幼兒園感恩節活動策劃書模板
感恩節到來，幼兒園舉辦感恩節主題活動，對本次的活動制定方案，下面聘才小編為大家收集整理的相關資料。歡迎大家閱讀!!
幼兒園感恩節活動策劃書模板
感恩一直是一個被人傳頌的話題，因為感恩的傳遞，世界會變得更加和諧 ，生活會變得更加美好，人與人之間會變得更加融洽。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛覺得理所當然，面對別人的幫助連聲謝謝都不說，幼兒園借西方感恩節的日子，對幼兒開展感恩活動。讓孩子知道感恩父母，感恩幫助和關心自己的每一個人，從小用感恩的心去面對未來的生活。感恩的力量是如此的偉大，今天我們三個小班的老師和孩子一起去“中友嘉園”小區藉助這感恩之日把感恩深情地傳遞，承繼時代感恩風氣。
活動時間和地點：201611月XX日上午9點在xxxx小區
活動意義：吸收感恩節積極成分，融入傳統美德中，並賦予新的涵義。
讓孩子瞭解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。
培養孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣。
讓家長：感悟生活，感謝賜予，互相體諒，人際關係更和諧
教育目的：教會我們的孩子懂得感恩。培養孩子感恩的心：感念親恩，感謝友誼，感悟生活賦予的一切美好的東西。
活動人數：全體小班組幼兒
活動準備：自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡
活動過程：
(1)每班由老師帶領幼兒排隊在小區開展感恩活動。見到小區的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動送出自己準備的禮物，再說一句感恩的話。
(2)到小區的居委會去感恩每一位辛苦工作的人。
(3)回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門衛、以及食堂的師傅們!
(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!
活動延伸：
(1)讓幼兒講述感恩活動的感受，相互討論，感恩節的快樂!
(2)讓幼兒回家後感謝自己的親人及身邊的人!
(3)教師總結：你用真誠感恩的心去感謝身邊所有的人，會給自己和他人帶來感動，大家要會用心去感悟和感謝生活。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律迴響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?
幼兒園感恩節活動策劃書模板
一：活動背景
“感恩教育”又稱之為“愛的教育”，是一種情感教育，生命教育，我國是個有著濃厚傳統美德的禮儀之邦，文化裡記載著數不盡的感恩故事，對幼兒進行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關愛的人心存感激。只有抓住每一個教育契機，我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的`心。因此，我園借西方的感恩節在本月26日開展“感恩節活動”，我們希望透過這次活動，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛，學著關愛、包容他人和尊敬長輩，學會和同伴友好相處，學會表達愛、回報愛，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。 本次活動是以跳蚤市場(寶貝樂淘淘)的形式展開，我們希望能夠透過跳蚤市場這個渠道，讓幼兒來交換、買賣平時不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費。那賣了玩具得到的錢如何處置呢?那麼接下來我們就結合“感恩節”活動，幼兒園組織寶寶們去超市，用他們人生中自己的第一次勞動所得，給辛苦撫養他們長大的長輩們買一份禮物。用自己最真誠的心，來表達對他們的愛。
二、活動目的(跳騷市場活動結束後，請老師對家長進行活動後的採訪，並錄音錄影)
1.讓孩子體驗勞動的艱辛，學會尊重勞動，尊重別人，懷著感恩的心去對待身邊的每一個人;
2.在與人打交道的過程中，培養小朋友遇挫不怠的良好心理素質;
3.培養孩子的交際能力，掌握與人交際的技巧;
4.培養小朋友的語言表達能力;學會文明交往，禮貌待人;
5.發展小朋友獨立解決問題的能力，培養他們的創造思維及社會綜合實踐能力;
6.培養孩子的毅力;
7.建立初步的經濟價值觀，理財觀念。
三、活動準備
1、在大廳做一面感恩牆：(做感恩卡，卡片形式不限)
(1)、老師寫上你要感謝的家長及身邊的同事;
(2)、幼兒寫上他們想感謝的人如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等，學前班的幼 兒自己寫，不會寫的字問老師。其他班幼兒說，老師寫。(儘量讓幼兒自己說，不要都寫的一樣)。
2、節前準備：
(1)、給幼兒安排任務，在園和回家以後幫助老師和家長做力所能及的事，在班上幫助身邊的小朋友，用自己的實際行動來表達對身邊人的感恩之情。並請家長配合，給幼兒拍照，透過手機傳給老師，由老師打印出來放到主題牆上，每名幼兒都要有。
(2)、請小朋友觀察，說一說，你身邊的人，給了你那些幫助，你應該怎麼感謝他們?拍成小影片上傳到幼兒雲。
3、從現在開始，凡是幫助過你的人，我們都要給別人一個擁抱，並大聲說出謝謝你。
4、張傑組織所有老師，在本月教師集體生日時，做一次教師之間的感恩活動。
5、僱兩輛大巴車，2：00準時來幼兒園，由姜南負責。
6、每位小朋友準備一個食品袋，把家長交給老師的錢放到食品袋裡。(姜南)
7、活動照片由甄偉亮(姜南)負責。
8、請家長給每位幼兒帶一個保溫瓶，並給幼兒準備20元創業基金。
9、活動當天幼兒要穿園服，背書包。
10、地攤布、標牌及商品標籤家長自己準備。
凡是家長需要準備的，教師需提前通知家長，至少兩次。
即日起由家長引導孩子作活動前的準備，一切以孩子的意願為主導，尊重孩子。
1.孩子一起選擇願意出售轉讓的玩具和物品。
2.商品的銷售價格由孩子和家長自定(範圍：在20元之間，每個家庭最少準備5種商品)，家長需和孩子共同確定標價以及最低成交價格，並製作價格標籤。
3.家長還需向孩子傳遞一個資訊：玩具一旦交換或賣出就沒有了，以後也不能再要回來或者再買。
4. 玩具選好後，請家長協助孩子組織練習推銷的口號或者介紹的說辭，活動中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環節。
5.根據孩子的年齡、能力特點，分配孩子任務。比如：孩子負責賣東西，家長負責收錢、找錢;或者孩子負責所有的事情，家長協助。
四、活動時間
11月26日上午9:00——10:40
五、活動場地
小學跆拳道大廳
六、活動流程
1、26日上午9:00所有家長和幼兒到小學跆拳道大廳，佈置場地(所有老師提前商量好各班的場地位置),活動之前要做幾塊宣傳欄，由張傑負責。
2、9:20活動正式開始。活動分為上半場和下半場：9:20——10:00(40分鐘)仁愛班、忠孝一班、忠孝二班作為賣家，其他班級作為買家。10:00——10:40(40分鐘)智信班、禮儀一班、禮儀二班作為賣家，其他班級作為買家。
3、活動準備之後，由本班教師引導買家或賣家進行買賣和交換活動。
4、10:40活動結束
5、請家長和幼兒收拾好自己的攤位，並把幼兒勞動所得用紙寫上幼兒姓名，交到班主任手裡，下午幼兒園組織幼兒到超市為長輩購買禮品。
6、中午幼兒休息時，把錢裝到食品袋裡，放到每位小朋友的書裡。
7、10:50把幼兒帶回，準備午餐。
超市流程：2:20(上班車)——3:40(從超市上班車)
1、中午幼兒1:50起床，2:20準時上校車。(上校車時，要從後到前依次上車)
2、水果加餐正常不變，時間提前1:45到廚房拿水果。(姜南安排)
3、幼兒在上車之前必須小便，給每位幼兒帶好保溫杯，穿上園服，背書包。
4、上校車後(仁愛班、智信班、禮儀一班、禮儀二班四個班級做第一輛車，忠孝一班、忠孝二班兩個班級坐第二輛車)，所有教師站在本班幼兒身旁，清點幼兒人數，提醒幼兒繫好安全帶，禁止推拉、打鬧的行為。
5、下校車後，必須排隊，所有老師清點本班幼兒人數，排好隊等在超市入口處，統一進入超市。(智信班——任愛班)
6、進入超市，三位老師站位分開，分別站在隊伍的前端、中端和後端，注意幼兒安全，隨時清點幼兒人數。進入超市前，引領幼兒提前到衛生間小便，清點幼兒人數。
7、挑選商品時，不要脫離隊伍，所有班級必須按照統一路線行走。
8、結賬時，注意排隊，保護好幼兒安全，個別幼兒由教師單獨帶領，防止亂跑。結完帳後，把物品、小票和剩餘的錢全部放到幼兒的書包裡，清點幼兒人數。
9、所有班級到超市出口處等待，集體上校車回幼兒園。上校車後繼續清點幼兒人數。 10、甄偉亮分配到任愛班，張燕、姜南負責任何突發事件。
11、3:50到園，活動結束。
幼兒園感恩節活動策劃書模板
一、活動主題：
感恩你我，真情成長
小班：親親一家人
中班：讓愛住我家
大班：感恩的心
感恩宣言：
小班——愛自己，愛家人
中班——愛自己，愛家人，愛同伴
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
二、活動目的：
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂於助人、知恩圖報的傳統美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，只知道索取。透過一個月的感恩節活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
三、活動時間：11月xx日
四：活動地點：春江幼兒園
五：具體安排：
教師篇：(各園工會負責)
1、在11月份的第一個國旗下講話中，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節活動的序幕。
2、學唱《讓愛住我家》
3、學習《感恩節的由來》
4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責，主網頁各資訊員負責。 幼兒篇：
1、 小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)
2、 畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負責)
3、"小手護大手"活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組) 家長篇：
1、學唱《讓愛住我家》
2、"愛的傳遞"活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心牆、海報上。
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