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國小珍惜時間主題廣播稿

小學珍惜時間主題廣播稿

【廣播稿1】

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

合:大家好!

男:歡迎大家收聽我們的紅領巾廣播。

女:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,

男:燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。

女:我們這期紅領巾廣播的播音主題就是《珍惜時間》。

男:一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。

女:偉大的文學家魯迅先生有句格言,“我哪裡是什麼天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命,他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異於謀財害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記。就是這麼珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那麼多好文章。

女:數學家陳景潤,夜以繼日,潛心於研究數學難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終於證明了這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠。

男:雨果是19世紀法國著名作家。有一回,他為了創作一部新作品,便緊張地投入工作中。可是,不斷有人來邀他赴宴,出於禮節,他不得不去,為此浪費了好多時間。最後,他想出一個絕妙辦法,把自己的頭髮剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻鉅著給人們。

女:居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多餘的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。

男:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時多學一點。

女:下面由我們為大家講一些關於時間的名言警句。

男:莎士比亞曾說:“放棄時間的人,時間也會放棄他。”

女:魯迅先生說過:“時間就是生命,浪費自己的時間等於慢性自殺,浪費別人的時間等於謀財害命。”

男:古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

女:雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽。

男:魯迅先生說過:“時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。”

女:高爾基曾說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人後悔的就是時間。”

男:魯迅先生說過:“時間就像海綿裡的水,只要願擠,總還是有的。”

女:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什麼大區別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬迴圈往復,但是我們個子長高了,慢慢又變矮了,頭髮由黑變白,這時才剛想起,該學的沒有學,該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什麼意義呢?所以我們一定要從小珍惜時間,努力學習,將來才能成為有用之才,否則就難免要“少壯不努力,老大徒傷悲”了。下面讓我們來聽兩篇童話故事。

男:貓頭鷹的啟示:

一年春天的某個早晨,太陽剛剛升起,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著:“貓頭鷹先生,快起來,藉著早晨明媚的陽光,練習我們的捕食本領,不要再睡懶覺了。”貓頭鷹睜一隻眼閉一隻眼,身體一動不動地蜷屈在窩裡,懶懶地說了聲:“是誰呀?這麼早就上這來瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時練不行,我還得再睡一會。”喜鵲聽了這話只好獨自鍛鍊去了。到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說話,貓頭鷹搶著說:“天還長著呢,練什麼呀,趁早還是休息的好。”喜鵲說:“已經不早了,都到中午了,你該鍛鍊捕食了。”可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說:“天要黑了,我要休息了,你怎麼才洗臉啊。”貓頭鷹說:“我就這習慣,晚上餓了我才開始捕食。”喜鵲說:“這麼晚了你還能捕到什麼食。”這時,天已經黑下來了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什麼食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。這是個小小的寓言故事,這則寓言卻告訴我們一個深刻的道理,那就是要珍惜時間。

女:還有一個寒號鳥的故事大家可能都聽過:

那隻寒號鳥在寒風中微弱地叫著:“哆羅羅,哆羅羅,寒風凍死我,明日就壘窩”。是呀,嚴冬即將來臨,寒號鳥凍壞了,於是它說:“寒風凍死我,明日就壘窩”。可天亮了,看看暖暖的陽光,還是先享受吧,明天再開始壘窩吧,到了晚上“寒風凍死我,明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了,但是第二天它看到太陽公公在微笑,又不動了……日子一天天地流逝了,寒號鳥始終沒有履行自己的諾言,仍舊撲打著翅膀在寒風中唸叨著“寒風凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來了,寒號鳥已被凍得奄奄一息了,但嘴裡還在微弱地喊著“寒……風……凍……死我,明天就……”

男:是呀,

“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!時間是最公正的裁判,不管你是富有的`還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了。

女:也許有人會在一天裡創造出一項偉大的發明,也許有人會在一天裡碌碌無為、虛度時光.讓我們不要再幻想明天或感嘆昨天了,我們最應該珍惜的應該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日始。”

男:我們是祖國的花朵更應該攜手共進,珍惜時間,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!

女:隨著時間的匆匆溜走,我們這期紅領巾廣播也要結束了,老師們、同學們再見!

合:再見!

【廣播稿2】

甲:親愛的同學們,老師們,大家中午好!星星電視臺廣播站又和大家見面了!我是今天的主持人xx。

乙:用心去感受,用心去聆聽,讓我們一起翱翔於“校園之聲”。我是今天的主持人乙晨霞。今天我們的廣播主題是“珍惜時間”。

甲:說到時間,它是世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽略而又最令人後悔的。

乙:時間只有三天,就是昨天、今天和明天!昨天已經過去,永不復返;今天已經和我們在一起,但很快也會過去;明天就要到來,但也會消逝。

甲:那麼,我們能夠把握的,就只有今天和明天了?首先讓我們來聽一個小故事《一分鐘》。

(播放小故事:一分鐘。)

甲:同學們,聽了這個故事,你有什麼收穫呢?

乙:聽了“一分鐘”這個故事,我知道在生活中一分鐘也是寶貴的,我們要學會“分秒必爭”,年年如此,一生堅持。

甲:同學們,你們覺得一分鐘有多長呢?在一些爭分奪秒的職業中,一分鐘是多麼寶貴啊!

乙:那麼我們的一分鐘又能做些什麼呢?平時也許沒有把一分鐘放在眼裡,今天我們趁這次活動來認識一分鐘的巨大作用吧。

甲:一分鐘可以快速閱讀一篇五六百字的美文。如果是瀏覽報紙,完全可以瀏覽一張40多版的日報,看看新聞標題,便對大小事瞭然於心。

乙:一分鐘用來打字的話,可以打上百個字。好文秘平均一分鐘可以打150個字。記者手寫的字很快,一分鐘可以寫70多個字。

甲:喜歡看廣告的人,一分鐘可以欣賞5-10個精彩的廣告短片。

乙:一分鐘跑400米沒問題,如果用來做仰臥起坐,一分鐘可做20多個,讓人渾身舒暢。

甲:一分鐘足以組織一次很好的進攻,很多球賽的勝負是在最後一分鐘決定的。不到裁判吹哨,不要放棄最後一分鐘,這就是我喜歡的足球精神。

乙:“一分鐘能做多少事情?答案很多,儘管一分鐘做的事情極其有限,我們不得不承認,一分鐘過得太快,我們要珍惜每一個一分鐘,學會將其化零為整,那一分鐘就能幹出很多偉大的事情。因為生命是無數個一分鐘組成,因為極限的挑戰、紀錄的涮新往往是在一分鐘甚至幾秒鐘內完成。這個道理再簡單不過了。不過,能夠將簡單的道理一次次付諸行動,我們就會不簡單。

甲:一位美籍老師曾用漢語對我們說:“我的漢語講得不好,但是我很努力,也感到快樂。因為在美麗的中國大地上,我能用好聽的漢語和中國朋友交流。告訴你們一個小秘密,我學漢語還不到一年,起初我很膽小,害怕學不好,我利用很多一分鐘,利用每次與中國朋友結識的機會,慢慢的我學會了。謝謝大家給我學習的機會,今天,我可學了很多個一分鐘啊!”

乙:咱們學英語和數學等同樣如此,我們要嘗試著問自己:“每一個靈感能做多少事”、“每一個微笑能做多少事”、“每一個業餘時間能做多少事”,我們會發現生活變得異常奇妙,會特別熱愛和關心身邊每一個人、每一件事。

甲:“一分鐘能做多少事”蘊含的道理有很多,它不僅教我們如何管理、如何學習,更重要的包含了生活的真諦。

乙:既然一分鐘能閱讀、寫作、運動、休閒,那麼我們為什麼不可以隨時隨地踏實做事,創造自己的美好未來呢?在這個浮躁、功利時代,懂得這一點比懂得一切都可貴。

師:小小的一分鐘,原來威力無比阿。同學們,很長的時間可以做很多的大事情,很短的一分鐘也可以做很多的小事情啊。下面請聽我們為大家蒐集“珍惜時間”的名言警句。

乙:中國古代諺語:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

甲:拉美諺語:把握住今天,勝過兩個明天。——拉美諺語

乙:對時間的慷慨,就等於慢性自殺。——奧斯特洛夫斯基

時間是我的財產,我的田畝是時間。——歌德

時間就是速度,時間就是力量。——郭沫若

黃河走東溟,白日落西海,逝川與流光,飄忽不相待。——李白

時間是由分秒積成的,善於利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。——華羅庚

時間就像海綿裡的水,只要擠總是會有的。——魯迅

甲:同學們,只有珍惜時間的人才會利用時間。珍惜時間最好的辦法就是合理規劃時間,合理計劃時間,合理安排時間。為此,我們向全體同學,發出珍惜時間的倡議:

1、充分利用課間十分鐘,做一些有意義的事,比如吹吹葫蘆絲、分享一個小故事,記幾個數學公式、背幾個英語單詞等,而不是三三兩兩的在走廊追逐喧譁。

2、中午來到校園,可以到圖書角看看書,增長見識,而不是在教室吵鬧。

3、充分利用好課前2分鐘,誦讀《弟子規》、《三字經》利用好每分每秒。

4、堅持上好每一堂課,積極思考,踴躍回答老師問題。

乙:“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”親愛的同學們,讓我們珍惜後半學期的時光,努力學習,讓老師多放心一分鐘,讓媽媽多休息一分鐘,上課聽講不浪費一分鐘,做習題抓緊一分鐘,把多餘的時間用來多為別人服務一分鐘……(播放歌曲)

甲:又到了我們的“有獎競猜”時間了,今天有獎競猜題目是:今天,老師蒐集了很多關於時間的名言警句,你記住了那一條呢,請任意選擇一條寫下來,把答案投放到風雨操場一樓投稿箱。

乙:時間過的真快啊,這次的廣播已經接近尾聲了,在這裡,我們再一次提醒全體同學“少壯不努力,老大徒傷悲”。

甲:讓我們珍惜每一分每一秒,認真聽課,積極思考,主動完成作業,努力提高學習效率。記住:成功只能留給珍惜時間的人,“贏得了時間,就贏得了一切!”

乙:今天的廣播到此結束,感謝大家的收聽,再見。


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