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讀《滴水穿石的啟示》有感

讀《滴水穿石的啟示》有感13篇

  當品味完一本著作後,大家一定都收穫不少,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編幫大家整理的讀《滴水穿石的啟示》有感,歡迎大家分享。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇1

  這個故事大概是這樣的:一天,上帝下旨說,如果哪個泥人能走過他指定的河,就贈於他一顆金子般的心?在那璀璨奪目的清漪映襯下,近距離觸控我期待已久的心願——享受海灣的溫馨。老天爺是愛他的,一直都是,因為他讓他知道了天與地的距離,這是我所渴望的,卻又不知道的。

  滴水穿石

  的名人故事。

  其實,那些事業有成的人都是靠著這種滴水穿石的精神取得成功的。正如那元朝的李時珍,他嘗百草時,那些草藥時時刻刻都在威脅他的生命,他經歷了千辛萬苦,終於編寫成了醫學鉅著《本草綱目》。還有美國的發明家愛迪生,幼年就當小販、報務員等工作來維持生活,但他在業餘的時候,總是做電學方面的實驗,最終發明了一千多項電類物品,給人類帶來了方便。還有那現代的書畫家齊白石,每天都要作畫三幅,他每天持之以恆、孜孜不倦地創作,後來終究成了畫技高超的畫家。

  是啊,如果我們也能像這些人一樣,還能有什麼事情做不成的呢?我幼年時候特別想騎腳踏車。記得有一次,爸爸給我買了一輛嶄新的腳踏車,我開心極了,像離弦的箭似的,託著腳踏車就向大廣場飛奔。可是,我由於不知道怎樣平衡,剛沒騎多遠,就摔了個“四腳朝天”。我摸了摸屁股,難為情地站起來把腳踏車一扔,氣呼呼地說:“我不學了!”爸爸一邊鼓勵我,一邊意味深長地對我說:“孩子呀,摔了一跤就想放棄了,哪天能學會呢?因此,你要堅持住,得有恆心,不能半途而廢。”聽了爸爸的話,我深受啟發,又扶起腳踏車,繼續騎。不久,我又摔了個“屁股開花”。但我始終沒有心灰意冷,無數次的摔倒,無數次的爬起來,我終於找到了平衡的感覺,最後我還是學會了。那個時刻,我的心裡別提有多高興了。

  所以,我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇2

  讀了課文《滴水穿石的啟示》,我被小水滴那持之以恆、堅韌不拔的精神感動了。 文中舉了三個例子,如李時珍翻山越嶺,嘗藥草,為了編寫《本草綱目》,他歷盡千辛萬苦。愛迪生曾經被恩格爾稱為“低能兒”、“笨蛋”。他從小就沒有受過正規教育,但他毫不氣餒,所以最後卻成為大科學家。他的發明多達20xx多項,是當之無愧的“發明大王”。現代書畫家齊白石晚年時在自己的書房掛上“不教一日閒過”的條幅,用來勉勵自已。他到晚年也仍然每天作畫3幅。 我的學習中也遇到過“頑石”。

  一次,在數學作業中有一道思考題,可是我怎麼也寫不出答案來。最後,便去請教“高手”爸爸。其實,這塊“頑石”並不大,但我卻沒有水滴石穿的精神,怎麼能戰勝困難呢?微不足道的小水滴都能做到目標專一而不三心二意,如果我們連水滴都不如,難道不應該感到羞愧自如嗎?

  當我讀完《滴水穿石的啟示》讓我恍然大悟:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢。這樣就一定能夠實現我們美好的理想。只要我們具有“滴水穿石”的精神,就能衝破層層關卡和生活中的困難。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇3

  這幾天,我們教了滴水穿石的啟示這篇文章讓我深有感觸,因為水滴的力量是微不足道的,可是它目標專一,持之以恆,也是我們的好榜樣。

  其中還給我們介紹了醫藥學家李時珍,他用了二十七年的時間完成了<<本草綱目>>一生有千多種發明,平均十三天發明一樣東西。還有一位畫家齊白石,他畫的蝦栩栩如生,到了晚年都每天作畫三幅,正是因為他堅持不懈的創作,他技藝達到了爐火純青的境界。

  讀了這篇文章,這些人物久久迴盪在我的腦中,我們要銘記"滴水穿石"給予我們的啟示,目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。

  記得有一次,我為了學蛋炒飯,被我蛋廢了好幾個,後來還是在媽媽的不斷鼓勵下,我終於學會了蛋炒飯,這又讓我想起了我們剛學的滴水穿石的啟示。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇4

  近幾天,我們在語文課上學習了《滴水穿石的啟示》這篇文章,讓我終身難忘。

  透過老師的講解,我漸漸地明白了這篇課文的中心思想,作者是透過“滴水穿石”給予我們一個啟示:目標專一而不要三心二意;持之以恆而不要半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。文章又透過舉了李時珍寫《本草綱目》;愛迪生擁有一千多項發明專利權;齊白石技藝高超來驗證“水滴石穿”的深刻含義。

  記得有一次,我在做奧數題。一道道題目看得我眼花繚亂,一句句條件把我給弄的一頭霧水。一個個數字從我眼前“走過”,一種種運算子號從我腦海中“飄過”,絞盡腦汁的我始終沒有想出一個做法。但我毫不氣餒,筆尖不停地在“跑著”,橡皮也在一次又一次地貢獻出它的“身軀”。最後還是爸爸幫我輕輕地“點撥”了一下,才終於解開了那些越繞越緊的疑團。

  第二天,老師在班上把這些題目講解了一遍。班上鴉雀無聲,只有我和同桌兩人與老師對答如流。同學們紛紛向我倆投來了讚許的目光。我知道這讚許的目光中還摻雜著一絲羨慕。想到這裡,我的臉上露出了會心的微笑。

  這就是滴水穿石給我們的啟示。只要目標專一,鍥而不捨,就沒有辦不成的事情。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇5

  今天,老師帶領我們大家讀了一篇叫《滴水穿石的啟示》的課文,讓我感慨萬千,感受萬分。

  我看到這課文時,心想:是呀,哪個名人不是靠著這種堅強的意志力挺過來的,才能有今天這樣輝煌的人生,看看愛迪生,更是連學都沒上過,什麼職業沒當過,小販、報務員等等,但是,他卻成功了!為什麼呢?這正是堅強的意志在發揮啊!還有李時珍、齊白石……再看看小水滴,它是那樣的弱小,但是,它用頑強的意志力滴穿了堅不可摧的石頭,相比雨水,它從天上降的速度很大,肯定比水滴大得多,但它連小草都打不倒,正是他沒有目標專一的精神和頑強的意力,所以,我們要學習這種精神!

  再看看我,記得那一次,我去訓練班打乒乓球,做手法的時間到了,我空揮著球拍一招一式認真的學了起來,學到了一半時,我不耐煩了,心想:真是的!要麼打球,要麼不打,做這種空洞的手法幹嘛!要打不打的!可教練說,只有學好手法,才能打好球,這可怎麼辦呢!想來想去,我心如亂麻,找到教練,說我要小便,直到做完手法後才進去……想到這裡,我不禁羞愧萬分,我決定了!以後我要向名人一樣好好鑽研,不能半途而廢,加油!

  同學們,我行動起來了,你們呢?

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇6

  最近,在老師的指導下,我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文。誰也不曾想到,太極洞內那不起眼的水滴竟能滴穿石塊。小小的水滴靠著目標專一、鍥而不捨的精神,用渺小的力量戰勝了強大的頑石,真是了不起!

  李時珍翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫、嘗草藥,終於寫成了藥學鉅著《本草綱目》;愛迪生從小迷戀電學研究,畢生孜孜不倦,竟擁有一千多項的發明專利權;白石老先生不管年老體弱,始終揮毫作畫,畫技達到了爐火純青的境界;諾貝爾不顧生命安危,堅持不懈地做實驗,讓炸藥更安全,更實用……他們人人都有“滴水穿石”的精神和偉大的成就。

  可見,要想取得成功,就要有“滴水穿石”的精神。假如三天打魚,兩天曬網,能做成什麼事呢?現在的人,生活水平高了,吃苦耐勞的精神少了。只知道花錢買東西,還嫌這也不行那也不好;有許多年輕人,因怕苦而放棄了專一的目標,放棄了對美好未來的追求。他們今天看了一本小說,明天就要當作家;聽了幾場音樂會,也要成為歌唱家;看到有人賺了大錢,又想下海經商辦公司……結果,什麼事情都沒做成。究其原因?那就是見異思遷、三心二意,沒有專一的目標,也沒有持之以恆的精神。

  馬克思曾經說過:“在科學的道路上沒有平坦的大道,只有不畏艱險沿著崎嶇陡峭的山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。”是啊,成功的道路上,定然充滿了崎嶇與坎坷,但只要有“滴水穿石”的精神,就可以“滴穿”一塊塊“頑石”,取得成功。看看過去,哪個成功者沒經歷過風風雨雨、坎坎坷坷?但他們都沒有退縮,更沒有倒下,而是用“滴水穿石”的精神去攻克前行路上的一個個“堡壘”, 最終取得勝利;展望明天,想要取得成功,一定要目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,這樣才能到達成功的彼岸。

  同學們,面對目標,我們一定要努力奮鬥,同時還要有“滴水穿石”的精神,只有這樣,才能實現我們美好的理想。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇7

  今天,我們在老師的教導下學完了《滴水穿石的啟示》這篇文章,我受益匪淺。

  這篇文章中舉了3個例子,有不懈努力的李時珍、孜孜不倦的`愛迪生和堅持不懈的齊白石,這些人能都是靠著“滴水穿石”的精神,最終取得成功的。世界上還有許多這樣的人,如:張海迪、桑蘭、諾貝爾、談遷、貝多芬等等人物,都是靠著這種精神才成功的。

  這些人物的事蹟也影響著我,記得有一次要在人民公園學溜冰時,我才學幾天,總是不停的跌倒,腿上青一塊紫一塊,還是沒有學會,有些失望的坐在石頭上唉氣嘆氣。這時我腦海裡想了媽媽常常讓我堅持的一句話:不要放棄,堅持就是勝利。我心想:是啊,愛迪生曾經失敗600多次也沒有放棄,我才學了幾天。漸漸的我越學越覺得有趣,慢慢的我能溜出這個公園、整個小區,透過堅持到達了勝利的彼岸。

  我們一定要銘記:“滴水穿石”給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就能夠實現我們美好的理想。這個啟示一定要銘記於心,永不忘記。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇8

  今天,我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇作文,它如同雨水點點,滋潤著我。

  讓我從中明白了許多道理。 這篇作文主要介紹了:在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭。石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,這個小洞是怎樣形成的呢?

  原來在石頭的上方,有連續不斷的水滴從上面低落下來,我們知道,水滴的力量是微不足道的,但它持之以恆!所以,幾百年過去了,幾千年,幾萬年過去了,那小小的水滴居然成功地滴穿了石塊,成為今天太激動內的一大奇觀。又從正面描寫了幾個名人的例子。像李時珍,為了編寫《本草綱目》,訪名醫,嘗草藥,走遍了大半個中國。經過二十幾年不懈的努力,終於寫成了藥學鉅著本草綱目。

  美國發明家愛迪生,沒有受過正規教育,幼年就自謀生計,當小販,報務員等。但他迷戀電學實驗研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈,留聲機,碳粒電話筒,電影放映機等一千多項發明專利權!現代著名書畫家齊白石,在他數十年的藝術生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。在他的畫室裡,掛著用以自勉的條幅:“不叫一日閒過”。就是到了晚年,也仍然堅持每天作畫三幅。正是因為齊白老人堅持不懈地創作,他的技藝才達到了爐火純青的地步......

  在古今中外成功的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才滴穿一塊塊“頑石”的嗎?

  我們知道,雨水是靠著很迅速的力量從高空落下的,但它卻不能把石塊滴穿。這是什麼原因呢?因為它沒有專一的目標,也缺少持之以恆的精神。

  在我們身邊,我許多人都和雨水一樣,無論做什麼事情總是半途而廢,不能專心致志。就像我一樣,老師一出了難題,我就抓耳撓腮。開始仔細想,做做。可要是要再想不出來,我乾脆就撂在那兒,不做了事。現在我覺得,以前的我只浮於事物表面,就像“蜻蜓點水”,不深入去了解。

  現在,我一定要像水滴一樣,持之以恆,永不言敗! 我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們崇高的理想!

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇9

  今天,我讀了《滴水穿石的啟示》深有感觸。

  這個故事講的是:在安徽廣德太極洞內,有一塊石頭,在這塊石頭的上方有水滴接連不斷地滴下來,正是因為小水滴有著鍥而不捨、持之以恆的精神才滴穿了石塊……

  我從李時珍的身上感受到他具備著一種鍥而不捨、持之以恆的精神,因為李時珍走遍大半個中國,訪名醫、嘗藥草和編寫《本草綱目》都是透過鍥而不捨、持之以恆才做到的,我還感受到他通往成功的背後只有兩個字,那就是:勤奮,是這兩個字讓他獲得成功的果實,取得輝煌的成就。

  讀了這個故事,讓我不由自主地想起我親身經歷的一件事:那是暑假裡的一天,我去上書法興趣班,書法老師讓我們寫一個“清”字,聽了老師的話我在心裡暗暗得意:哈哈,這麼簡單的字對於我來說,那真是小菜一碟呀!於是,我便提起筆來,以迅雷不及掩耳之勢的速度寫了一個“清”字。誰知,當我拿給老師看時,老師看了我的字後,臉上立刻晴轉多雲,駝鈴大的雙眼瞪著我說:“章璇,你一向寫字很好的,怎麼今天……”接受完老師的暴風雨後,我像個洩了氣的皮球似的,來到座位旁重寫。我暗暗的下定決心:一定要寫好這個字。想罷,我便埋頭寫了起來……過了好久,豆大的汗水在我的背上流淌著,手臂也早已酸的發麻了,但我仍不放棄……終於,我把這本本子給寫完了,便去拿給老師看,老師看後,露出了一絲笑容……

  《滴水穿石的啟示》這篇故事,讓我懂得了:只要持之以恆、鍥而不捨就一定會取得成功。

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇10

  有一本書,裡面一個字也沒有,可處處是學問和快樂。這本書叫做“生活。”

  有一天,我放學回家時,看見一個角落裡有一滴水在滴石頭,看了心想:水怎麼能滴穿石頭呢?真是可笑。等我回到家把事情說了出來,本以為媽媽也會笑個不停,可媽媽卻嚴厲地說:“滴水能把石穿透,萬事攻到自然成。”我不知道媽媽說的這句話什麼意思。

  過了兩年,等我再看那個石頭時它已經穿透了。那時我才知道媽媽說的那句話是什麼意思了:只要下功夫,就有你先要的收穫當處我是不應該嘲笑那滴水的

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇11

  夢想,或許對我們而言,是個不可越過的界線,那樣遙遠,但是現在,我改變了這個看法。

  學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文,使我受益匪淺,我明白了:只要目標專一,持之以恆,就一定能實現我們美好的理想。正如魯迅所言:“哪裡有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上。”

  仔細回想過去,多數時間是在揮霍浪費,和小水滴相比,我真是自愧不如啊!水滴不分日日夜夜的往頑石上滴落,過了一年、兩年、幾十年、幾百年……小水滴以它微不足道的力量,持之以恆的毅力,終於把頑石滴穿了。而我呢?我的夢想是什麼?我在向什麼地方努力?是在前行,還是停留?我的腦子裡一場“亂戰”。

  科學家諾貝爾,為了發明炸藥,投入了他的整個生命。臨終時,他擁有100多項發明專利,取得了事業上最終的成功,還獲得了“炸藥大王”的稱號。談遷自幼刻苦好學,博覽群書,尤其喜愛歷史,立志要寫一部明史。經過他20餘載的奮鬥,終於寫成了明朝編年史《國榷》,誰也沒料到即將影印前,書稿被偷了,體弱多病的談遷為了完成他的心願,重新開始撰寫這部史書,經過4年的滄桑之後,新的《國榷》終於問世,談遷也因此名垂青史。達芬奇是英國著名的畫家,他的故事也已經家喻戶曉,小時候他的老師讓他畫雞蛋,畫了1000多個雞蛋後,達芬奇問老師:“老師,你能教我點別的嗎?”“你認為你畫的很好了嗎,你畫的雞蛋中沒有一個是一樣的。”經過這種持之以恆的練習,他才成為了全世界,最大的畫家。這些名人在成功的道路上,遇到了大大小小的多少塊“頑石”數不勝數,可是他們沒有屈服,一一攻破,是什麼使他們有了今天的成就,是持之以恆而不半途而廢的毅力。

  看著這一個個鮮明的例子,我們怎能不感到慚愧,連小小的水滴都不如。相信自己從現在開始,為了夢想,堅持不懈,會有成功的一天。

  我還想到我在四年級時學滑板的事情。因為我考試得了一百分,所以媽媽給我買了一個滑板。我得到這個滑板,心裡興奮極了,便迫不及待地拿著滑板下樓練習。我先用雙手扶著牆,站在滑板上面一點一點往前滑,漸漸地,我已經掌握了平衡,可以扶著牆快速地滑起來了,然後,我試著慢慢的把手從牆壁上拿開往前滑,可是剛剛鬆開手我就重重地摔在地上。但是,這點小挫折並沒有使我半途而廢,我從地上爬起來繼續練。經過我一次又一次地努力,我終於學會了滑滑板。我就是這樣堅持不懈,持之以恆才取得成功的。

  夢想,或許離我們很遙遠,但我們有滴水穿石的精神,夢想一定可以觸手可及。“夢想,我來了!”

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇12

  一年滴不穿石頭,就兩年;兩年滴不穿就三年......對於我們來說,持之以恆就是為了實現自己的理想,不斷努力,不管遇到什麼艱難險阻,不達目的絕不罷休的。從古至今,每一個成功人士都擁有這種持之以恆的精神。你一定知道大詩人李白吧。他有“詩仙”的美稱。

  小時候,李白的學習非常好,但很驕傲。有一天,他來到一條小溪邊,看見一位老奶奶在一塊石頭上磨一根很粗的鐵棒子,便走了過去,好奇地問:“老奶奶,你磨這根鐵棒子做什麼事呀?”老奶奶笑眯眯地說:“我孫子的棉鞋壞了,我要把這個磨成針給他縫鞋子。”李白大吃一驚,大聲說道:“你永遠也不會把這個磨成針的。”老奶奶不理睬李白,繼續磨她的鐵棒子。

  從那以後,李白天天來看老奶奶磨鐵棒。一個星期後,老奶奶居然真的把鐵棒磨成針了。聰明的李白被深深震撼了,從此以後,他不再驕傲,刻苦讀書。就這樣,李白成了偉大的詩人。

  我國近代著名的畫家徐悲鴻在國外留學時面對外國學生的嘲笑,沒有爭辯,他用忘我學習的精神,持之以恆地努力了三年,取得了優異的成績,舉辦了畫展,轟動了當時的畫界。他用事實回擊了外國學生的嘲笑,為自己,為中國人爭得了臉面。由此可見,只要我們有始有終,堅持不懈地去做一件事,就會不斷取得進步,不斷獲得成功。親愛的同學們,繩鋸木斷,滴水穿石,讓持之以恆的品質伴隨我們健康成長吧!

  讀《滴水穿石的啟示》有感 篇13

  在學習了《滴水穿石的啟示》一課以後,使我深有感觸:只要持之以恆、目標專一、不屈不撓、堅持不懈,就一定可以取得成功。尤其是在學到李時珍、愛迪生、齊白石等名人正是靠著這種“滴水穿石”的精神成功的時候,我的感想體會頗深。所以,我想到了以前的一件事。

  那是一個晚上,我“鄭重”的做出了一個決定:從今天起開始寫日記。我為什麼會做出這個決定呢?是因為與一個人的約定。從那以後,我在每天晚上睡覺前總是會幹同一件事,拿出日記本,寫日記。起初這我一直堅持的很好,過了一段時間這已成了我的習慣,因為每天寫日記不僅可以記錄下每天發生的事情,而且可以鍛鍊文筆,一舉兩得的事情,何樂而不為呢?

  果然,在寫了一段時間以後,我的經常被老師在班上當做範文朗讀,而我,也越來越喜歡寫了。漸漸地,我的水平越來越高,寫演講稿的“重擔”經常落到我身上,而幫助我成功的,正是寫日記的這個習慣。

  由此可見,做一件事情只要有持之以恆的決心,不屈不撓的精神,就可以取得成功。

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