聽音樂的作文合集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的聽音樂的作文5篇，歡迎大家分享。
聽音樂的作文 篇1
《風居住的街道》顯而易見，歌曲表達的就是風居住的街道。可是，風是無形又無影的，它變幻莫測，無時無刻都在運動，風真的會停留在某一處嗎？答案是不知道。
歌曲響起，立馬帶我進入了一個新的世界。溫柔的鋼琴聲作為開頭。深秋暮時4點半，夕陽停留在水平線之上，一條水泥路曲曲折折地鋪在地面，水泥路左邊是一排的梧桐樹，樹上只有一點是綠色，地上落滿枯黃地葉子，右邊是一排房屋，農村地小平房，白牆綠瓦，幾扇門開著。梧桐樹的左邊是一條通往另一個村莊的小溪，一切都是那麼地靜謐。
鋼琴聲緩緩變輕。畫風一轉，取而代之地是二胡，一陣說大不大，說小也不小地風幽幽地蕩過來，雖說不大，但依然刮下一片梧桐葉，更添一份淒涼。
舒緩地鋼琴聲聯合著二胡慢悠悠地起奏。一個揹著沉甸甸的書包的小男孩踏在梧桐葉上，剛落下來的梧桐葉還沒有風乾，走上去沒有痕跡。小男孩無所事事地走在梧桐葉上，抬頭望望紅黃相映的天空，太陽還在不斷下墜，天也在漸漸變暗。又來一陣風，把平整鋪在地上的梧桐葉打亂，吹到街上的另一頭，打個轉，又吹回來。不知男孩心中所想，踮起腳，手在空中亂舞，好似想抓住什麼東西，可就是抓不到。男孩嘟嘟嘴，放下了手臂，重新踩在了梧桐葉上。男孩向街一旁的房屋走去，把書包甩在小水泥臺階上，窗子上還貼著春節的“倒福”，男孩雙手託下巴，凝望著梧桐樹，好似在期待風的下一次來臨。男孩從包裡拿出一個木製口琴，望著不知是梧桐樹頂還是天空，或者是風的影子，緩緩吹出琴音。淒涼的二胡聲就像是男孩心裡的情緒。
琴音流入空中，宛如在召喚風。吹著吹著，男孩陶醉地閉著眼睛。果真，風又來了，風這次比以往大些，把男孩額前碎髮吹的往耳朵飛，男孩隨風搖晃身體，嘴角不知不覺向上揚，等回過神來，風不知已經去了哪裡，也不知何時回來，或者從未離開，只是等著被召喚。
歌曲結束，我還未回過神來，腦海中的畫面還久久停留在那裡。
聽音樂的作文 篇2
窗外面淅淅瀝瀝的下著。Lady GaGa 一遍一遍的唱著她的Poker face。唱的那樣熱鬧那樣起勁。也長不了我此刻的心情。我也想那樣痛痛快快地哭一場，可是我不能。
為什麼不理解我？
有些事情與我無關都要推到我的頭上，讓別人有機可乘，再火上澆油，使得我好像犯了什麼罪似得，就算是我不對說一句也就罷了，何必要一直說下去呢！說一句還好，說幾句後我會在心裡默默的的痛哭；有時還會不停的抽泣可是沒有人能理解我當時的心情，我只能自己慢慢的忘卻這些事情，無法去面對眼前的一句句話。
有些人會問：會有什麼事情令我這麼說呢？比如有一次我剛起床一下樓就看見一個客人在我家樓下玩電腦，我讓他給我開一下QQ這個時候媽媽看見我在玩就說少玩會兒，過了幾十秒我還給他用了，在了中午後，吃飯剛吃好我就去晚了，這個時候客人在我旁邊看著，媽媽走過來看見了說：“也不知道給客人玩一會。”我聽了一下子就氣了，開始我沒說話。可媽媽卻嘮叨著。我火了就說出事情的經過與結果，但媽媽根本不相信，那個客人也很囂張，故意說我玩了一上午不讓他玩，媽媽什麼話也不說就把我趕了下來。
我相信只有經歷過的人才能理解我的心聲。我只想說On my Lady Gaga。
聽音樂的作文 篇3
天黑了，太陽公公早已下班，月亮爺爺接替了太陽公公的工作，雲朵妹妹也回家了。
夜晚，不知何時，雨悄悄地來了，風也跟著跑來。咦？這是要幹什麼呢？不久，風雨交加，無數的雨絲像輕捷柔和的手指帶來了一首又一首優雅的小曲，一場屬於大自然的音樂會即將開幕！
聽，一首小曲開始了，多麼美妙！柳樹翩翩起舞，她那優美的舞姿讓小草們看得如痴如醉；花兒們跳起舞來，那輕盈的舞步，感覺像要飄上天；松樹們唱起來了，他們那雄渾的男高音，天生的金嗓子，真是讓人羨慕；牛羊們也毫不示弱，他們放開歌喉大聲地歌唱起來，小草們聽得連連叫好；雷公公又來湊熱鬧了，他那架子鼓似的聲音驚天動地，氣壯山河，為這首小曲做了一個完美的收尾。
不知什麼時候，雨悄悄地走了，風也隨之而去，樹枝上的小水滴落入草地的小水窪中，“叮咚——叮咚——”彷彿是這場音樂會的餘韻，就這樣一場屬於大自然的音樂會落幕了！
聽音樂的作文 篇4
當音樂撥動心靈的琴絃，感動就會如潮水般湧來，溫暖也會不斷地襲上心頭。這樣的感動，這樣的溫暖，這片只有音樂帶來的寧靜，會滲透到內心的每一個角落，縱使在風暴來臨之前，在孤獨之中或是在失意之後，這樣的感動，這樣的溫暖，這樣的寧靜，總能深深地安慰你的心。這就是輕音樂，這就是輕音樂的魅力。
它，安靜、祥和，雖然沒有金屬質感的打擊樂，沒有熱力四射的節拍，但是它的魅力卻絕不亞於流行於這個世界的任何一種音樂。
鄉間小路上，一個小男孩正低下身子，和路邊的花兒說著誰也聽不懂的話。
有人問他：“你在幹什麼?”
小男孩抬起天真的面孔：“你小點聲，我在聽花開的聲音，我對它說，你今天開得真好看!”
他還說，對花說話，一定要小聲點，不然，會嚇壞它的。
多純潔的語言，傾聽花開的聲音，其實是在傾聽自己心靈的美妙旋律。
也許你會說，真的有這麼神奇的音樂嗎?有的，那就是輕音樂。試試看，在某個心情被雨淋溼的夜晚，品著自己喜歡的茶香，讓音樂從cd中緩緩溢位，慢慢地，你的心會被音樂一點點征服，你的身體會被音樂一點點支配，眼前漸漸展現另一個世界———沒有爭鬥，沒有虛偽，有的只是溫暖的風，芬芳的花香，以及一望無垠的'草原，繁星閃爍的夜空……
驀然間，你會驚奇地發現，音樂陪伴你度過了難捱的漫漫長夜，你也會豁然開朗：世間會有許多不和諧的音符，有許多我們無力改變的事情，而我們又為什麼為之苦惱，甚至深陷其中不能自拔呢?
當你從音樂中回來，回到現實中，一定會產生一種超越世俗的情緒，湧動的心也會釋然許多。
很久很久以後，回憶時，你會發現，這是你的音樂，只屬於你心靈的音樂，美麗而遙遠……
聽音樂的作文 篇5
“你的委屈的淚水，有人給你擦”這句話一直迴響在我的耳邊，因為這段歌詞和我現在的情況一樣，爸爸給我講題目，但我覺得不對，就和爸爸犟，結果爸爸大發雷霆，把我揍了一頓，我委屈的在屋裡哭，媽媽過來安慰我，幫我擦眼淚，我就想起了，前幾天我聽到一首音樂，《母親》。
剛開始旋律非常低沉，讓人覺得這首歌不好聽：“你入學的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打啊，這個人就是娘；啊，這個人就是媽”聽到這裡，我彷彿看到了這樣一幅畫面：一個孩子剛剛入學，新書包是一個慈愛的母親背的；下雨了，孩子高高興興的望著雨點一蹦一跳地走在回家的路上，而後面則是和藹可親的母親拿著沉重的步伐，手裡拿著一把花折傘，嘴巴一張一合的，好像在說：“孫子，走慢點，奶奶快跟不上了”
漸漸地，樂曲進入高潮，聲音就上來了，讓我思緒萬千，想起媽媽對我的愛，對我的好，思緒之間，我回到了小時候，媽媽給我擦難過的淚水；為我包，我最喜歡的三餡餃子，我在一旁認真的看，認真的學，準備以後包給媽媽吃
樂曲已進入高潮，我已被歌曲深深的吸引住了，開始發呆，歌唱的人已經哭了，但他還在用哭腔唱著，旋律開始變得婉轉深情，“男子漢大丈夫”“流血不流淚”我忽然想到，我不能流淚，我要做男子漢，保護媽媽，我就這樣想著，想著，想著以後怎麼保護媽媽，我又浮想聯翩，恍若之間，我又聽到小時候，媽媽對我說的話：“你要快快長大，保護媽媽，好男兒不流淚”，忽然，我又回到了現實世界，媽媽還在給我擦眼淚，過了一會兒媽媽出去了，我望著媽媽離去的背影，握緊了拳頭，我以後不要流眼淚，要好好保護媽媽！
“你身在他鄉，有人在牽掛；你回到家裡，有人徹熱茶不關你有多富有，不管你多大，到什麼時候也不能忘記咱的媽———”一曲已完，許多人已淚流滿面。
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