關於2017年農村小學校長述職報告
遵紀守法、廉潔自律，能認真學習各教育法律法規，依法辦學，依法治教。努力提高自身黨性、專業理論水平與道德修養。下面是小編分享的述職報告範文，歡迎大家閱讀！
農村小學校長述職報告一
回顧過去的2017學年，在上級與區教育局的正確領導與大力支援下，我與全體師生一起，圍繞蘿崗區教育局工作佈置為工作目標，能注重加強學習，端正教育思想，更新教育觀念，全面貫徹黨的教育方針，堅定不移地實施素質教育，滿腔熱情地投入新課程改革，堅持依法治校，依法治教，積極完成上級部門下達的各項工作任務，做到敬業勤政，廉潔自律，作風民主，熱愛師生，認真履行校長職責，努力完成好校長管理目標。
在過去一年的歲月中，我一直都心存感激。我感激黨和教育局各位領導對我的培養、信任和關懷，感激廣大教職員工對我的理解、支援、包容和鼓勵！下面，現根據我本人任火村小學一學年來做了的工作，分以下幾個方面向諸位彙報如下：
一、堅持依法辦學，以德立校
1、規範辦學，抓好教師隊伍建設。一年來，本人經常組織廣大教師學習教育政策法規。以《教師法》、《義務教育法》和新頒佈的《中小學教師職業道德規範》為標杆，落實教師職業道德教育，致力於良好師德師風的建設，不斷提高教師思想道德素養。在廣大教師中間開展“說文明話，做文明事，建立文明校園”活動，開展了師德師風的自查自糾，師德師風整改等一系列活動，以活動為載體，使廣大教師逐漸樹立了依法執教的意識，規範教師的從教行為，堅決制止教育亂收費現象的發生，嚴禁教師體罰或變相體罰學生，積極鼓勵教師樹立良好的教風和師風，做到嚴以律已，為人師表，學高為師，身正為範。
本校十分重視對教師的校本培訓，在區教科研中心的指引下，按照培訓檔案精神精心策劃針對性“強”與操作性“活”的培訓策劃案，培訓過程生動有趣，培訓結果有效而不流於形式。學校透過“走出去，請進來”方式加大了教師的各項專業的培訓，如是外出培訓，培訓經費預算，過程，成果等都在蘿崗區教育資訊網進行公示，培訓效果良好。既拓展視野，增長見識，促進了老師們的專業發展，還大大提高了課堂教學質量。
2、發揮集體管理效能。本人愛國、愛黨、愛人民。遵紀守法、廉潔自律，能認真學習各教育法律法規，依法辦學，依法治教。努力提高自身黨性、專業理論水平與道德修養。在學校管理上，工作作風正派、民主。工作開拓創新、思路清晰，有較強領導能力。能夠恪盡職守、淡泊名利，踏實做好每一項工作。每次評優選先工作上在火村多年裡都主動讓出評獎的機會。考勤工作率先垂範，每天一大早7：30前到學校勤於檢查學校日常管理工作，可以說以校為家，師生天天平安就是我每天最大心願。
學校領導集體能自覺加強理論學習和理論研討，領導班子在工作上統一認識，作風民主，處處以身作則，要求教師做好的，領導率先垂範，勇挑重擔。一年來，學校領導班子成員不斷學習黨的教育方針、政策，加強工作研究，充分發揮領導班子的整體效能，強化管理育人，服務育人的意識，堅持依法治校，推行依法執教。學校領導能深入教學一線上課、聽課，參加教學研討，自覺接受廣大師生的監督和批評。班子成員分工明確，各負其責，協調配合，互相勾通。由於學校領導班子之間的團結協作，學校教育教學工作有了新的進展。
三、進一步加大教育教學管理力度，穩步提高教學質量。
以蘿崗區教育局 “智慧教育” 的引領下，實施“課堂六要素”教學模式，在常規教學管理中，以《蘿崗區中小學日常教學管理常規》為準則，建立了各種常規管理制度，完善常規教學管理。教師採取“課堂六要素”教學模式，模組備課，學校領導及時督查指導，每學期進行常規教學檢查不少於四次，並及時總結反饋。按國家課程標準開足、開齊，開好學校課程。在課堂教學常規管理上，建立監督機制，嚴格上課規範，向40分鐘要質量、要效益。
一年來，學校堅持質量立校，管理強校，科研興校的指導思想，不斷加強和完善制度建設，嚴格教學管理，深化教學改革。以課堂教學為中，在提高教師教學業務素質的基礎上，構建個人、教研組、學校三級教研體制。採用理論學習與教學實踐相結合，個體研究與集體攻關相結合的方法，不斷加強教研工作。把教研工作的重心放在各科教學改革上，在課堂教學中滲透新課程提出的先進教育理念，積極開展與實施“課堂六要素”教學比賽。極力體現“課堂六要素”教學效果取得了較好的成績。劉樺老師獲得蘿崗區教育局 “智慧教育” “課堂六要素”教學比賽蘿崗區一等獎。學校各科的教育教學成績一直位列區小學中上游水平。
三、 以德育人，實施全面素質教育
我校德育重視養成教育，倡導“以情育德，以德塑人”。將德育與少先隊活動、班級活動、家庭教育和社會實踐相結合。學生日常行為習慣的養成教育常抓不懈，保證德育的連續性和一致性，使學生德智並育。堅持面向全體學生，培養全面發展的合格人才。一年來，學生在各方面都有長足的進步：蘿崗區中小學學校藝術節語言藝術類二等獎;第六屆小學生美文表演獲區三等獎;廣州市“智慧財產權在我身邊”徵文獲一個二等獎、一個三等獎;鍾俊燁獲蘿崗區2017年“暑假讀一本好書”徵文一等獎;蘿崗區學生規範字書寫大賽獲1個一等獎、4個二等獎、8個三等獎;除了認真做課堂教學是學生實施素質教育主陣地外，積極開展學生每天1。5小時體育運動，除了上好體育課外，開展如龍獅隊組建、全校龍獅自編操等。學校龍獅隊還於2017年7月獲廣東省龍獅比賽醒獅一等獎、龍隊二等。還發揮2大優勢讓學生樂在素質教育活動中：第一“人和自然和諧共存”的系列活動。把以校內古樹、古道和古石“三古文化” 校園文化引向縱深內涵發展，成立以學生為主骨幹的“千年樹”文學社，為同學們搭一個文學創作平臺，構建一個濃郁的書香校園。第二火村小學“科技創造未來” 系列活動。科技校本課程和特色興趣活動活動開展得紅紅火火，學生參與率高、普及面廣，活動頻，獲獎專案多。突顯科技專案優勢，婁獲佳績，在2017年5初進行廣州市中小學電腦機器人競賽活動小學組RTEC機器人創意闖關比賽第一名。隨之，代表廣州市小學組別參加廣東省比賽，獲廣東省第三名，繼而參加2017年7月全國RTEC小學組機器人創意闖關比賽一等獎。鍾麗明、鍾永麟老師分別獲“金山杯”第9屆全國青少年教育機器人奧林匹克競賽優秀指導教師。很好地發揮作為“廣州市科技特色學校”的輻射作用。
四、做好總務安全管理
1、落實學校安全防範和衛生措施，經常檢查，確保學校體育設施及運動器材、器具的安全性，消除不安全隱患。加強門衛、保安及教師值班，校園環境保持淨化、綠化、美化、教育化，校園秩序有序、師生安全，學校連續多年來都無重大責任安全事故。
2、在校財會工作中，嚴格執行財經紀律和財會制度，嚴格按蘿崗區收費規定的收費標準收取費。嚴格按蘿崗區財政部門下達預算資金管理，收支按規定與年度計劃合理合法使用經費。接受教師的監督，做到校務與財務雙公開，凡是重大購置設施裝置、學校零星修繕、經費使用都經過校務會議與專項人員會議討論決定，方可實施，做到群眾明白，幹部清白。
五、存在的不足與今後努力方向
1、學校管理工作機制不夠完善，還存在不少遺漏和不足，學校各項工作起色還有提高空間。
2、辦學特色還不十分鮮明，還要加強提煉，逐步彰顯辦學特色。
3、學校設施、裝置陳舊。極大地制約了教育教學的提高。積極向上級爭取支援，新改拓建校舍，以改變學校的面貌與辦學條件。
回顧過去的一年，有成績也有不足，但我相信，在領導的指導下，透過自身的努力，一定會將工作做得更好。過去一年，工作中有時候因一時過急不經意造成對同志們的誤解，在此，也一併說聲“抱謙！”不足之處請領導及各位批評指正，謝謝大家 ！
農村小學校長述職報告二
回首一年來的工作，本人能以認真、負責的態度對待，服從學校安排，和學校班子成員緊密配合，發揮集體的智慧，認真履行了職責，以實際行動落實各項工作要求。下面我從德、能、勤、績、廉五個方面述職，如有不當之處，敬請批評指正：
一、加強學習，增強理論水平和道德素質。
一直以來，我能認真學習、貫徹黨的十八大精神，比較注重讀書學習，提升自己的理論修養。積極參加各級舉辦的各項培訓學習和中小學校長遠端培訓。透過學習，激發了的工作動力，明確了工作目標。透過學習我理清了工作思路，身體力行，用心謀事，用心做事。
二、求真務實，不斷提高自身的工作能力。
一年來，作為副校長，我都努力做到對待工作一絲不苟，對待同事以誠相待。以理服人，淡泊名利，嚴於律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說的就當面說清楚，該佈置的任務就傳達到位。教育教學工作我用心去做，深入去做，與教師交心談心，與學生促膝交談，盡心打造良好的教書育人氛圍，教育教學工作成效明顯。
1、以教學工作為中心，視提高質量為生命線
在教學工作中我強調要落實“兩個規範”：①規範課程計劃，保證課程落實。②規範常規督查，實時聽課觀班。在質量管理上我注重堅持“四個細化”：①細化教學操作，強化質量意識。②細化管理檔案，完善質量體系。③細化統計分析，實施質量考核。④細化互動機制，提升質量水平。我明晰管理思路，抓各類計劃的執行，抓教學各環節的落實，組織召開教學質量會議，明確工作目標，有的放矢的針對性地開展工作，教學質量穩中有升。
2、以德育工作為先導，視全面發展為主旋律
（1）常規活動制度化。少先隊執勤落實每天常規檢查制度、文明班的評比、每月有一個主題活動、一次板報、班主任例會等;每學期評選三好學生、毅進生等。工作制度化不僅規範了工作程式，而且提高了工作效率。
（2）主題活動多樣化
為了培養學生崇高的愛國主義思想，開展了一系列形式多樣，內容豐富，生動活潑的活動：演講系列活動、慶六一班級文藝匯演、慶元旦遊園活動、迎新春嘉年華等。各項活動的開展，活躍了校園氛圍，提供了學生施展才華的平臺。
3、以教師培訓為基點，視專業發展為催化劑
我十分注重對教師進行校本培訓，全面促進教師素質的提高。①開展培訓活動②開展教研活動。③開展競賽活動。④開展作業實踐活動。⑤開展教學評比活動。引領教師積極參加各級各類的`教學研討活動，有力保障了全校教學質量的整體提高。
三、嚴以律己，以實際行動履行廉政職責。
我嚴格遵守學校的規章制度，嚴以律己，顧全大局，在工作中，我善於聽取意見或建議，遇到問題，虛心請教。本學年，我還在學校缺人手的情況下，主動兩次帶了六年級語文課一段時間，利用一切課餘時間給學困生補習，促進了他們良好習慣的養成和對知識的掌握。
一年來，我始終對自己高標準、嚴要求，率先垂範。嚴格執行中央“八項規定”、省委“六項嚴禁”制度，按教育系統反腐倡廉制度要求規範自己的行為，全體教師均能廉潔從教，無違法違紀情況出現。在日常工作中，我厲行節約，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕，樹立奉公守法，以清廉為榮的作風。
（1）招生工作嚴格按有關政策檔案執行，做到“六公開”和“六不準”，沒有接受家長和學生生的宴請、禮品、娛樂及各種報酬。
（2）嚴肅財經紀律，嚴格執行國家財經報銷制度及上級的有關規定，從不虛報、亂報，最大限度合理使用財政經費，一切為教學服務;
（3）堅決執行義務教育收費政策，不亂訂“教材和教輔”，不加重學生經費負擔;
（4）認真做好上傳下達工作，保證政令的暢通，切實推進校務公開工作，特別體現在完善和執行學校的規章制度時，做到共商大計，以班子會、教代會形成決議，從不搞官僚主義。
（5）學校的“評優、晉職、晉級”等事關教師切身利益的事，嚴格依據學校規章制度、考核辦法，透過行政班子會、教代會，研究討論後作出決定。
（6）遵守重大事情的情況通報和報告制度，不僅向全體教職工通報，並及時向教育局及上級黨政報告。
四、紮實工作，使學校不斷取得新成績
1、體育成績斐然：學校學生參加2017年廣州市青少年運動會獲得4個一等獎、7個二等獎、11個三等獎，其中黃煒欣同學獲射箭25M專案個人3塊金牌。
2、蘿崗區少年宮金點點龍獅團於2017年4月成立以來，教練與學員經過艱苦的訓練、憑藉頑強拼搏精神，不僅能出色地參與區內外的迎賓、慶典活動，還參加由廣東省體育局組織的在廣東省佛山市南海區舉行一年一度最高級別的盛事“2017廣東省傳統龍獅錦標賽”。比賽中，咱龍獅團憑著穩健超高水平發揮贏得在場所有裁判的一致肯定、參賽友隊的稱讚敬佩和觀眾熱烈的掌聲，在強敵如林的競爭對手當中脫穎而出。最終，蘿崗區金點點龍獅團男子獅隊獲“2017廣東省傳統龍獅錦標賽”比賽小學組最高級別一等獎，女子龍隊獲小學組別二等獎。這是首次打破由傳統強隊佛山市小學龍獅團壟斷一等獎的局面。
3、依託龍獅團的訓練專案，我校還在全校師生中開展了龍獅操和武術（洪拳）訓練專案，讓學生了解中華武術傳統同時讓學生充分鍛鍊身體。並在校運會和散學典禮展示，受到家長的一致的贊同和表揚。區電視中心和《創業導報》都對本項活動進行了報道。
4、科技活動在蘿崗區教育局領導與支援下，我校依靠“電腦機器人”和“海陸空模型”是兩個廣州市的科技特色專案學校的優勢。這學年再傳捷報，在2017年5初進行廣州市中小學電腦機器人競賽活動小學組RTEC機器人創意闖關比賽第一名。隨之，代表廣州市小學組別參加廣東省比賽，獲廣東省第三名，繼而參加2017年7月全國RTEC小學組機器人創意闖關比賽一等獎。鍾麗明、鍾永麟老師分別獲“金山杯”第9屆全國青少年教育機器人奧林匹克競賽優秀指導教師。
5、學科比賽成績優異：蘿崗區中小學學校藝術節語言藝術類二等獎;第六屆小學生美文表演獲區三等獎;廣州市“智慧財產權在我身邊”徵文獲一個二等獎、一個三等獎;鍾俊燁獲蘿崗區2017年“暑假讀一本好書”徵文一等獎;蘿崗區學生規範字書寫大賽獲1個一等獎、4個二等獎、8個三等獎;還有科普電影觀後感、拒坐五類車、“中國情。三十載情”“校園快樂健康行”等徵文比賽都獲得很多獎項。
五、存在的不足與措施
本年度，學校總體工作穩中有進，但是暴露出的問題也不容忽視，主要有以下幾個地方：
1、個人能力欠缺，知識水平有限，再加上學習不夠，所以隨著工作深度和廣度的拓展，越來越感覺到吃力;
2、教學成績在全體老師的一同努力下雖說有進步，但進步緩慢，與部分兄弟學校相比，還有不小的差距;
3、個人和部門辦事“雙效”不高，教育教學設施沒發揮出最大的效益，工作中有拖拉現象，效率不算高;
針對上述問題，今後將採取的主要措施：
1、 依託繼續教育工作，立足自身，搞好校內研修，並抓住機遇，“請進來，走出去”，繼續強化學習培訓工作，使全體教職工的整體素質得到持續的提升;
2、一切為教育教學工作服務，牢牢抓住教學品質這條生命線，潛心抓教學，向自己、家長、社會交出滿意的成績單。
任務多多，困難重重，但我相信在教育主管部門和全校教職員工的的鼎力支援下，學校一定會越辦越好。
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