2017年教師新年文藝晚會策劃方案
教師2017年新年聯歡會活動策劃方案(一)
新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印痕。看!陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。聽!金鐘朗朗，那是新年動人的旋律。小三班“喜迎新年 家園同樂”家園聯歡會活動方案設計如下：
一、時 間：20xx年x月x日
二、地 點：小三班活動室
三、主 題：喜迎元旦 親子同樂
四、主持人：
五、記分員：
六、活動流程：
系列活動一：才藝展
展示一：國學誦讀
活動準備：三字經誦讀伴奏、
參加幼兒：
展示二：手指謠(我是一個大蘋果、一座小橋、黑貓警長)
參加幼兒：
展示三：手指謠(石頭剪刀布、小猴盪鞦韆、數字歌)
參加幼兒：
展示四：手指謠(小白上樓梯、幼兒園是我的家、小老鼠上燈臺) 參加幼兒：
展示五：音樂表演(小手拍拍、我愛小動物)
參加幼兒：
展示五：音樂表演(小手拍拍、小手爬、頭髮肩膀膝蓋腳)
參加幼兒：
展示六：音樂表演(我愛小動物、兩隻小小鴨、兩隻小鳥)
參加幼兒：
展示七：音樂表演(魚兒好朋友、找朋友、小花狗)
參加幼兒：
系列活動二：遊戲樂
遊戲一：蹲蹲樂
活動準備：動物頭飾
參加人數：每輪三對家長和孩子，共玩三輪。
玩法介紹：幼兒、家長帶頭飾，站成一橫排，由教師發指令開始，家長依次發指令，不能根據指令下蹲的，即為淘汰。
遊戲二：喂香蕉
活動準備：每位幼兒一根香蕉
參加人數：每輪五對家長和孩子，共玩三輪。
玩法介紹：請家長坐在小椅子上，小朋友站在家長身後，剝開香蕉喂家長，家長不可回頭，不可用手，先吃完為勝。
遊戲三：搶椅子
活動準備：椅子、音樂
參加人數：每輪五對家長和孩子，共玩三輪。
玩法介紹：家長抱著孩子，五組人圍著四張椅子轉圈,在音樂聲中,大家齊圍著這組椅子走或跑,音樂聲停止時,每人奮力搶坐到椅子上,未能搶到椅子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,並減少一個凳子,再次遊戲,直到最後剩一個椅子、一個人為止，獲勝。
遊戲四：揪尾巴
活動準備：尾巴10根
參加人數：每輪10對家長和孩子，共玩兩輪。
玩法介紹：家長把毛線尾巴塞在孩子的褲腰間，面對面抱起幼兒，保護自己尾巴，並去揪別人尾巴。揪尾巴多者獲勝。
系列活動三：親子秀
節目一：全體親子互動操《可愛頌》
節目二：家長自備節目
節目三：全體親子展示操《戰豆》
教師2017年新年聯歡會活動策劃方案(二)
一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放鬆一下心情，洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個性。
一、指導思想：為豐富全校教職工課餘文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在xxxx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放鬆心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課餘文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下：
二、活動時間：20xx年x月x日下午第三節課
三、活動地點：多媒體教室
四、參加物件：全體教職工
五、活動形式：遊戲競賽等
六、準備：氣球、各種小禮物七、活動流程：1、領導講話。2、活動安排：活動一：倒著說(每個辦公室各選一名代表)
規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那麼答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。失敗者表演節目。活動二：官兵捉賊
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙人數：4個人(以辦公室為單位開展)方法：將四張紙摺疊起來，參加遊戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執行。
活動三：遊戲、拍三令用具：無人數：無限制(全員參與)
方法：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“3”的數字或“3”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰(表演節目)。活動四：踩氣球遊戲
用具：氣球人數;不限(每個辦公室各選一名代表)方法：把氣球拴在腳上，去踩別人的氣球保護自己的。限制時間，誰最後自己的氣球沒有被踩破就是勝利。
結束活動：大合唱《今兒真高興》
教師2017年新年聯歡會活動策劃方案(三)
一、活動目的：透過活動，使學生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，活躍心情，展看美好的未來，曉得給親人帶往溫馨的祝願，給朋友送往誠摯的寄語，給老師贈上發自內心的問候。
二、活動時間：XX。12。30。
三、活動地點：五(1)班教室。
四、活動預備：(1)佈置教室(2)排練節目
五、活動程序：
(1)整隊，出旗，唱隊歌。
甲：新年的鐘聲行將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡暖和的陽光，XX年元旦如約而至。
乙：在這一刻，我們已感遭到了春的氣味，這是我們莘莊鎮小學的春天，這是我們每一個人的春天。甲 ：今天，我們相聚在這裡，一起專心來感受真情，用愛來熔化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，開釋你的豪情;
乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響金雞的樂章，歡聚於此。
甲：新的一年希看的鐘聲行將敲響!在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結綵，整個校園到處瀰漫著一派節日的熱烈的氣氛。
(2)：下面有請我班的“小莫扎特”劉捷旎演奏一首《法國組曲》
(3)甲：欣賞了美好的《法國組曲》後，我們該輕鬆一下了，下面有請我班的“f2”組合演唱周杰倫的《發如雪》。
(4)乙 ：遊戲1。
(5)甲：完成了激動人心的遊戲活動後，下面請我班的“範博士”先容元旦的來歷，你可要聽仔細嘍!(先容元旦的來歷。)
(6)乙：在眾多的音樂中，小提琴的聲音是最美的.，下面讓我們來欣賞這活潑動人的小提琴獨奏：《春節圓舞曲》。
(7)甲：每一個人的姓名的姓都能在百家姓中找到，你們知道百家姓嗎?請聽相聲：《百家姓》。
(8)乙：假設在你被綁架時要學會逃脫，你不會，就得看這個魔術：《逃脫術》。
(9)甲：燈謎1。
(10)乙：流行樂是青春活力的意味，它讓人的心靈年輕，佈滿活力。下面就讓我們聽一首名叫《莫斯科沒有眼淚》的歌曲。第二首《不想長大》
(11)甲：人們都說：笑一笑，十年少，下面讓我們看一段小品：《爆笑升堂》，一起來開懷大笑吧!。
(12)乙：遊戲2。
(13)甲：古箏是具有我們中華民族特點樂器之一，下面請聽古箏曲：《瀏陽河》、《故鄉的親人》。
(14)乙：燈謎2。
(15)甲：食糧是人類不可缺少的食品，食糧是勤勞的結果。請聽二胡獨奏：《喜送公糧》。
(16)乙：腦筋急轉彎1。
(17)甲：魔術是奇特，魔術是聰明，讓我們一起來欣賞魔術：《硬幣移位》等
(18)乙：我們的祖國曆史悠久，我們的祖國美麗富饒，讓我們一起聆聽笛子獨奏：《我的祖國》。
(19)甲：同學們，看這個節目一定要預備好餐巾紙，謹慎笑掉你的大牙!那就是曹宗悅導演、劉海嘉同等學演出的小品《烏龍院》。
(20)乙：遊戲3。
(21)甲：今天的節目中魔術比較多，你看，又有一個同學要來表演了，名叫：《空中木棒》。
(22)乙：看了魔術，就讓我們來看一個小品：《薄荷草的花心夢》。
(23)甲：再過十多個小時，新年的鐘聲就要敲響，讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來，齊唱：《新年快樂》。
(24)乙：下面，讓我們敞開心扉，談談新年感受、願看和你對某人的祝願。
甲：：在這裡，有默默耕耘的辛苦園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
乙：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
甲：在這裡，有我們對生活的豪情，更有我們對未來的渴看;
合：由於，我們始終相信：明天會更好!
乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(25)輔導員講話。呼號。退旗。
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