中班乘船安全教案
乘船遊河
活動準備
甘伯伯撐著小船去遊河的畫面。
兔子、貓、狗、豬、羊的簡單動畫。
記號筆，特種彩棒，深藍色、淡綠色、白色的水粉顏料。
幼兒人手一張圖畫紙，將圖畫紙的一側底邊向後折起。用包裝紙剪一艘小船貼在圖畫紙向後折起處，幼兒在圖畫紙上畫完小動物後再把小船向前翻過來，以此表示動物們“乘上了小船”。
活動目標
感受遵守規則與安全的關係，樂意遵守規則。
比較和熟悉動物不同的外形特徵，表現想象中的遊河情景。
活動過程
一、結合故事比較角色特徵
1.郊區有位甘伯伯，他家門前有條河。一天，甘伯伯划著他的小船去遊河。
2.兩個小孩說：“我們跟你去好不好?”(引導幼兒觀察哪個是男孩哪個是女孩。)
甘伯伯說：“好吧，只要你們不吵鬧。”
3.兔子說：“甘伯伯，我也一起去行不行?”(引導幼兒觀察兔子和孩子哪些地方不一樣。)
甘伯伯說：“好吧，請上船以後不要亂蹦亂跳。”
4.貓和狗說：“我們也想坐一次船。”(引導幼兒觀察貓和狗有什麼不同)
甘伯伯說：“好吧，貓不能拉兔子的尾巴，狗不能拉貓的耳朵。”
5.豬和羊說：“甘伯伯，我們可以乘船嗎?”(引導幼兒觀察豬和羊有什麼特別的地方)
甘伯伯說：“好吧，你們在船上可不能搖晃。”
二、談論動物們怎樣才能安全遊河
1、一開始，大家都很安靜，但是過了一會兒，大家看見美麗的風景興奮起來，忘了剛才答應甘伯伯的'話。豬和羊晃來晃去，狗去拉貓的耳朵，貓去拉兔子的尾巴，兔子亂蹦亂跳，孩子們吵吵鬧鬧起來。結果會怎樣?(船翻了)
2、大家只能一起游泳到岸邊，甘伯伯請他們到家裡喝了一杯熱茶，然後說：“下一次再來遊河吧，再見了。”
3、小朋友和動物們都好後悔，他們想下次一定要記住甘伯伯的話，安全地去遊河。
三、大膽想象帶動物遊河的情景
1、今天甘伯伯又要去遊河了。他請小朋友做船長帶著動物們去遊河。
2、小船長在碼頭集合隊伍，想象幾位乘客上了船(用記號筆畫出人物和動物的特徵)，他們是誰，該怎樣提醒他們。
3、給每位客人發一件救生衣(選用某種顏色的特種彩棒沿著人物和動物的輪廓勾邊)。
4、一起去遊河，乘上小船(將背面小船翻至正面)遊河了(用水粉顏料塗抹河水)!
四、交流分享
展示作品：小船靠岸(將作品佈置在幼兒熟悉的旅遊背景上，例如：世博碼頭、朱家角、蘇州河等)。
看看說說船上有誰，小船長怎樣提醒他們或為他們做些什麼，為安全抵達目的地而高興。
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