2022開學一週的感悟（通用5篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，我們時常會因不同的人和事內心會有所觸動，產生不同的想法，這時就可以透過寫文章的方式把自己的感悟都記錄下來。為了幫助不會寫感悟的同學，下面是小編幫大家整理的2022開學一週的感悟（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學一週的感悟1
說說我們在開學第一週的表現吧！總的來說，還是很棒的，出乎我的預料之外，首先對我們很融洽。我們在開學第一天裡就可以出來，升國旗時大家的佇列很整齊、回答問題也很積極，這讓陳老師很吃驚哦！真麼熱還那麼認真！（不止我，我們的魏老師也說這個班孩子真的很棒哦！），要知道我以前帶的是第一學期可是小班哦！變化很大！在寶貝們開學的第一週裡，我們主要是讓孩子們熟悉班級的環境，熟悉班級的老師，知道我升中班了，自己的變化。
第一週裡我們學習了早操、和佇列練習。我們還開展了我是班級小主人的活動，也讓孩子們一起參與制定班級規則的制定，第二週馬上就要開始了，我希望寶貝們可以每天開開心心的上幼兒園在愉快的環境裡學習、收穫！幼兒園裡很有意思！我們也將實施新的班級管理和新增一些班級自創（如睡前故事、班級播報員）等自己班級的特色教育。對於第二週主要是練習新的早操、培養孩子新的學習常規，例如上課的常規、說新聞的新規則、上不同課程的`準備、希望爸爸媽媽能夠配合我們在家也指導孩子哦！
今天下午我們給張珺韜提前過了個生日、我們一起唱生日歌、一起給制愛心生日卡、韜韜也給小朋友們帶來了好玩的禮物3D彩泥寶貝們特開心！感謝滔滔的爸爸、媽媽的為寶貝們準備的禮物，寶貝們都很喜歡！
開學一週的感悟2
轉眼間，我們已經開學一週了，這一週我們的學習生活還是很挺豐富多彩的，先是召開了寒假生活交流班會，接著舉辦了一嘲我是未來小作家”的寒假作文展示會，展出了20多篇優秀作品，並且以板報的形式在班級外面展出了，引來了別班不少老師和同學駐足觀看欣賞，大家都誇咱家寶貝寫得好，還要效仿咱們班也辦板報展出呢!!
這些活動也算開學的預熱和收心活動，接著我給大家談了剩下的這半個學期我們怎麼做好中年級向高年級的過度工作，活動辦完了，咱們也該說說學習了。
本週因為大多數寶貝都還沉浸在假期和過年的歡愉之中，不能很好的收心，所以我們的新課沒怎麼講，主要是以收心和調整狀態為主，儘管新課沒怎麼講，但我們還是一起領略了第一單元語言的魅力，體會了語言的美。
經過前幾天的調整，到了最後幾天大家的狀態恢復的還是不錯的，不少寶貝都已經調整到期末考試前的狀態了，這就對了，俺就喜歡這樣的寶貝，個別寶貝還要加油，你們上課還有說話走神現象。你們的狀態和這些寶貝比還是有一定差距的，一定要趕上哦，不要剛一開學就落後。
本週我們還清點了寒假作業，也評出了十佳優秀作業和十本最差的作業，已經按照要求，讓這些寶貝返工重做了，家庭作業寶貝完成的不錯，可能是因為剛開學作業少的緣故吧，正確率很高，不少寶貝都得了我的卡-通全對小印章，教室後面的光榮榜上也貼了不少小紅旗呢。
我們規定的是50面小紅旗可以兌換一次獎品，照這個速度下去俺非陪本不可，呵呵只要寶貝們能夠繼續這樣堅持下去，小劉就是花再多的錢也是高興的，我的寶貝加油!!今天聽寫由本學期第一批免聽同學為大家服務的，成績喜人啊，只有三名同學有錯，而且最多的只錯了兩個字，我相信這三位寶貝只要再細心點，再認真點，下回一定能夠全對的，聽寫完以後，我順便開了班會，交流了感想，更加深了孩子們對於時間的認識，對於學習質量的保證的重要。也教育了孩子們，真實，誠實是第一位的，機會有很多，我們要對自己負責。
開學第一週就這麼過去了，寶貝們的表現太棒了，今天的語文課我大力的飄揚了寶貝們，並給了寶貝們30分鐘讀書時間，看著寶貝們津津有味看書的樣子我很開心，回家給大家上片片哈!!
今晚就是週末了，大家都好好歇歇吧!!繼續調整狀態，下週咱們可要往前趕課了，到時大家不許不在狀態了呦!!
開學一週的感悟3
開學已經一個星期了，這可比呆在家裡有意思多了，今天就來分享一下吧！
九月十二日，我們就正式開學啦！開學第一天是不上課的，這一天，我們基本上是由班主任老師安排一個學期的工作，佈置一下瑣碎的任務，剩下的時間就由各科老師安排或者上自習。在開學第一天，新班主任王老師就給我們來了一個大調整，捨去了自由選擇座位的方法。1到7名全部在一列，8到14名由1到7名的同學選擇諍友。課代表不可以兼任，一人只能擔任一科。幸運的是，因為實在錯不開了，我就是一個“幸運兒”——當上了兩門課代表。這件事可把我激動壞了，因為我不只是“前課代表”，還是“現課代表”。
還有一件事，是最初聽說謝老師有可能會離開我們一年甚至兩年的時間，由分校的校長劉老師負責我們的語文課，而謝老師繼續擔任八班的語文老師和班主任。這個訊息真的太突然了，使我一下就蒙了。而第二天謝老師又告訴我們因為劉老師身體原因，我們可能不會換語文老師了，真的是喜從天降哦！
週四，我們七班、八班的前三名在閱讀課去了學校的新圖書館，一種“久別重逢”的感覺。很安靜的氛圍，在那裡時間似乎比在吵鬧的教室裡過得快呢！
開學一轉眼就一個星期了，不知道中秋節開學之後會不會還有更有意思的事情發生呢？
開學一週的感悟4
自在的暑假一晃就走掉。想想在這個暑假中的酸甜苦辣，在這個暑假中流下的汗水，都將成為一個學生的美好回憶。
再一次步入我們的學堂，有點熟悉又帶點陌生。一進大門我就看到我們班一窩蜂的同學，很是慶幸，想必他們已經把全校走過來，而我，幸運地少跑幾步。我們班一切都好，包括地理位置，我很喜歡的教室。
這可以說是我們之間的友好還沒有破碎，因為她還是我們最最親愛的老師。因為在一起多，也就熟悉。因為在一起多，也就隨便。因為在一起多，也就快樂！因為我們在一起，所以我們的感情在不斷的延伸延伸。讓我們彼此解，讓我們之間的溝通感到親切。因為她沒有調換，所以我們也可以自由地跟她一起說話，談談自己的解。而且如果有心急之事，老師也立刻就明白你什麼意思。這就是所謂的有利有弊吧！
讓我們一起學習，讓我們一起進步，讓我們一起為老師鼓勁！讓我們一起與老師共快樂！
開學一週的感悟5
本週是開學第一週。我滿懷期待地走進了初中一年級三班的教室，進入了一個新的環境。我不禁感到心裡有點不安。我的班主任趙先生是一位非常嚴格的老師。當我第一次回到學校的時候，我還沒有適應這樣嚴格的管理，但我是一個適應能力很強的人，所以第二次回到學校後，我逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說，好的開端是成功的一半。我上的第一節課是地理。老師做了一個生動多彩的講座，我也聽了。45分鐘的課程一眨眼就過去了。隨後的課程也非常有趣，這讓我覺得聽這門課是一件非常開心的事情。
初中時，我不止一次地想象我的高中生活。我渴望它充滿樂趣和笑聲，但同時我也擔心它枯燥乏味，充滿壓力。但是在第一天的學習之後，我發現高中生活是兩個方面的結合，既有趣又有壓力。我認為高中學習和初中學習最大的區別在於高中主要是自主學習，而初中更多的是教師的手拉手教學。此外，教師的教學速度也明顯快於初中。因此，我認為儘快適應高中的自主學習方式和教師授課的速度是提高學習效率的關鍵。
當我剛從初中升入高中，剛剛融入一個新的小組時，我對我的同學和老師不是很熟悉，所以我經常會想念我們原來的班級和原來的同學。然而，就在這一週之後，我發現原來陌生的面孔變得越來越熟悉，與同學們的交談也越來越多，我相信我的新班級一定不亞於我原來的班級。
我相信，在班主任、全體教師的領導下，在同學們的共同努力下，我們班一定會在未來取得更大的進步！
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