關於自信演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現代社會中，演講稿對我們的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的關於自信演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關於自信演講稿1
自信的力量是無窮的。我就親身體驗過這樣的一件事。
急得有一次，星期一早上，我們剛升完旗，譚老師對我說要我代表全班去參加下一個星期一的國旗下講話，說完譚老師就把我叫到辦公室，拿出一本書說：“你把這上面的第一篇背出來。”我回到家一看，這麼長呀!我心想：這麼長的文章我怎樣才能用最快的速度背完呢?我天天於是，我天天只要沒事就是背書，我下課背，晚上做完作業背，就連上廁所都背。
經過我幾天來的不懈努力，這篇文章我終於背出來了。可雖然我背下來了，但是我的心裡還是有些緊張，就在這時媽媽對我說：“女兒彆著急，慢慢來，我相信一定能行的，老師選你去，是對你的信任，你想想這是一項光榮的任務，應該要儘自己最大的努力去完成。”媽媽的這番鼓勵，我終於信心十足了。演講那天，我非常激動，卻一點兒不緊張，好像有一個小天使在告訴我，你一定能行的，對自己要有信心。
我一上講臺，先向老師和同學們敬了個禮，然後把這篇文章流利、有感情地朗誦了出來，贏得了老師和同學們的陣陣掌聲，到了臺下老師向我豎起了大拇指說：“你真棒!”同學們說：“幸好有你這個節目為我們班爭了光。”聽了老師和同學們的誇獎，我心裡美滋滋的。
透過這件事，我懂得了自信我一種力量，它可以讓我們戰勝自己，克服內心的恐懼，成功永遠屬於有準備的人。
關於自信演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
你們好！
在苦難的日子裡，自信像一抹陽光，驅散內心的陰寒；
在快樂的日子裡，自信像一朵嬌花，點綴明媚的春色；
在失意的日子裡，自信像一縷微風，持平心靈的創傷；
在得意的日子裡，自信像一面鏡子，提防內心的驕狂。
我們需要自信，因為它是我們成功的奠基石，是我們信念的支撐點。破釜沉舟，百二秦川終屬楚；臥薪嚐膽，三千越甲可超吳。越王勾踐兵敗會稽山陰，在萬念俱灰這一刻，強烈的求生慾望勃然而發，甘為吳王馬前卒，做盡了種。種低賤之事而博得吳王的信任。而他在同時又與民躬耕，養精畜銳，終於滅了吳王。誠然，勾踐的成功堅韌迎接了大部分光環，但誰又能否認自信的奠基作用呢？如果沒有自信，勾踐怎麼可能心生舉兵大計呢？如果沒有自信，勾踐真的可以忍受得下去嗎？然而他真的做到了，他真的消滅了吳王，因為他有擊敗吳王的信念，更因為他有擊敗吳王的自信。
我們需要自信。如果沒有自信，我們就會對比自己賢能的人心生妒忌，進而心生怨恨。三國演義中，諸葛亮是一位多智如妖的人物，而周瑜也不失為江東一大俊傑，然而周瑜卻因為諸葛亮功勞高於自己，學識超過自己，智謀勝過自己，就心生怨恨，處處給孔明下套，結果被孔明一一識弄破，最終賠了夫人又折兵，讓其心血難平，鬱鬱而終。正是因為他的不自信，導致他下意識的認為孔明一個不可超越的人物，而無耐地發出既生瑜，何生亮的悲呼。其實，只要他拿出一點點自信，換個角度想想，把孔明當成他一生奮鬥的目標，相信自己一定可以超過他，不是很好嗎？至少他也可以成就一番功勳吧。
請揚起自信的風帆，不要因山高路遠而感嘆，不要灰心，因為它是衰弱的化身；不要死心，因為它是失敗的化身；要學會擁有自信，因為它是成功的奠基石。
相信自己，相信天生我材必有用。莫讓美好年華付之東流，莫讓人生留有悔恨。
人生難免會有些許挫折，我們不能因為一點點挫折而放棄，不能因為一點點失敗而灰心，要相信自己，我們是時代的未來，挫折是上天給我們的磨礪，我們一定會創造出自己的未來。
以自信為帆，迎風遠航，目的地就在前方。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
關於自信演講稿3
尊敬的各位領導、家長，親愛的老師、同學們：
大家好!
第一次在表彰會上作為優秀教師代表發言，不免有些欣喜，又有些緊張。
常言道“學海無涯苦作舟。”師道亦然。走入七尺講壇猶如航海，我想我們每一位教師朋友都經歷過悲喜交錯，茫然無主的時候，但教海揚帆若能以愛為舟，以勤為槳，這一路上你定能收穫到許多意料不到的驚喜，教學的生命苦旅也會因此變得充實和快樂。
“沒有愛，就沒有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的：
一、愛教師這一職業。雖然教師這一職業不是現行行業中最器重、最搶手的，但他是太陽底下最光輝的職業。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的，但我仍甘心默默地奉獻。“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。”“干將心血化時雨，潤出桃花片片紅。”選擇了教師這一職業，我們就選擇了辛苦，選擇了奉獻，也許我們一生平凡，但我們創造了生命的價值，托起了祖國的希望。
二、愛學生。教學的藝術不在於傳授本領，而在於關心激勵、喚醒和鼓舞。每個學生都是不同的思想個體，有差異。有優有劣。我信奉每個學生都有它的閃光點，尊重愛護學生，只要把他的優點擴大化，把他的缺點縮小化。給點陽光，就能換來春色滿園。
一份耕耘，一份收穫。幾年的教學工作，讓我享受耕耘的辛酸和快樂。一直以來，我們不斷追求進步，被評為優秀教師，我覺得我仍有不足，我想和其他一起被評為優秀教師的朋友共勉。在今後的日子裡，我們將更團結一致，聚力育人，為培養出更多優秀的人才而努力。
最後，感謝校領導對我工作上的信任，成績上的肯定;感謝許多老師對我工作的幫助和支援。謝謝大家!
課前三分鐘大學生自信演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
羅丹說：“生活是美好的，但你缺少發現美的眼睛。”同樣，我想說：“也許我很優秀，但是我就是缺乏給自己豎起大拇指的勇氣。”在這裡，我要鼓起勇氣，勇敢地給自己豎起大拇指。
教室外面陽光極強，教室裡悶熱的空氣沉悶，地面寂靜無聲。數百雙不同的眼睛，或期待，或鄙視，或鼓勵，像鼓槌一樣敲打著我畏縮的心。
我假裝靜靜地坐在講臺前，眼睛向前看，僵硬的身體動彈不得，彷彿一碰就會散架。壓抑的聲音在壓抑的空氣中盤旋，越來越小。聲音消失後，觀眾沉默了。“會不會是我的主人不夠好?他們不滿意嗎?為什麼臺下的同學都沉默了?太可怕了，徹底亂了!”
我心裡很緊張，頭上冒冷汗，眼睛只能用呆滯的眼神看向遠方。突然，雷鳴般的掌聲在我耳邊迴盪，鼓勵和讚許。
我很激動，我以前是個好主持人，緊張的心有點放鬆。接下來，在主持人面前，我如魚得水，以主持人的歌聲結束。
我做到了，我克服了困難，我獲得了信心，我獲得了成功，我讚美了自己。
那天，街上的樹好像生病了，無精打采;樹上的葉子沾滿了灰塵。大地惜風，不肯給人帶來一絲涼意。我坐在大門口，端著一碗熱氣騰騰的紫薯飯。
突然，不知道是哪隻狗從巷子裡跑出來，向我撲來。他清澈的眼睛直盯著我的飯菜。我走到它面前，它恐懼地往後縮了幾步，然後如飢似渴地撲向我的米飯。我受不了它燃燒的眼睛。
我把米飯放在地上。狗眼中興奮的光芒跳了起來。它一掃地上的米，露出可憐的眼神，直到我盤子裡的食物都吃光了。最後我把空碗放下，拿到池塘邊，讓它喝完笑著離開，心裡很開心。
回顧過去，我也為自己善良的性格感到驕傲，因為我有這樣樂於助人的精神，豎起大拇指。
每個人都應該有一雙發現優點的眼睛，都應該有讚美自己的勇氣。做一個自信的人，讚美自己。我做到了，是嗎?
關於自信演講稿4
親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我講話的題目是《自信樂觀，堅持到底，勇創輝煌》。 同學們，高中最後的衝刺階段已經來到，你們將在明天奔赴考場，去接受祖國神聖的挑選。在這流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗，是我們共同的追求，是我們深切的期待!
同學們，面對高考，你們或多或少感到緊張，焦慮，許多同學不知道怎麼辦，在此，我想告訴你們：高考是考大家的心態! 首先，考生樹立自信十分重要，臨考前你們情緒多半不穩定。其實，壓力並非突如其來，而是持續存在的，所不同的只是程度各異而已。有些考生臨考前一週起就感到極度的恐懼，有些考生到考試前一天才有些感覺;有些考生因過度緊張而變得驚慌失措了，有些考生只是稍微有些壓力而已。這種情況應該靠增強自信心來抵禦消極的壓力。經過一年來的反覆複習，對所學課程主要內容己有相當的掌握，只要能正確對待考試，在考場上充分發揮自己的才能和潛能，我們就能取得高考的勝利! 永遠要相信自己，相信自己三年來的努力，相信自己所有的努力會有好的回報!
其次，要有飽滿的情緒和堅韌的意志去迎接高考。考試要達到預期的效果，必須保持飽滿的情緒和堅忍不拔的意志。要儘量排除情緒的消極因素，必須做到三保證：保證基本睡眠、基本營養、基本鍛鍊。部分考生臨考前很不注意這三個問題，常常出現睡眠不足，白天昏昏沉沉，學習沒有效率，這實在是在做"賠本"生意。許多成功的經驗表明，越是進入臨考階段，越要堅持科學的學習生活，每天保證睡眠，睡眠效率好，白天精神飽滿，學習才會收穫大。積極的情緒，比如愉快、欣喜等，對學習、考試、健康其著積極的作用。消極的情緒，比如悲傷、恐慌等，對學習、考試、健康是不利的。所以要儘量避免和同學、和家長髮生摩擦和衝突。考試之前，不要開夜車，特別不要再演算那些偏、難、怪題，以免搞得精疲力竭。要適當參加一些輕鬆、安全的文體活動，恢復備考中的體力，鬆弛過分緊張的狀態，特別要防止考試時感冒發燒、腹瀉等疾病，在飲食方面，不要刻意進補，平時怎樣吃，就怎樣吃，注意飲食衛生，以保持良好的競技狀態。 再次，認真對待高考前的失眠。失眠主要是心裡太緊張所致。只要放鬆，把考試看輕一些，便會減輕心理負擔。如果實在睡不著，不如靜靜地躺著休息，不要過多去想考試的事情，千萬不要對失眠過於擔心。如果晚上睡不好，也不要焦慮，其實所謂的失眠，並不是真正沒有得到休息，只是睡得較淺而已，第二天一上考場，考生往往會一個激靈，頭腦依舊清醒，考試還能順利進行，發揮也不錯，所以凡事順其自然，不可過分要求，造成心理壓力太大。
同學們，高考是我們智慧和實力的一次展示，更是我們圓夢理想的道路上必須跨越的一道雄關。十二個春夏秋冬，十二年寒窗苦讀，我們銘記承受過的辛酸，我們牢記進步時的欣慰。這是激情燃燒的歲月，就讓我們以豪邁的激情，以問鼎高考的壯志來笑迎高考，衝刺高考!同學們，在這裡，我們全校師生為你們祝福，為你們祈禱，為你們送上堅定和樂觀，為你們揚起自信和豪情，就讓我們用最熱烈的掌聲為你們出征前壯行。
同學們，青春的大旗上沒有怯懦，只有拼搏、堅韌與無畏。在這一千多個日日夜夜裡，你們為了高考的勝利，為了心中的夢想，勤奮讀書，忘我學習，歷經磨鍊，在豐富自己的同時，也在豐富著儀中的辦學底蘊，你們將以驕人的成績為儀中創造輝煌，你們將以出色的表現，為學弟學妹們樹起榜樣的標杆。你們的奮鬥精神和出色成績將成為一道亮麗的風景定格在儀中近百年的歷史上。
同學們，笑到最後的才是強者，堅持到底的才能勝利。在即將踏上考場前的幾天裡，我們更要提高複習效益，有的放矢。保持樂觀、平和的心態，坦然直面高考，我們堅信：艱辛的付出必有豐厚的回報。同學們，要用你們的智慧、決心和信心把考前準備工作做到細緻更細緻，紮實更紮實，完美更完美。走進理想的大學，為學弟、學妹們樹立奮鬥的榜樣，你們留下的美好印象，將被母校永遠銘記。
三年前，你們帶著希望來到儀中，你們因成為儀中人而自豪。 三年來，你們尊敬師長，遵規守紀，勤奮好學的種種良好表現為儀中留下了美麗的風景。
現在，你們就要出征，用你們三年努力的結果來實現自己的理想和希望;來回報母校老師們辛勤的汗水，為儀中增添新的佳績。 以後，你們也會在國家各個建設崗位上做出巨大的成績，儀中將因為你們而驕傲，不管你們以後是平凡還是偉大;是貧窮還是富貴，母校都會歡迎你們回來，回到你們這個永遠的家!
同學們，高考的路上，學校是你們強大的後盾，全體師生是你們堅固的堡壘，我們共同期待花開六月的日子裡佳音訊傳，喜報連連。久有凌雲志，今朝上青雲，願同學們振翅高飛，翱翔九天!
同學們，進軍的號角已經吹響，遠航的征帆已經高揚，最後，我提議：讓我們用熱烈的掌聲歡送同學們走向高考，走向勝利和美好!讓青春在六月閃光，讓生命在六月綻放!同學們，我們靜候著你們的佳音，我們等候著你們的凱旋。祝你們馬到成功、金榜題名!
關於自信演講稿5
尊敬的各位領導老師親愛的同學們：
大家早上好！
矯健的蒼鷹扇動著雙翅，翱翔在高空，無畏的目光點亮前進的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩人的謳歌；它自強，受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此，滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢？生活中有這樣一個故事：一位中國留學生以優異的成績考入了美國一所的大學。懷揣著夢想，他告別了父母，遠離了家鄉。但是，入學不久，他就提出了退學。理由很簡單：生活飲食不習慣，父母所給的生活費已經花完。回到家鄉的機場，迎接他的是年近花甲的父親，當他看到久違的父親就高興的撲過去，父親一腿部，兒子撲了個空，一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說：“孩子，這個世界上沒有任何人可以做你的靠山，你若想在激烈的競爭中立於不敗之地，任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點，一切全靠你自己。”說完，父親塞給兒子一張返程機票。
這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班，返校不久，他獲得了學院裡的獎學金，且有數篇論文陸續發表在有國際影響的刊物上。上面的故事告訴我們一個道理：每個人出生在什麼樣的家庭，有多少財產，有什麼樣的父親並不重要，重要的是我們不能將希望寄託於他人，必要時給自己一個趔趄，只要不言放棄，自信、自強就沒有實現不了的事。同學們，想想吧！想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信！同學們，看看吧！看看身邊的勇士們，看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強！
羅馬的雄偉並非一日建成的，成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容，讓我們用知識武裝自己，完善自己，只有全心奮鬥，才能滿心收穫。讓我們高掛“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的船帆；讓我們樹立“會當凌絕頂，一覽眾山小”的決心；讓我們唱響“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在走……”
親愛的同學們，在希望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護怒放的花蕾，愛的果實終將屬於我們。親愛的同學們，讓我們手牽手，團結起來；肩並肩，振作起來；心連心，自信、自強起來，一起同行那美好的人生路！
關於自信演講稿6
親愛的'學生們:
著名科學家愛迪生說:“自信是成功的第一秘訣。”是的，只有自信和不斷努力，我們才能取得成功！?偉大的科學家愛因斯坦小時候被老師認為是個低能兒。有一次，面對憤怒的老師，他不慌不忙地從桌子下面舉起另外兩張粗糙的長椅，解釋道:“這是我第一次做這件事，這只是我第二次做這件事。”.剛才這是我第三次做這件事。雖然他們不太令人滿意，但我已經盡力了，即使進展不大這篇文章讓人深思。如果我們面對老師的責備，我們會怎麼做？我會臉紅並保持沉默。儘管老師無情的批評，我還是無可奈何地說:“我已經盡力了，但是我真的無能為力。”。我真笨！因此，我會深深地抱怨我平時的笨拙。傳統方法和思想的表現是我的劣勢。我還認為我在同學中很落後。愛因斯坦尖銳的評論表明他非常自信。面對微小的進步，他自信而不自負，這使人們欽佩他。我認為這就是為什麼愛因斯坦能夠做出一些驚人的偉大發明。成敗取決於自信，持久堅定的自信是成功的保證。一旦一個人有了堅定而持久的信心，他就能迸發出巨大而不可思議的力量。
《韓非子·和氏篇》講述了卞和獻上美麗玉石的故事。為了讓美玉在世界上大放異彩，卞和先是失去了左腳，然後又失去了右腳，但他從不後悔自己的初衷。最後，他遇到了一個以聰明的眼光認識寶藏的人，並把赫希比變成了一個稀有的寶藏。卞和左腳被砍斷後，他對寶玉的真實性產生懷疑和動搖，把它扔進深山深谷，即使寶玉也好不到哪裡去，也只能聯想到岩石。然而，讓人欽佩的是卞和的自信:“只要他是一顆真正的寶玉，總會有人對寶藏有好眼光的。”最後，他成功了！
當一個人一再失敗並失去希望時，他必須振奮起來，需要自信。此時此刻，自信將帶給他為成功而奮鬥的力量和勇氣。相反，如果他太自信，他就會自滿和傲慢，從而遠離自己取得成功！?人生的旅途處處佈滿荊棘，鼓起勇氣，大步向前。請相通道路是被人踐踏的，不要說“不”，自信讓你成功。誰出生時會走路和寫字？知識積累，勇氣磨練。不要臉紅，害羞地說，“我不能”。在課堂上，當你有問題時，就站起來說。不要緊張或害怕。勇敢地表達你的意見，即使不一定正確，也沒有人會嘲笑你。即使你張口結舌，你也只會被人羨慕，你的同學也會在心裡為你鼓掌。因為你比那些只敢在桌子上發表評論和低語的人強得多。不要說“我不能”。生活中勇敢的人敢於在別人面前暴露自己的缺點。
萬事開頭難，毫不猶豫地面對挑戰，邁出決定性的第一步，接著是第二步和第三步，不要說“我不能”。學生們，正確運用自信，揚起自信的風帆！
關於自信演講稿7
如果一個人想要成就一番大事業，那麼自信是不可或缺的。
美國的一個舞蹈家年輕時多次考舞蹈學院都沒有考上，十分沮喪。有一次，一個老太太把她帶到一個大花園中，告訴她只要她能找到傳說中的六重花瓣的胭脂蘭，上帝就會幫助她。然而胭脂蘭從來都是五重花瓣的，因此女孩找了一天也沒找到。這時老太太叫住女孩，然後隨手掐下一個胭脂蘭的花骨朵，說："憑我多年的經驗，這一定是你要找的六重花瓣的胭脂蘭，現在我把她送給你，也把好運送給你。"女孩信以為真，頓時有了信心，相信自己一定能夠成功。於是，在後一次的選拔中，她脫穎而出，終於被錄取了。
其實，在這個世界上，沒有六重花瓣的胭脂蘭，之前，是因為小女孩太沒有自信，以至於沒有被錄取，後來，他相信了老太太的話，認為六重胭脂蘭可以帶給他好運，他有了自信，所以，成功的機率就大了許多，自信，是成功的一個必要因素。
還有一個非常出名的故事，可以證明，自信比實力更加重要。
哈佛大學的羅森塔爾博士曾在加州一所學校做過一個著名的實驗。新學年開始時，羅森塔爾博士讓校長把三位教師叫進辦公室，對他們說：“根據你們過去的教學表現，你們是本校最優秀的老師，因此，我們特意挑選了100名全校最聰明的學生組成三個班讓你們教，這些學生的智商比其他的孩子都高，希望你們能讓他們取得更好的成績。”三位老師高興地表示一定盡力。校長又叮囑他們，對待這些孩子，要像平常一樣，不要讓孩子或孩子的家長知道他們是被特意挑選出來的，老師們都暗自竊喜答應了。
一年之後，這三個班的學生成績果然排在整個學區的前面。然而這時，校長告訴了老師們真相：這些學生並不是被刻意選出的最優秀的學生，只不過是隨機抽取的最普通的學生。老師們沒想到會是這樣，都認為自己的教學水平確實高。這時校長文告訴了他們另一個真相，那就是，他們也不是被特意挑選出的全校最優秀的教師，也不過是隨機抽出的普通老師罷了。
這個結果正是博士所料到的：這三位老師都認為自己是最優秀的，並且學生又都是高智商的，因此對教學工作充滿了信心，工作自然非常賣力氣，結果肯定非常好了。
其實，實力並不是最重要的，雖然重要，但也沒有自信重要，有了自信，就可以掌握全域性。
想要成功，你明白你該有什麼了嗎?加油，相信自己!
關於自信演講稿8
大家好!
許多人都會問我認為成功最需要什麼，我會毫不猶豫的說：“是自信，一個人連自信都沒了，他怎麼還能成功呢?”自信，顧名思義，就是自己對自己有信心，每件成功的事背後，都少不了自信。
記得那是前一段時間發生的一件事，我在家裡做奧賽題，可那道題特別難，我算了好幾遍都沒算出來，我想這道題我肯定算不出來，正準備看書上答案時，又一想，我這不是自己對自己失去信心嗎?我這不是自己放棄自己嗎?成功的背後需要自信和汗水，相信自己，我一定能行!又過了一會，經過冥思苦想，終於把這到題做出來了。
是啊!成功不是靠投機取巧，成功不是靠花言巧語，成功靠的是自信和辛苦的汗水呀!
兩個人比賽，一個對自己充滿信心，心裡想的我能行!我一定能贏，另一個人對自己不抱希望，心裡想著我如果輸了該怎麼辦?你們說，他們兩個誰能贏?答案是肯定的：第一個人一定贏，因為他對自己充滿信心!
自信是成功的第一步，也是最重要的一步，如果這一步你走不好，那你將永遠與成功擦肩而過!
謝謝大家!
關於自信演講稿9
老師們、同學們：
大家上午好，我是九年級一班的，今天我國旗下講話的題目是《自信是成功的基石》！
自信是什麼？古往今來，多少名人為它做出了詮釋。古代哲學家蘇格拉底曾說過：“一個人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”美國著名思想家、文學家愛默生說：“自信是成功的第一秘訣。”詩聖杜甫告訴我們，自信是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄；詩仙李白告訴我們，自信是“天生我材必有用”的豪情；毛主席告訴我們，自信是“自信人生二百年，會當擊水三千里”的壯志。
自信是驚雷，是飛雪，是驟風，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰。自信是戰鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進，日日精進。自信是陽光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切。
那麼，我們怎麼來培養自信呢？我認為：
一、自信來源於厚實的積累，所以要認真學習多努力。
自信是一種由內而外展示的力量，而這一力量的源泉來自於豐富的知識、長期的思考和足夠的能力。而這一切，都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領，積澱了更多的知識，面對困難，你才會從容不迫。
二、自信來源於高尚的品德，所以要寬容待人獻愛心。
研究結果表明，培養自信心的捷徑，就是培養自己的愛心。這愛，應該是博大、無私的，對一草一木的關愛，對小動物的關愛，對身邊親人、朋友的關愛，甚至是對陌生人的關愛。西方哲言說“施比受更有福”。因為在獻出愛心的過程中，你會得到更多的回報，有感激，有誇讚，有驚喜的發現，這一切，都會滋養你的心靈，讓你感受到自身的力量。
三、自信來源於健康的心態，所以要心平氣和的展現微笑。
自信的人，知道自身的優點，也當然明白自己的缺點，他們都懂得人無完人的道理。面對比自己優秀的，不羨慕、嫉妒、恨，也不自卑；面對比自己弱小的，不高傲，更不蠻橫。自信，就應該用一種平和的心態，以謙虛、學習的姿態去面對。每天展現在臉上的，是一種平和而美麗的微笑，是一種由內而外散發的自信。
有了自信，一雙腳就能窮盡大漠沙海，一雙手就能雕繪出莫高窟的金碧輝煌；有了自信，腳下就飄起“絲綢之路”，身後就有“絲路花語”；有了自信，葛洲壩就能“截斷巫山雲雨”，“神州號”亦能遨遊於神秘天宇。
同學們，是星辰就要升起，是花朵就要綻放，一切因我們的參與而精彩，讓我們鼓足“不求超越他人，但求他人無法超越”的霸氣，牢記“你行、我行、我們都行”的誓言，懷著自信，迎著朝陽，為美好的明天揚帆起航！
關於自信演講稿10
人生的旅途上處處長滿了荊棘，請鼓起你的勇氣和信心，大步向前進。請相信，路是人走出來的，別說：“不行。”自信，必須會讓我們獲得成功。
誰一生下來便會寫字、會走路?知識是靠自我日積月累，信心也是靠磨練出來的。古人云：信心是靈魂的防腐劑。
就拿我來說吧：去年的數學一次考試，因為我自我給自我太多的壓力，同時缺乏自信，在考場上我的雙腳不停地顫抖，心想：“這次我肯定又考不好了。”這麼一想，心更慌、更緊張了。過了幾天，教師把試卷發下來，一看，我的試卷分數是70分，我悲痛地看著這張試卷，從此，我就想通了!
經過這一次的教訓，讓我懂得了缺乏信心，就會永遠不敢抬起頭看人。
課堂上，如果有自我不會的問題就儘管向教師提出來，不必緊張，不必害怕，沒有人會諷刺你。即使你說得結結巴巴，投向你的，只會是敬佩的目光，同學們也會為你鼓掌，默默的為你加油。請別說：“我不行。”一個勇士，是敢於在別人面前展露自我的缺點的。
朋友，請你別說：“不行。”自信，必須會讓你成功。請做個勇士，做個堅強的勇士。
關於自信演講稿11
老師們、同學們：
早上好！今天我要發言的題目是：如何增強自己的自信心。
一轉眼，半個學期又過去了，大多數的同學經過了自己的努力，學習成績已經有了很大的進步，可以說，初一不少的同學在適應初中的學習上，他們已經有了一套比較有效的學習方法，面對著下一次的考試，他們胸有成竹。但是，有部分的同學在學習上對自己缺乏自信，或者在學習上過分的依賴別人，甚至有極少數的同學害怕學習，害怕考試，更害怕老師將學習成績通知家長。有部分同學表現為在考試前過分緊張，甚至在考試時，為了應付考試，中午不休息，加班加點的複習功課。我暫且不評論這些同學的出發點和目的，但是有一點可以反映出來的是，這些同學對自己的學習缺乏自信心。
那麼，如何增強自己的自信心呢？我談幾點自己的看法：
第一，自己要對自己將要面對的事情有充分的瞭解，或對自己將要辦的事情有充分的準備。
例如考試，如果我們平時學習是努力的，認認真真的，對所學知識早已經成發準備，在真正面對時，自然比較有把握把事情辦好。
第二，講究方法，講究策略。學習成績和努力程度。
有時不一定是成正比的。要想學習成績好，僅僅是努力，有時效果未必十分的明顯，在我們的學習過程中，學習方法和技巧可能使我們的學習效率大大提高，學習效果就比較明顯，不斷的成功會極大的激發我們的自信心。
第三，要學會尋找對方的弱點逐個擊破。
有部分的同學整體的基礎都比較差，學習起來很吃力。多次的失敗使自己對學習失去了自信。確實，要在短時間內將各科的成績同時提上去，的確很難，但是，如果我們找出自己相對比較好一點的一科或兩科，集中精力將這一兩科學好，再想辦法把其他的科目搞好，這樣，不會使自己至於完全失去自信。
第四，要有一定的內心和毅力。
有些事情不是一朝一夕就能做好的，尤其是學習，需要我們持之以恆的努力。所以，要用長遠的目光看待目前遇到的困境，相信我們有能力去解決它。相信自己，最後的成功最終是屬於我們的。我的講話完了，謝謝大家！
關於自信演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我國旗下講話的題目是——《自信造就成功》。
每個人來到這個世上，都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學生們希望得到優秀的成績，演員們希望得到觀眾的讚賞，設計師希望得到人們的認同。但生活中並不是事事如人所願的。每當我們佇立一旁，目睹別人創造的成功，分享朋友帶給的喜悅，往往私下感嘆自己的平庸與渺小。有道是：天生我材必有用，我們為什麼不給自己一點信心讓生活增加幾道亮色，添上一份精彩呢?擁有自信，我們脆弱的心靈會因此變得堅強，我們的情緒將會因此始終樂觀向上;擁有自信，我們的內心將會為此充滿陽光，我們的生命將會因此放射出奪目的光芒!那麼，我們怎麼來培養自信呢?
自信來源於厚實的積累，所以要認真學習多努力。 自信是一種由內而外展示的力量，而這一力量的源泉來自於豐富的知識、長期的思考和足夠的能力。而這一切，都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領，積澱了更多的知識，面對困難，你才會從容不迫。
自信來源於高尚的品德，所以要寬容待人獻愛心。培養自信心的捷徑，就是培養愛心。這愛，應該是博大、無私的，是對一草一木的關愛，對小動物的關愛，對身邊親人、朋友的關愛，甚至是對陌生人的關愛。“施比受更有福”，在獻出愛心的過程中，你會得到更多的回報，有感激，有誇讚，有驚喜的發現，這一切，都會滋養你的心靈，讓你感受到自身的力量。
自信來源於健康的心態，所以要心平氣和的展現微笑。 自信的人，知道自身的優點，也當然明白自己的缺點，他們都懂得人無完人的道理。面對比自己優秀的，不羨慕、嫉妒、恨，也不自卑;面對比自己弱小的，不高傲，更不蠻橫。自信，就應該用一種平和的心態，以謙虛、學習的姿態去面對。每天展現在臉上的，是一種平和而美麗的微笑，是一種由內而外散發的自信。
同學們，是星辰就要升起，是花朵就要綻放，一切因我們的參與而精彩。本週，初三的同學就要迎來中考，很快，初一初二的同學也將迎來期末考試，讓我們牢記“你行、我行、我們都行”的誓言，懷著自信，迎著朝陽，為美好的明天揚帆起航!
謝謝大家!
關於自信演講稿13
很久以前，一個少年想知道什麼是人的尊嚴，於是去請教智者。智者沒有回答他的問題，而是要求他做三件事：第一件事是讓他脫下衣服去市場。少年吃了一驚。第二件事是讓他拍一個有錢人的馬屁，讓有錢人給他一大筆錢。少年聽了之後，百思不得其解。第三件事是，如果小姨夫成為大官，讓小姨夫到處出風頭，有人會對他特別尊敬或者有新的看法。聽了他的話，他轉過頭，離開了。
我相信這個少年已經得到了答案。尊嚴意味著尊重和愛自己，同時也讓別人尊重自己。
自尊是健康人格的基石，是重視和肯定自己人格的情緒。自尊就是尊重自己，關心自己，從身體和外貌到行為和靈魂，維護自己作為人的尊嚴，不做任何有損自己人格的事，不向別人低頭，不允許別人歧視或侮辱自己。
悲觀的嘆息並不能讓我們前進，但自我提升可以改善我們的缺點。
我們身邊有很多自信自強的例子。
賽前，上個世紀的重量級拳王喬弗雷基會想到臥室天花板上那個寫著“是的。我可以用英語說
它（我能做到）”。弗裡奇說：“即使你受到重創，光是想到這些話就會產生一種奇妙的力量。“從而擊敗對手。大家都很熟悉霍金，他也是一個很深刻的人物。他從小體弱多病，面臨著絕症，建立了良好的信心。有了這種自信，奇蹟出現了，許多疾病被克服了。
當然，也有很多情況幾乎失去信心，錯過了成功。
1951年，英國女醫生富蘭克林在衍射照片中發現了DNA的螺旋結構。經過研究，她提出了一個大膽的假設，並就這個話題發表了精彩的演講。然而，許多人懷疑照片的真實性。在這些壓力下，她動搖了，思考了一下。一個普通醫生怎麼可能做這麼多研究？他公開否認了自己的假設。後來，另外兩位科學家在這個領域取得了巨大的成就。並獲得諾貝爾獎。但是比富蘭克林晚了兩年。中國體育界曾經有一個耀眼的新星，因為缺乏自信而被打敗。
成功也許屬於你，但也可能從你身邊擦肩而過，這取決於你是否有信心贏得它。
在這裡，我想告訴你：自尊讓我們更好的站在社會上，自信讓我們更有價值。我們應該從事實中認識自己。讓我們一起宣誓：做一個踏實、自尊、自信、自強的中學生！
謝謝大家！
關於自信演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學：
“相信自我，這是成功的秘訣”名言也這樣說，的確，努力是成功的階梯，而信心卻是建造階梯的力量。
小時候教師曾對我講過一則故事：鐘錶上的針被人們視為堅持不懈的精神，而這背後的小螺絲、轉輪等卻一向被人們忽視。換個角度，努力是鍾針，它也是人們一向的追求，而忽略的自信卻是努力背後的支持者，人們一昧追求努力，相信僅有努力才能成功，而信心，正是人們所缺的。
就在身邊的一個例子：母親語重心長地教導孩子要努力，否則會沒出息。考試考砸了，家長首先說的是：“你平時那麼懶，努力一點肯定能考好。
“盲目地努力”成為家長教育的目標，他們要求孩子努力學習，卻忘了給孩子找回自信的提示。
而與家長相反的，是一場演唱會的彈琴演奏家，在演出前，他付出了努力，但他沒有忽略了自信。演奏時，他帶著努力的成果和一顆自信的心上場了，隨著琴聲的迴響，他的自信與努力伴起了舞，舞蹈與音樂的優美把他領上了獎臺。
當一個人擁有自信與努力時，他就是成功的主宰者，只要自信與努力相互配合，那麼，成功將離他越來越近。
在我們成長的道路上，努力的確是前提條件，但如果沒有信心，就算多麼努力，終究不能到達目的，只會在人生的海洋中徘徊;而當我們有了自信，就等於有了目標，即使慢慢的航行，也總有一天會到達目的地。
沒有自信的人的生活是黑暗的，有自信的人將會被引進一個光明的世界，讓我們尋回自信吧!走向光輝的明天!
關於自信演講稿15
老師們、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《自信，成功的雲梯》。
羅曼.羅蘭說過：“先相信自己，然後別人才會相信你。”沒錯，只有我們擁有自信，才能使別人相信自己，讓我們走向成功。
在生命的長河中，有順境，也有逆境；有成功的喜悅，也有失敗的苦澀。通往成功的道路絕不會是一帆風順的，它曲折、崎嶇、荊棘叢生，甚至會出現斷崖。這時，就需要自信心作為我們精神的支柱。
但自信並不是人人都有的。有些同學總說：“我不行”而變得自卑。你要知道，自信並不是一個遠離我們不可企及的夢，它是我們擁抱在懷中的一道絢麗的彩虹。
當你受挫失敗時，自信會促使你奮勇前行，堅信“失敗乃成功之母，”當時代的使命降臨時，自信又會使你抱定“天生我材必有用”的信念，勇敢地、毫不畏懼的承擔一切……可以說，自信是我們生後的立足點，是通往成功的雲梯。
自信是戰勝困難的雲梯。
大家熟知的海倫.凱勒，在她一歲多的時候，因為發高燒，腦部受到了傷害，他的眼睛看不見，耳朵聽不見，連話也說不出來，成了一個聾啞人。在這樣的環境下，海倫.凱勒以優異的成績考上了哈佛大學。這位從未進過大學的殘疾人敢於面對人生路上的有一座高山，是什麼支撐著她？自信！
自信是科學進步的雲梯。
著名科學家愛迪生髮明瞭燈泡。當時，愛迪生獨自在家做研究，一做就做到深夜。為了尋找一種適合做燈絲的材料，歷經了千百次失敗也沒有成功，但他並沒有放棄，繼續做實驗，終於，在又做了幾百次研究後，愛迪生成功做出了燈泡。
自信的人不一定成功，但成功的人一定擁有自信，或許可以說擁有了自信，就等於成功了一半。
同學們，自信是通往成功的雲梯，作為21世紀的建設者們，我們更應該擁有自信，去迎接21世紀的挑戰吧！
我的演講結束了，謝謝大家。
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