雷鋒就在我身邊作文（精選25篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的雷鋒就在我身邊作文，歡迎閱讀與收藏。
雷鋒就在我身邊作文 篇1
“阿姨，您來這邊坐吧!”公交車上，一位阿姨起身將座位讓給了一位老奶奶。
路邊，一個小學生撿起了地上的塑膠袋扔向了垃圾筒。
一位外國遊客拿著失而復得的照相機，激動地握上了計程車司機的手，連聲說“Thank you!Thank you!”
一天之中，這樣的事情舉不勝舉，雷鋒就在我們身邊。
三月的一個週末，我走上長安街頭，迎面碰上了一群紅領巾。他們手拿著清潔工具。有的拿著笤帚，有的拿著簸箕，還有的拎著水筒，握著抹布。他們幹活真認真啊。你瞧，他們一個個擼起了袖子，有的手拿抹布來來回回擦拭著街邊的垃圾筒，有的彎下了腰清理著街道兩旁的垃圾，還有的拿著笤帚和簸箕將一塊塊街邊的、街心的菜渣汙物掃成一堆，用簸箕攬，更有些沒有工具的隊員，直接都上了手了，不怕髒地用雙手捧著垃圾扔向垃圾筒……他們神情認真，態度專注。
不時，有街上的行人詢問：“小朋友，你們是哪個學校的啊?”紅領巾們抬頭迎上行人的臉，露出一臉燦爛的笑容，回答卻像是早就商量好了似的，都是兩個字“保密!”原來，學習雷鋒不留名呢!“學習雷鋒，好榜樣……”歌聲在紅領巾中響起，我覺得，春天到了，不但天氣開始變得暖洋洋的，連我的心中也是暖洋洋的。
雷鋒，就在我身邊。雷鋒精神正在一代又一代的傳承。
雷鋒就在我身邊作文 篇2
在我們的身邊，有很多像雷鋒一樣的人。他們總是給予別人很大的幫助，還經常是做了好事不留名。我的大姨就是這樣的人，她是一名120急救護士，她總是在人們生命垂危時，把他們從死亡邊緣搶救回來。
經常聽大姨給我和姐姐講一些120的急救故事，她說搶救病人不是一種開玩笑的事，如果你遲到一分甚至一秒鐘，那個病人可能就再也搶救不回來了。無論是多遠的距離，她們都要保證在15分鐘之內到達急救現場，這沒有明文規定，而是她們給自己的規定;如果堵車，急救車不能及時到達，她們就拿著沉重的救護箱，跑步趕到救護現場。有時不是屬於她們的急救範圍內的，她們也會給予最大的幫助。一次，她們看見一個喝醉的人躺在馬路邊上，二話不說，就過去幫他仔細的檢查了身體狀況，看有沒有受傷，還把自己的衣服脫下來給那個人穿上。她們還幫忙把他送回家，當被醉漢的家屬問及姓名時，她就說：“我們都是120的急救戰士。”那時正是寒冷的冬天，那麼冷的天，她們沒有一句怨言，幫助了別人，還不留姓名，這不正說明雷鋒就在我們的身邊嗎?
記得還有一次，是六一兒童節早上，大姨上了一宿的夜班，打算下夜班以後，帶我和姐姐一起去玩。但計劃沒有變化快，大姨剛要下班就接到了一個急救電話，有一位病人胃部大量出血，大口吐血，生命垂危，於是她沒有下班，而是立刻去搶救了病人。其實大姨當時可以下班，她可以讓來接班的人去搶救病人，但為了節省時間，她還是放棄了下班的時間，爭分奪秒的去搶救了那個生命垂危的人，由於她們及時趕到，止住了病人的大口吐血，將那個病人從死亡的邊緣救了回來。對於大姨的失約，我和姐姐都沒有埋怨她，而是更加敬佩大姨了，也更加敬佩她的職業。
我在想，當她們快速奔跑進行急救時，就像運動員，但她們不是衝向終點的運動員，更不是要奪獎的運動員，她們是在死亡的生命線上，挽救人們生命的“天使”。他們不是和人賽跑，而是在和時間賽跑，她們放棄自己的時間，放棄和家人團聚的機會，把時間和機會留給了別人，為別人服務，為別人著想。這不正是我們身邊的活雷鋒嗎?我想我應該向大姨學習，更要向大姨這樣有雷鋒精神的人學習，同時，我敬佩大姨，也敬佩像大姨這樣的人，她們總是把美好的留給別人，把困難留給自己。她們總是幫助別人，卻不留姓名。這些確正是我們要學習的雷鋒精神。同學們，行動起來吧，讓我們的身邊，再多一些做了好事不留名的雷鋒一樣的人吧!
雷鋒就在我身邊作文 篇3
記得那是一個炎熱的夏天，我獨自在馬路上玩耍，我走在人行道上，後面突然出現一輛車，我來不及閃躲，是她一把把我拉了出去，避免了一次事故的發生。
我嚇傻了，坐在地上，她把我扶起來，問我傷著沒有，我才回過神來，和她說沒有。她還囑咐我，以後在路上好好看著路，就和我說再見了。
我又一次在路上遇見了她。她正扶著一位年邁的老人過馬路，我跑過去，攙著老人的另一隻胳膊，他看見了我，對我微微一笑，我也笑了。
扶老人過了馬路，我們就與他道別，老人直誇我們是好孩子。我高興極了，第一次嚐到了幫助人的快樂。
我們坐下聊了聊天，知道她每到星期就會出來幫助別人，她說：“幫助別人很快樂!”看著她的微笑，我知道她是一個很有愛心的人。
現在，我已經很長時間沒有見到她了，也許，她搬家了，也許，她在別的地方幫助別人，但我知道，無論在哪兒，她都會幫助別人。
其實，我們生活中有許許多多這樣樂於助人的人，我們幫助了別人，快樂了自己，讓生活更加美好，充滿快樂，不是我們所有人的心願嗎?
雷鋒就在我身邊作文 篇4
“一個人的作用，對於革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。我要做一個永不生鏽的螺絲釘。”雷鋒說的這段話這是多麼發人深省呀！是的，雷鋒的一生並沒有打過仗，他只是默默無聞地去幫助每一個需要幫助的人，而不求回報。可他是我們所有人心中真正的“英雄”！人們永遠懷念著他。
其實，在我們身邊就有不少的“雷鋒”呢！在我們家樓下有一位叔叔，他姓楊，是外地來無錫打工的。有一次，房東婆婆拎水時不小心把腰給閃著了，不但水潑了一地，自己也摔到了，只能一邊敲著腰一邊痛苦地呻吟著。這情景正巧被也在打水的楊叔叔看見了，他立即丟下了手中的桶，三步並作兩步地來到房東婆婆身邊，背起她就向醫院衝去了。楊叔叔看房東婆婆行動不便，從此以後，他總要在上班前或下班後提著桶去給房東婆婆打一桶水，還隔日地去給房東婆婆打掃房子。周圍的人都對他讚不絕口。
還有一次，那天正下著鵝毛大雪，寒風刺骨，我和媽媽準備乘車去醫院探望生病的姑姑。在候車站等車的人還真不少！等了大概五六分鐘，車來了，人們都爭搶著想先上有空調的公交車。真巧，楊叔叔也在車上，他等在最後，不慌不忙地上了車，站在了擁擠的車廂裡。車慢慢地開著，突然一個急剎車，很多人都沒有準備所以站也站不穩，楊叔叔也不禁往前一衝。這時，一陣寒風吹了進來，幾片雪花也飛了進來，真冷啊！怎麼回事？我仔細觀察了一下，發現原來楊叔叔站的地方背後的那扇窗戶破了一個洞，他之所以站在那兒，是為了擋住那個洞不讓風雪吹進來。人們得知原因後，紛紛誇獎了他，還要求代替他的位置。可楊叔叔笑著拒絕了，還是堅持著像一棵雪松一樣挺立在那兒。我頓時感到車廂裡無比溫暖。
這是，我不禁想起了這樣一首歌：“學習雷鋒好榜樣……”楊叔叔就是一位“雷鋒”，我以後也要向他一樣關心他人，幫助他人！
雷鋒就在我身邊作文 篇5
雷鋒叔叔是我們學習的榜樣，雖然他已離開了我們，但他的精神仍激勵著我們。我們身邊處處可見到“活雷鋒”。
公交車上，年輕人為老年人讓座；馬路上，熱心人幫助老人安全過馬路；商場裡，孩子貪玩走失，好心人急忙聯絡商場播音員，通知孩子家長。好人好事很多，這不，在我的學校。也到處可看見。
有一次，課間操跑步，我被蔣同學擠倒了，回到班裡，我還是哭泣，王就走過來，幫我把衣服打幹淨，還安慰我。我很是感動。那一天，王同學忘帶文具盒，我就熱情的借給她筆。能幫助別人，我心裡也感到很快樂。還有一次，吳同學不小心被絆倒，我看到後就把她扶起來，又一看，她的手擦破點皮，流血了，我往口袋一掏還有衛生紙，可又一想，我還得用啊，再一想，這紙乾淨又軟，給她擦血用吧。我用的可以用本紙。於是就掏出來用了。
我們不僅要學習雷鋒叔叔助人為樂的好品德，還要學習他為人民服務練就的強硬的本領。那我就要認真刻苦的學習，掌握本領才可以啊！
雷鋒就在我身邊作文 篇6
在春風送暖，楊柳拂面的三月，“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨。”的歌聲又在耳邊盪漾，他依然將一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠軍裝，一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事，那在雨中扶著老大娘，在泥濘中揹著小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前。雷鋒這顆永不生鏽的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生，而我們又將為人民服務多少呢？其實，在我們身邊，雷鋒叔叔的精神仍在發揚。
她個不高，一張瓜子臉上鑲嵌著一雙寶石般的眼睛，透出溫柔深層的善意，她就是我們班的“活雷鋒”——陳潔。
每當同學有困難時，她總是伸出援助之手，盡她自己的努力來幫助他們。還記得那次，第三節就是社會課了，可我卻發現忘了帶書，心中十分著急，一直想著“怎麼辦呀，下節就是社會課了，我書沒帶可怎麼辦啊？”這時，陳潔見我一直緊皺著眉頭，便來到我身旁，問我：“安志，怎麼了？有什麼事嗎？說吧，看我能不能幫到你。”我點了下頭支支吾吾的說：“嗯——我的社會書忘記帶了，怎麼辦呀？”陳潔聽了，笑嘻嘻的說：“唉，我還以為什麼事呢，這有什麼好擔心的啊，走，我帶你借書去。”“恩。”我連忙點了點頭……也多虧了陳潔，那次我才逃過了一劫。然而，每次上音樂課吹豎笛時，我向她請教如何吹這段音樂的時，她總是耐心地教我，一次次的示範給我看，直到我會吹為止。她總是那樣的樂於助人，有時也愛為人打抱不平，然而，每當有同學傷心難過的時候，她總是走過來哄她開心。她特別勤勞，在我們值日時，有的同學總是能偷懶就偷懶，但她總是非常認真，每一次打掃都一絲不苟。常常幫我“教訓”偷懶的同學，讓他們心甘情願地“勞動”去了。
她，就是我們班的“活雷鋒”，一個樂於助人的女孩。雖然她沒有雷鋒叔叔感人的事蹟，但在學習生活中，我們能常常感受到她的溫暖。
雷鋒就在我身邊作文 篇7
說起雷鋒，大家一定不陌生，雷鋒是一個做好事，不留名的好人，其實，雷鋒就在我身邊。
有一次我逛街的時候，看到車輛來來往往，應為剛下完雨，所以地上有水，車輛過是會濺起水花。我看到一位老人在過馬路，旁邊有一輛車飛快的駛過，眼看水就要見到老人身上，可這時，有一個年輕小夥，衝上去站到了老人旁邊，水濺到了小夥子身上，老人安然無恙。老人看了看微笑著說：“謝謝你”。只聽到小夥子堅定地說：“沒關係，這是我應該做的”。
還有一次，我在過一座橋時，看到一個騎三輪車的人，車上裝著很多貨物，那個人大汗淋漓，好像有些騎不動的樣子。他艱難的騎著車子，在上橋時，三輪車後面跟著幾個小孩子在玩耍，騎車的人腳一滑，車子就滑下橋。當我緩緩地把手拿開時，我看到的不是幾個小孩子被撞倒，而是一個四肢發達的男子用手推住了三輪車，把三輪車推上了橋才放手，這樣一來，既幫助了小孩子，又幫助了騎三輪車的人。
這些真實的事例，就說明了只要我們有愛心，人人都是活雷鋒。
雷鋒就在我身邊作文 篇8
三月，春暖花開，百花爭豔。不知不覺，春天到了。三月，也是一個值得關注的字眼：學習雷鋒樹新風。
雷鋒這個名字已經傳遍了千家萬戶，他做好事從來不留名，可惜，他現在已經不在這個世上了。可是，現在生活中，有許許多多的“活雷鋒”，他們和雷鋒叔叔一樣，幫助別人快樂自己。
看！公交車車上又出現了感人的一幕：一名公交車司機和往常一樣，忙碌著自己的工作。突然，一名年輕小夥亂闖紅綠燈，公交車司機一看大事不妙，心想：如果急速剎車，後面的車子可能就撞住公交車，他關心著一車子的性命，想不了許多了，於是減慢速度，一頭撞入樹上，結果，一車子的性命算是保住了，可是他卻悄悄的走了，他臨終前的最後一句話是：“乘客還好嗎？”就這簡簡單單的五個字，感動了在場的所有人。我相信，他死而無憾。
雷鋒是雨霖甘露，滋潤著我們；又是一縷陽光，照耀著我們；又是一束花朵，襯托著我們；又是一面鼓，激勵著我們，他用他那溫暖的手，撫摸著我們：幫助別人，快樂自己！
雷鋒就在我身邊作文 篇9
《學習雷鋒好榜樣》我很小的時候，媽媽就教我唱這首歌。但是，那時候我還不知道誰是雷鋒，總是問媽媽，媽媽告訴我，凡是樂於助人、見義勇為的人都是“雷鋒”，我似懂非懂地點點頭，今天，我終於明白了媽媽的話，因為在我身邊就有這麼一位活雷鋒。
我們樓下的張爺爺退休了，於是，他在院子門口開了一個修車鋪，門口掛了一個牌子，上面寫著：免費打氣，免費補胎，免費茶水。鄰居們問他怎麼什麼都免費，你圖什麼呀！可是張爺爺卻笑著說：年齡大了，就圖一樂呵，只要能為大家幫上點忙，我就比什麼都高興。”多麼樸實的一句話呀啊！這不，張爺爺正吃著午飯呢，來了一位推著車地阿姨，張爺爺連忙問：“姑娘，車怎麼了？”阿姨說：唉！車胎紮了一個洞，回不了家了。”張爺爺聽了，放下了手裡的碗，忙活了起來。阿姨說：大爺，您還是先吃飯吧。”張爺爺卻說：不忙，不忙，反正飯還熱著呢。”一會兒功夫，車胎就補好了，阿姨要給張爺爺錢，可是張爺爺怎麼也不肯收，阿姨說了許多句謝謝才走了。這時張爺爺才又端起了碗，津津有味地吃了起來。
“人的生命是有限的，可是為人民服務時無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒在哪裡，他就在我身邊。
雷鋒就在我身邊作文 篇10
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”每當聽到這樣的旋律，我們就會記起一個熟悉的名字——雷鋒。雖然雷鋒已經離開我們了，但雷鋒精神還在鼓舞著一代又一代人。如今，我們的身邊就有許許多多的“活雷鋒”。
在我們班上就有許許多多的“活雷鋒”。美術課上，有一次我忘記帶彩筆了，同桌主動把自己的彩筆借給我用；數學課上，我也經常主動把尺子借給別的同學；我讓奶奶幫我做了好幾個沙包，等到大課間時我就與同學們一起練習踢沙包；我們都非常愛護我們的學習環境，許多同學能及時撿拾教室裡的廢紙屑；運動會上，大家都努力拼搏，宋瑞奮力扔沙包、柳源和我努力跳繩，為班集體贏得了榮譽；許多同學從家裡帶來書籍，與其他同學分享；我們為災區捐獻衣物，盡我們的一點微薄之力；我們的班集體團結友愛，好人好事不斷，同學們都真心地去幫助那些需要幫助的同學，這些可能都是毫不起眼的小事，但是隻要我們堅持做了，我們就是別人心目中的雷鋒。
雖然雷鋒已經離開我們了，但中國湧現出許許多多“活雷鋒”，例如：“當代活雷鋒”——郭明義；“最美媽媽”——吳菊萍……，他們的出現，讓我們的祖國更溫暖，更美好。
讓我們人人爭當“活雷鋒”，發揚雷鋒精神，為建設強大祖國，美麗家鄉貢獻自己的一點力量。
雷鋒就在我身邊作文 篇11
每當聽到大人們談起雷鋒，我總是覺得雷鋒離我們很遠，但今天我才明白雷鋒原來就在我的身邊。
我的婆太太今年已經97歲了，他和舅奶奶生活在富安。婆太太有時把尿尿在被子裡，但舅奶奶並不嫌棄婆太太，還跟婆太太睡在一起，怕她夜裡不好大小便。
婆太太的衣服幾乎每天都要換，而舅奶奶每天都要早早起床做早飯，做完了早飯就去洗衣服了，舅奶奶天天這麼辛苦忙碌著，卻毫無怨言。
吃飯時，婆太太不會自己拿著碗吃飯，舅奶奶煮好飯菜，也顧不上自己吃，二話不說，就拿起婆太太的飯碗喂她吃。
舅奶奶十年如一日地照顧老人，家門口的鄰居都看在眼裡記在心上，每當舅奶奶的鄰居提起她時，都會豎起大拇指，誇她是個當之無愧的“活雷鋒”！
舅奶奶細心照顧與她毫無血緣關係的婆太太，這就是雷鋒的表現，我應該多向她學習，做一名“活雷鋒”！
雷鋒就在我身邊作文 篇12
去年放暑假的中午，天氣很熱，氣溫高達38度。這天，我正擠在去大姑媽家的公共汽車上。
下了公共汽車，我由於暈車，覺得天旋地轉，頭昏目眩，在一陣耳鳴之後，我的雙腿一軟，有氣無力地倒在了人行道上，還不停地喘著粗氣。過了一會兒，我迷迷糊糊地聽見周圍圍著許多人在七嘴八舌地議論著我。有的說：“呦！這孩子怎麼啦？怎麼忽然倒在地上了？”有的說：“咦，這孩子要緊嗎？要不要送去醫院啊？”聽到這些話，，我想還是不麻煩他們了，就勉強的站了起來，繼續向大姑媽家走去，可是還沒走多遠，就堅持不住了，又倒下了，就在這時，一位漂亮的阿姨到我面前，把我扶起來了，拿出一瓶礦泉水，給我喝，我輕輕的說了聲：“謝謝”。這位阿姨和藹地對我說：“小妹妹你可能中暑了，不要急，只要休息一下就好了。你家住哪裡啊？我送你回去吧。再說我是要到大姑媽家去的。”說著，又繼續朝大姑媽家走去。可又沒走多遠，就又倒下了。那位阿姨看到了就說：“看見了吧！你這樣是走不動的，還是讓我送你吧。”她堅持要送我到姑媽家去，我也不好意思拒絕了。只好讓她送我，在路上，我打量了她一番，她看上去三十多歲，一張瓜子臉上有一顆美人痣。像是一個普通的工人，沒有多久便來到了我姑媽家，阿姨見我安全到了姑媽家，就默默地走了。當時我激動得連句話也忘了說。
我目送著她遠去的背影，心裡久久不能平靜，心想，在這麼小的城市裡卻有那麼多像雷鋒一樣的人。
雷鋒就在我身邊作文 篇13
學習雷鋒，好榜樣。今天，雷鋒就出現在了我身邊。
早上，天下著大雨，雨點很密，密得就像天空在潑水，打在窗戶上啪啪作響。
爸爸把車開到公交車站牌時，我看那裡擠滿了人，其中有一位阿姨帶著兩個穿著一小校服的女孩在焦急地等車。那位阿姨在站牌旁著急地踱來踱去。爸爸按了幾下喇叭之後，搖下了車窗，問：要不要搭我們車去學校啊？一個女孩聽明白了爸爸的話，對阿姨說：阿姨，阿姨，那人願意帶我們去學校。那位阿姨也許是太著急吧，導致她只顧自己向那些三輪車計程車招手，希望能打到輛空車，根本沒有聽到女孩在叫她。這時爸爸急忙對女孩說：要遲到了，快跟阿姨說，我可以順路帶你們去學校！女孩跑過去拉拉那位阿姨的衣角，大聲說：那個叔叔願意帶我們去一小。那阿姨回過神來，對爸爸說：要多少錢呀？爸爸客氣地說：不用錢，我也是送兒子去一小的。阿姨感激地說：謝謝，謝謝！爸爸載上兩位同學快速地向學校駛去
你看，我爸爸簡直就是地地道道的活雷鋒！
雷鋒就在我身邊作文 篇14
雷鋒雖然已經永遠離開我們了，但他無私奉獻的偉大精神卻被我們深深銘記和傳承，在我們身邊就有許多像雷鋒一樣樂於助人的好心人。
就說公交車上的售票員阿姨吧！她們雖然不引人注目，但都在默默付出著。記得那次，我和爸爸在家，由於我起床晚了些，所以馬上就要遲到了。於是，我扒了兩口粥就往車站跑。天助我也，我剛到車站就有一輛公交車來了。我迫不及待地跑上車,摸了一下自己的口袋，呀，怎麼沒有錢那？我仔細一想，原來是早上走得太匆忙了，都沒來得及拿錢。這時，我心裡一陣發慌，臉漲得通紅。售票員阿姨好像知道了我的心事，於是便加快步伐向我走來。當她接近我的時候，我非常害怕她把我趕下車去，所以我緊張得渾身發抖。可她卻走過來，微笑著和藹地問：“小朋友，是不是沒錢沒錢買票啊？”我輕輕地點了點頭，心想這下完了。沒想到，她卻對我說:“別害怕，小朋友！”說著，她便從自己的口袋裡掏出了兩塊錢給我買票。這時，我心裡好像有一股暖流湧過,都被感動得快要哭出來了。
汽車到了下一個站，我看見有一位頭髮花白，80多歲的老奶奶要上車,她顫顫巍巍，每走一步階梯都很費勁。售票員阿姨看見了，她便快步走過去，小心翼翼地把老奶奶扶到了車上,並把她自己的座位讓給老奶奶坐。老奶奶坐下後，一個勁地謝售票員阿姨。後來，車上又上來一位揹著許多行李的打工者,售票員阿姨看見了二話沒說，就去幫著搬行李……售票員阿姨就是這輛車上的“雷鋒”,誰需要她，她就毫不猶豫地盡力幫助他。在以後的一段日子裡，我每天早上都坐公交車去上學，想把那意義深重的兩塊錢還給那位售票員阿姨，但可惜卻再也沒有見到她。
是啊，我們身邊的一些普通人如同永不生鏽的螺絲釘在平凡的崗位上散發著光和熱，就像雷鋒一樣無私地為人民服務，他們都是“偉大”的平凡人！
雷鋒就在我身邊作文 篇15
六十年代，造就了一個雷鋒，他只是一個平凡而普通的人物，卻有著弘揚兩個世紀不衰的精神，雷鋒中國人的驕傲，雷鋒世人的榜樣。這是一句讚美雷鋒的名言。至今，具有雷鋒精神的人還有很多，我的奶奶就是一個就有雷鋒精神的人。
在去年寒假的時候，一個寒風凜冽的早晨。我和奶奶一起去菜市場買魚，我們剛進菜市場的大門，就看見賣魚的阿姨抱著一個看著像7，8個月的小寶寶，我和奶奶快速的走過去，奶奶不解地問：這麼冷得天，你怎麼把那麼小的孩子帶來了呀，就算大人不怕冷，也要給孩子多穿點啊！賣魚的阿姨難過說：大媽，我也想讓他在家呀，家裡面沒有人照顧他，我只能把他帶來。家裡窮，沒錢給這個小傢伙買衣服，我已經把家裡的衣服，給他包上了。哦原來是這樣，奶奶沉思了一小會這樣吧，你明天還在這裡賣魚，等著我。行嗎？恩好，大媽，我明天還在這裡
一路上，奶奶對我說：那個孩子也太可憐了，這麼冷得天，還要和他媽媽一起在那裡賣魚，真是太可憐了。回到家，奶奶什麼話也沒說，只是翻箱倒櫃的找什麼東西，我也不知道奶奶葫蘆裡賣的什麼藥。
第二天，我看見奶奶大包小包的拎著什麼東西來到賣魚的阿姨那裡，解開包袱，親切的對阿姨說：這些衣服你拿回去吧。不用了，不用了。沒事，就算你不穿，孩子也要穿呀！別跟我客氣呀。你就拿回去吧，我留著也沒什麼用。奶奶把衣服推到阿姨手中謝謝您，大媽，您的恩德我是不會忘的。阿姨的眼圈溼潤了。奶奶和藹地說：這有什麼呀，沒事的。大媽，好心有好報，您一定會有好報的。阿姨感激地說呵呵。奶奶轉身走了。
雷鋒精神就在我身邊，我也要做一個具有雷鋒精神的人。
雷鋒就在我身邊作文 篇16
雷鋒叔叔是一位解放軍戰士，他說過：力量從團結來，智慧從勞動來，思想從行動來，榮譽從集體來。小時候的我還不理解這句話，現在我漸漸明白了。
小時候，奶奶總是在我耳邊唸叨雷鋒，這是我對雷鋒叔叔最初的印象。到了小學，老師給我們講雷鋒的故事，雷鋒成了做好事的代名詞，我便認為學雷鋒就是做好事，就常常放學去扶老人過馬路，然後對老師說：“我做了好事，我是雷鋒了吧。”老師說：“雷鋒是打心底為人民服務。”我似懂非懂的點點頭。
我的爸爸是一名紅十字志願者，有時他為了幫助別人而常常不在家，我看著空落落的房間，不禁有些埋怨爸爸：難道別人比自己的女兒還重要嗎？爸爸笑著摸摸我的頭說：“別人有困難了，我們幫助他一下不是更好嗎？”
我並不理解爸爸的行為，他帶領著他的隊友們，他們常常資助貧困山區的兒童，他們常常在春節送旅客回家，他常常會幫助鄰里解決糾紛，他常常為人們演示在災難面前如何自救和救治他人，爸爸說：“幫助別人，快樂自己。”直到有一天一位老大爺上門感謝，他緊緊握住爸爸的手說：“謝謝你，謝謝你，你真是一位活雷鋒啊！”這時我才恍然大悟，原來雷鋒就在我身邊！
此後，我就以爸爸為榜樣，到了週六週日，我便會到一位老人的家裡去照料她，她說她有兩個兒子，到了過年也沒回來看看她，她很孤單，我笑著說：“您不是還有我嗎？”老婆婆笑了，笑的很慈祥，我一瞬間才明白，原來做好事是這麼開心的一件事。我笑著離開了她的家，發現世界煥然一新。
回家的途中，我看見一位小女孩站在樹下哭，我走過問：“小妹妹怎麼了？”她帶著哭腔指著樹上說：“我的氣球。”我抬頭看了一眼樹，爬上樹幫她把氣球取下來，雖然手不小心被樹枝劃了一下，但幫助別人的喜悅充滿了我的大腦，完全感覺不到痛。看著小女孩的笑容我心裡覺得十分滿足。
雷鋒說過；人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。我要傳承雷鋒的精神，全心全意為人民服務。
如果人人都像雷鋒那樣為人民服務，社會將變得更加美好，做到天天學雷鋒做好事可不容易，但要從自己做起，從現在做起。
只要你，我，他，我們每一個人都為這個國家這個社會出一份力，那麼這個世界將會溫暖如春！
雷鋒就在我身邊作文 篇17
雷鋒，一個大家都很熟悉的名字，他只是一個普通計程車兵，沒有驚天動地的業績，沒有赴湯蹈火的壯舉，卻有著無怨無悔的人生，有著一顆金子般閃亮的心靈。
曾幾何時，他冒雨背年邁的老大娘回家；曾幾何時，他拖著虛弱的身體，繼續在工地幹活；曾幾何時，他偷偷把自己的積蓄全部捐給災區有人說，他是傻子，可雷鋒卻說，他甘願作革命的傻子 。
現在，雷鋒精神深深感化著人們。只要對人們利的事，他盡力做到了，他就是雷鋒。彎腰撿起一片紙、給老人讓路、扶著老人過馬路這些小事，就能夠體會到雷鋒就在我們身邊。還有我們 敬愛的老師，把自己的知識，傳播給莘莘學子們；警察叔叔用自己的青春熱血，捍衛著人們的安寧和諧；清潔工們不怕苦，不怕累，用掃帚做為武器，呵護著城市的整潔
在我們身邊，雷鋒不計其數。這些人有什麼共同點呢？對了，他們都有一顆樂於助人，為他人著想的心。
作為21世紀的小學生，我們應該學習雷鋒精神，從現在開始，從每一件小事做起，讓雷鋒精神駐在我們心間。
雷鋒就在我身邊作文 篇18
雷鋒，一個平凡的名字，但卻是人人心中的榜樣；雷鋒，一個普通人，但卻有一顆不普通的心。所以，我們的生活中會出現許多活雷鋒。
週末，我坐公共汽車，週末等車的人真多呀！一輛車開過來了，大家都往前擠，車上的人就像是水果罐頭中擠來擠去的水果，可我還算好運，找到了一個空位置。這是，上來一位手挽菜籃子的老奶 奶，隨著車子的啟動，老奶奶的身子也跟著前後擺來擺去。看著老奶奶吃力的樣子，我心裡想要不我給老奶奶讓個座位，可我離下車還得站好長時間。正在我猶豫不決的時候，一位穿紅衣服的女孩趕緊 從座位上站起來，把老奶奶扶到自己的座位上。老奶奶連聲說道：謝謝你，閨女。小女孩也馬上答道：沒關係，這是我應該做的`。看到此時此刻，我羞愧的低下了頭。
雷鋒說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒叔叔雖然離開了我們，但我們可以學習雷鋒叔叔的精神，做一個生活中的活 雷鋒。
雷鋒就在我身邊作文 篇19
“學習雷鋒，好榜樣，忠於革命，忠於黨……”每當聽到這首熟悉的歌曲，我就想起雷鋒叔叔，雖然他離我們遠去了，可他的博愛精神卻依然感召著一代又一代的人。今天，我要給大家介紹的是我身邊的“雷鋒”——學校看門師傅王爺爺。
記得那一天，天空下著大雨，爸爸媽媽都去看望生病的外婆了。一放學，我就與同學急匆匆地趕回家，一到家門口，我把手往袋裡一伸，糟了，才發現剛才走得太急，把鑰匙落在班級了，此時的我只能望著那瓢潑似的大雨發愣了，但沒有辦法，只好咬咬牙，再次往學校跑去。
我急匆匆地來到學校，校園裡黑黑的，寬大的鐵門緊緊關閉著，再加上大雨傾盆，我扯著嗓子的喊聲都被無情的雨聲給吞沒了，我無助地在寒風中站著，凍得瑟瑟發抖。正當我垂頭喪氣之時，只聽見聲“哐啷”的鑰匙聲，我急忙迎了上去。王爺爺一看到我，忙把我帶了傳達室，讓我侍在爐子旁暖暖手，自己卻折回身給我倒了一杯熱氣騰騰的開水，關切地問道：“孩子，這麼大雨到學校，八成是忘了什麼吧？”
他沒有等我回答，就從抽屜裡拿出一大串鑰匙翻了翻，並帶上手電筒與雨傘，對我手道：“孩子，去吧！”我愣了一下，但似乎雙明白了，原來天色已晚，教學樓四周黑洞洞的，王爺爺不放心我一個人走。我努力地點了點頭，興奮地跟在王爺爺身後，走向教室……
一會兒，當我興沖沖地拿到鑰匙時，王爺爺關切地對我說道：“孩子，天黑又下著雨，路上又滑，你要慢著走，到家記得給爺爺打個電話。”說著把手中的電筒遞給了我。我接過手電筒之時，只覺得一股暖流瞬間傳遍了我全身的每一個細胞，我感動得連聲說聲“謝謝”都忘了，走向那明亮的馬路……
在回去的路上，我似乎覺得身上不冷了，眼前的路是一片的光明，回想著這位可敬的老人剛才說過的話，心裡豁然開朗：啊！其實雷鋒離我們並不遠，他就在我身邊。
雷鋒就在我身邊作文 篇20
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你 是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……？”這些話是在雷鋒的日記中提到的。雷鋒所做的事是平凡的，但在這種平凡的小事中卻帶著高尚的精神。如今的我們不是更應該具有這種精神嗎？在我們的身邊就有無數這樣的“小雷鋒”。
有一天，隔壁阿姨倒垃圾，但是那麼多垃圾一次又提不完，這時正碰到我出去玩，幫不幫阿姨呢？這時我想起了雷鋒叔叔助人為樂的事，我正要上去幫忙，只見姐姐放學回來了，她看見那位阿姨要提那麼多垃圾，毫不猶豫地走上去幫阿姨提了幾袋垃圾，我在心裡暗暗佩服姐姐這種助人為樂的行為。這時那位阿姨臉上也露出了笑容，她說：“我們現實生活裡還有不少活雷鋒呀”，是呀，如果我們人人都有關愛他人，快樂自己的這種心理，那世界將會變的更加美好。
有一次下課鈴剛響，同學們從教室蜂擁而出，但教室門口有一個白色塑膠袋，眼看著同學們一個個從上面跨過去，我索性也不撿，心想他們不撿我也當然不撿。可是我後面的一位同學卻把它撿起扔到了垃圾箱裡，迎面走來的老師誇他是“小雷鋒”。
雷鋒的偉大在於他在平凡的崗位上不斷地做著不平凡的小事，在我們的社會中人人都在為他人服務，人人又都在他人的服務之中。我們每個人都應該象雷鋒那樣，做一顆小小的螺絲釘，放在那裡就在那裡發光，讓雷鋒精神永放光芒。
雷鋒精神無時不有，無處不在，願雷鋒的精神永放光芒！
雷鋒就在我身邊作文 篇21
雷鋒曾經說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒的人生信條指引著許多的人。我的爸爸就是這樣做的。
去年暑假，爸爸媽媽帶我去北京玩。在火車上，我看見一個小朋友哭著喊著要水喝。原來他們出門時帶的水少了，早喝光了。火車上的水太貴，還不好喝，他的媽媽就沒有給他買。我的爸爸看到這種情 形，毫不猶豫的把我們的水給了這個小朋友一瓶，。小朋友一喝水就不再哭鬧了。
上個星期天，我和爸爸到濱河公園去玩。路上，我們遇到了一個老爺爺，他的左腿上有一個大口子，還在不停的流血哩。我想：這位老爺爺應給是出車禍了，可能是肇事司機逃跑了吧。爸爸沒有猶豫， 馬上下車把這位老爺爺抬上車，送到了醫院，就連醫藥費也付了。
這就是我的爸爸，我們家的活雷鋒，他還做過好多的好事，我要向他學習，也做一個小雷鋒。
雷鋒就在我身邊作文 篇22
記得雷鋒說過一句話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。
那是去年的寒冬，有一個六旬出頭的老奶奶在街道上賣報，突然一個男的拿著報左看看，右看看，老奶奶說買報啊！那個男的說買。只見那個男的從兜裡拿出來一張嶄新的一百元人民幣，老奶奶有 點摸不著頭腦了，她心裡想可能是沒有零錢了。老奶奶也沒多想，就找給了那個男的九十多元。等那個人走了後，她才發現這是假鈔，這下可把她急死了。老奶奶坐在地上，傷心地哭著，周圍的旁 觀者越聚越多，聽她說了事情的原因，大家都很同情她，這時，走過來一位阿姨，她從錢包裡拿出了一百元人民幣，一邊安慰著老奶奶別哭了，一邊把一百元塞在老奶奶的手中。老奶奶看著那個阿 姨，不禁又哭了起來。老奶奶又問那個阿姨的名字，阿姨也沒有說，但是我想老奶奶已經把這個阿姨的模樣已經刻在了自己的心中。
我看到這個雷鋒，她默默無聞的做了好事，幫助了別人。其實在我們的生活中還有很多活雷鋒，他們為別人而付出，為了別人而操心。讓我們來學習他們這種高尚的品質吧！
雷鋒就在我身邊作文 篇23
說起雷鋒，我們家喻戶曉，因為在他短暫的一生裡幫助了無數需要幫助的人。雖然他已去世，但他樂於助人的品質卻永遠留在了人間，我們的人間依然還有許多活雷鋒！
在我的身邊，也有許多活雷鋒，蔣露伊就是其中一位，因為我有時有題不會，她總是細心地教我，從不推辭。
就拿上次來說。那節數學課我不舒服，老師講的我一句也沒聽進去，回家做作業，都不會，媽媽問我問題，我都只有一個動作搖頭。我不會的題也只好給蔣露伊打電話請教。蔣露伊學著老師 的樣子給我講，雖然是在電話裡，但我聽著聽著，卻彷彿又回到了課堂上。她講完後，我把不懂的地方說出來，她又不厭其煩地幫我講解，還教了我幾種解題方法和技巧，並且把明天要學的內容也大概 的給我講了一遍。最後，我感激的說：露伊，你簡直可以當老師了！她笑了一聲，說：趕緊寫吧，拜拜！
其實，我們身邊還有許多活雷鋒，並且，他們會像雷鋒一樣做一輩子的好事！我更希望，自己身邊所有的人都成為別人心目中的活雷鋒！
雷鋒就在我身邊作文 篇24
“過來看看，這個芹菜怎麼樣？”大媽媽向我們招著手，眼裡藏著笑意。啊，她的服裝是多麼的不得體，她的頭髮是多麼的蓬亂呢！我厭惡地皺皺眉頭。最誇張的是她的聲音，不論是非常安靜的圖書館，還是及其熱鬧的市場，總是那麼尖銳。“她平常在說話都是喊出來的吧！”我躲避著她的嗓門而引過來的目光，不滿的嘟囔著。媽媽反乎尋常的瞪了我一眼：“不許你這麼說大媽媽！”
回家後，媽媽看我對大媽媽的嫌棄的神色依舊，緩緩地告訴我大媽媽是殘疾人的事情。“恩？”突如其來的事情讓我有些吃驚。 我於是便開始回想著市場裡健步如飛的大媽媽，很難想象她居然是長年累月戴著假肢的人！在媽媽略帶傷感的語調裡，我才知道她年輕時出了車禍，失去了一條腿。於是我便有些肅然起敬了——她堅持了那麼多年依舊那麼開朗呢。接著便連帶著生出許多關於她記憶來。
很清晰地記得離春節還有個把月的時候，我們江南的人家就開始做醬鴨了，那陣子爺爺奶奶忙著準備飯菜招待客人，一拖再拖，都快誤了醬鴨的好時節。大媽媽就騎著電瓶車到我們家來，問我們要不要讓她幫我們順便從市場買幾隻鴨子回來，爺爺奶奶自然樂不迭的答應。等到她送鴨回來時，我們才發現她整個電瓶車都滿滿當當的，原來她不僅幫我們帶了，還幫了其他兩戶人家帶。她身上到處瀰漫著鴨的不好聞的味道，我趕忙逃進屋。只聽見爺爺奶奶不停的道謝和她高嗓音的“不客氣”。 不一會兒過年了，我們到處都有宴席，而有些人家缺少人手，餐後飯碗缺少人洗，餐桌缺少人整理。而我們似乎總能在這些整理的地方瞧見大媽媽的身影。她不奢求什麼補償，似乎只是本願的驅使。
就算是冬天，即使雙手皸裂，卻仍在洗碗，這些畫面是常可以看見的，她的手心上滿是硬硬的老繭，手指上都是紅彤彤的凍瘡。她似乎被“忙”這個字眼驅趕著去勞役。只不過她是面帶笑容地服役。繁忙的春節一忽兒過了，醬鴨的濃郁的香味慢慢飄進了屋。爸爸仔細端詳拴在細繩上的醬鴨，讚許地誇讚：“怎麼今年醬鴨感覺比較胖？而且媽，您手藝有長進呢，鴨子那麼香！” “這可不是我的功勞，前年燕萍（大媽媽）在醬鴨上動了點心思，去年就試了改了配方做了做，發現很不錯，今年就告訴我們新配方了。” 奶奶笑呵呵地告訴爸爸，“鴨子是她在市場仔細挑了幾隻好的給我們大家，她還想少收我們點兒錢，我沒答應……”
短暫的回憶結束後我才深深的感覺到她為人的坦蕩熱情！我於是便很自覺地開始悔恨我的動作了。呵呵，真該自嘲一番，我似乎連嫌棄她的資格都沒有呢！懶惰的我憑什麼能嫌惡一個勤奮的人呢？冷漠的我憑什麼能反感一個熱心的人呢？她的聲音大難道不是因為她擁有一顆赤誠純樸的心嗎？於是呢，樸實的她便把我打動了。然後，便藉著這一次徵文，來讚揚她高尚的品格。
雷鋒就在我身邊作文 篇25
我們班上的鄧靜在很小得時候因病落下了殘疾，行動不方便，我們一起讀書已經4年了，有一次我和他聊天的時候，我用非常憐憫的語調詢問他：“你腳不方便你快樂嗎？”他撲閃著眼睛說：“很好呀！雖然我腳不方便，但在我學習生活中我從來都沒覺得我是一個行動不便的人。”而且他語調中充滿真誠和快樂！他的回答令我有些驚訝是呀，後來回過頭想想其實這個回答也不覺得奇怪。
在我們班上，同學都樂意幫助他，不管是上樓下樓，或是拿東拿西，只要是鄧靜需要幫助的，大家都會努力的把它做得很好，就像做自己的事情一樣，而在這件事情上表現最為突出還要數我們班上大家稱為小雷鋒的同學——劉洋
劉洋是我們班裡出了名的小雷鋒，性格開朗樂於助人的他，班裡只要有人需要幫忙他一定是頭一個站出來，記得那是剛剛上一年級的時候大家對鄧靜都還不熟悉，都不願意接近他，有的甚至排斥他，就是在劉洋主動的幫助他上樓下樓，扶他上洗手間，，和他談心，交朋友在他主動伸出友誼之手的的帶動下才有今天大家對鄧靜的幫助，不但幫助他做些力所能及的體力活，有了他的關心和幫助還讓鄧靜更加自信，更加快樂！我們的小雷鋒——劉洋還有更為可貴精神呢！那也得從剛上小學一年級說起，那時候劉洋不習慣學校的大鍋菜，離家非常近，家奶奶做得一手好菜，家裡都不願意劉洋留校午飯。但劉洋想到鄧靜在學校不方便需要人照顧，好不容易才說服了家裡人留校午餐，其實為的就是能每天幫助到給鄧靜打飯、送飯倒垃圾，事情雖小，但一堅持就是4年。無一間斷。他這種堅持不懈的精神不正是雷鋒精神嗎？
劉洋關心他人，從身邊點點滴滴小事做起，用心關愛幫助他人，真是值得我們學習！
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