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教師求職簡歷自我評價

2018年教師求職簡歷自我評價

  2018年教師求職簡歷自我評價一

  本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關心愛護學生,喜歡和學生在一起生活學習,同時我也相信我能夠讓同學們認可我,而且實踐已經證實了這一點。在擔任學院職業發展協會發展部部長期間,對待工作認真負責,與同事關係和睦融洽。儘管我還缺乏一定的經驗,但我有活力,有激情,我會用時間和汗水去彌補,在實戰中不斷提升自己。

  2018年教師求職簡歷自我評價二

  本人刻苦學習,專業知識紮實。在三年的綜合測評中,我居於年級的前列,並多次獲得校級獎學金。此外,我還注重教師技能的培養,積極參加各種教學實踐活動。

  在大一和大二的暑假我先後參加了2次社會實踐服務活動,在大三期間,我參加了xx市開發區第一中學的教學實踐活動,在大四第一學期,我到xx師範學院附屬中學見習了十週;此外,在大學四年裡,我還利用課餘時間兼職了家教。透過實踐,我不但對中小學教材和中小學生心理特徵有了一定了解,而且從中學到了不少教師技能,如怎樣掌控課堂,如何合理安排一節課的內容等。

  另外,多年的幹部經歷讓我練就了良好的工作能力。在大學四年裡,我曾擔任了一年的副班長,2年的舍長,1年的英語教師技能協會副會長,1年的新生助理班主任和1年的學生黨支部副書記。因工作突出,曾被評為“優秀學生幹部”和“優秀舍長”。

  經過四年的學習與實踐,我相信自己能夠勝任英語教師這個崗位。

  2018年教師求職簡歷自我評價三

  1.為人謙和友善,做事態度認真,有強烈的教師責任感和良好的團隊精神。

  2.順利完成專業課程學習,熟練掌握專業理論知識和實驗技能,善於學習新知識和適應新環境。

  3.在校擔任學校社團職務,培養了良好的人際交往技巧與組織能力。

  4.曾做過初中生的兼職家教,教授專業初中英語知識,並得到了監護人對個人英語能力的肯定。

  5.興趣廣泛,喜愛英語口語、音樂、影視以及文學創作。》》徐州英語老師招聘

  6.英語口語流利,具有良好的英語閱讀、寫作能力;普通話標準。、

  2018年教師求職簡歷自我評價四

  本人將於xxxx年畢業於xxxx大學體育學院,我將要告別學生時代,走向光榮而神聖的教師生涯,得知貴單位招聘體育老師,特擬此自薦信自薦,以下,我對自己作一個簡單的自我介紹。十六年的求學,使我深深體會到了作為一名人民教師的神聖職責,也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己:猶如露珠,滋潤著吐豔的花果。現在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢寐以求的願望。因此,我將以滿腔的'熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業中去。

  做一名人民教師,是我一直追求的夙願,能考入大學,可以說已經邁開了我人生理想的第一步,也是一個良好的開始

  “良好的開端是成功的一半”,因此,我倍加珍惜大學的四年時光,認真學習,刻苦訓練,並且各課成績優異,每年都獲得二等或三等獎學金,被學校評為“為學校體育事業做出突出貢獻”稱號。同時兼任體育學院院隊、中長跑隊隊長,配合教練擔任起院田徑隊中長跑的訓練任務,從專項業務能力方面自己得到了充分發揮。自己不但專項突出,從第二專選及愛好方面發展自己的一技之長,如:大眾健身操。武術、排球、乒乓球、唱歌等,力求做到一專多能。而且透過教育實習證明自己有較強的組織能力,教學能力,力求教學方面新疑有效,且在實習中取得了優異成績。

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