大學開展世界精神衛生日活動方案（通用10篇）
世界各國每年都為“精神衛生日”準備豐富而周密的活動。包括宣傳、拍攝促進精神健康的錄影片、開設xx小時服務的心理支援熱線、播放專題片等等。下面是小編收集的大學開展世界精神衛生日活動方案，希望大家認真閱讀！
大學開展世界精神衛生日活動方案 篇1
20xx年10月10日是第xx日個世界精神衛生日，為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全院範圍內營造積極健康的心理健康教育氛圍，引導同學們更好地認識自我，調整自我，發展自我，增強預防和克服心理問題的能力，倡導保持生理健康與追求精神健康的統一。特制定精神衛生日具體的活動方案。
一、活動主題
關注心理，健康成長
二、活動時間
20xx年10月8日—10月30日
三、活動內容和安排
(一)心理健康知識宣傳(10月8日-10月11日)
1.各二級學院、系廣泛收集與“世界精神衛生日”有關的報告、活動、新聞、文章、圖片，透過微信、微博、網站等形式積極主動地向本二級學院、系學生宣傳相關的心理健康知識。
2.學生處心理健康教育與輔導中心透過宣傳欄、官方微信、微博、網站以及發放心理卡片等渠道宣傳與“精神衛生日”為主題的心理健康知識。
(二)組織以“世界精神衛生日”為主題的心理健康座談會(10月12日-10月16日)
1. 各二級學院、系要重視二級學生心理健康站的工作，至少組織其開展一場以“世界精神衛生日”為主題的心理健康座談會，推動二級學生心理健康站工作的開展。
2.學生處心理健康教育與輔導中心組織我院心理健康工作人員至少開展一次以“世界精神衛生日”為主題的心理健康座談會，結合世界精神衛生日主題和自身的工作情況，暢談自身體會，營造積極的心理健康氛圍，進一步推動工作的順利開展。
(三)“我是向日葵”笑臉DIY大賽(10月17日-10月30日)
學生處心理健康教育與輔導中心擬開展“我是向日葵”笑臉DIY大賽，在全院範圍內營造積極向上的心理健康氛圍，增強學生維護自身健康的意識和責任。
四、活動要求
(一)各二級學院、系要高度重視此次活動，使心理健康教育進班級、進宿舍，提高我院學生心理健康水平;
(二)各二級學院、系對照本次世界精神衛生日活動前後進行總結，並於11月6日前將總結報到學生處心理健康教育與輔導中心。
大學開展世界精神衛生日活動方案 篇2
一、活動背景：
20xx年的10月10日是第xx屆“世界精神衛生日”。
隨著我國國民經濟的發展，社會經濟體制改革日益深入，社會競爭不斷加劇，勞動力的重新組合，人口和家庭結構的變化，原有社會支援網路的削弱，導致了各種心理應激因素急劇增加，精神衛生問題日益突出。根據預測，進入21實際以後我國各類精神衛生問題將日益突出。提高公民對心理衛生關注已刻不容緩。我社藉此機會，安排組織相關活動，旨在提高全校師生精神衛生知識，宣傳和普及心理健康知識。
二、活動目的：
1.透過一系列的心理健康知識宣傳，向同學們宣傳精神衛生的重要性，普及心理健康知識，提高心理健康意識，引導廣大同學關注精神衛生、保持心理健康與身體健康協調統一，並現場諮詢和解答同學們的心理健康問題。
2.透過一系列有趣的活動，對學生進行心理健康教育，正確引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，營造良好、和諧的校園氣氛。
三、活動主題：
溝通理解關愛 心理和諧健康
四、宣傳口號：
透視心靈 關注成長
五、目標人群：
西北師範大學全校師生、蘭州市第十六中學學生
六、活動內容及時間：
校內：20xx年10月10日
心理趣圖展（上午8:30-11:30）
大型簽字活動（上午8:30-11:30）
心理測試活動（上午8:30-11:30）
綠絲帶關懷行動（上午8:30-11:30）
心理小遊戲（下午2:30-6:30）
校外：20xx年10月14日下午
心理講座
心理沙龍
心理遊戲
七、前期準備：
20xx年10月9日下午在校園內張貼海報，並派發傳單
購置相關用品
聯絡校廣播站做宣傳
借好大學生活動中心場地
聯絡蘭州市第十六中學相關事宜
八、活動流程：
1、10月10日6：30-8：30，在學校主幹道上方拉橫幅，標語為“溝通理解關愛 心理和諧健康”。在中心廣場處擺放活動展板。在林蔭道兩旁懸掛一系列心理趣圖，如錯覺圖、流動圖形及心理漫畫，有序的列出來，供同學們欣賞。由我社同學輪流維持秩序，看護圖片，並在旁邊給駐足觀看的同學講解圖片的含義，讓同學們更深刻感受心理世界的奇妙。
2、10月10日8:30-11:30，在學校中心廣場舉行“溝通從心開始”大型簽字活動，由我社值班人員組織安排，並且為簽字同學佩戴綠絲帶。與此同時，用音箱裝置播放有關世界精神衛生日及心理健康的廣播，吸引路過的人群。
3、10月10日8:30-11:30，邀請教育學院心理學專業同學在中心廣場為同學們進行心理心理測試。屆時，相關值班人員做好組織工作，並向路過同學詳細講解本次活動。
4、10月10日14:30-18:30，在中心廣場進行心理遊戲環節。甄選有趣又便於組織的心理小遊戲若干，安排人員進行遊戲組織，讓同學們透過遊戲鍛鍊自己，悅納自己，悅納他人，學會團隊合作和交流協作。
5、10月10日晚上xx:30-21:30在大學生心理健康指導服務中心進行心理沙龍活動。邀請心理學專業研究生到現場組織和指導，鼓勵同學們積極參加和踴躍發言，正確的認識自己，如何去溝通。
6、10月14日下午，前往蘭州市第十六中學，為該校學生進行兩場心理講座，分別是“爸爸媽媽我想對你說......”“心靈築路”。並開展心理沙龍，組織同學們參加心理小遊戲。
九、經費預算：
宣傳單：400份，每份0.2元，共計80元
橫幅：4條各十米，6元/米，共計xx元
雙面膠：5卷，1元/卷，共計5元
繩子：共計60元
馬克筆：5只，4/支，共計20元
水：xx元
路費：10人，4元/往返，共計40元
量表：500份，0.1元/份，共計50元
絲帶：2卷，3.5元/卷，共計7元
其他：60元
總計：586元
十、注意事項：
1. 在進行校外活動時，應注意活動物件為初中生，所以，語言避免晦澀難懂，另外，注意講話的語氣，做一個積極的引導者。在遊戲的過程中，還應該注意安全。
2. 在校內活動時，組織者要用飽滿的熱情去積極介紹活動，引起參與者的興趣，使他們參與到活動中來。
大學開展世界精神衛生日活動方案 篇3
一、宣傳主題
“20xx年世界精神衛生日宣傳活動”10月10日，在老葉社群衛生服務中心舉行。今年的活動主題為“承擔共同責任，促進精神健康”。承擔共同責任，促進精神健康
二、目標人群
社會公眾
三、宣傳關鍵點
(一)促進精神健康和防治精神疾病是我們共同的責任。我國當前處於經濟、社會快速發展時期，廣大群眾逐步適應著現代生活方式的快節奏和激烈競爭，體驗著由此帶來的心理衝擊和壓力。各種心理衛生問題逐步增加，大眾尋求心理幫助的願望日益迫切。同時，因重性精神疾病有可能導致患者工作、學習和生活能力損害，甚至發生危害社會安全的行為，社會對精神疾病的關注也越來越多。為了群眾能夠安居樂業，社會能夠和諧穩定，國家能夠長治久安，需要個人、家庭、學校、單位、社會組織、政府部門行動起來，共同努力，共同承擔責任，提高全民精神健康水平。
(二)維護精神健康關鍵在個人。維護精神健康從自我做起，創造關愛環境人人有責。每個人都要主動學習和掌握心理衛生知識，瞭解預防精神疾病常識;要主動關心親人、朋友和同事的心理狀況，幫助排解心理問題。必要時，勸其到醫院及早諮詢和檢查;要尊重、關心和幫助身邊的精神疾病患者，做到不歧視，不排斥。精神疾病患者要主動接受治療，促進康復;患者的家庭要履行好照料和監護患者的責任，要積極幫助患者接受治療、進行康復訓練，不得遺棄患者。
(三)社會動員構築社會心理支援和心理衛生服務網路。現代化的社會，需要構建覆蓋廣泛的社會心理支援和心理衛生服務網路，營造心理支援氛圍，提供專業的心理諮詢和輔導，疏導調節個人在成長、學習、就業、婚姻和生活中遇到的心理問題;開展心理危機干預，處理日常心理衝突和困擾，積極應對突發事件、災難帶來的心理影響，維護精神健康。心理服務專業機構是網路建設的中堅支柱，學校、單位、社群、醫院是承載網路的主要場所。
(四)部門協作共同防治精神疾病。精神疾病患者是社會弱勢群體，保障患者的基本生活、醫療、學習和勞動權益，是維護和促進民生的生動體現。防治精神疾病，不僅限於醫療服務工作，更是涉及國家政治、經濟、文化、醫藥衛生、人權保障、法律制度和社會保障等多方面的`系統工程，任務艱鉅複雜。只有多部門協作，共商對策，共擔責任，才能全面實現對患者的救治與救助、康復與服務。
(五)政府領導是做好精神衛生工作的重要保障。精神衛生問題，是我國當前重要的公共衛生問題和突出的社會問題。各級政府要加強領導，創新社會管理理念，加大對精神衛生工作投入，推進精神衛生立法及其貫徹實施。要大力組織開展宣傳教育，建立健全社會心理支援和心理衛生服務網路，落實精神疾病預防、治療和康復措施，為患者提供平等的學習、就業機會，切實維護群眾精神健康，促進社會和諧穩定。
大學開展世界精神衛生日活動方案 篇4
今天記者從青島市精神衛生中心瞭解到，為迎接世界精神衛生日的到來，從8日到11日，精神衛生中心每天都安排不同的節目，以普及精神衛生知識，引導公眾關注心理健康，從而預防精神障礙的發生。
具體活動安排如下：
10月8日 (週三)
社群心理講座
時間：9：00-10：30
內容：老年心理養生
地點：李滄區侯家莊社群大學
10月9日 (週四)
1、住院病人趣味運動會
時間：上午9：00-11：00
地點：康復中心
2、醫院開放日
時間：下午14：00-15：30
內容：講座《精神疾病家庭康復》，以及參觀病房;醫生與病人及家屬交流疾病的認識、治療、康復及對醫院提供服務的意見和建議。
10月10日(週五)
1、精神衛生日大型宣傳;
時間：9：30-11：30
地點：臺東步行街
地點：行政樓三樓。
10月11日(週六)
心理健康教育基地活動日;
時間：9：00-16：00
內容：對市民進行健康講座、免費進行心理測試等。
地點：青島市心理健康教育基地
大學開展世界精神衛生日活動方案 篇5
一、活動主題
心理健康，社會和諧
二、活動地點
(一)主會場：北京xx醫院、北京xx醫院
(二)分會場：各區縣衛生行政部門會同本轄區民政、公安和殘聯等部門，根據本方案要求，組織各區縣分會場主題宣傳活動
三、主會場活動安排
(一)活動時間：20xx年10月10日上午8：30-11：30
(二)活動日程
時間及地點具體活動內容
8：30-9：30
北京市衛生局領導致辭
與會領導介紹精神衛生有關政策
國家衛生計生委疾控局領導講話
市政府領導講話
精神衛生專家介紹精神疾病預防和診療知識
現場來賓與領導、專家互動
9：30-10：30
(北京安定醫院)主會場周邊開展宣傳展示、諮詢義診、家屬大課堂等交流互動活動
諮詢區精神衛生專家現場諮詢義診
發放宣傳書籍、摺頁、宣傳品
體驗區心理健康諮詢評估
展示區16區縣精神衛生服務工作成果展示
精神殘疾患者才藝展示
互動區精神衛生法知識問答
宣傳區媒體專臺
保障區救護車等
與會領導及專家赴諮詢區、體驗區及展示區等慰問精神衛生專業人員及精神疾病患者
9：00-11：15
(北京回龍觀醫院)《中華人民共和國精神衛生法》知識競賽(22支區縣及三級醫院代表隊進行預賽和決賽)
才藝展示
11：15-11：30
(北京回龍觀醫院)頒獎
(三)主會場參會人員
1.各部門主要領導、北京市三級精神專科醫院專家;
2.各區縣衛生局主管局長、精保院(所)主管院(所)長;精神科醫護人員、社群精防人員、精神疾病患者及家屬;
3.新聞媒體單位工作人員。
四、活動要求
(一)各區縣衛生局要會同區縣民政、公安、殘聯等部門，圍繞宣傳主題和關鍵點，制訂本區縣切實可行的宣傳活動方案，並組織有關活動，讓公眾走近精神障礙患者，瞭解精神衛生服務內容，逐步消除社會歧視。透過多種方式引領精神衛生法實施後的社會輿論導向，為精神衛生法的有效實施創造良好的輿論環境。
1.充分利用廣播、電視、報刊、網路和移動網際網路等方式開展宣傳;在公交車站點、火車站、機場、賓館等人員密集場所張貼宣傳材料，放置宣傳展板;發放宣傳品，張貼宣傳海報等。
2.組織各類精神衛生工作人員赴社群和患者家庭開展社群關愛活動，包括義診諮詢，入戶送溫暖(送醫、送藥，送慰問品)等。
3.組織醫院開放日、康復期患者生活和技能競賽等活動。
各區縣衛生局要及時總結宣傳活動情況，於20xx年10月30日前將書面總結報北京市衛生局精神衛生處。
(二)各單位要高度重視世界精神衛生日宣傳活動，將此次活動視為貫徹落實精神衛生法的重要舉措，認真履行部門及屬地管理職責，做好相關保障措施。各單位要根據職責分工，制定相關方案和應急預案，確保領導有力、責任到人，保障此次活動順利進行。
大學開展世界精神衛生日活動方案 篇6
一、活動目的
今年10月10日是第十六個世界精神衛生日，也是我院第三屆“10.10”世界精神衛生日活動周，舉辦此次活動，旨在藉助全國各大高校舉辦世界精神衛生日活動周的浪潮，強調精神健康與身體健康的同等重要性，普及心理健康知識，讓我院莘莘學子更好地適應大學生活，做對社會有貢獻的人。
二、 活動主題
提倡心理諮詢，促進精神健康
三、 活動內容及安排
1、進行“關於情感問題，普及精神衛生知識”的調查與訪問，以大一新生為主要調查物件，由各班心理委員帶頭實施測試，把調查與訪問的結果收集起來。
2、在廣播站開展專題報道。在活動周的某一天的中午或者晚上，針對“世界精神衛生日”、“心理健康”開展專題性報道，可請老師或學生當嘉賓。
3、在操場玩遊戲，促進大家的團體合作意識及集體榮譽感。在大一晚自習的時間，由每個班級的對心理方面感興趣的同學組成隊伍，在心理諮詢室老師的帶領下，在操場上開展關於“精神衛生日”和“心理健康”為主題的遊戲，讓同學們在遊戲中學會如何與他人合作，感悟人生。
4、在校園步行街擺攤賣書、募捐。蒐集一些關於心理方面的書籍在步行街義賣，並把所得的錢全部捐獻給貧困生自助協會。
5、有關艾滋病的宣傳。聯合防艾協會，舉辦有關艾滋病知識的宣傳，並去學生宿舍發放心理健康知識宣傳手冊。
6、徵集宣傳語。在全院徵集各種各樣的溫馨提示語，經評選後，掛放在校園的某些角落，提醒同學們的言行舉止，淨化校園。
大學開展世界精神衛生日活動方案 篇7
一、懸掛橫幅，營造氣氛
在學校主幹道及公共區域懸掛宣傳橫幅，橫幅主要內容有：
1、 行動起來，促進精神衛生
2、 消除偏見，用於關愛
3、 揚起溝通之帆，駛進心靈之海，讓心靈之旅充滿陽光
10月8日下午16點懸掛。
二、出版專題黑板報，宣傳世界精神衛生日相關知識
10月8日，由校心理健康協會會員負責出版一期專題黑板報，主要內容為宣傳10月10日世界精神衛生日以及精神衛生一系列相關知識。
三、印發宣傳彩頁
本次宣傳彩頁計劃印發100份，分別於10月9日、10月10日兩天下午16點半，由校心理健康協會會員負責在校園公共區域發放心理健康宣傳單。
四、舉辦現場心理諮詢，讓心理諮詢與同學們零距離接觸
10月10日下午16點30分，在校燈光球場宣傳欄前開展一次現場心理諮詢活動，屆時將由我校心理輔導老師現場為同學們答疑解惑。負責老師：韋世春、肖林娟、陳士波、黃秋萍、覃寒冰。
五、戶外素質拓展活動，提升心理健康素質
10月10日下午16點30分，在校排球場開展以“和諧人際，促進溝通”為主題的戶外素質拓展活動。參加學生：各系抽派09級學生20名。抽派學生名單于10月9日中午12點前各系統一交到辦公樓104黃麗聰處。戶外拓展活動負責老師：黃麗聰、梁陸宗、陳慧靜、祁丹、朱新婷、甘瓊藝、黃宗貴、唐永明。活動方案附後。
大學開展世界精神衛生日活動方案 篇8
一、活動目的
10月10日是第25個世界精神衛生日，圍繞世界“精神衛生日”宣傳主題將大力宣傳普及精神衛生知識，宣傳精神疾病社群康復服務內容，促進廣大群眾身心健康。同時促進社會更加理解並接納患者，使患者順利迴歸社會正常生活。章鎮中心醫院將開展一系列精神衛生宣傳、組織專業醫護人員開展義診活動，為廣大群眾服務。
二、活動主題：
心理健康、社會和諧
宣傳口號：
1、關注心理健康，收穫幸福夢想
2.心理健康你我他，平安快樂千萬家
3.和諧社會，從心開始
4.消除心理陰霾，綻放健康笑臉
5.和諧身心，點贊生命
6.陽光心態，幸福人生
三、活動時間：
10月10日上午9：00-11：30
四、活動地點：
章鎮綠洲路街道
五、活動內容：
1、由負責精神病管理專業醫生坐診。群眾可現場諮詢有失眠，頭痛及有關心理健康相關問題。
2、宣傳介紹精神疾病社群管理內容，康復優惠政策，及本醫院免費領取重性精神病藥物名稱。
3、發放精神衛生、心理健康等相關資料。
4、測血壓、測血糖、眼科、五官科、內科等一般健康查體及現場諮詢。
5、撰寫報道。
六、活動安排：
1、10月15號：制定實施方案及計劃
2、-10-6——20xx-10-8：活動宣傳
3、-10-10：
1)義診工作人員安排：負責精神衛生醫生1人，測量血糖值1人，測血壓醫護人員2人，五官科、內科健康查體各1人，派發宣傳資料1人，後勤拍照及撰寫報道1人。
2)物資準備(義診桌椅、相機、血壓計、血糖儀、電筒、宣傳資料、橫幅)
4、-10-11收集資料，撰寫講座小結及報道。
大學開展世界精神衛生日活動方案 篇9
為了迎接“10.10世界精神衛生日”，切實構建心理育人活動體系，不斷加強我校大學生心理健康教育和服務工作，加強人文關懷和心理疏導，著力培育師生理性平和、積極向上的健康心態，引導大學生關注自身心理健康，拓展心理健康教育途徑，促進學生全面發展和健康成長，學生工作處心理諮詢辦公室決定開展20xx-20xx學年“10.10世界精神衛生日”心理主題活動，旨在進一步在全校範圍內廣泛宣傳、普及精神衛生知識，增強大學生心理健康意識，促進我校大學生心理健康教育工作的深入開展。現將有關事宜安排如下:
一、活動主題
“培育理性平和心態，共建美麗幸福校園”
二、活動時間
20xx年10月8日-11月8日
三、參與物件
全日制在校本科生及研究生
四、活動內容
各學院分別根據本學院情況，策劃並組織心理健康季活動。以下加“”的條目為推薦學院舉行專案，各學院可自行修改或新增。
（一）知識宣傳類
（1）“10.10世界精神衛生日”宣傳
（2）心理健康相關知識宣傳
（二）講座培訓類
1、“讓心湖漾起愛的漣漪”輔導員心理健康教育工作坊
2、“用心傾聽、用愛踐行”班級心理委員心靈成長工作坊
3、心理健康知識講座、心理沙龍、桌邊漫談（主題見附件1）
（三）活動類
1、班級心理主題班會活動（主題見附件1）
2、“在童話裡遇見未知的自己”團體心理沙盤體驗活動
3、“相伴如影對話心靈”觀影讀心活動
4、“筆尖的溫度心靈的色彩”心理塗色活動
5、“心理訓練營”大學生心靈成長團體干預訓練（團體主題包括：班級凝聚力、壓力管理、親密關係、情緒調節、生涯規劃等）
6、心理健康知識競賽
7、心理漫畫徵集比活動
8、心靈成長故事微影片
五、工作要求
（一）提高認識，加強領導
各學院要高度重視，積極組織學生參加學校開展的各項活動，確保活動落到實處。
（二）探索創新，樹立品牌
心理健康教育活動既要有明確的教育目標，又要體現出學院特色，各學院二級心理輔導站要結合專業特點建立學院特色品牌活動，充分調動學生的積極性和創作性，及時對有特色、有影響的活動進行宣傳報道，擴大活動的教育面、參與面。
（三）認真策劃，及時宣傳
各學院要認真做好活動的策劃和宣傳工作，及時整理、收集活動圖片、資料。
認真策劃：請將活動前的海報、通知等宣傳，傳送到郵箱xx，便於在東秦心理微信平臺上進行同步宣傳。
及時宣傳：活動進行期間，請將舉辦過的活動及時上傳學院新聞網站，及時反饋心理諮詢辦公室，並於當天將新聞稿電子版（包括新聞照片）傳送至郵箱xx中。
（四）總結完善，圖文並茂
請各學院在11月10日前將系列活動的材料紙質版裝訂成冊、電子版及相關影音材料刻錄成光碟送到人文樓609。
上報材料包括但不限於：活動策劃、活動照片與影片、活動後學生反饋與心得、學院活動總結、活動新聞以及新聞網頁截圖。請各學院根據自身情況酌情增加其他內容。
六、其他事宜
具體活動安排詳見學生工作處心理健康教育網站、東秦心理微信平臺和宣傳展板等通知。
附件1：主題班會、心理健康知識講座活動主題指南
（一）新生適應
1.新生心理適應指導
2.新生的角色認知與轉變
3.情緒認知與適應
4.常見的人際交往障礙與社交能力訓練
5.如何構建和諧的導學關係
6.如何構建和諧的寢室關係
7.如何構建自我的社會支援系統
8.新生的專業/研究方向選擇與適應
（二）個體成長
1.成長困惑與解決之道
2.自我認知與心理測評
3.性格剖析與自我成長
4.抗逆力訓練
5.人生理想與生涯規劃
6.時間管理能力訓練
7.情緒管理能力訓練
8.價值取向與自我修煉
（三）學業指導
1.學業規劃與學習技巧指導
2.常見學業問題與心理調適
3.如何應對學業壓力
4.如何進行時間管理
5.意志力與自我管理
6.團隊協作能力訓練
7.習慣養成與學習能力培養
8.職業生涯規劃
（四）生命教育
1.人生價值與自我實現
2.情感體驗與愛的教育
3.健康管理和生活方式養成
4.如何悅納自我
5.如何積極面對人生
6.如何提升幸福感
大學開展世界精神衛生日活動方案 篇10
一、 活動目的：
⑴世界精神衛生日由世界心理衛生聯合會１９９２年發起，旨在提高公眾對精神衛生問題的認識，促進對精神疾病進行更公開的討論，鼓勵人們在預防和治療精神疾病方面進行投資。
精神衛生是指一種健康狀態，在這種狀態中，每個人都能夠認識到自身潛力，能夠適應正常的生活壓力，能夠有成效地工作，並能夠為其居住的社群做出貢獻。
當前，精神衛生問題已嚴重影響到人們的正常生活。世界衛生組織２００２年的統計資料顯示，全球有１．５４億人患有抑鬱症，而抑鬱症只是精神疾病的一種。此外，在很多國家，尤其是中低收入國家，精神衛生服務資源嚴重匱乏，許多精神疾病患者不能得到有效治療。因此，重視精神衛生保健，擴大和提高精神衛生服務是各國亟待解決的問題。
⑵促進心理和諧是建設社會主義和諧社會的重要內容之一。我們亟需加強宣傳和健康教育，提高同學們精神衛生知識水平，加大心理行為問題預防和心理危機干預工作力度，維護大家心理健康。
二 、宣傳主題：
使精神衛生成為全球重中之重：透過民眾宣傳和行動擴大服務。
三、活動主題:
同享奧運精神，共促身心健康
四、活動時間：
10月10日
五、活動地點：
湖南師範大學xxxx學院
六、活動物件：
全院學生
七、主辦單位：
xxxx學院學生會
八、承辦單位：
xxxx學院心理部
十一、活動內容：
橫幅&噴繪
十二、活動組織安排：
活 動 負責人：院心理部 xxx
活 動 宣傳組：院團委宣傳部
安 全 組：院安全部
攝 影 通訊組：院報記者
後 期總結：xxx
十三、注意事項：
1、活動時間需服從協調統一安排
2、注意行為文明，保持公共環境衛生
十四、活動經費預算
略
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