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讀書演講稿

【精品】讀書演講稿模板錦集五篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在現在的社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的讀書演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

讀書演講稿 篇1

各位敬愛的老師,同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:《我愛讀書》。

  名作家高爾基說過:書是人類進步的階梯。我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上一樣。 歌德說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。由此可見,書在我們生活中是多麼重要!所以我們一定要多讀書,讀好書。

  記得我還在上幼兒園時就已經讀了很多書了。當時,老師說只有我和另一位同學認字最多,我高興極了!所以,我更愛讀書了。

  我長大後,讀書的興趣越來越大。我甚至在什麼地方都拿著書,連吃飯和上廁所也不例外。

  記得有一次,我正在讀國際象棋書,突然有一個地方弄不明白。我想找棋盤打打譜,就問媽媽:國際象棋棋盤在哪裡?媽媽說: 你都快遲到了,還找什麼棋盤!最後,我找到了棋盤,打了譜,高高興興地上學去了。由此我明白了:當在書中發現問題,不要掩蓋過去,而是要解答出來。自從發現了這個道理後,我更愛讀書了。

  還有一次,我們班要選一位讀書小明星。老師想都沒想就選了我。當我站在升旗臺上的時候,心裡很激動。由此我明白了:如果你多讀書,總有一天會受到別人的器重,尊敬。自從發現了這個道理後,我更愛讀書了。

  還有一次,媽媽讓我做奧數題,我不想做。最後我還是做了。從今以後,看到類似的題我差不多都會了。由此我明白了:書上的題,除了不會做的最好都試著去做。自從發現了這個道理後,我更愛讀書了。

  還有一回,我在快睡覺時還在看書。媽媽勸我別看了,可我還在那裡看。看完後,我學到了不少知識。由此我明白了:書要堅持看,不要時看時不看。自從發現了這個道理後,我更愛讀書了。

  書是知識的海洋,知識的源泉。因此,我愛讀書!

  我的演講完了,謝謝大家。

讀書演講稿 篇2

各位評委、各位同仁,大家好。我今天演講的題目是:讀書伴我成長

  如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴。如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書,它用有聲的文字印證了文明的程序,以不斷生成的理念彰顯著精神的昇華。教師就是一支筆,只有具備豐厚的文化底蘊,才能描畫出知識的浩瀚,只有擁有深沉的人文積澱,才會勾勒出事物複雜的關係。因此,教育是知識的教育,教育是創造的教育,教育是教師與書籍共同譜寫的教育!

  作為一名小學教師,我愛讀書,喜歡與書相伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收穫人生的真諦。回首幾年來的從教之路,讀書,使我單調孤寂的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀名師的書,看他們成長的足跡,奮鬥的艱辛,追求的快樂,可以激勵自己奮發有為。讀教育學、心理學方面的書,可以讓自己始終注意從學生實際出發,遵循教育規律,始終牢記:教育的根本在於人格的塑造。讀書促我自省,讓我時時捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學習有什麼新的收穫?今天處理問題時是否有了新的方式?讀《論語》,我懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質樸和堅韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長的耐心、智慧所感動。在平常的教學中,我會學著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。

  讀書,讓我深刻體會到了為師之道,在不斷學習、自我完善的過程中,我從一個剛走上講臺、縮手縮腳的新教師成長為一個有教學自信、樂於與學生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說,讀書學習是我生活中唯一的快樂,但我可以說,讀書改變了我的生活,帶給了我成長的喜悅!

  讀書讓我認識到,要做一個有激情的人。生活需要激情,教學更需要激情。惟有對教學、對學生滿懷熱愛,才能保持一以貫之的激情,讓自己的課堂充滿生機充滿活力。

  讀書讓我認識到,要做一個有思想的人。教師要教書,更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說:教育的真諦在於將知識轉化為智慧,將文化積澱為人格。她還說:教師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恆愛心、理想信念、社會良知以及社會責任心,這才是一個真正的教師不可或缺的精神底子。

  回首走過的歲月,是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月。是書籍給我帶來了智慧和力量,在我教師成長的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會到,讀書在一個人特別是教師的生命中是多麼的不可或缺,如果要把它比之為水,比之為空氣,我想一點也不為過,如果要用身體裡的某種元素來打比方,就乾脆稱之為血液吧!

讀書演講稿 篇3

  親愛的老師、同學們:

  暑假一到,我的讀書生活就拉開了帷幕。我暢遊在書的海洋中,領略著書的魅力,享受著書帶給我的快樂與美好。我喜歡晚上躺在被窩裡看書,我還喜歡經常去書城泡上一兩個小時,但是我更喜歡一個人靜靜地看書。

  早晨是最好的讀書時間了。我喜歡拿一本《小學生讀讀背背手冊》來看,這裡面可都是名人名篇,“爆竹聲,送走了我們的童稚歲月,也送走了過去的悲苦和歡樂……在沒有爆竹聲的都市和年代,爆竹聲在我心靈裡響著;每一年,在除夕,爆竹便在我的心上炸開,散出 美麗的色彩斑斕的火花,炸出一個又一個美麗的回憶來!”這段話是富有哲理的,讓我不由得深思起來:只要每一個人都能以最大的熱沈,充滿自信地投入到七彩的'人生中,就能閃爍出生命的燦爛光輝。

  下午,我又去了南通書城,那裡的書可謂是琳琅滿目,型別眾多。我挑了一本《我班流行寫小說》津津有味地看了起來,沒過一會兒,我就深深地被裡面的故事情節吸引住了。不由得感嘆:可不愧是陽光姐姐伍美珍寫的,她的作品總能讓人捧腹大笑!故事中有善良單純的寧嘉欣;伶牙利齒、機靈古怪的黃小月;有顆柔軟的心的英語老師。

  我的讀書生活正在如火如荼地進行著,它讓我學會了許多知識,開闊了我的眼界。

讀書演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  隨著我們學校書香校園,書香班級的開展,讀書變成了我們學生的一種樂趣,更成了我們的一種習慣,讀書讓我們變的有禮貌,校園裡隨處可以聽到老師您好,讀書讓我們校園變得更整潔了,校園裡隨處可以看到同學們彎腰撿起一張碎紙片,讀書讓我們變得更安靜了,校園裡少了同學的打鬧聲。

  在生活中,有些同學把零花錢用來買吃的,玩的,我們女生在一起談論最多的是芭比娃娃,而現在我們談論的是楊紅櫻,曹文軒,我們相互爭讀的是《愛的教育》《窗邊的小豆豆》《綠野仙蹤》《昆蟲記》等等。

  然而,當我們坐在寬敞明亮的學校讀書室裡,看著上萬本的好書是時,我們的老師,我們的同學,沒有忘記那些災區的同學,那些偏遠山區的同學們,她們還沒有條件和我們一樣能幸福隨意的讀自己喜歡的書,於是,在老師的帶領下,我們學校積極的組織了一次捐書活動,同學們用自己的零花錢買來一本本書,還有一些自己珍藏的書也拿來了,一摞摞,一捆捆,滿滿的同學的愛心,飛向同一藍天下哪些條件還不太好的同學身邊,好讓那裡的同學和我們一樣,讀自己喜歡的書。

  書把我帶進了不同的世界,書改變了我,書改變我們的學校,

  我們一定要多讀書,讀好書。

讀書演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  我喜歡讀書,讀書給予我快樂。

  書能使我在煩惱的時候忘記不愉快,能在我悲傷的時候讓我走進另一個世界。媽媽自從有了妹妹之後,很少想到我,從此我失去了媽媽溫曖的懷抱,再也不能在媽媽的懷裡撒嬌,我像一隻無人理睬的孤雁。每當我看到媽媽抱著妹妹,又疼又愛的樣子,我的心裡像打翻了一個五味瓶,說不出是什麼滋味,每次,我總是默默地回到自己的小屋,獨自看自己心愛的童話書,看著看著,我彷彿進入了另一個世界,好像在和童話中的小仙子們一起唱歌、跳舞,忘記了孤獨,忘記了所有的煩惱。

  還有一次,我最要好,最信任的好朋友云云,把我的油筆和水粉洗劫一空,我非常傷心,我沒想到,我平時對她那麼好,那麼信任她,她竟然這樣對我,可是,我一走進書的世界,這些傷心的事情立刻蕩然無存,在動物世界裡,我彷彿和小動物們一起歡唱,一起生活,瞭解它們的生活習性。

  每當假日來臨,我做完作業,最喜歡去的地方就是書店,在書的海洋中,我得到了快樂,學到了許多知識,也學到了許多本領。在我讀自然科學類的書時,我彷彿來到了海底,和深水魚兒一起游泳;在我讀作文類的書時,一件件趣事擺在眼前,我好像也有這樣的經歷。讀這些書的同時,我還明白了許多做人的道理。我還學會了怎樣讀好書,寫好作文。我喜歡讀書,書它有著無究的樂趣;讀書,能給予我快樂。

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