學校棋類比賽計劃與總結
XX系第x屆棋類比賽章程
為了使同學們深入的瞭解中國棋文化，弘揚中國文化藝術;為了豐富和活躍校園生活，增加學生之間的友誼;為了提高我院學生身心素質,推進我院社會主義精神文明建設。我係特舉辦了此次棋類比賽，具體安排如下：
一.比賽時間：2015年xx月xx日(星期x)下午6:00
二.比賽地點：xx職業技術學院XX繫系活動室
三.活動宗旨：友誼第一，比賽第二;以棋會友，陶冶情操。
四.參賽選手：xx職業技術學院XX系大一各班的同學
五.比賽規則：
1.開賽前由各班選手抽籤決定對手。
2.象棋是一局淘汰制，五子棋則是三局兩勝制。
六.活動流程：
1.實訓部成員於2015年xx月xx日(星期x四)到各班宣傳活動計劃;
2.對各班報名名單進行統計，其中每班報名共4人(象棋2人，五子棋2人);
3.組織參賽選手進行有序的參賽;
4.比賽前由參賽選手抽籤進行分組，每組2人，每二個組一個評委(評委由實訓部幹事擔任)
5.比賽結束後，各評委秉著公平公正的原則選出優勝者並頒發獎項。
七.比賽意義：
且可以發揚透過比賽不僅可以提高同學們的覺悟能力，思維能力，創新能力，而前人的文化遺產，增添濃厚的.校園棋文化絢麗的色彩。
八.獎項設定：象 棋：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
五子棋：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
XX系第X屆棋類比賽計劃
棋類世界精彩紛呈，楚漢相爭，是智慧的較量，讓中國象棋帶入我們進入那沒有硝煙的戰爭中;誰先連珠，是智力的鬥爭，讓五子棋帶引我們走入那獲勝的喜悅裡。在棋類的對弈中，不僅可以幫助我們鍛鍊自身的洞察力，學會以全域性觀念看待問題，而且可以提高我們分析問題的能力。為此，我係特舉辦此次棋類比賽，具體計劃如下：
一、 比賽宗旨：
二、 比賽時間：2015年xx月xx日(星期x)下午6:00
三、 比賽地點：XX繫系活動室
四、 參賽人員：xx職業技術學院XX系大一同學
五、 主辦單位: xx職業技術學院XX系團委學生會
六、 承辦單位：XX系學生會實訓部
七、 活動流程：
1. 擬定活動前的章程、計劃及申請交予指導老師比準;
2. 申請比賽場地(xx系活動室);
3. 安排實訓部幹事宣傳此次比賽活動計劃;
4. 統計各班參賽選手名單,並安排其參加比賽順利;
5. 公佈比賽結果，發放獎項。
xx系第x屆棋類比賽總結
xx職業技術學院經濟管裡系的第六屆棋類比賽於xx月xx日拉開帷幕。本次比賽秉著“友誼第一，比賽第二，以棋會友，陶冶情操”的宗旨，本著“瞭解中國棋類文化，弘揚中國文化藝術，豐富和活躍校園生活，增加學生之間友誼，提高我院學生身心素質，推進我院社會主義精神文明建設”為目的活動受到全系同學及系領導的大力支援。同學們踴躍報名，組成了由約四十人參加的比賽活動專案。
經過長時間的較量，選手們在棋盤上叱吒風雲，運籌帷幄，運用縝密佈局和戰略來謀取勝利，在第一場淘汰賽中就出現了和局等讓人始料未及的場面。隨著比賽高熱化的進行，層層角逐，最終五子棋率先完成比賽，隨後象棋在驚心動魄的戰場中也完美結束，兩個專案共決出了十二位優秀選手。
本次活動由我們xx系團委學生會實訓部承辦。組織上，我們提前申請系活動室作為比賽場地，並預先做了會場的安排，專門安排幹事作為裁判記分.統分，在實訓部全體幹事的全面協調下，xx系第x屆棋類比賽也圓滿落下帷幕。
本次活動不足：主要在於由於活動時間的延長，使得人力物力的消耗量過大;其次由於裁判的缺乏，有些選手存在悔棋的現象，使得比賽的公平有所欠缺;再次是部分選手存在缺席的現象及時間觀念的淡薄，使的比賽時間推遲了十五分鐘左右。
本次活動促進了同學們之間的交流，讓他們在激烈的競爭中受益匪淺。不僅提高了同學們的覺悟能力，創新能力，發揚了中國傳統文化精神，而且增添了濃厚的校園棋文化色彩。
xx系團委學生會實訓部
2015年xx月xx日
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