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藝術的作文

【推薦】藝術的作文合集6篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的藝術的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術的作文 篇1

  嘴,一個不可小瞧的器官。你知道嗎?嘴不僅本身就是一種“藝術”,而且它還能創造藝術。牙齒、嘴唇、舌頭,組合起來,能變成一張張五花八門的嘴,同樣,如果它們互相配合,也可以“畫”出一幅幅漂亮的畫。

  老師給我們每人發了一個道具——一張潔白的紙,要求我們在老師所規定的時間內咬出一幅畫。聽了老師的要求,大家都笑了,那是一種胸有成竹的笑。我想,就這麼一張弱不禁風的紙,怎麼會鬥得過我那尖刀般的牙齒呢?我朝四周張望了一下,發現大家都不以為然,或許和我的想法一樣吧。

  可是,這張微不足道的紙,並沒有我們想象的那樣輕而易舉。一開始,大家有的想咬個“冰淇凌”,有的想咬只“鉛筆”,還有的想咬個“十字架”…….想象豐富了。

  老師鄭重其事地宣佈遊戲開始。頓時,大家都“口忙手亂”的“畫”起畫來。我原本打算“畫”一朵雲,線條都已描繪好了,我對準雲的上方,狠狠地咬了下去……

  咦,怎麼咬不斷?我趕緊鬆口,拿著這張紙,我覺得納悶:“平時輕輕一撕就碎的紙,怎麼會咬不動呀?難道它上輩子是無敵金剛?”不可能,紙的上輩子不是紙就是樹,不行,不行,我得再試一次。

  第二回合開始了,我使出了吃奶的力,舌頭、牙齒,能用上的都用上了,舔、咬、抿、頂,能做的都做了。功夫不負有心人,終於,紙被我成功咬了下來。只可惜,現在的形狀和我打算“畫”的形狀完全是風馬牛不相及了。這微不足道的紙竟跟我的牙齒唱起了反調:我想咬下一小塊,卻咬下來了一大塊,我想咬邊上,偏咬壞了中間……最終,我敗下了陣。再看看周圍,大家都被這看似弱不禁風的紙,折磨得一片狼狽:有的牙疼,有的因為咬得太使勁,頭直髮暈…….透過這次和紙的較量,我再也不敢斷章取義了。

  怎麼樣?嘴是不是也能創造藝術——哪怕做得不夠完美。

藝術的作文 篇2

  很多人都會認為藝術跟我們這麼多普通人們沒關係,藝術是那些大藝術家們的專門用詞,藝術是優雅者的嗜好,可是不是這樣的,身邊的藝術隨處可見,僅是我們都少了對擅於發覺的雙眼。

  在我們身邊,有一些喜歡美的人,無論老少,每回出去前,都會對著穿衣鏡裝扮下自己的髮型,女的描眉塗唇,檢查自己身上穿的的衣物有沒有合適新穎,顏色有沒有美麗與合適。

  不是有句俗語說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這一種隨處可在的美就是我們身邊的藝術。喜愛去西餐廳花費的人,一定是對某一家西餐廳中的裝飾風格情之所鍾,那些具有別國格調的雕像、古雅美妙的壁畫和富麗堂皇的壁燈迷得人們沉醉其中。跟隨著人們生活水準的增強,我們現在去酒家飯館消費不太重視飲食的口感價格,而更重視於進餐時的那樣的安心舒坦的好心情。

  一種新穎特有的室內裝修,一曲舒服悠久的音樂或一張精細時尚的畫,都會使人有淋漓暢快體味的感覺。現在的你不止是食客,除此之外還是一位藝術欣賞家。

  藝術不一定是美術畫出來的畫,藝術不一定是知名設計師設計的成果,藝術不一定是歌手演奏的曲子……藝術許多就是在我們身邊,在無聲無息中,我們的生活,我們的身邊,藝術隨處可見。

藝術的作文 篇3

  今天是我們的藝術節,我吃完飯趕緊來到學校。同學像小蜜蜂一樣勤快地裝扮教室。窗戶上掛著五顏六色的綵帶和氣球,黑板上畫著精美的圖畫,漂亮極了。

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,我們期待已久的藝術節終於拉開了序幕。

  同學們拿出了各自的拿手絕技,他們的表演各個都精彩,其中讓我回味無窮的表演就是“鮮花朵朵隊”的《誰是最美的聲音》,當然還少不了我們表演的魔術。

  首先上臺的是“鮮花朵朵隊”。表演開始了,小黃鸝和小燕子逐個登臺,只有穿著黑衣的小烏鴉垂頭喪氣。在比賽前一天,小黃鸝、小燕子紛紛到裁判公雞伯伯家反覆懇求說:“伯伯給我冠軍吧!”公雞伯伯不緊不慢地說:“我自有決定。”在這之後伯伯不小心掉下了坑,這時小烏鴉剛好路過,看到公雞伯伯二話不說找來了繩子遞給公雞,把它拉上來。到了宣佈比賽結果了,兔子記者採訪所有人,只有烏鴉說:“我聲音單調,肯定不能選上。”公雞伯伯宣佈烏鴉是冠軍,因為它有善良的心,頓時場上響起了熱烈的掌聲。

  終於輪到我們表演魔術了。只見我拿起一瓶水,裝模做樣地向同學展示一圈,還給同學檢驗一下,接著拿起瓶子向外伸,輕輕擰開蓋子倒入空杯子裡。魔術師叫我抓把神奇的空氣灑在瓶上,我全神貫注抓了把空氣,從手裡慢慢灑下,然後大聲說了聲“見證奇蹟的時刻到了。”魔術師漸漸把杯子翻過來,把手輕輕伸回。只見全場人驚奇地大聲喊“哇!”大家驚呆了,神奇地發現水杯裡的水沒有了。這是怎麼回事呢?

  這次藝術節使我回味無窮,同學們的表演很精彩,我希望這樣快樂又輕鬆的藝術節再來一次。

藝術的作文 篇4

  今天的語文課上我們班舉行了主題為“藝術就在我們身邊”的作文朗誦比賽。這真的是一次有趣的比賽。

  首先上場的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鍾子期由魏子淳飾,道具由黎傑君負責,旁白由王老師君做。因為王老師君朗誦得很有感情,所以我認為旁白做的最好。我們的動作、神態表演地維妙維肖,老師、同學都對此讚不絕口。伯牙與鍾子期之間的友誼,是多麼深啊!他們互相瞭解,是真正的知音。而在現在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節之中。

  接下來上場的是第五小組,他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾,盲姑娘由呂齊齊飾,貝多芬由蔡志航飾,旁白由林穎做。因為林穎朗誦得很有感情,所以我認為旁白做得最好。他們的動作、神態同樣表演得惟妙惟肖,但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶湧的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想:貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢?

  最後上場的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時,我認識了藝術的另一種美,這種美就是朗誦的美。

  透過這次朗誦比賽,我發現藝術並不是跟我們普通人無關,其實我們的身邊處處是藝術。

  上面的身邊的藝術,透過開展藝術在我們生變的作文朗誦比賽,使我明白了藝術就在我們身邊,藝術無處不在,用心去創造各種藝術。

藝術的作文 篇5

  談起我和藝術的故事,也許三天三夜也講不完,既然說不完,那我就挑幾件說說吧!

  記得剛開始學習油畫時,我用色總不夠大膽,所以畫出來的油畫魅力不足。後來老師告訴我:“畫畫時要讓自己放鬆,要大膽地用色,如果你還覺得把不住,你就亂用吧。”所在後來再畫油畫時,我是不管三七二十一隨心所欲地畫,等作業交上去以後,老師卻說我畫得非常好,而且說我的畫用色非常美,其中的一幅還被老師選去參加了一個全國性的少兒書畫展,獲得了優秀獎。所以直到現在畫畫仍是我的'最愛。

  而我學習毛筆字的經歷就和學畫畫不同了。我一開始學習書法時,字就寫得不錯,但我練得並不多,為此沒

  少挨爸媽的批評。有一次書法班裡一個高年級大哥哥將他的部分練習作品帶到班裡展覽,我發現他每星期都要練習寫一百張毛邊紙。難怪他的字寫得最好,這真應了“只要功夫深,鐵棒磨成針”的古訓了。所以我平時也開始主動地多練習寫字了。經過不懈地努力,我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書法家協會組織的比賽,我的一幅四十字的作品獲得了優秀獎,還參展兩個月呢。

  不過我和舞蹈的相遇還真可以用“奇蹟”兩個字來形容。媽媽說要讓我的個性中多一些灑脫的成分,所以經過實地考察,我們共同選擇了“拉丁舞”,剛開始學習時,我跳得不夠奔放,大家給我的評價是:“動作都對,但都沒有到位。”為了修正我的動作,爸爸媽媽甚至買了兩套楊藝等人的拉丁舞光碟讓我觀摩,經過長時間地努力,我的舞姿終於瀟灑起來了。今年的“五·一”,我和其他幾個小夥伴的團體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標賽上獲得了L組的冠軍呢!

  這就是我,一個能歌善舞、和藝術接下不解之緣的小姑娘。

藝術的作文 篇6

  相信夢想是最好的信仰,指引我們向前不再彷徨,擁有夢想就有可能,每個人都天下無雙,行動激盪無限能量,夢想就是最好的獎賞。

  藝術創造了我的夢想,我從小就受到了藝術的感染。我有一個夢想,長大後去當一名藝術家。藝術包括的方面有很多,例如:跳舞、唱歌、繪畫、彈奏樂器等。我想成為一名藝術家,從我上小學一年級開始,我就學習了中國舞。在這個藝術夢想的背後,還 有一個夢想,就是希望我能用我的藝術去表達我的想法,去告訴人們:地球養活了我們,我們要保護她。

  剛剛踏進舞蹈房的我,還 是自信滿滿,老師來幫我壓腿了,我的腿總是邁不開,老師一使勁,我的內心感到一種恐懼:好痛,好痛!我的腿!疼得我撕心裂肺,眼淚在眼珠子裡不停地轉,1秒、2秒、3秒、4秒……終於,我忍不住了,張開嘴放聲大哭,眼淚肆意的流著,流進我的嘴裡,鹹鹹的。我哭著哭著,一直沒有覺得累,直到老師停止壓腿,我的號啕大哭才漸漸轉為小聲抽泣。老師幫我扶起來,我只覺得兩腿麻木,沒有知覺了。老師看出來了,讓我坐下,幫我敲了敲腿,再讓我站起來踢踢腿,走走,果然好很多。老師告訴我,每天堅持,就不會這麼痛苦了,我擦掉眼淚,衝老師點點頭。

  從那以後,我天天練習,哭還 是少不了,苦也少不了。但是這天天的堅持,讓我重新認識了“一分耕耘,一分收穫”。終於,在老師的幫助下,我的努力下,父母的支援下,我能自己壓腿了,也沒有在哭過。這只是其中的一個基本功而已。後來,我也經過努力,學會了很多的基本功,很多的舞蹈。舞蹈也是我有了協調性和豐富的想象力,也讓我有了合作性。後來,老師讓我帶領大家跳舞,讓我示範一些難的舞蹈動作。來來回回不知踏進多少次考級教室,總是滿載而歸。考級老師對我很滿意,我總是順利透過老師們對我的考核。

  現在,舞蹈雖然不再學習,但是我愛唱歌,閒暇之餘總是唱歌、聽歌,希望能用我的嗓子,唱出我的夢想,唱出祖國的希望。除此之外,我還 去學習了畫畫,進步很快。

  我堅信,無論藝術這條路有多麼難走,我都會以我的毅力堅持下去,走出自己的藍天。因為,這是我的夢想,這是我的希望,是我無畏向前的動力。

  跟我來迎接風浪,就當是衝浪;跟我展翅翱翔,逆風也飛翔。只要堅持自己的主張,就能讓世界改變模樣,擁有夢想就能讓奇蹟從天而降。相信夢想是最好的信仰!

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