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我的好老師徵文初三

我的好老師徵文初三

導語:老師是一縷陽光,哺育我成長;老師是大大的房屋,是我避風的港灣。

我的好老師徵文初三

從幼兒園到小學,有許多老師教過我,其中給我印象最深的要數賈老師了。賈老師是從四年級上學期的時候開始擔任我們三班班主任的。她不僅長得漂亮,而且她對同學們總是用溫柔和鼓勵代替嚴厲和批評。賈老師對工作認真負責的態度,更令我從心裡喜歡她、敬佩她;我覺得賈老師就是我身邊的好老師。

賈老師是一位對工作認真負責的好老師。上學期,我們學校舉行了《我歌我唱童心閃亮》合唱比賽。賈老師為了讓我們班能取得一個好成績,每天中午都幫我們認真排練。為我們排列隊形、編排動作、製作道具,把自己的嗓子都累啞了,後來連話都快說不出來了。本來,賈老師完全可以請假休息,但她沒有這樣做,而是始終堅持啞著嗓子很費力地大聲為我們加油鼓勁:“這一遍同學們的表現非常棒!如果表情再豐富一些就更好了。”“加油啊!同學們!”接著,在賈老師的雙手一張一合地指揮下,又開始了一遍遍的為我們排練。一連好幾天,賈老師都是趁沒有課的時間去打點滴,然後再返回學校為我們上課。因為這件事,同學們對賈老師的敬佩之意油然而生。

我還記得,今年的“六一”兒童節,學校組織我們去濟南森林公園遊園。我們剛踏進公園大門不久,賈老師組織同學們在荷花噴泉邊合影留念。賈老師只顧著關注我們的安全,自己卻沒有覺察到腳下的危險。一腳踩空滑到了噴泉池裡,把腳腕扭傷了。同學們看了都很心疼,可是賈老師卻滿不在乎地說:“沒事兒,不要緊。”還一個勁地關照我們:“同學們可一定要注意安全呀!”然後,賈老師就忍著腳腕的疼痛,帶領我們把森林公園遊了個遍。還領著我們做各種有趣的遊戲,讓同學們度過了一個快樂又難忘的“六一”兒童節。後來,賈老師又安全地把我們帶回校園,等最後一位同學的家長把孩子接走。這時,賈老師才想起自己腳腕上的傷……半個月過去了,我發現賈老師腳腕上的傷痕還沒有褪去。

這學期剛開學,就聽說賈老師身體不太好,學校的劉校長勸她休息幾天。但是,賈老師為了不耽誤我們的功課,依然堅守在講臺上,依然把她最美的笑容帶給大家。

賈老師又是一位對學生耐心細緻的好老師。有一段時間,辛澤浩同學總是不能按時完成作業。賈老師並沒有當著全班同學的面批評他,而是找他單獨談話,用鼓勵的眼神和溫柔的話語督促他完成作業。後來,這位同學終於在賈老師的關愛下和同學們的幫助下有了一些進步。我想,這位同學一定會非常感謝賈老師。所以說,我們每個同學的成長和進步都離不開賈老師的教育和關懷。

這就是我身邊的好老師賈老師。她對工作認真負責,對學生關懷備至。她不僅是令我們無比愛戴的好老師,更像是我們的知心朋友與和藹媽媽。我愛我們的賈老師。

我的好老師徵文初三

老師是什麼?在我眼中,老師是一陣清風,撫慰我幼小的心靈;老師是高大的燈塔,在我航海迷路時指引我方向;老師是一縷陽光,哺育我成長;老師是大大的房屋,是我避風的港灣;老師更是我的第二個母親,溫柔的照顧我,嚴格的教育我老師,我要讚美你們!讚美你們的辛勤,讚美你們的無私,讚美你們的默默奉獻,不求索取。

她,個子中等,披肩長髮在總是梳得很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著堅定的目光。看到我們總是笑眯眯的。你可千萬別以為她是和藹的,她可是很嚴格的。她就是我可敬可愛的.周老師。

周老師有一雙明亮的眼睛,上課時,你只要一開小差,她就會瞪你一眼。記得那次,我就往外看了一小會兒,可依舊逃不過老是明亮明亮的眼睛,只是瞪一眼,卻嚇得我靈魂出竅,從此以後,我再也不敢開小差了!周老師有一張能說會道的嘴和甜美的聲音,使人能“陷”進去。在周老師的眼裡只有對與錯,對了就是對了,錯了就是錯了,不會偏心。她不討厭任何一位學生,遇到差生,她會免費補課,只是皺皺眉頭,不知在想什麼。她有點“口是心非”,卻又是“刀子嘴豆腐心”。有一次,我摔了一跤,周老師見到了,皺了皺眉頭,說道:“怎麼這麼不小心?馬馬虎虎,粗手粗腳的!”之後又把消炎藥拿過來,給我包紮傷口。

老師啊!感謝您,您永遠是我的老師,永遠!

我的好老師徵文初三

老師,是萬能的金鑰匙,是辛勤的園丁,是指引我們走向成功之路的鋪路石……一位老師,勝過萬卷書……而我身邊也有這麼一位好老師。

一晃,迎來了炎炎夏日,轉眼間,我已經結束了初一的學習生活,就要邁入了初二的'學習生活了,意味著裡畢業的日子更近了……回想起這一年的學習:剛進初中的那一段時間,我還是像小學時期一樣懶散、馬虎:時常忘了帶書帶作業;偶爾還會忘了寫作業;寫作業時偷工減料……

每次都氣得長輩、老師麼們吹鬍子瞪眼睛。

鍾老師和我說了很多很多,而我經常習慣性的忘記,可那一次我卻記憶猶新。

那是一個星期一早上的第四節課……

鍾老師沉著臉走進教室,唸到“今天沒交作業的有……作業不完整的……”毫不意外的,我被唸到了,我週末練習交上去後才想起自己最後一題沒寫完整……

同學們正在小組討論,老師走到我身邊,“你怎麼又沒寫完?這次你要怎麼解釋?”接著又拿著我的作文字繼續說道“還有,這周的優秀考場作文點評,你只寫了評語,作文呢?”

我愣住了,翻開作文字,發現作文不再裡面,這才想起,早上收拾書包時太著急,將寫著作文的稿紙放在書桌上忘記帶了。

不知該如何解釋,我支支吾吾顛三倒四的對老師說著,邊說邊想:如果中午回家拿,鍾老師應該不會太生氣吧!

結果,與我所想象的完全相反,老師開始說教了起來,雖然不是罵人的話,但字字句句都讓我羞愧不已。

“你為什麼就不肯認真點呢?整天坐在後邊和那群男生打打鬧鬧,像什麼樣?即使是鳳凰掉落在野雞群裡,也會被當做野雞,而你就是這樣的。知不知道玉原本是什麼?”

我搖搖頭,鍾老師繼續說,“玉原本是塊石頭,經過精心雕琢才成為了精美的玉。學習也是一樣,雖然說不可能立刻就成功,但只要堅持不懈的努力,認真學習,總有一天會有回報。你是想永遠做一塊頑石還是現在開始努力,成為一塊精美的玉?你是不是應該好好想想了?”

同學的目光,讓我恨不得找個地洞鑽進去;鍾老師的這番話,讓我覺得羞愧。我思考了許久,也明白了許多。在心裡,我默默的下定了決心,決定徹底改變自己的學習方法。一直以來,只有爺爺的話才聽得進去的我,終於開始認真了。

中午回到家中,找到作文,注意到自己的字跡萬分潦草,又想到鍾老師的話以及自己下定的決心,破天荒的用了午休時間,工工整整的將作文重抄了一遍,看著自己的“傑作”,心裡不禁輕鬆的笑了起來,這是自從爺爺去世後我最輕鬆,也是最自信的一刻。

自那以後,我雖然有時候還會有點馬虎,但比起之前卻一直在進步,這也得多虧了鍾老師那番話。

鍾老師帶出了很多優秀的學生,雖然對我們很嚴厲,但大家都明白,這是為了我們好。

鍾老師的教導讓我有了很大的改變,十分的慶幸,上了初中後身邊能有這麼一位好老師。

鍾老師就像母親一樣關心我,雖然沒有表達的很明顯,但只要細心觀察還是能發現的,雖然嚴厲但卻處處透露著關愛。有這麼一個好老師,我感到自豪!就像我因為是爺爺的孫女而感到自豪是一樣的。

古人云:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。鍾老師謝謝您,我一定會交出令您滿意的答卷!

親愛的鐘老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您老師的愛,天下最偉大,最高潔。

鍾老師,祝您365天幸福快樂,8760個小時和和美美,525600分鐘健健康康,31536000秒桃李滿天下!


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