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優秀教師師德演講比賽稿

優秀教師師德演講比賽稿

優秀教師師德演講比賽稿1

各位領導,各位老師:

  大家好!今天,我們在這裡舉行師德演講,我又一次聽到了"德"字,不由得想起《陋室銘》裡的一句話:"斯是陋室,唯吾德馨。"表達了作者不因環境等因素的影響,始終能夠保持良好品德的至高境界。然而,達到這種境界,並非一日兩日之功。在樹立良好師德的過程中,我始終用三個標準衡量自身:

  1.是否熱愛自己的工作;

  2.是否愛自己的孩子;

  3.是否具有為了工作,開拓進取、不斷創新的精神。相信在場的每一位老師在聽到這三點的時候,都會不由得以此為標準衡量自己。然而,做一個客觀公正的評價,也要看工作以來的一貫表現,

  然而,工作中沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有此起彼伏的喝彩,有的,只是和孩子們平實的相處,他們哭了,我要去哄他們;他們鬧矛盾了,我又要當裁判,給他講道理;拉了,吐了,還要幫他們收拾,打理;有的只是工作一天下來,疲憊的身軀;有的只是,日復一日瑣碎的工作;理想在哪裡?報復在哪裡?於是,我茫然了,這樣的生活,離我想象中的太遠。想象中的我,應該穿著職業裝,拎著包,穿梭於不同的城市,接觸不同的人,儘管辛苦,卻感覺著不同的生活,享受著成功的喜悅。可是,我選擇了幼兒教師,就等於選擇了不一樣的生活。不同的職業性質不同,卻都有著這樣那樣的艱辛。比如提起醫生,大家會說:"他們工資高呀!"可是,當他們一大早就坐在診室裡一個個為病人看病 的時候,您不覺得他們辛苦麼?提起警察,有的人會說:"他們多威風啊!穿著警服,開著警車......"可是,當他們在風雪裡為我們指揮交通的時候,當他們為了擒拿歹徒衝鋒陷陣的時候,當他們,為了偵破案件整夜加班的時候,您還只看到他們的威風麼?因此,工作者是一種責任,更是自我價值的體現。隨著時間的推移,我也日漸成熟,認清了工作的價值,於是,現在的我,成了這個樣子:清晨,當悠揚的音樂響起,我開始一天的工作,我會帶著清新的笑臉,迎來可愛的孩子們:

  我會把哭鬧的孩子攬到懷裡,用親切的話語安慰他們;

  我會和孩子們一起收集資料,為了一個問題而爭論不休;

  我會扮成大貓,在孩子們拉起的老鼠洞外跑來跑去,和他們一起遊戲,聽他們興奮的尖叫;

  我會和他們一起蹲下來,觀察採花粉的蝴蝶為何一動也不動;

  我會和班上的老師一起,走進孩子的家庭,和他們交流,當我聽到孩子的父母告訴我,孩子為了等我一大早就起床了的訊息時,我又會,默默地感動;

  我會在我的筆記裡,記下孩子的喜怒哀樂,分析這些情況,找出有針對性的教育方法,幫他們進步;

  愛,是一切美好行為的動力和源泉,只有愛,才會修成良好的品德。時間猶如看風景,稍瞬即逝,我要好好抓住他們,好好愛我的孩子們。

  孩子,我的心在歌唱,我要獻給你,我心中的歌。願我的愛像涓涓細流,默默的滋潤著你們,願你們的生命中,不分晝夜,不分四季,永遠盛開著奼紫嫣紅的花朵!朋友們,讓我們一起,為了這些美麗的花朵,揚起綠色的風帆;讓我們為了這些美麗的花朵,放聲歌唱吧!

優秀教師師德演講比賽稿2

各位領導老師同學們:

  大家好!感謝校領導給我這個機會,在這個特別的日子裡,代表所有教師表達我們共同的心聲,送上我們對同學們的承諾和希望。

  作為撫順一中教師,我們肩負著社會、家長及每一位學生給予的重任,在嚴謹務實爭創一流的學校精神指引下,力爭成為教學水平一流,盡職盡責,師德高尚的教師。師德是教師最重要的素質,是教師之靈魂。俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,是路標。我們常聽到這樣的說法:有什麼樣的老師就有什麼樣的學生。教師的一舉一動、一言一行,都清晰而準確地印在學生的腦海裡,都有意或無意地薰染著影響著學生,正如古詩所云:"隨風潛入夜,潤物細無聲。" 因此在面對課程改革的新標準、新要求下,面對學生們天真無邪的眼神,我們要進一步加強師德修養,提高自身素質。

  首先,我們要自覺創造教師職業內在的尊嚴與幸福。讓自己有價值、有尊嚴地活著,只有這樣,我們在喧囂的花花世界才不至於輕易迷失自己。面對市場經濟的遍地誘惑,我們該如何固守自己的價值觀念,堅持自己的生活信條呢?我想最關鍵的還是,你是否找到了從事這個職業的尊嚴、價值與激動人心的幸福?如果找到了,我們就會從容、快樂的面對重複而繁重的工作。只有這樣,樸素而平凡的教師生活才會變得充滿智慧與人格的挑戰,天天面對的學生在我們眼中才會每天都是新的。這就是教師獨有的享受。

  其次,我們要珍惜每一位學生,尊重並平等對待每一位學生,善於發現每位學生身上的閃光點,與他們進行心靈的溝通,我們不僅要成為知識的傳播者,也要成為他們人生的導航者,因為只有我們可以做到,而每一位選擇一中的學生又是如此的信任我們。

  最後,我們要堅持學習,不斷豐富發展自己的精神世界。師德不是靠講出來的,而是靠內心世界的豐富、文化底蘊的提升、人格素養的`完善。時代與社會賦予了我們這樣艱鉅的任務和光榮的使命,我相信我們每一個一中人都會不求回報的奉獻自己的一份力量,而事實上自工作4年以來我也在感受著每位領導和教師所做的一切,這讓我感動和驕傲。

  藉此機會,祝願我們的學校蒸蒸日上、越辦越好;願所有教師節日快樂、身體健康,願祖國的未來,撫順一中的希望——我們可愛的學生們為自己創造美好的人生,為撫順一中增添無限的精彩,謝謝大家!!

優秀教師師德演講比賽稿3

尊敬的各位領導,老師們:

  大家好,我是健康管理學院新入職教師張曉璞,很榮幸能夠在這樣盛大的會議把自己介紹給大家。曾幾何時,人們把所有讚美的語言都獻給了老師:說老師是人類靈魂的工程師;是太陽底下最光輝的職業;是塑造未來的雕塑家、是園丁、是蠟燭、是春蠶。那麼這些工程師的靈魂又當是什麼呢?

  那就是----師德。

  學高為師,德高為範。師德是為人之師的根本,是人類靈魂工程師的靈魂!她是教書育人,是為人師表,是熱愛學生,是愛崗敬業…… 教育與師德是相輔相成,不可分割的兩個方面,有什麼樣的師德,就有什麼樣的教育。

  歲月靜好,心素如簡。師心如蓮,心境曠遠而清淨。傳道授業,千古為師,師之所在,道之所在。身為教師的我們矗立在知識的神壇上,師德就是籠罩在我們身上的光環,照亮了千千萬萬名學子前進的路途。泰戈爾曾說過:"花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。"教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌豔。當我們立足於三尺講臺,面對臺下一雙雙專注而信賴的眼睛,一種責任感油然而生,每當走進校園的那一刻,面對身旁經過的學生眼中投射過來的飽含尊敬的目光,一種自豪感悄然而起,在所有學生心裡,老師是神聖的,而支撐這種神聖意識的就是良好而崇高的師德。

  "十年樹木,百年樹人",踏上講臺,就意味著開啟了育人之旅。而作為教師,我將努力做到:樹立良好的師德形象;從小事做起,從自我做起,規範文明行為,率先垂範,做出表率;關愛每位學生,用師愛的溫情去融化他們"心中的堅冰",讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。

  憶往昔,師德,是孔聖人"學而不厭,誨人不倦"的偉大修養,師德,是陶行知"捧著一顆心來,不帶一根草去"的人生信仰,師德,是徐特立"忠貞為教,嚴謹治學"的優秀品格,師德,是"其身正,不令而行"的無聲影響。看今朝,師德,是譚千秋用生命作支撐,捨身護生的偉大舉動,師德,是董大方既教書又育人的自我超越,師德,是對教育事業的執著追求,師德,是托起明天太陽的崇高境界。

  石家莊理工職業學院這方神聖殿堂因為有你,有我,有大家而精彩紛呈,這方土地因為有希望而充滿活力。讓我們一起努力,攜手共進,共同演繹教師的風采!最後,祝願我們學院越來越美好!祝願大家事事順心!謝謝大家!

  充滿活力。讓我們一起努力,攜手共進,共同演繹教師的風采!最後,祝願我們學院越來越美好!祝願大家事事順心!謝謝大家!

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