有關科技的作文400字5篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的科技的作文400字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
科技的作文400字 篇1
星期一，紗紗顯得特別興奮。因為她就要轉去新的學校上學了。她早就聽說過這個學校了，聽說那裡的課桌是最先進的。她來到學校，上的第一節課是語文課。老師正在給同學們講關於中國的名勝古蹟的課文。老師問了一個問題：“誰知道除了老師講的名勝古蹟以外，中國還有哪些名勝古蹟？”莎莎立刻把手舉得高高的。同桌捅了捅她的肩膀，指了指桌子上的按鈕。莎莎這才發現，同學們沒有一個人在，舉手。因為桌子上設計了很多按鈕。只要按下搶答鍵就可以聯絡。講臺上的電腦，誰舉手的最快老師都能非常清楚。
第二節課是數學課。老師說：“請做練習本上的一到四題，做完給我檢查。”莎莎問：“老師，你為什麼還不發練習本呢？”同學們鬨堂大笑。老師哭笑不得地說：“倒數，你只要按下課桌上的數學按鈕，再從突然蹦出來的顯示屏上按下練習本，再拿出那隻螢幕操控筆，就可以做練習題啦。”莎莎不好意思地笑了。
第三節是體育課。這次老師剛進教室，莎莎就問：“老師，這節課是不是也需要用到課桌上的按鈕?”老師說：“這節是體育課，是不需要用課桌上的按鈕的。”“哦。” 這個學校的課桌真有意思，我回去要跟媽媽說，我以後就讀這所學校了。
科技的作文400字 篇2
今天，我來到了中國科技館。我看到了期待已久的高大的恐龍化石；我看到了那裡面中國的歷史。我還看到了奇妙的宇宙，還有很多有趣的發明。
我們在一樓，首先看到了用摩擦力可以發生共振的銅盆，還有兩排古代的編鐘。我拿起錘子敲擊它們，真的很好聽。不論你懂不懂音樂，不論你是否知道音符，不論你如何去敲擊，它發出的'聲音都是那麼的美妙動聽。
在科技與未來展廳裡，我們看到了因為環境汙染，可能會造成我們沒有了淡水，沒有了食物，如果繼續這樣下去，小動物都無法生存了。我們不能讓環境繼續這樣被汙染了。我們不能讓小動物們離我們而去。我們不能讓地球沒有了生機。
最好玩的就是鏡子迷宮了。我從起點前進，走到了一個地方卻不知道怎麼走了。我相信這點困難是難不住我的。我站在原地靜靜地思考，終於走出來了。我驕傲，我自豪！這個迷宮，讓我懂得了堅持的意義。
要回家了。離開了科技館，微風吹拂著我的秀髮。一群小燕子在空中盤旋飛翔，它們在提醒我們不要亂丟垃圾。
科技的作文400字 篇3
暑假裡的一天，我和媽媽一起去了上海科技館，來到科技館，裡面的人真多，我們從人縫裡擠到了動物世界，裡面的動物可真多，有美麗的孔雀，兇狠的獅子，脖子很長的長頸鹿，有張著大嘴巴的河馬，在一個小竹林裡，熊貓正吃著香甜可口的竹子，像是來到了真正的非洲的大草原。
後來我們又來到了另一個展區，我剛跨進大門，就感受到了森林的氣息。啊！這裡簡直就是一片熱帶雨林，古木參天，流水涓涓、鳥語花香，讓人彷彿進入了神秘的仙境。我們走呀走呀來到了蝴蝶谷，蝴蝶谷裡有許多珍稀的蝴蝶標本，它們大小不一，形態各異，抬頭看見了許多在藍天上飛翔小鳥，好像是真的一樣。
後來，我和媽媽一起又來到了機器人的世界，裡面的機器人有的會畫畫，有的會寫字，有的會下棋，還有的會彈琴和跳舞，機器人真能幹會做這麼多事情，今天真讓我大開眼界。接著我們還和梨一起去了一次神奇而有趣的旅行。我們坐上梨車，帶上眼鏡，經過食管、胃、十二指腸、大腸、小腸，在大腸小腸裡面是提取營養的，也就是把水份吸乾，接著被一股氣體把我們吹到了外面，變成了“渣子”。
我們通過了這次旅行讓我知道了人體食物消化過程。科技館裡還有許多展區，比如視聽樂園、設計師的搖籃……奇妙的奧秘正等著我們去發掘。在歡聲笑語中我們結束了這次旅行。
科技的作文400字 篇4
星期六那天，下著濛濛的細雨，我和小桔燈全體師生去自然博物館參觀。
到達目的地後，我們在老師的指揮下有序的下了車。還沒站穩，眼球就被那巨人般的變形金剛吸引住了，它大約有十幾米高，揮動著雙手，彷彿在歡迎我們的到來。
步入科技館，講解員把我們帶進了一個涼爽的樓道，攀爬了不計其數的臺階後，終於到達了目的地——西北唯一的穹幕電影院。在講解員的安排下，我摸摸索索地坐了下來。咦？這是怎麼回事，座位像沙灘床一樣。哈哈，原來穹幕電影要躺著看。這部電影講的是達·芬奇的故事，看完電影，我的感覺只能這樣形容：科技太神奇了，影片中的人物就像活生生地站在我面前似的，真是一級棒！
我們依依不捨地離開影院後，來到了樓下的展館。哇！魔方機器人、多米諾骨牌、無源之水、月面彈跳、無弦豎琴……一個個地呈現在我面前。令我最難忘的就是不倒翁了，男同學們都急著往進擠，我卻在一旁吹鬍子瞪眼睛：哼，你們這些男生真可惡，就不知道讓讓我們這些“美眉”嗎？因為大家都爭先恐後地朝進擠，被老師發現後狠狠地訓了一頓，我在一旁幸災樂禍。
愉快的參觀結束了，不由感慨：科技是那麼地神奇、驚人。這次戶外寫作實踐活動讓我流連忘返。
科技的作文400字 篇5
今天我們幾個小朋友一起去濟寧科技館玩。
我們在路上說說笑笑，不一會兒就來到了科技館。人好多啊!整個廣場上人山人海，好不熱鬧。我們跟隨者長長的隊伍緩慢地向前移動，我們終於進來了。我第一眼看到的是擺在大廳裡的一個恐龍模型。科技館共分四層。第一層是兒童科學樂園，主要展示機械傳動、能量守恆、人體五官，森林航海探秘等科學知識。二層為啟迪智慧展廳，主要展示電磁學，力學、數學、聲學、光學等科普知識。三層為文明生活展廳，展示人類生活及生態環境對身體健康影響的科普知識。四層為和諧未來展廳，展示給觀眾環保低碳的重要性。
我來到三層，首先看到一個鼻子模型，我走到裡面，看到有介紹鼻毛的作用我才知道原來細小的鼻毛原來還有很大的用處，它可以阻擋空氣中的灰塵細菌，讓人吸入新鮮的空氣;可以保持鼻黏膜的溫度和溼度，預防鼻炎的出現，還可以防止鼻出血。我原來經常摳鼻子，常常鼻子出血，媽媽經常批評我，我還不相信。然後我又來到一個測心跳的地方。我坐在車子上，前面有一個心臟模型，我靜止不動時心跳次數是84次，然後進行運動，再次測心跳次數是114次，天哪!運動起來心臟跳的好快呀!我們還觀看了機器人跳舞以及驚險刺激的4D電影。
這裡面有很多好玩的等著你們來看呢!
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