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錯別字研究報告正文

錯別字研究報告正文

錯別字調查報告(一)

調查時間:20**年12月10日

調查地點:09電信班級

調查目的:減少或消滅錯別字,提高同學們的作業質量,養成良好的書寫習慣。

調查材料分析:錯別字,在我們生活中隨處可見,可現在我們提倡要“改正錯別字,人人都寫規範字。”因此,我們查找了幾個同學作業本中有多少個錯別字。結果查對錯別字最多是43個,最少錯別字是7個,平均錯別字是24個。

透過討論,我們認為產生錯別字的原因有以下幾點:

(1)同音字混淆,如:在——再動——凍已——以等;

(2)形近字混淆,如:既——即人——入等。

(3)多筆少畫,主要有以下現象:

①多橫少橫,如:灑——酒蒙——蒙等。

②多豎少豎,如:侯——侯胸——胸等。

③多撇少撇,如:式——式誡——誡等。

④多點少點,如:貴——貴犬——大等。

(4)對字義不加分析而出錯,如:及——急向——象等。

(5)由於心急而出錯,寫著前一個字,卻在想後一個字。

(6)對字形記得不牢固而出錯。

針對上述現象,同學們提出了以下建議:①把錯字寫到一個本子上,再經常記憶。②把字記牢固,較難字編成一首小詩。③把同音字、形近字進行組詞和造句訓練。

最後,呼籲大家:“改掉壞毛病,來寫規範字。

錯別字調查報告(二)

活動名稱:“啄木鳥”在行動

活動目的:從各個地方查詢錯別字和不規範字,並改正過來。

活動時間:20**年9月16日下午

活動過程:

星期天下午上完課,我和媽媽決定去完成一項重要的作業——查詢錯別字。

以前我曾經見過很多錯別字,所以,我認為大街小巷上的錯別字應該很多,這個作業應該能輕而易舉地完成。可是卻並沒有我想象的那麼簡單,我們花了兩個小時,跑了很多地方,才完成了這項作業。

中午的時候,我和媽媽在昆吾路吃飯時,就沿著小路走著,希望能從街邊的小店裡找到一些錯別字。我瞪大眼睛搜尋著,剛開始,一個錯別字也沒有找到,我真擔心作業完不成了,心裡想:要是這些字都變成錯別字該多好啊。直到最後,我們終於在一家美容店的招聘單上發現了一個錯別字:管吃管住,“管”明顯是個錯別字,下面的兩個“口”字竟然沒有連線上,這是什麼字?我飛快地記了下來,真得感謝這個寫字的人,讓我找到了第一個錯別字。

下午下了課,我們決定去科技新村看看。剛走進南門,又一個錯字走進我的視線,一家小飯館的門口擺著一個白板,上面寫著它的招牌菜,其中有一個“酸豆角炒肉沫”,“沫”應該是上面的橫長一些,下面的橫短一些,可是這家店的老闆卻把兩個橫寫反了,真是一個粗心的老闆!

離開科技新村,我們又去了天街、黃河路、文化路、任丘路,真是功夫不負有心人,在短短的兩個小時內,我們收穫多多,一共找到14錯別字和不規範字。回到家,我認真地統計了一下,並且把自己的收穫整整齊齊地寫在表格裡。

錯別字調查報告(三)

中國是四大文明古國,漢字是燦爛的文化瑰寶。漢字具有悠久的歷史,我們天天與漢字打交道,讀書、看報、寫文章都離不開漢字,優美的漢字是我們學習知識的好朋友。可是由於馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查等原因,許多漢字被亂用或濫用,錯別字時常悄悄地溜到你我的'周圍,影響著我們。

我天天從白馬路回家,路上看到了許多錯別字,廣告上、商店招牌上、標語牌上……有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語,有的用繁體字等,亂七八糟。例如:鋼琴店的廣告上寫著:“琴有獨鍾、一見鍾琴”,一些服裝店把“一見鍾情”寫成“衣見鍾情”、修車店把“補胎充氣”寫成“補胎衝氣”、傢俱店寫成“傢俱店” ,一些店鋪還把“零售”寫成“另售”、“排檔”寫成“排擋”、“雞蛋”寫成“雞旦”……

看見街上顯眼的錯別字,真是又好氣又好笑。漢字是我們的祖先一筆一畫製造出來的,我們應該尊重他們,把它們寫好,絕對不能看到錯字視而不見,更不能為了省事就把它們改造。寫錯別字不僅會使我們學生考試丟分,更會給我們留下深刻的印象,使我們誤解、曲解漢字字義,寫錯別字還會令人瞧不起,讓人覺得你很沒文化。因此我們儘量在寫字前想好要寫的字是什麼樣的,如果每個人都可以達到這個樣子,錯別字一定會飛到九霄雲外。而且我覺得一些相關的檢查人員也要及時糾正街上的錯別字,別讓我們生活在這樣的環境裡。


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