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高中體育教師個人總結報告

高中體育教師個人總結報告

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高三體育教師工作總結範文:

一、嚴抓課堂紀律,形成良好的習慣。

體育教學以室外教學活動為主,沒有嚴的紀律就難了實施教學活動。期初定出的課堂常規,透過學生的努力基本達到如下要求。

1、穿運動服上課。

2、上課鈴響後,體育委員集隊,檢查人數。

3、課間要按老師佈置的練習內容進行活動。

4、沒有老師的批准不得擅自離開練習區。

5、下課檢查人數,清點器材。

二、完成教學任務,培養學生的運動興趣。

針對高一學生的特點,根據教學的要求設計教學內容,培養學生的興趣。如,娛樂性的乒乓球、籃球、足球專案,競技性的中長跑、跳遠、跳高。透過以上專案的開展,使學生無論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是乒乓球專案,人人喜愛,積極參與。由於課堂被佇列隊形、跑操練習、田徑運動會的準備所佔用時間較多,未能在籃球、足球方面更多地引導學生進行練習,興趣未能充分調動,達不到預期的設想;競技性的專案有待進一步學習和提高。

三、積極配合,組織學生參與學校各項體育活動。

本期學校開展跑操比賽,校運動會,跑操評比等,體育組能積極組織和配合班主任的工作,組隊訓練比賽,可喜的是學生對運動的參與的熱情較高,一天的`比賽,學生都能沉浸在歡樂之中,有了好的開始,為以後的體育課的開展打下良好的基矗

四、安全第一、嚴防事故的發生。

在本期的教學中,始終能按教學常規進行上課,透過在學生當中的多講,嚴要求,使學習思想統一認識,安全高於一切,對有違反操作和隱患的及時教育,透過師生的共同努力未出現傷害事故。

五、加強常規教學的管理、提高教學質量

1.結合學校實際情況和學生的體能狀況,合理制定學年學期與單元計劃,認真備寫教案,有質量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發揮學生的主體作用。作到內容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創新改革。以實事求是,腳踏實地的作風。首先讓學生對體育產生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎上全面提高素質,達到真正全民健身的效果。充分體現了素質教育,健康第一的指導思想。

2.本學期繼續加強常規教學管理各項工作的落實和檢查,充分發揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學各環節的順利進行。

3.在體育教學中,加強體育教學常規的建設和學生組織紀律性的要求、學風的培養。針對學生的特點,認真組織好體育教學的手段和組織方法,保證教學的質量、效果和教學任務的完成。

高二體育教師工作總結範文:

上學期教學任務已經完成。在過去的這一學期中,我們組用心探究新課改,發奮實踐並取得了必須的成績。

一、教學上

1、用心極探究新課改

我們打破常規教學,進行分專項教學,優勢互補。四位教師輪流上課,既彌補教師自身缺陷,又滿足學生選修部分資料的要求。

2、加強群眾備課。

儘管我們分四大塊進行教學,但是我們仍然加強群眾備課。對教材進行分析,確定重點、難點,並根據教材資料,探索新的教學方法、新的突破口,發奮實踐新課改。個性是申麗梅老師的評優課,我們群策群力,上網查資料、反覆聽課找問題。最後代表郴州市參加省評優課獲銀獎第一名。

二、在訓練上

1、組建高二體育高考隊。

根據新的體育高考形勢,我們在高二第一期就決定組建高二體育高考隊。動員了一部分文化成績中等,有必須體育素質的學生參加。由我和王振兵老師擔任教練,著重培養隊員對體育的興趣,教會隊員正確的跑、跳、投的基本姿勢及基本的訓練方法。

2、開展足球興趣小組活動。

由周文華老師擔任教練,主要是滿足部分學生對足球的愛好,其次也能引導部分學生參加體育高考。

三、用心參加業務學習

我們備課組用心參加業務學習,先是參加了郴州市的體育與健康教育的聽課活動,之後我和申麗梅老師又參加了全省的體育與健康教育課的評優活動。10月,在郴州市中小學生戶外會上擔任裁判員,並組織編排了桂陽縣第二屆田徑戶外會及桂陽三中2004年田徑戶外會。

雖然這一期我們備課組取得了必須的成績,但是要看到存在的問題。分專項輪流上課由於缺乏學校教研室及教研組的指導還不完善,學生測評優秀率偏底等等都需要我們好好地思考,力爭下期更上一層樓。


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