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初一下班主任工作總結

初一下班主任工作總結

我覺得班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個好教師的標誌,也能從中體驗到做教師的快樂。一個良好的班集體對每個學生的健康發展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細緻的工作。                

一、完善小組建設,繼續發揮小組自主管理的的作用。

本學期的一個工作重點就是繼續完善小組建設,繼續發揮小組自主管理的作用。小組長在班級管理中起到很重要的作用,一個好的組長可以在同學中起到模範帶頭的作用,在小組乃至班級中形成良好的學習風氣;相反一個不好的組長卻可以令一個小組停滯不前甚至倒退。因此小組長的培養和指導是很重要的事情。我定期召開小組長會議,經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。我還經常向他們瞭解在管理小組中遇到的`困難,並給與相應的指導,使小組能健康發展下去。同時也經常在同學中瞭解小組長工作的不足之處,對做得不好的小組長提出批評。一學期以來,快馬加鞭組、一馬當先組有了明顯進步,當仁不讓組仍保持著之前的優勢,遙遙領先。

二、繼續完善示範班工作,爭創優秀班集體

本學期我校示範班建設工作有了新的調整,自定義示範班調整為每月一次,我班先後申請了儀容儀表示範班、腳踏車擺放示範班、樓道文化佈置示範班,經過全體同學的不懈努力,都通過了學校的稽核,令人深感欣慰。同時,我班從未放棄間操示範班、衛生示範班、紀律示範班的建立,雖然由於種種原因,結果並不盡如人意,但我相信,在下學期的評比中,我班會有出色表現。

三、繼續加強與各科任教師的溝通交流,解決任課老師上課遇到的問題。

我平時經常與本班的科任教師瞭解學生在課堂上的表現。對於嚴重影響課堂教學的學生,我及時找學生談話,並進行處理,保證各科教學的正常進行。

四、開好每週的班會課。

本學期主題班會採取小組輪流承辦制,五個小組依次輪流承辦主題班會,並根據效果給予相關的評價,酌情加5-10分。同時我還利用班會課總結每週的學生表現情況,及時糾正學生的錯誤行為,表揚先進,提出本週的要求。本學期我班的班會課形式多樣、效果顯著,尤其是《孝老愛親》主題班會得到了大家的一致好評。

五、經常找學生談話,瞭解學生思想動態。

要了解學生的思想,才能更好的做學生的思想教育工作。特別是對那些學習成績差,平時比較搗蛋的那些同學。我就多找他們聊,時刻提醒他們遵守紀律。

六、繼續加強與家長的聯絡。

現在的很多家長多數忙於掙錢,往往認為把孩子交給學校就可以什麼也不管了。他們對於自己的孩子在學校的表現知道的很少。班主任就要加強與他們聯絡,使他們認識到家長的責任,從而關心自己的孩子的表現。我經常透過電話與家長進行聯絡,向家長通報學生在學校的表現。特別是那些經常違紀的學生,及時與家長取得聯絡,讓家長也來做學生的思想工作。在家庭和學校的雙重管教下,學生的不良行為會有所改善。班主任如果取得家長的支援與配合,那麼在教育學生的工作中就會多一份成功了。

七、自我反思

透過以上的幾個措施來對班級進行管理,取得了一定得效果。然而還是有許多做不到的地方,有些學生還是沒有養成良好的學習習慣,紀律散漫,曠課現象依然存在,對錶現好的同學沒有太多的關注,往往認為他們不用老師太操心。對此,我在下個學期將繼續努力,不僅加強對差生的教育,也要加強與表現好的同學的教育,讓每一個同學都能感受到老師的關愛。

如果問我當班主任的感受的話,我會說,是很累,但很充實。是領導、家長及學生的信任使我揹負著責任,是強烈的責任心使我激流勇進。我可能不會取得太大的成功,但面對學生,我可以說一句:你們的老師面對過去,她將無怨無悔!我知道,在班主任工作上我做的還遠遠不夠,與領導的要求以及和優秀班主任相比還有差距,但我會努力做到更好的。

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