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實習生自我總結

實習生自我總結

  總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的實習生自我總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實習生自我總結1

  一個月的兒科實習階段轉眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光,猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始,準備著實習階段又一個接力。

  進入兒科科室,我從帶教老師那兒瞭解到,兒科是個綜合很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由於兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫護人員配合,所以兒科護理工作內容多,難度大,要求高。除基礎護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀察應細微敏銳,發現變化及時通知醫生,進行救治。

  瞭解了兒科護理工作的基本情況後,我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索知識,也積累了一定的工作經驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數閃閃發光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收穫相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的。“凍三尺,非一日之寒。”

實習生自我總結2

  我在中港第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。透過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

  我所實習的科利公司,隸屬於中港第一航務工程局第二工程公司。中港第一航務工程局第二工程公司成立於1953年,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營專案的國有大型骨幹建築施工企業, 具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電裝置安裝一級、商砼與預製構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建築材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000餘名,先進的工程技術裝備千餘臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬餘平方米的海域,固定資產達3億多元。公司於1998年通過了iso9002質量體系認證;1999年通過了iso10012國際標準認證,取得了"計量保證確 認合格證書"; XX年通過了iso9001國際質量管理體系認證。

  回顧實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習中,我採用了看、問等方式,對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的"澆注明天"的服務品牌, "構築精品,造福社會"的企業使命, "務實求新、敢爭一流"的企業精神有了初步瞭解。

  一、堅持以經營為龍頭,不斷開拓山東地區傳統施工領域 搶抓水工市場快速發展的良好機遇,進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關力度,認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港中港區東部岸線等工程,確保了傳統市場戰略專案不丟失。同時,發揮地域優勢廣攬資訊,積極跟蹤,承攬到東營港擴建和蓬萊國電等工程,在開拓傳統工程領域發麵取得了新進展。

  二、強化三標一體管理體系執行,有效的促進了企業管理水平的提高 切實加大三標一體管理體系執行力度,進一步強化了體系檢查、文體整改和業務指導,對內審發現的問題及時進行了整改追蹤檢驗,建立了基層單位與機關部室雙向評價體系,不合格報告同比降低了50%,符合率和得分率較前年有了增長,三標一體管理體系得到有效的執行。

  三、堅持以經營為龍頭,積極實施“1433”經營舉措,促進經營持續發展。 XX年公司經營工作思路確定為“1433”,即要成立一體化經營領導小組,建立四個經營分公司執行體制,堅持三位一體的經營原則,充分發揮經營工作的三個積極性,不斷開拓山東地區、南方、樁基和陸域市場。

實習生自我總結3

  到現在為止,我已經在二中實習了兩個禮拜了。在這期間,我聽了何xx、陳xx還有楊xx等老師的很多課也親自上了三次講臺——講了一次練習和兩次課。

  雖然我的指導老師充分肯定了我自身的素質,但我仍然覺得自己在許多方面都還需要學習。我很高興楊xx老師指出了我的不足,也很感激她給我指明瞭努力的方向。總體來說,二中的老師還是非常熱情和友好的,誰都看得出來,他們對我們這些實習生所懷有的正是那種毫無保留的真誠!另一方面,二中的學生對我們這些實習老師也表現出了極大地熱情。他們的素質很高,學習態度也很端正,和他們在一起我覺得很快樂,每天也都過得異常充實。當回到大學校園之後我還會惦記著他們,比如他們最近在語文課上的表現,他們提的問題??我也會時不時的分析起他們的性格為人,以及他們在學習中的優勢和不足來。

  在二中實習的十九個人中我的情況還是有點特殊的:我的語文指導老師是備課組組長;我和我的搭檔崔xx是唯一有機會同時帶重點班和平行班的實習生;我的實習班主任是他們之中的唯一女性,她比其他男性班主任要細心嚴格得多。兩個禮拜下來我發現我的工作量還是蠻大的,當然這也意味著我實踐了很多,收穫了很多。據我所知,我是目前為止唯一一個開過班會的實習生。透過班會我發現自己對於時間的掌控能力很弱。我給學生看訪談節目在開頭做足了工作,在保證班會教育趣味性的前提下,我加進了很多自己的想法。我儘自己所能地把工作當中要不要溜鬚拍馬的問題嫁接到了中國古老的“方與圓”的思想之上。

  但是由於時間的限定,我的收尾顯得非常蒼白無力。在後來的語文課上我又用到了這次班會的.主題,當問學生們是否還有印象的時候,得到的回答卻是:“記得喲!笑了一節課!”我當時有點失望,之後就作了充足的反省。由此次班會我又聯想到了同事給我提的意見:我的《論語》剖析過深,可能高中生難以接受。於是,我就分別作了抽樣調查並和指導老師探討了一下這個問題。平行班的同學覺得聽是聽明白了但是還是有點難以接受,重點班同學的評價卻是:“挺好玩的!”楊xx老師的觀點是名著導讀本來就屬於拓展延伸的內容,我講課的方式應該堅持下去。而我的總結則是重點班和平行班在內容設定上可以區分一下,這樣備起課來任務雖然加重了,但是我也獲得了更大的樂趣。

  我覺得二中的實習生活很完美,就像我預料的一樣,我能感覺到那些本不情願來二中實習的同事也獲得了滿足。

  但是,即便如此我仍有一絲不安,生怕自己虛度了這美好光陰,特別是當我從招聘現場回到實習生活中來的時候,這份惶恐變得更加沉重。而我對自己的要求便是過得更加充實一些。

  實習期間,我擔任的是中心雙語學校四年級實習語文教師。透過20xx年3月1日—5月5日的實習我總結了以下幾個方面:

  1.教學工作最基礎的方面是聽課,實習教學工作的第一件事也是聽課,而實習期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內容,而是聽指導老師講課的教學方法和教學思路等等,學習指導老師的教學經驗和處理課堂的方法,與學生互動的技巧等等。

  2.教學工作的第二個方面就是備課。一般在實習的第一週以聽課為主,但聽課的同時要準備好自己上課的內容,也就是備課。備課是教學的開始,備課不僅僅要聯絡書本上的內容,還要和學生的實際生活相聯絡,還要考慮學生的接受程度,學生對課堂的反應,教學實際情景等方面。

  3.備好課後,首先要把教案交給指導老師修改。指導老師會告訴我們哪些地方需要更多的加重,提醒哪些地方該更多的與學生互動,哪些地方注意引導學生勾勒重點等等。在老師指導完初稿後,會再次整理,整理後交給指導老師檢查,最後老師決定是否有資格上講臺講課。

  4.教師工作最重要的環節就是上講臺講課,而這個步驟是把前面所有工作拿到實際環境中去的重要一步。在這個過程中,就可以看到每位教師的真正實力,每位教師是否在前面的過程中認真對待,是否把上講臺講課當做一件重要的事,是否對實習學校對學生認真負責。

  5.教學工作的最後階段是檢查複習,從中可以知道自己上課中存在的問題,是有查漏補缺的作用。

  以上就是我的整個實習過程,在這個過程中我做到了認著仔細的備課,虛心聽取指導老師的意見,用心修改教案,重心放在講臺講課上,耐心回答學生的問題。課後重新修改教案,認真批改作業一系列的環節都認真對待。使得我的課堂知識點到位,講課思路清晰得到了指導老師的肯定。

  在實習中我還發現了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只有勤奮、勤學勤做,就會有意想不到的收穫。

  回顧這66天的時間,我是用心的,但用心並不一定等於成功,我畢竟是一名實習生,在知識的構建上還存在著許多斷章,還缺乏教學經驗,甚至因為讀錯了某個單詞或某字後,學生把錯誤指出來而無地自容、羞愧幾天的事情也有過。

  在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步......但不管怎樣,我都會以人為本,把實際中學到的一切加以融會到今後的事業中去,我會以我的真心去呵護我的學生,因為我面對的是一顆顆純真的心。

  總之教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!實習就想進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練的遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。我在實習中逐漸變的勇敢。雖然開始也有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長。沒有鍛鍊的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創造良機。實習,陪伴我經歷了挫折,也經受了歡樂!

實習生自我總結4

  從踏大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基矗

  在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而了自己的學習潛力和分析處理的潛力,也獲得大家的認同。另外,我也用心參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟體,並製作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,自己的科普知識和閱讀潛力。

  在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終持續在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!我最大的特點是:,熱心待人,勇於挑戰自我。

  為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的某某年應屆計算機業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。

  1、本人積極向上,學習刻苦努力,學習成績優秀

  2、有紮實的專業知識,能夠熟練操作autocad、photoshop、3dma某等專業設計軟體,熟悉專業圖紙製作流程,並具備必須的手繪表達潛力

  3、精力充沛,有良好的心理素質,能用心應對各方面的壓力

  4、有豐富的團隊管理經驗,高度的熱情和職責感,有良好的管理技術和組織

實習生自我總結5

  在這段時間裡,我不僅學到了很多在書本中學不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實習工作中,當我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜裡獨自一個人哭泣,有多少次已經決定捲鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在於堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄。

  過去的工作三個月裡,我的工作能力有了很大的提高,現將3個月來的工作做一個自我鑑定。

  自我鑑定

  1.努力學習,不斷提高業務能力.在工作中,認真學習業務知識,不斷積累經驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己;

  2.遵章守紀.3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務;

  .團結同事,共同努力.同事關係融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重;

  4.由於自己工作經驗不足,在工作中缺乏處理使用者投訴的實踐經驗,服務工作做得不夠細緻,這是我以後努力的方向.

  5.本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關懷幫助下,透過個人的努力和工作相關經驗的積累,知識不斷拓寬,業務工作能力取得了極大進步.

  透過短暫的實習,我首先熟悉了當代分工明確、高效率的辦公,參與了一些具體的工作,學會了一些具體的工作方法,熟悉了各種辦公自動化用具的操作。基本達到了假期社會實踐的目的。 在實習報告的最後,我感謝謝八方環球(中國上海)提供給我的實習機會,八方環球的同事們所具備的優秀學問、人品值得我認真學習。在今後的學習生活中,我將認真學習專業科目,同時增強自己的工作能力,做到德智體全面發展。

  關於實習的收穫主要有以下幾個方面。一是透過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是我在實習單位受到領導的認可並促成就業。四是為我的畢業論文設計積累了大量的素材和資料。

  同時也讓我明白了許多的人生道理,看清了許多的社會現實。在當今社會,能力並不是最重要的。首先要在社會立足必須擁有強大的人際交圈,雄厚的資金和一個好的專案,最後才是個人的能力。懂得了失意時不要氣餒,得意時不要忘形。在市場營銷工作當中,失敗者總是找理由藉口,成功者找方式方法。做銷售的時候,心態遠比能力重要,積極樂觀的心態,自信的心態,包容的心態和平常的心態可以助你走向成功。

實習生自我總結6

  假期總是充滿了激情和動力,剛剛放假回家的我又在家鄉開始了假期的實習。專業對於能夠尋求工作的我來說已經不是什麼不可逾越的檻。由於考研期間學的專業為企業管理,並且我對於管理工作又有大的興趣,於是我就在公司的人力資源部進行的實習。

  根據實習要求,我們就應要掌握在學習中所學習的專業知識,並且尋找機會參與國際貿易實踐,並且在實際中尋找在理論學習中的不足。剛進去公司第一天,在學校已經懶散慣了的我的確有些不太適應,首先每一天早晨的8點上班就讓我有點不太適應,雖然公司的領導對於我這種實習生不會太在乎這些,但是我也不能在這種所謂的優勢下頹廢。慢慢的我已經就習慣了,早起已經成為此刻一種習慣了。因此在公司的第一感受就是要有時間觀念,真正的認到了時間的重要。

  雖然我在考研期間,我對於企業管理自認為已經有很深的瞭解,但是在實際工作中,一切又都是那麼的不足。書本上所學的基本理論在實際中根本用不著,實際操作潛力基本上沒有,總之從中學會了很多書本上沒有的東西。例如,以前的我只明白管理的理論識,而此刻我能夠根據公司的實際狀況作出自己的決定,自我感覺還是進步很大的。

  在公司實習期間,我也學會了很多的東西。瞭解了許多我在學校的書本上沒辦法學的東西,下面就我對於實習的一些感觸:

  首先,要遵守時間。們常常用“一杯茶,一張報紙”來概括國企的資料。事實真的是這樣的嗎但是,這卻引起了我的思考。這一個話題,就應是與我所學的學科最貼切的了。時間就是生命,以前的我沒有感覺到時間的珍貴,此刻的我如同新生的力量,渾身充滿了力量和激情。在剛剛進入實習單位的第一天,我就遲到了,十分令我尷尬。由於以前我對於一般的國企的印象就是懶散,鬆懈,天天無所事事。雖然公司的老總沒說我什麼,但是我能夠感覺到老總對我的不滿,從那以後我再也沒有在遲到過。遲到能夠使你降低你在領導心中的形象,會失去對你的信任,你的未來可能會在一瞬間失去。管理大師阿拉克說過:人是時間的消費者,又是時間的浪費者。可見對時間管理就是要避免時間的浪費,我們都要像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的時間。無端的浪費時間無異於慢性自殺。這是我最大的感觸。

  其次,要善於學習。剛進去公司的時候,我什麼也不會,就相當於一個文盲在一群知識分子中。此時學習潛力就會很重要。我自我感覺我的適應潛力還行,在工作後不久我就能夠勝任很多工作。在現實的生活中,學習潛力很大狀況下決定你的未來。在管理學中,一個合理的管理者最基本的事情就是要善於學習,能夠和員工們打成一片。學習能夠修養身心,能夠適應各種各樣的環境,能夠使自己在不同的環境中很好的發揮自己的特長。

  在次,就是要服從領導的安排,各師其職。在一個公司中,就是一個很大的整體,相當以管理學中的一個組織,服從組織的領導,是一個員工最基本的要求。一個領導都不期望自己的手下有越級的行為。在自己的工作上尚做好自己的事情,並且能夠最好是多做一些力所能及的事情,尤其剛進入公司的新手,這些都有可能會提高你在領導心中的地位,從而有機會提高並且進一步發揮自己的實力。當然,現實的社會不會因為你的實力就會讓你又發揮實力的機會,所以你要把握住一切可利用機會,當然能不腐敗就不腐敗了。在學校中我已經能夠感覺到金錢的誘惑,更別說在社會這個大染缸。

  當然,我剛進去公司的時候,一切都是一個新手。很多事情需要和別人溝通,否則你可能會什麼也做不成。所以,要善於和同事們溝通。管理學上說,溝通是一門技巧,好的領導者會合理的利用這一手段提高企業的效益。我在實習中,也能夠感覺到溝通的重要,有很多事情不是你不會做,而是你的經驗不足,或者說是你的社會閱歷不夠。就拿我在單位的實習來說,領導讓我做一份演講稿PPT,在學校的經驗,只是追求圖片的花哨,但是等我做完了,領導讓我重新做,我一陣的迷茫。幸好我的同事提示醒了我,演講稿要做的簡單明瞭,而不是隻是追求好看。二是要追求實用。這就是經驗。

實習生自我總結7

  轉眼間,短短的半學期就在忙忙碌碌中接近了尾聲。回顧兩個多月工作,可真是有喜有悲。 都說幼兒教師的工作是最瑣碎、細小的,但我熱愛我們的工作,雖然實習只有短短的兩個月,可就是和孩子們相處的兩個月裡,我的思想就已經又得到了一次昇華,是孩子們使我更深地體會到幼教的崇高和偉大,以及時間的意義與快樂。我愛我的孩子們,我的孩子們也同樣的喜歡我。

  送人玫瑰、手有餘香。

  我力求從每一件小事做起,並要做得耐心細緻,我們班有幾名孩子自理能力較差,很多時候吃飯到要喂,剛開始我一邊喂,一邊根據幼兒的不同講一些關於吃飯的小故事給他們聽,後來就鼓勵他們自己吃飯姿勢,如今我們班孩子在吃飯時的紀律有了很大提高我們班有一名孩子,名叫張恩嗩,開始他在班裡吃飯不說最費勁,但也足夠倒數了,喂還不吃,講還不聽,後來經過了解知道,恩說很喜歡爸爸,而他的爸爸在遙遠的國外智力工作,很久才能回來一次,於是我就根據他的性格,給恩說講,人要是總也不吃飯就會營養不良,長的又瘦又小,甚至餓死,以後就再也見不到爸爸了,只有多吃飯,多吃菜,才能長成一個健康的身體,高高的個子,像爸爸一樣,那樣爸爸看到才會高興,知道嗎?

  慢慢地,恩說真的變的很愛吃飯了,而且不挑食了。

  班上還有一個小男孩,他叫林立,特別的愛咬人,經常會聽到幼兒的傢伙髒告狀,而自己和老師們既要安慰被咬孩子又要向其家長道歉,還要面對該男孩的父母重複的說一句話:“您的孩子今天又咬——了”和教育該男孩,這一直是讓班長頭痛的事情。可是又一時想不出更好的方法叫好這個孩子,

  看到他們有了進步,此時自己也格外地快樂、幸福,平時吃的苦也變成了甜的。篇二:幼兒園實習工作總結

實習生自我總結8

  作為公司一名會計實習生,在過去的三個月時間裡,自己收穫了很多,在工作上和知識的積累上都很好的融入到公司裡面去,在這裡我首先要謝謝公司的領導,同事。現在我將這三個月的實習做自我評價:

  一、根據核對後的應付賬款餘額重新建產新賬,並及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,除外協廠供應商的期初餘額尚需核對外,大部分的應付賬資料已經準確。

  二、建立庫存明細賬。在三四月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己儘快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、瀋陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫,並對成品庫進行了彙總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初資料不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以後的工作中會做的更好。

  三、幫助採購核對前期的應付賬款餘額,並對賬袋進行了分類整理,為以後的工作提供便利;

  四、熱心回答同事詢問的問題。由於自己以前接觸計算機應用多一點兒,積累了一些經驗,在工作中,經常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。

  實習生自我總結3

  由於這段時間的學習,從無知到認識,到深入瞭解,讓我深刻的體會到實習的過程是最美的,在整個實習過程當中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,要說的很多,現在就對實習做以下的自我鑑定:

  1、勤打雜

  我到公司去實習,公司多數是把我當學生看待。公司在這個期間不會給我什麼重要的工作去做,可又不想讓我閒著,因此,我主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。

  2、堅持

  不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作做,一般都是先讓我看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裡會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

  3、虛心學習

  在工作過程當中,我會碰到很多問題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我虛心向同事或領導請教,當別人教我知識的時候,我虛心的接受。

  4、錯不可怕,就怕一錯再錯

  每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正並原諒,但下次還在同一個問題上犯錯誤,那我就享受不到第一次犯錯時的待遇了,所以我格外的要求自己做事要認真。

  此次的實習為我深入社會體驗社會提供了難得的機會,讓我在實際社會中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。透過不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

實習生自我總結9

  這次學校讓我進行的頂崗實習已經結束了,我對這次的實習也有了一些收穫,得到了很多的鍛鍊,此時對自己的實習也有了一番總結。

  我頂崗實習的工作是文員的工作,在一家公司做文員,雖然這工作不是我專業對口的,但是對我而言,還是有很多可以學到的。文員要做的不僅是對檔案進行處理,還是蠻雜的。我在這實習期裡,我所做的工作就是幫助列印和影印檔案,並把影印的檔案派發到公司的每一個人手中,我還要負責檔案的儲存,登記公司的員工資訊檔案,同時還要負責會議室的場景佈置,把會議室佈置成領導想要的樣子,並且接待來公司的人員,還有必要的端茶送水。有時候公司需要訂購一些報紙,我要做好具體的份數,還要對報紙進行收發。作為文員,有時候公司有通知,除卻群裡通知完畢,還要把通知列印紙質版的,並貼到宣傳欄上方便公司員工再一次確認資訊的真實性。

  在這實習的半年,我對文員一職有比較深的瞭解了,開始時只是認為就是簡單的做個表而已,到這家公司才知道,文員工作並不是那樣簡單,而且雖說算是打雜的,可是確實能夠學到很多的東西的,並不是一點用都沒有。我之前雖然接觸過辦公的工具,但是並不是很熟練,到了公司實習,我現在已經可以熟練的運用每一個辦公的工具,比如說以前做表一般都是用的Word,現在我用Excel做表,懂得了函式的運用,在需要做表的時候,就不用做一個下午才能做好了,做表又快又準確,這是我學到的第一個技能,這已經算是很有用的技能了。要知道做表很慢的話,也是會被嫌棄和詬病的。

  當然我這次實習也並不是很順利,中間也是有遇到困難的,因為性格比較內斂,所以處理人際關係就不是很擅長,一開始也得罪過公司的同事,也是在不斷工作中成長的,到現在我已經能夠與公司的人很融洽的相處了,而且還學會了做人做事,性格的缺陷也有了改正,至少不會輕易就得罪人了。

  頂崗實習的結束意味著我也要畢業了,就要跟學校說再見了,也是我實習工作的結束。不過我並沒有遺憾,因為實習讓我有了實踐的經歷,我還是從實踐鍛鍊中學到很多的技能,未來我也不會害怕去工作,一定能夠冷靜的面對挑戰的。

實習生自我總結10

  醫院基本情況:

  座落於青山區紅衛路的武漢市第九醫院始建於一九六零年,經四十餘年的建設與發展,現已成為一所現代化、綜合性國家二級甲等醫院,新門診大樓裝置齊全、功能齊備,住院病房裝飾一新、寬敞明亮,院內綠樹成蔭、花團錦蔟,武漢市第九醫院堅持把建設自己的優勢、特色作為醫院建設的重點。

  全院現有職工347人、其中高階職稱42人,中級職稱125人,住院病床

  300張,擁有德國產西門子全身螺旋CT、日本產彩色B超、美國產DMS動態心電圖記錄儀、日本光電1903K型大導心電圖機、芬蘭產多引數心電監護儀、日本島津X光機、x光定位碎石機、日立7080全自動化生化分析儀、奧林巴斯電子胃鏡、經顱多普勒檢測儀等先進儀器裝置、日本原裝全自動血球儀。

  醫院設有:腦血管專科、內科、外科、婦產科、兒科、中醫科、心理諮詢、推拿按摩科等16個臨床科室,設有放射、CT、藥劑、特檢、檢驗等11個醫技科室。

  武漢市第九醫院先後被評為“湖北省百強醫院”、“武漢市文明單位”、“物價信得過單位”以及“愛嬰醫院”。

  實習了哪些科室及時間,實習中遵紀情況:

  綜合科

  (7.11-7.31)不遲到、不早退

  內三

  (8.1-8.21)

  工作積極主動,熱情認真

  內二

  (8.22-9.18)

  勤奮好學,謙虛有禮

  神經內科

  (9.19-10.9)

  尊敬師長,團結同學

  中醫科

  (10.10-10.30)

  嚴格遵守實習單位的各項規章制度和勞動紀律

  骨外科

  (10.31-11.20)

  學習目標明確,有吃苦精神

  普外科

  (11.21-12.11)

  學習態度積極,接受能力強

  兒科

  (12.12-1.1)

  主動熱情,對服務物件耐心

  急診

  (1.2-1.22)

  責任心強,積極配合老師搶救工作

  換藥室

  (1.23-2.12)

  嚴格執行三查七對

  ICU

  (2.13-3.4)

  關心病人,對待病人態度:和藹、細心、負責

  供應室

  (3.5-3.25)

  工作仔細,熟練掌握個區域的工作範圍

  實習中學會了哪些護理操作:

  臥床病人更換床單、備用床、麻醉床、皮下注射、皮內注射、靜脈輸液、靜脈採血、肌肉注射、皮試液配製、無菌操作技術、生命體徵的測量、穿脫隔離衣、霧化吸入、氧氣吸入口腔護理、晨間護理、會陰護理、灌腸、吸痰、胃腸減壓技術、血糖監測技術、“T”管引流護理、胸腔閉式引流管的護理、腹腔引流管的護理、換藥技術、壓瘡的預防和護理、備皮、引流管的更換及護理、更換尿袋、OGTT試驗、心電圖檢測技術、中心靜脈護理、術前術後護理、心電監護技術等一些護理操作。

  實習的主要體會:

  在實習期間,本人嚴格遵守實習單位的各項規章制度和勞動紀律,不遲到,不早退,認真履行實習護士的職責,嚴格要求自己,尊重師長,團結同學,踏實工作,熱愛醫療事業。想病人之所所想,急病人之所所急,全心全意為患者著想,同時要理解家屬,正確處理好護患關係,做好解釋和安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃。始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤。在老師的指導下,我基本掌握了一些常見病的護理以及一些基本操作。

  有何不足及今後努力的方向:

  我的身份從一個學生變為了一個實習護士,生活環境從學校轉為醫院,傑出的物件從老師、同學轉變為醫生、護士、病人。實習剛開始很多東西都不瞭解。要真正實際操作了,幹事情總是縮手縮腳。很多不足需要改進這是

  學習的過程。很多觀念得到改進,雖然辛苦疲憊。但是有了臨床的實習我才能更全面的瞭解護理工作,護理工作是一門偉大的科學,身為一名護士我感到無比自豪。雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

實習生自我總結11

  實習是大學生學習的重要環節,是每一個大學畢業生的必修課。透過實習不僅可以學到許多課堂上沒有的知識,還能開闊視野,增長見識,為我們以後更好地把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。透過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步瞭解環境保護工作的實際情況,解決環境治理過程中存在的問題。透過撰寫實習報告使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

  實習目的和任務:

  (1)接受一次系統而深刻的專業思想教育,增強從事與本專業相關工作的責任心和光榮感,提高綜合運用所學專業知識和基本技能的水平,培養從事環境科學相關工作的能力。

  (2)理論聯絡實際,掌握一定的工作能力,積累社會工作經驗,瞭解社會,增長見識,提高與別人和諧相處和協同合作的能力,提高自身的綜合素質。

  實習心得與體會。

  在一個月的生產實習中,我的工作效率並不高,也許是因為我自己一組,其他同學兩個人一組,但我覺得最重要的是踏踏實實地工作,一步一個腳印,不要過分追求工作效率,工作質量應該放在第一位。指導老師說我一個人最辛苦,我倒覺得自己比較勤奮,當天的任務要當天完成,我不會拖到下一天,晚一點回學校沒關係,小學老師教我明天永遠不會有休止,明日復明日,萬事成蹉跎。

  (1)我學會了細心、專心和耐心,在xx學校工作不可避免要面對大量繁瑣的教學工作,長時間做同一樣事情,我們必須要保持平常心的狀態,()細心才不容易出錯,專心工作才會有高效率,耐心才能學到真本領。

  (2)讀萬卷書不如行萬里路,書到用時方恨少,平時在學校自以為學得不錯,但到了真正要用的時候才發現自己有太多不足。不是學得多就有用,更重要的是學得精,透過本次實習,我對自己有了一個全新的認識,學到了一些在課堂上沒有的知識。

  (3)在工作的過程中,我得到了許多鍛鍊,我深深體會到什麼是團隊合作精神,我也學到了隊友身上很多優點,感覺團隊合作是一件很愉快的事。我的見識也開闊了許多,為以後工作積累了寶貴的經驗。在實習過程中,我的人際交往能力也得到了提高,社會閱歷得到加深。

  在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習,做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加豔麗。

實習生自我總結12

  常言到:有總結才有進步與提高。工作中總有這樣或那樣的不足。反思20xx工作中的不足。

  一、實習目的

  1、瞭解室內設計的市場現狀及前景。

  2、進一步掌握CAD,PS等設計軟體的運用。

  3、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程式步驟。

  4、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。

  二、實習體驗與心得

  1、有全面的綜合素質:室內設計師除了專業知識和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,才可能創造出感動人的空間。

  2、有敏銳的洞察力:不管是在跟客戶交談從交談中得知客戶的需求還是在做方案的時候都是對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養的一種基本能力。

  3、細緻入微的追求:室內設計師所面臨的是環境中各個不同的細節,對細節的處理,關係到整個室內空間設計的成敗,越是簡約的設計,細節越重要,要注意室內外空間角色的互換。

  4、有很強的表現能力及豐富的表現手段:設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想,讓業主能夠很容易接受。

  三、個人總結

  我有幸被公司於12月7日錄用於次日正式上班,這是我職業生涯第一份工作,在室內設計這方面我是個新手,從畫戶型到實際量房再到做方案很多時候,日常的工作是瑣碎的,我們只有自己從中找到樂趣,才不會覺得枯燥,我深知自己在工作中上還存在很多幼稚和不成熟的地方,當然也有收穫。透過對這些不足與收穫的總結,我堅信在以後的工作中一定能取得更大的`進步。我也深知自己工作狀態不是很好,可能也是專業知識不夠,導致不夠自信,不夠激情,我個人也不喜歡好逸惡勞,但這一個月也確實是比較盲目。我也需要自我調節工作狀態和心態,要達到熟練軟體熟悉設計方案施工圖我還有很長一段路還要堅持走。

  四、與同事相處

  到了xx一個多月接觸到了公司老老少少的同事,但是大家都很和善幽默,沒有壓抑的工作氛圍,首先感謝公司老總給我這個平臺與大家相處的機會,感謝馬總領我入行傳授知識,感謝麗姐檬姐傳授的親身經驗,大家在一起很溫馨感覺就像家一樣。感謝每一個人對我的幫助和支援。

  五、與客戶溝通

  作為來公司實習的學生,很多時間都在學習,學習觀察設計師與客戶溝通的技巧,這一個多月也見過很多不同需求的客戶,正如x總說的:80%的人是滿足基本需求;60%的人是要求質量;20%的人是要求美感出彩。順應客戶需求,配合施工人員,要準備充分,多種方案一起給客戶選擇及講解。我們要堅

  持工作原則,本著一言一行對客戶負責的心態。

  六、工作態度

  x總說過:360行幹一行就要愛一行,如果都抱著散漫的態度去工作,社會不就亂套了嘛,態度最重要,態度決定一切。一個人的工作態度折射著一個人的人生態度,而一個人的人生態度又決定一個人一生的成就。一個天性樂觀,對工作充滿熱忱的人,無論他眼下是在洗馬桶、挖土方,或者是在經營著一家大公司,都會認為自己的工作是一項神聖的天職。我對自己的工作熱情也不夠滿意但是我相信我會慢慢的進入工作狀態。

  七、建議

  1、首先我覺得公司管理運營的很好,很有條理。設計師的專業水平程度高,特別是公司的年會活動讓我們基層員工感覺特別溫馨,激昂。

  2、我個人覺得公司可以考慮給我們多點專業性的培訓,就拿我們設計部來說,可以找一些在設計方面比較厲害的人給我們培訓,增加我們的專業技能。

  3、還有一點,我覺得我們可以每天或者每週一次早晨搞一次晨會分享,專業培訓其實挺好的,每次都能學到東西,這樣能迅速提升我們的專業技能,有時候就是一些小小的技巧,卻可以在工作中很大程度的提高工作效率。

  以上就是我工作一個多月來的總結。新的一年我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿

  的精神狀態來迎接新一年工作的挑戰。我心裡在暗暗的為自己鼓勁。要在工作中站穩腳步,踏踏實實,多向其他同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步,爭取更好的工作成績。

實習生自我總結13

  轉眼間20xx年已結束,在部門實習和工作已有一年半的時間了,在段時間裡,在領導的指導、關心培養下,在同事的支援幫忙、密切配合下,使我在自身技術積累、工作經驗、問題的分析與解決潛力方面都有提高,但是還有很多需要繼續積累和學習的地方。現將各方面的工作總結如下:

  一、實習計劃期間工作方面

  1.完成了學位論文“開放式智慧電子表單系統的設計與實現”的編寫工作;

  2.unieapform電子表單使用者手冊的編寫和修改工作;

  3.修改表單介面功能;

  4.表單管理模組中,組織機構資料的批次載入功能;

  5.美的專案的支援工作。

  二、入職期間工作方面

  1.同類電子表單產品的研究工作,並最終構成各種產品的評估報告;

  2.基於hta離線填寫工具的設計、開發與實現工作;

  3.美的專案中表單部分設計文件的編寫與修改的工作;

  4.新版本使用者手冊及特性表的編寫工作。

  三、自身學習方面

  在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每一天擠出必須的時間不斷充實自己,改善學習方法,廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的同事學習,虛心求教的態度,主動同事們請教;三是向實踐學習,把所學的知識運用於實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查詢不足,提高自己。

  四、產品發展推薦方面

  1.針對公司國際化的戰略發展目標,不僅僅針對國內表單發展的現狀,還有結合國外表單發展的現狀進行分析研究,實現易用性更強的電子表單產品。

  2.增加表單的多形態匯出、釋出格式。如支援wml格式輸出,支援手持裝置處理表單

  3.離線工具中支援表單簽名、表單蓋章及條形碼控制元件

  4.表單管理中進行的許可權設定後,進行資料的儲存操作。方便使用者在離線工具中讀取得到的許可權資料檔案。從而實現了離線中針對許可權問題的解決方案。

  5.離線工具中實現表單服務功能,真正實此刻聯網狀況下,透過離線填寫工具實現資料的釋出。

  6.針對建立資料繫結時,需要建立一個抽象曾遮蔽不同來源的差異。

  7.能夠結合eform標準的html來進行樣式及介面設計,結合到hta離線填報中來,完全實現離線狀態下表單的設計和填報。

  五、總結

  一年半的時間內,我在領導和同事們的幫忙和支援下取得了必須的進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,理論基礎還不紮實,業務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今後的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累專案經驗,不斷調整自己的思維方式和工作方法,更多的參與到產品設計、開發及專案支援工作中去,在實踐中磨練自己、鍛鍊自己,成為部門和專案組中能夠獨當一面的員工。

實習生自我總結14

  所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,透過親身動手,使我體會了整個房屋的設計過後的製圖過程,學到了很多實用的具體的製圖知識,這些知識往往是我在自己積累過程中很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  實習不再像課堂裡學習那樣,有老師,有作業,有考試,所有的東西都在催促你,逼迫你,而是一切要自己主動去學去做。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處,也不知道做些什麼,一個人在那邊傻傻的看書,心裡也很忐忑。實習幾天後發現,與同事相處並不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這裡,要勤學好問,多與人交流,要以誠待. 俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用於實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的.我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助。 在學習過程中,陳工和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

  透過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的陳工也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短几個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。

  我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信透過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

實習生自我總結15

  在此實習期間,我充分的運用了學校中所學習的知識,提高了自身的技能,剛剛畢業的學生與在崗就業許多年的老職員相比,無論是在技能上,還是在經驗上都遠遠遜色於他們,我認為,書本上的知識固然重要,但學校應當讓學生多接觸一些實踐,這樣,在實習時才能給公司留下很好的印象,這樣,我們x學院才能更好的發展起來。

  但此次實習也是有許多不足之處,例如,學生在學校時的生活環境,生活方式及理念,都與社會大大的不一樣,而這僅僅八個月的實習不能徹底的將我們改造成一個正真的工作人員,所以今後,無論在何地工作,都要將身心都融入到這個社會,與之完全融合,成為社會中的一員。

  對於學校的師弟師妹要實習時,學校應和公司領導談談換崗就業實習,這樣我相信,學生會學到更多的知識,會更好的融入這個社會。

  剛剛進入實習單位,提議各位必須要挑選適合自我的崗位,例如,有的同學在學校,中藥材驗證的好,或者化驗學的不錯,那就應當選擇去化驗室,有的喜歡顯微鑑別,就應當學理化,口才比較不錯的,就應當嘗試一下營銷專業,想要歷練的同學,自然要去車間走一遭,真的讓人受益匪淺。此次實習,在此便圓滿結束了,感激學校然我們有了這次實習的平臺,感激學校讓我們懂得了工作的艱辛,讓我們從學生過渡到了職員。

  今後,我們會再接再厲,為我們x學院爭光,最終,祝學弟學妹即將的實習能夠順利。

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