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家長代表發言稿五年級

家長代表發言稿五年級

導語:小編給大家整理的五年級家長會家長代表發言稿,僅供參考。

五年級家長會家長代表發言稿

尊敬的各位老師,家長們,

你們好!

我是阮嘉莉的媽媽,首先,感謝五(1)班語文鄒老師, 數學朱老師,英語李老師對阮嘉莉以及班級所有小朋友的關愛和培養,同時,也感謝學校為我們提供了這個交流的平臺,讓我們在這裡共同探討孩子的教育問題。作為家長我們不但希望自己的孩子健康,快樂還希望孩子在學校裡表現優秀,能得到老師的表揚和肯定。但孩子的成長離不開老師的細心教導,也離不開家長的點滴關愛。養育一個孩子並不是像過去那樣給他吃飽,穿暖就這麼簡單。你還要用心的去教育他。

我們做父母的都希望給孩子最好的東西。於是很多父母就喜歡什麼事都給孩子包辦好,孩子渴了,連忙給他倒好水,孩子累了,捏捏腿,生怕自己的孩子吃苦,受累。我們經常聽到這樣的一句話,“窮人的孩子早當家!”現在我們想一想,“為什麼窮人的孩子早當家!”那是因為他們從小就養成獨立的習慣。最近又從讀者中看到這樣一篇文章孩子,走彎路是幸福的!這樣的話你一定耳熟能詳: “孩子,我這是為你好,不聽老人言,吃虧在眼前!”

我自己也是一位教師,經常聽到有的爺爺奶奶說,“老師,我的孩子在家裡不聽話,我也管不了,你一定要幫我好好管管他。”其實, 家庭教育對孩子的成長起著至關重要的作用。俗話說:“家庭是孩子的第一課堂,。沒有教不好的孩子,只有不懂教育的父母!父母是孩子的第一任教師,更是孩子成長的基石,作為父母,要懂得了解孩子的心理,懂得孩子的內心需求。”!作為一名年輕的家長,教育孩子的經驗談不上,以下是我平時教育孩子時積累的幾點建議和方法,希望與在座的各位家長朋友共同分享!

一、關注孩子學習狀況,給孩子創造一個良好的學習環境。讓孩子養成良好的學習習慣。

平時在家裡多檢查,輔導孩子的作業,當孩子不懂時,一定要耐心給他們講解,也許我們做家長的都要忙於自己的工作,沒有什麼時間陪在孩子的身邊,檢查孩子的作業,但是不管我們多忙,我們都應該多關心孩子的學習,多看看孩子的作業。我的孩子從一年級時,每個週末回來,我都要坐在她的身邊看她做作業。他做題,我就做坐在旁邊看書,等她做完了,我再檢查一遍,有時,他很貪玩,做不了一會兒就玩別的去了。於是,我就對她說:阮佳麗,媽媽和你比賽,媽媽看完一篇文章,你要做一道題,或是兩道三道,這樣,比了幾次之後,孩子做作業專注多了。每次放學一回來,都知道先完成作業。

二、把孩子當做一個朋友。多與孩子交流,多表揚,少批評。 作為家長,我們應該經常與孩子交流溝通。互相瞭解。與孩子一起成長。多給孩子一些關愛,俗話說:“數落子之每過,莫如誇子長。每個孩子都有自己的閃光點,當孩子取得進步,表現優秀時,我們要適時的表揚,為他們的每次進步喝彩,讓他們感到自己很棒,很不錯!也許我們的孩子成績不是很優秀,但他們一定有自己的閃光點,比如有的孩子愛勞動,有的會打乒乓,有的會唱歌,有的會跳舞,有的會畫畫,當孩子做的好時,我們要及時鼓勵表揚,讓孩子形成積極向上的態度!我始終堅信一個優秀的孩子不是罵出來的,而是誇出來的。每當我的女兒有進步或是表現好時,我都會獎給她一朵漂亮的小紅花以示鼓勵,當小紅花達到一定的數量我還會獎給她一個小禮物。慢慢的孩子變得越來越聽話,也懂事了。當孩子犯了錯誤時,我總是及時指正,耐心教導,讓她知道怎樣做是對的,怎樣做是錯的,而不是採取簡單的打罵的方式。

三、培養孩子的興趣愛好,鼓勵孩子多參加戶外活動讓孩子健康成長,全面發展。

作為家長,我們不但要關心孩子的學習,還要讓孩子們去參加各種活動,例如週末時,我們可以帶他去散散步,打打球,也可以讓孩子去參加興趣班,如跳舞,畫畫,等等,不要一直把孩子困在家裡看電視,玩電腦,孩子的生活應該是豐富多彩的,我覺得鎮小的興趣活動小組開展的很好,很受學生的歡迎!我的孩子很喜歡書法和畫畫,我也經常給她買一些簡筆畫圖書,讓她自己畫。培養她得觀察能力和動手技巧。

孩子是我們的希望,也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子,今天,她們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地裡,她們一定會長成一棵棵參天大樹。

五年級家長會家長代表發言稿

各位尊敬的老師,家長們:

大家好!

我是郭旭峰的媽媽,很高興我們又見面了,昨天接到喬老師電話,要我在家長會上發言,當時還有些茫然,其實也沒有很好的教育經驗分享,那就讓我說幾句心裡話吧!

作為家長,每個人都希望自己的孩子成龍成鳳,但我還是覺得要從本身的實質出發,一步一個腳印地來鞏固他們的知識與習慣,這個不是與生俱來的,而是要慢慢地一點一滴的積累。我對郭旭峰的學習和生活方面是要求十分嚴格的,日常生活是有明文規定的:1、每天的作業必須要按老師要求的完成,我才會簽字,如果發現字跡潦草,不整齊就會全部撕掉重新再寫,每次撕的時候都是眼淚汪汪的,但我決不手軟,後來他習慣了就會自覺地寫好了。2、電視只有在禮拜五和禮拜六,放長假期才能看。3、電腦必須在寫好作業我簽字過關後才可以開,如要查閱資料,也必須申請。4、生活中也要做一些力所能及的家務事,每天自己鋪床、清理。5、每週自己的房間一次大掃除,整理書籍。6、每週要洗一次碗筷,學會簡單的泡麵和使用餐具。7、使用數目大的零花錢必須上報父母等等我想這些對他以後上初中住宿獨立生活會有幫助。在平時的學習中,我的要求是英語要能夠聽寫單詞,每篇課文的句型能夠背誦。語文呢,課本上要求背誦的段落、日積月累、好詞好句能夠背誦,近義詞反義詞、生字、課後的讀讀寫寫都要聽寫,在家中寫作文時字數和內容必須達到要求才能謄寫。從一至四年級時,他每天都會堅持寫日記,現在是每天親子閱讀,我想這對提高寫作是很有幫助的,上次的他寫的關於風箏節的徵文我基本上沒有修改。數學方面我倒是沒有做過什麼輔導,因為他在國梅讀奧數班根底還行,不過這次期中考試也沒得滿分,他自己主動找我說了,錯的那個題目班上成績最差的同學也做出來了,真是後悔也來不及了,這也是他最致命的缺點,那就是粗心,馬虎。但是我還是鼓勵了他,因為到底他們還只是個孩子啊,也時時需要家長的肯定和鼓舞。

在另一個方面,我們也是無話不說的好朋友,他會把在學校裡發生的一些事情講給我聽,比如:周浪這次期中考試數學得了滿分、黃怡宣語文最高99分、有6個同學英語得了滿分、李嘉興捐款了100元、周紫怡為班上捐贈了一個書櫃、金建軍和胡杰的拉丁舞跳得很好、徐新華是出了名的沉默王子,不會表現自己,但成績總是名列前矛、這次運動會班級得了第三名,多虧了胡學賢、鄒文雙、劉博義、黃婕妤同學的努力付出他也會問我一些他不知道怎麼處理的事情,比如:班上有些同學在週一總是不穿校服和佩帶紅領巾扣了班級好多的分,老師安排給他負責輔導(身邊座位)成績稍為差的的同學總是直接抄襲作業、、、、、、所以說我對五(2)班的同學們都是有印象的,每次開學看著他們一個個都在成長,心裡有一種說不出的感覺,想著這幫孩子也真是不容易,從一年級到現在換了多少個任課老師,直到五年級才走上正軌,他們也希望自己優秀、希望班級優秀。所以,在這裡我要特別感謝喬老師,是您接到了一個燙手的芋頭,是您一直在辛苦的付出,是您在帶領著孩子們進步!說實話,年初開學來報名時,看到又換了一位語文老師,我們大家的心都涼了,因為語文是一期換一個老師呀,但讓我感動的是這位語文老師把每一位同學的寒假作業都批改了,我相信所有的家長也都發現了,今年以來的語文作業比以往有了很大的改變,每天的資訊都有反饋意見,這是一位多麼負責的老師啊,我為的孩子們鬆了口氣,五(2)班的語文終於有救了,成績差的.同學都在往前趕,真的,太謝謝陶老師了!在這裡,我想代表所有的家長向各位老師真誠地道一聲:謝謝,辛苦了!

眼看著就要進入畢業班了,老師和家長溝通是十分必要的,孩子們的前程就掌握在家長與老師的手中,我永遠相信家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的得力助手,為了我們的孩子,讓我們共同努力吧!

五年級家長會家長代表發言稿

尊敬的老師,家長朋友們:

大家下午好!

我是***的媽媽,首先請允許我代表咱們班的全體家長感謝班主任劉老師,語文王老師,和英語劉老師等各位老師對孩子們的關愛和培養,正是因為有了你們的精心培育,才有了我們孩子的茁壯成長。

今天,我十分感謝劉老師提供了這樣一個平臺,讓我在這裡發言。前幾天,我接到了劉老師的電話,讓我在這次家長會上開一個講座,談談教育孩子的經驗,讓我感到十分慚愧,因為我覺得在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優秀的,讓我給大家講課是班門弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請大家原諒和指導。

一、家長要做老師堅強的後盾

作為家長,要當好老師的助手,孩子放學回到家之後讓她有一個良好的學習狀態,幫助孩子完成考背誦,考生字,考單詞等任務。

而我們家長還有一個更重要的責任就是要做老師堅強的後盾。老師在教育孩子的過程中,可能會遭遇孩子的不理解,這時,家長就應該曉之以情,動之以理,讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞,在孩子面前對老師說長道短,這樣會使孩子對老師產生“信任危機”不再尊敬和崇拜老師,不利於孩子的成長。即便真的對老師的一些做法不認同,也要避開孩子和老師單獨溝通。只有家長和老師緊密配合,才能讓孩子始終保持一個良好的學習狀態。

二、培養孩子的閱讀習慣很重要。

當今的社會是一個資訊爆炸的時代,所以孩子們除了需要學會所學知識以外,更要學會怎麼學習,這讓學生的閱讀能力變得至關重要。為了培養***的閱讀興趣,從她上幼兒園起我就為她定了《 幼兒畫報》 、《小獼猴智力畫刊》,升入小學後又隨著年齡的增長定了《自然探秘》、《我們愛科學》、《意林》(少年版)等雜誌。平時時不時也會給她買本課外書,寒暑假會多買幾本。經過這麼長時間的培養,***對閱讀有著濃厚的興趣,一有時間就會看書,中午午休前看,晚上寫完作業看,每天都得限制閱讀時間。

透過閱讀,拓展了孩子的視野,陶冶孩子的情操,提高寫作能力。過去,我曾經十分擔心***的作文能力。因為我覺得數學不會,我們可以教給她計算的方法,但是作文不會,寫作方法沒法教授。但是,***開始寫作文後,我發現這個擔心是多餘的,因為大量的閱讀,知識有了一定的積累,她寫出的作文總是言而有物,細膩而生動。

閱讀也有一個特別需要注意的一點,就是家長要為孩子選擇好的讀物,現在的文學作品良莠不齊,看了不好的書,就像交了一個壞朋友,會把孩子引入歧途,所以家長一定要把好關。

三、家長要增強教育子女的責任感。

我認為教育孩子不光是學校的事,孩子的教育首先是父母的責任。我也是一名老師,我常常聽到有家長這樣說“老師,我們家的孩子我是管不了,不聽我的,他就聽老師的話,全靠你了!”我認為這是最不負責任的一句話,她首先是我們的孩子,然後才是老師的學生,怎能把自己的責任推得一乾二淨。常言道“父母是孩子的第一任老師”,我們要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現在,大部分時間和我們家長在一起,因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子。

在家庭中給孩子營造一個良好的學習氛圍,讓她養成靜心學習的習慣很重要。***寫作業時,我一般是不開電視的。她在書桌上寫作業,我在餐桌上備課、改作業,這是我家晚上通常的狀態。她寫作業時我不怎麼管她,只有她不會時才過來問我,我忙我的,她忙她的,孃兒倆都忙得不亦樂乎。如果哪天我開了電視,她就像心裡長了草似得,一會兒喝水,一會兒找東西,總會以各種理由來電視附近繞一繞,所以,我們家的電視一般只有週末才開。

作為家長,應及時提醒孩子預習,複習,幫孩子制定學習計劃。孩子畢竟是孩子,總是貪玩,做事也很難有規劃。及時提醒她每個階段該幹什麼,省得臨近考試手忙腳亂。這次期中考試前20天左右我提醒***該開始複習了,我們主要複習了語文的生字,背誦,詞語盤點,英語單詞等,所以***這次期中考試語文、英語成績較為理想,數學一道題也沒有做,數學成績就不夠理想。只有家長時刻關注孩子的學習,才能引起孩子足夠的重視,所以我們家長在孩子的學習中起著及其重要的作用。

以上是我在教育孩子方面的一點體會,一定有不足之處,敬請各位老師和家長批評指正。希望我也有機會向各位家長多多學習。最後希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長,成績更上一層樓!

謝謝大家!


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