生物作文400字錦集九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的生物作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生物作文400字 篇1
小朋友們，你們一定聽說過大魚吃小魚，小魚吃蝦米的俗語吧？大魚、小魚和小蝦米構成了一條奇妙的“生物鏈”。在我家就有一條這樣的“生物鏈”。
弟弟既是我忠誠的“粉絲”，又是我的跟屁蟲；無論我做什麼，他都要跟我學。對弟弟而言，我的話就是“聖旨”，比爸爸媽媽說話都管用。有一次，飯菜都擺上桌了，弟弟還在看電視，爸爸喊了他好幾次，弟弟就是不過去。我過去一吼，他馬上過來乖乖吃飯，我心裡忍不住一番得意。
可惜，每當我“欺負”弟弟的時候，總會有人來制止我，那就是我的爸爸。在我眼中，爸爸學識淵博、無所不能。別看他平時笑眯眯的，在我表現不好、貪玩的時候，他就會拿出他的法寶——戒尺，就那麼在空中一揮，我就嚇破了膽。
在我面前，爸爸是隻大老虎，可遇上了我們家的“女王”—-我的媽媽，他馬上變成小貓咪。我的媽媽非常愛管事。不管什麼事，她總是愛和爸爸爭論，而我那可憐的爸爸，幾乎每爭必輸。他嘴上說好男不和女鬥，其實他根本鬥不過媽媽。
“女王陛下”雖然在家一手遮天，但對弟弟卻束手無策。弟弟是媽媽的剋星。他最拿手的武器就是哭，弟弟一哭，媽媽就對他言聽計從，都把他慣壞了。
就這樣，我怕爸爸，爸爸怕媽媽，媽媽怕弟弟，弟弟又怕我，這就是我家的“生物鏈”！
我愛我的爸爸、媽媽和弟弟；我愛我的家。
生物作文400字 篇2
我家裡有幾個會表達意見的傢俱。有時候，沙發洗完後，沙發套老是套不上去，這就說明它不想穿那件舊“外套”了。
客廳裡除了沙發會表達意見，電視節機也會呢。只要它生氣的時候，會發出很大的雜音，吵得我不得不把聲音關掉，而且上面的畫面也比先前糟糕多了。但飯桌卻很聽話，因為它知道別人的心意。
在臥室裡，電腦可算得上是老大哥了。因為它人高馬大，而且還有許多功能。不過它是個調皮鬼，你只要有什麼急事，它就開始搗蛋了，不是程式打不開，就是出現許多視窗，等你消除。衣櫃是臥室裡唯一的“臭將軍”，它身體裡有90多件衣服。如果開啟櫃門的話，一股樟腦丸的氣味迎面撲來，又涼又臭，比臭豆腐還臭，因為它裡面有許多樟腦丸，不然怎麼叫“臭將軍”呢？床呢？正在那裡睡覺呢。
最有趣的要算廚房了，每當做飯時，那盤子呀，筷子呀，都叮叮噹噹地響個不停。好像在唱一首動聽的交響曲。鍋裡的油噼哩吧啦地爆個不停，飯菜在裡面歡快地舞蹈。炒完菜後的鍋上留下了一層厚厚的鍋粑，這些鍋粑必須用鍋鏟除掉，不然鍋底就會有一層黑不溜秋的東西。
“咦？這個程式怎麼打不開？”啊！電腦一定又搗蛋了，我得先去看一看。
生物作文400字 篇3
螃蟹是一種美味的食物，秋風起，蟹膏黃，許多人都愛吃。但你如果仔細觀察，就會發現螃蟹不管是“外貌”特徵，還是“性格”特點，都是很有趣的。
先說螃蟹的“外貌”特徵。它的背上長著青色的硬邦邦的保護殼，殼的周圍有一些細小的尖刺，大概是來保護自己。在殼的前端邊緣中心位置，小黑豆似的眼睛滴溜溜地轉動，顯得很警惕的樣子。它有八隻尖利的小腳，小鐵鉤兒一樣，看起來很有力氣，還有兩隻威風凜凜的“大鉗子”。它的腹部為白色，有很多花紋，還有一個尖尖的三角殼，不知道幹麼用。
再瞧瞧螃蟹的“性格”特點。它們被放在一個大盆水裡，形態各異，可真不老實，特別好動，在盆裡亂抓亂撓，弄得大盆子“嘩啦嘩啦”地響。我蹲在大盆旁，仔細打量起來，它們有的喜歡擠成一團，有的喜歡爬到其它螃蟹身上瞭望，有的喜歡獨自潛水，但有一個共同的特點：都喜歡用嘴巴吐泡泡。
看著螃蟹威風凜凜的“大鉗子”，我真想試一試它的厲害，可是一時又沒有更好的辦法。目光漸漸地移到碗櫃上，對，用筷子做實驗。我拿出一隻筷子放在“大鉗子”前面，螃蟹就立即把筷子夾起來，察覺到不是食物，又迅速地鬆開。誰知這傢伙可非同小可，“大鉗子”連同它的八隻“小鐵鉤兒”，一齊向我進攻，張牙舞爪地想夾住我的小手，嚇了我一跳，趕緊跑掉。
螃蟹真是一種有趣的生物。我既喜歡它，又害怕它。
生物作文400字 篇4
假如我是生物學家……
假如我是生物學家，我要採毒蛇的毒液和企鵝的毛。
一個嬌陽似火的早晨，我們不知不覺地走到了熱帶叢林，這時，走在前面的助手大聲喊到：“什麼玩意？！”只見一隻雙頭蛇從從石縫裡鑽了出來，轉過頭用那冷酷的眼神盯著我們。“這蛇怎麼長著兩個腦袋？！”我不慌不忙地說：“這東西捉回去肯定有用。”我連忙用鉗子夾住它的尾巴，用手握緊它的頭，麻利地把它裝進麻袋。
我拿出地圖一看，下一個目標居然在北極，不知道什麼時候才能到達目的地呀！就在這時候，一駕直升機從天而降，我趕忙“飛”上直升機……冰天雪地的北極到了，我跳下直升機，尋找目標，我的助手說：“看！那隻企鵝正合適。”說幹就幹，我悄悄地逼近那隻正在孵蛋的企鵝，輕輕地拔了根毛放進腰包裡……
回到實驗室，我把雙頭蛇抓了出來，用左手按著那兩個腦袋，右手把小瓶子貼緊它的嘴巴，把毒液擠了出來，經過無數次試驗，才把它製成了藥，能治白血病拯救上萬人的生命。然後，我把那孤零零的毛放進了新開發的複製器，我們不分晝夜地工作，它們才全部被製成了毛衣，登山運動員如虎添翼。有了我特製的毛衣，北方人冬天就不用開暖氣了，還能為祖國節約不少能量資源哩！
假如我是生物學家，我還要……
生物作文400字 篇5
一天，我放學回家，一量體溫，哇！三十八度。我向正在上網的爸爸嚷嚷道：“爸！快帶我去醫院，我發燒三十八度！”爸爸一手按著滑鼠，兩眼直盯著液晶顯示屏，不緊不慢地說：“大驚小怪，先吃粒頭孢拉定，再說。”我乘興而來失望而去地往臥室走去。這時，媽媽推開門，一聽到我們之間的對話，以高八度音，手指著爸爸喊道：“你這個‘網痴’,女兒發燒都不關心，我看你腦子燒壞了吧!”說罷，拉著我，正想往醫藥站去。這時，我耍起性子，敲起了竹槓。手拉著媽媽的衣角，嬌氣的說道：“媽媽，我口渴，想吃西瓜。我餓了，要吃肯德基……”媽媽甩開我的手大怒：“你是去看病的，還是去吃的。”怒目圓睜地盯著我。我被媽媽的勃然大怒嚇哭了，心中滿懷怨氣和惶恐。
這時，奶奶走出來了，看我哭哭啼啼的樣子，心疼地用手輕輕地撫摸著我的背，輕輕地安慰道。馬上，扯響了嗓子，對媽媽說：“怎麼回事，又罵孩子。乖！奶奶去給你買。”說罷，用枯瘦的手伸進口袋，準備去掏錢。媽媽立刻輕聲下氣地說：“好了，媽！我給買，還不成嗎。”……
瞧！這就是我們家的生物鏈，我怕爸爸，爸爸怕媽媽，媽媽怕奶奶，而奶奶有疼我。
生物作文400字 篇6
在學習中，我瞭解了很多知識，還提高了成績。我驕傲，我愛生物。
記得在我上小學時，只有科學課，沒有生物課，但也會偶爾講些關於生物的知識，從不深入瞭解。
上了中學，我終於能上生物課了，心裡面還有些興奮。在生物課上，我好奇地翻開了書，我瞬間被書中的內容所吸引，我彷彿打開了一個新世界的大門。我貪婪地看著書中的每一段文字和每一張圖片。它講了地球上有大大小小的食物網，讓我感到驚奇。
從此，生物變成了我的好朋友。我的學校有空的時候，我就會從書包拿出生物書，津津有味的看著書中令我感到驚奇的地方。有時我會把有些看不懂的地方再看一遍。每天晚上八點半左右，我都會在床上看生物書，裡面有的是講生態系統；有的是講植物的一生；有的是講植物的分類；有的是講植物的作用。我從這些內容上讀到了大自然的奇妙，也讓我感到快樂和充實。我的時間不會再被無所事事佔據了，我有了自己的樂趣。
一個學期就快要過去了，我的生物成績很高，也當上了生物課代表，成為了老師得力的小助手。幫助老師收作業、記名單。當同學有些題不會時，我會幫助他，並給他講明白，看到他明白題之後，我也會十分開心，心裡想：我真棒，又幫助了一名同學，講明白了他不會的題。
我愛生物，我喜歡實驗後帶來的快樂；喜歡書給我的知識；喜歡考了高分的快樂體驗。我為我的學習而驕傲！
生物作文400字 篇7
海底世界(UnderwaterWorld)是亞洲最大的海洋生物館，有將近四千多種的海底生物，普通品種和珍稀品種都有。最佔數量優勢的就是熱帶魚，種類多，而且顏色、形態各異，看得人眼花繚亂應接不暇。
海洋館裡最受遊人歡迎的就是讓遊客可以更近距離觀賞水中動物的隧道，有一百多米長，而且是電動人行道。遊人可以隨著電動人行道的緩緩前行，透過玻璃罩看各個角度的海底生物遊動情景，彷彿和魚兒在同一個水域裡，真是非常神奇。還有一處吸引人的地方就是危險魚類走廊，很多對人或者動物造成生命威脅的魚類在這裡集中展出，像電鰻、水虎魚等。這裡，多了一些緊張的氣氛，但是也撩撥起人們尋找刺激的興趣！
另外，海洋館裡最可愛的去處算是海豚館了，無論是戀人還是一家人，都喜歡到海豚館裡看可愛的小海豚們表演的節目。
海底世界(UnderwaterWorld)在透明的海底隧道里，可以清楚觀察到250種、2500只，是亞洲最大的海洋生物館，儲水量為310萬公升。海底世界共耗資2700萬新元建成，於1991年開放。
隧道長100米，遊人站在電動行人道上環遊一週，透過隧道的玻璃纖維罩可盡情觀賞多種海魚在“天空”中飛翔，珊瑚樹和海草在水波里盪漾，巨大的海龜在遊動以及每天兩次的由潛水員喂鯊魚的情形。
生物作文400字 篇8
好可愛的生物球啊!它們五顏六色，大小不一。大的像一粒黃豆，中的像一顆綠豆，小的.像米粒兒一般。生物球剛買下還沒泡過的時候是硬邦邦的，圓溜溜兒的。於是，我便小心翼翼地把它們送進了事先準備好的透明“游泳池美容院”裡!那就讓我們去看一看它們長大是什麼樣子吧!
小可愛，趕緊快快長大吧!儘快給我變出更多更漂亮的小可愛吧!我好期待呀!5分鐘，10分鐘，12分鐘，15分鐘，，，，，，我的小可愛像被施了魔法似的，沒有一點動靜。我靜靜地看著，也不知過了多久，我發現我的小可愛在透明游泳池裡舒服地躺著。第二天，我忽然發現竟然多了個小生物球，聽別人說這種球叫母孕球，會生小 寶寶，可是我又聽老師說生物球是用橡膠做的，沒有生命力，這到底是怎麼回事呀!一個星期過去了，又有一個小生物球被施放出來了，可是母孕球的肚子卻扁了下來，我不知道是怎麼回事，跑去問媽媽，媽媽說：“傻孩子，生物球是沒有生命力的，那個母孕球只不過是把一些橡膠球釋放了出來而已。”我想了想，說：“哦，原來老師說的是真的，生物球是一些橡膠球啊!”
經過這次驗證，我終於明白了一個道理：道聽途說並不是真實的，它們需要經過觀察和驗證。先前是我的眼睛騙了我。
生物作文400字 篇9
我們都愛自己的校園，愛它的綠草如茵；愛它的花團錦簇；愛它的書聲琅琅。可是我更愛學校美麗的生物園。
生物園的花的顏色可多了，紅得似火、黃得似金、白的如雪、粉得如霞，花的姿態也有很多，有的像害羞小姑娘，只露出小半張臉；有的像舞蹈家，在風中翩翩起舞；有的像高傲的公主，獨立枝頭；有的簇擁在一起，像是在開會。花香吸引了許多蜜蜂和蝴蝶在花叢中採花蜜。
生物園裡有一棵芒果樹，它像一位士兵一樣，站立在生物軒的左邊，芒果樹正在茂盛的時期，好像把它的生命力展示給我們看。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面不留一點空隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。春天的時候，芒果樹上上開滿了小花，淡淡的花香吸引了許多鳥兒在枝頭唱歌。
生物園裡有個魚池，魚池的水真靜啊！靜得彷彿那是一面鏡子；魚池的水真清啊！清得可以看見水底遊動的金魚。金魚的顏色可多了，有紅的、黃的、白的、橙的。金魚們長有圓溜溜的大眼睛，頭上有一塊突出的肉肉，像帶了一頂小禮帽似的，身上的魚鱗一排一排的，在太陽的照耀下金光閃閃，尾巴既像一朵鮮花以像一條美麗的舞裙。它們在水裡快活地游來游去。
我愛美麗的生物園，它讓我們度過了許許多多歡樂的日子。
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