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藝術的故事作文300字

藝術的故事作文300字7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的藝術的故事作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

藝術的故事作文300字 篇1

  學鋼琴,這一直是我夢寐以求的願望。我感覺這種音樂時而奔放時而柔美,令人陶醉。我曾在電視上看過,音樂教室裡摸過,就是沒有機會學。我夢想著坐在鋼琴前,手指間彈奏出美妙的音符,那該是多麼愜意啊!

  有一天,媽媽忽然問我:“你想不想學鋼琴呀?”“想!”我毫不猶豫地說,:“當然想學。”我心裡樂開了花,“我終於能坐在鋼琴前了!”媽媽高興地點點頭,並且為我找了最好的老師。

  老師讓我手彷彿握著一個雞蛋,手一彈,自動彈落。我不懂老師在說什麼,心想這也太難、太枯燥了吧。那一節課下來,我什麼也沒學到,我十分沮喪,甚至有點不想學了,可是我又不想讓父母失望,所以每次上課我都咬牙堅挺過去。

  這幾年中,我體驗了鋼琴中的酸甜苦辣。我在許多人面前展示的時候,音樂就彷彿對我說:“只有經過克服困難的磨練,才能有高素質,無論千載還是萬難都要走過的,回想往事,這些經歷過的風風雨雨,坎坎坷坷,不是我一個人過來的。音樂不僅陶冶我的情操,同時也讓我感到音樂的樂趣。

藝術的故事作文300字 篇2

  聽音樂會一種奇妙的感覺,聽音樂讓我非常享受,音樂會讓我受到藝術的薰陶。

  在我三年級時,我對音樂充滿了好奇,在我每一次在家練習時,媽媽都會支援我,使我遇到挫折沒有放棄,每天我的房間就像音樂房,裝滿優美的旋律,姐姐路過都會進來鼓勵我,而我每當看見鋼琴臺上金光閃閃的三級鋼琴獎,我就會受到鼓舞,挑戰高難度音樂,知道四年級……

  那天我上鋼琴課時,老師卻對我說:“你可以考四級了。”我很驚訝:“啊!不是吧!這都可以?”我一直不相信自己這麼快就能升級。當我吧這個訊息告訴媽媽時。她便對我開始嚴格了,週末早上起床我都會練習,一直到中午吃完飯還在練,媽媽就坐在我傍邊拿著尺子,當我有彈錯,斷斷續續、不會彈……她都會狠狠地打下來,當我想放棄、流淚時或我給媽媽打時,總會望望三級鋼琴的獎狀。那我就有動力繼續彈。不知不覺地一天下來了。彈了八個小時,眼又花背又酸手又痛,儘管如此我依然堅持每次的練習。知道我睡覺時手依然在空中揮動著。像著了迷似的。

  果然功夫不負有心人,最後得到老師的高評,考上了四級。

藝術的故事作文300字 篇3

  “永定河,出西山,碧水環繞北京灣。盧溝渡,擺渡船,渡走春秋渡秦漢……”一聽這首曲子,我就條件反射般的不由自主的跟著唱起來。這是我們藝術節演唱的曲子——《盧溝謠》。

  下午第三節課結束自習課到放學的時間使我們排練的唯一時間。每次劉老師都會盡快回班裡組織我們排練。一陣亂七八糟的聲音後,正式的排練開始了。前幾天排練時,都由宣委曹雅涵來排隊行。只見她一會站在椅子上看一看,一會有把我們調來調去,有時還請求老師的意見,真是忙來忙去。我們也要練曲子,背歌詞,做動作。因為我們還要配舞蹈,跳舞蹈的同學還要學動作。經常練到五點多種才回到自己的家。除了這些,唱歌也要講究音準啊!我是樂團的,老師還讓我練習譜子,到學校的時候好練音準。我真可謂是忙到家呢!不光是練習,演出那天我們還要換服裝,化妝。服裝還要統一買,統一交款。

  演出那天雖然出了一些錯誤,但是我認為這不是我們的錯誤。我們一定再接再厲下次爭取拿第一。

  加油!!努力!!為了得第一!

藝術的故事作文300字 篇4

  在我5歲的時候,媽媽給我請了一位鋼琴老師。一個星期天,老師到我們家來教我鋼琴。

  我坐在座位前,開啟鋼琴,彈了一首非常簡單的曲子,可是卻很糟糕。老師聽了後,皺皺眉,說:“你要把手放端正,仔細看譜,慢慢來》”我又試著彈了一遍,但仍舊很糟糕,我心中充滿了絕望,想站起來走掉,再也不彈鋼琴了。老師看出了我的心思,對我說:“不要著急,這首曲子我來彈一遍吧。”

  只見她端坐在位子上,身體很直,手如一道彩虹延伸到鍵盤上,輕觸到鍵盤上。接著,一陣陣優美的琴聲從鋼琴中傳了出來,她的手指有力地在鋼琴上 跳舞,卻不顯笨拙。手腕機器平穩的在空中懸浮。

  那優美的琴聲彷彿將我帶到了一個美麗的'小屋裡,外面開滿了鮮花,裡面的叮咚咚的響著。忽然,一陣大風踩著輕快的步子衝了過來,將一切蒙上了黑影……

  我被這琴聲陶醉了,老師對我說:“只要你認真練習,你也可以達到我的水平。”

  從此,我下定決心,一定要認真練習,早日達到這種水平!我每天不論嚴寒酷暑都堅持每天練習,每當我近乎絕望的時都會想起老師演奏時的景象,這給我前進的動力。

  現在,我鋼琴水平有了很大的提升,取得了十級的好成績,它練就了我的毅力。

藝術的故事作文300字 篇5

  在我的生命之路上,有一條僻靜有雅的小路,它,就是我的音樂之路。

  我在幼兒園時,音樂的吸引力,開始逐漸令我痴迷。上課,老師在給大家將音樂,我聽得全神貫注,老師讓邊做動作邊唱,全班一起來:“大大大大,小小小小……”多麼快樂。下課,我和幾個小朋友在一起玩,我邊玩邊唱。大家讚不絕口,我的心裡很開心!

  隨著年齡地飛度增長,我對音樂的慾望越來越濃!媽媽終於給我報了一個音樂班,我在四年級一直連任音樂委員!我與音樂越來越近,上學,哼著歌兒;放學哼著歌,吃飯前唱首歌;睡覺前,唱首歌……我與音樂結下了不解之緣,我與音樂成了形影不離的朋友。

  直到有一天,老師因為學生的學務繁忙,終止了教科。我雖然有點兒失落,但,我換沒有中置我於音樂的深情厚誼。沒事了,拿著譜子,給家人唱唱,給我提提意見,一直不斷改進。

  到了20xx年暑假,又找了一個老師開始學,不斷地練聲:“啊——哦——呦——”只能不厭其煩地練著,練到拿到中國音協的證書;練到拿到香港第四屆國際青少年音樂舞蹈大賽的大金獎。感到多麼自豪!現在,我依然走在這條音樂之路上,繼續著這一切令我不放棄的“事業”!

藝術的故事作文300字 篇6

  前幾年,我們家與哥哥家是一起的,哥哥會泥塑,我很羨慕,於是我便像哥哥學習。

  每次,哥哥做泥塑的時候,我就在旁邊跟著做,當我把花泥放在迴轉的一個盤子上,那盤子轉得很快,手還要不停地捏著那花泥,讓它慢慢成形。有時我捏的太重,花泥就會有裂縫,於是,哥哥對我說要輕一點,可我又捏的太輕,看上去不美觀,經過哥哥一次次的建議,經過我不斷得努力,終於掌握了力度,這次我很小心,力度不是很輕,也不是很重,所以看上去非常好看,我本想在上面刻一些優美的線條,可美工刀好像不聽使喚似的,刻的一下往左,一下往右,所以候沒刻好,這作品便沒用了。我為了做好泥塑作品,我可下了一番苦功。炎熱的夏日裡,我在房間裡做泥塑,額頭上滲出了細密的汗珠也顧不得擦一下;美工刀劃傷了我的手指,貼上創口貼後繼續做;做不好,也絕不灰心,換塊花泥重新做……在剛入門時,我遇上了許多困難,也遭遇了多次的失敗,但每次看著自己不太成功的作品,我都認真地思考,並獲得了新的經驗和教訓。日復一日,我的經驗也愈來愈豐富,做泥塑的技術也愈來愈純熟,擺在桌上的作品也越來越栩栩如生了。

  這件事情告訴我,不管做什麼事,都要仔細,認真,堅持不懈。

藝術的故事作文300字 篇7

  不知不覺,我已經是一個11歲的女孩子了,但是,回想自己走過的7年舞蹈之路,真是充滿痛苦和歡樂。我有想過要放棄這條舞蹈之路,但是,一本本的證書,一片片的掌聲,使我沒有放棄,讓我堅持了下來。

  我的舞蹈之路是從我4歲開始的,也就是在我幼兒園中班的時候,媽媽聽別人介紹把我送進七色花舞蹈藝術團。

  在我剛剛練時,遇到了不少挫折,老師叫我壓腿,我用盡全身氣力把腿平放在地板上,再把上身往腿上貼,但腿它就是不聽話,老想供出來,像個頑皮的小孩。我努力把腿伸直,疼痛一直伴隨著我,我覺得雙腿都在顫抖,但我依然堅持了下來,當天晚上,我覺得腿痠痛得很,甚至不能走路。

  暑去寒來,幾年後我上了小學,下腰踢腿,側手翻、豎、橫叉,我是樣樣能行,不在話下!

  考級是舞蹈中至關重要的一項,也是我最怕的一項,第一次的考試更讓我記憶猶新,考官在靜靜的等著我們,雖然微笑,但我還是感受了緊張,意外的是,我發揮超長,得到了100優得高分!

  雖然這7年的舞蹈之路,帶給了我痛苦,但也帶來了許多歡樂,所以,我願意把我的舞蹈之路走下去!

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