教師團隊工作總結範文
教師團隊工作總結
隨著年末的到來，一年的支教生活現在已經圓滿結束。回想在紫蓬鎮中心校這一年中的點點滴滴，給我留下了很多值得回憶的寶貴財富。我們用愛心去耕耘，收穫的是感恩的心。教書育人長才幹，支教生活見真情。在思想上、業務上我獲益非淺，能夠贏得學生的喜愛，同事的關懷，得到學校的肯定，對於我真是莫大的安慰。
在每一個平凡的支教日子裡，我嚴格要求自己，認真貫徹黨的基本路線方針政策，透過多種渠道來積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。服從學校領導的各項工作安排，嚴格遵守學校各項規章制度和紀律要求。做到按時到校，不遲到，不曠課，有事先請假，按時完成領導交給的各項工作任務，時刻不忘自己是一名教師，踏踏實實做人，兢兢業業工作，率先垂範。
在日常教學中，擔任三(2)班班主任的我根據學生普遍乖巧有餘而獨立性不足的情況，努力營造民主、快樂、寬容、和諧的課堂氛圍，張揚學生的個性，鼓勵學生敢想、敢問、敢說，盡情釋放自我。讓他們在學習中思考，在體驗中感悟，在活動中昇華。我在所教學生身上，傾注了全部的愛，做學生的良師益友。課前，我認真備課，瞭解每一個學生的各種情況，因材施教;課堂上我再現教師的風采，努力將知識傳授給學生;課後，我認真批改作業，認真處理好學生作業，並對潛能生進行重點輔導，總是讓每一個學生都學會了並理解消化了才肯罷休。我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況，經常從網上搜集資料給學pincai.com生看，擴大學生的知識面，增強課外知識儲備量。此外，我還透過備課、校本教研，“211”課題等形式與其他教師一起探討新課程理念、教育教學對策、如何提高課堂教學效率以及對學生日常管理工作的一些心得和體會，做到集思廣益，相互交流，共同提高。
學校的領導對我們支教老師非常重視，給予了我們無微不至的關懷和照顧，在生活中、工作上他們都儘可能的為我們提供方便，為我們解決生活上遇到的各種困難，更好的投身於工作之中。我們倍感溫暖。平時我常利用茶餘飯後與老師們聊聊天，敘敘家常，談論一些生活和工作上的瑣事。生活上從不向學校領導提出過多的要求，平時與老師交談中，從沒有搞過特殊化，與其他教師打成一片，其他事情一律按學校的要求去辦事。我總是以一個該校教師的身份去規範自己„„這樣過了一段時間之後，我打心眼裡高興，為他們能夠接受、理解我而高興，為我能夠融入這個集體而高興。
一學年支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的。重溫自己的支教生活，儘管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，透過與老師們的真心接觸，我收穫了真摯的友誼，收穫了寶貴的`教育教學經驗和人生的道理，並且拓展了眼界，開闊了思路，錘鍊了能力，更為紫蓬鎮中心校小學教師身上那種吃苦耐勞、踏實肯幹、安於清貧的實幹精神而深深感動。支教生涯——它將是我人生道路上濃墨重彩的一筆，支教生活所煥發的光芒將照亮我今後的人生道路。
教師團隊工作總結
20xx年秋期，由於學院本期才開始重點推行班導師工作制度，同時團隊新近組建，很多方面還不夠成熟，旅遊管理教研室在班導師團隊建設和具體工作的開展方面，做出了探索性的嘗試和努力，主要完成了以下幾個方面的工作：
一、講座：
針對20xx級新生進行入學教育，主要是引導學生形成正確的、積極地專業認同，為學生分析所學專業的行業現狀和行業對人才素質的要求，講述專業學習的方向以及未來要形成的素質構成等，讓學生了解專業、熱愛專業，樹立正確的學習目的和明晰應當努力的方向，激發學生的學習積極性和主動性;
針對20xx級學生進行實習動員，分析就業形勢，幫助學生樹立正確的就業觀，調整好實習和最終就業的心態;
針對20xx級學生，進行實習追蹤，強化學生了解實習階段的重要性，提醒學生在實行階段積累經驗，學習技能，為就業定位作準備。
二、資格證考試的組織
鼓勵學生根據自身興趣和特長報考四川省導遊從業資格證，並組織學生報考、提供指導和諮詢。
三、職業素質教育
重視職業素質的教育，指導學生在紮實的專業基礎上具備從業的相關技能和心理素質。
四、專業課學習指導
在專業課程的教學上，採取理論與實踐相結合的方式，為學生構建專門的專業知識。
五、選修課工作指導
根據專業教學計劃和人才培養方案，根據學生的實際情況和學校教育資源的狀況，為學生提出合理的選課方案，指導學生選課，並在所選課程的學習上為學生提供有力的支援和教育。
六、見習教學的開展
帶隊20xx級和20xx級學生開展課程見習，引導學生從專業角度接觸行業，瞭解行業的發展和需要具備的技能。
七、實習工作的檢查和指導
看望本專業在實習單位實習的學生，關心實習工作狀況和學生在工作崗位上的成長狀況，瞭解學生在實習過程中的心態和思想的變化，並及時作出指導和正確的引導，幫助學生圓滿完成實習任務並從中得到收穫和提高，實現專業實習的目的。
八、班導師團隊內部建設
召開班導師團隊會議，就自我在班導師工作中的經驗和新的進行交流，討論專業學生的人才培養和專業發展的相關問題，討論本專業班導師團隊的工作職責和工作制度，並鼓勵創造性的開展工作。
以上是旅遊管理教研室本期在班導師團隊建設和具體工作開展方面的總結，希望在今後的工作中可以不斷積累經驗，從實際工作中不斷完善和提高，真正建設好班導師團隊，為專業的人才培養做出積極貢獻。
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