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讀凡卡有感

讀凡卡有感(精選15篇)

  品味完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編收集整理的讀凡卡有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讀凡卡有感1

  《凡卡》讓我很震撼,我真希望凡卡能有個好的童年。

  讀《凡卡》後,我心中泛起漣漪,腦海中幻出凡卡被老闆、老闆娘打得皮開肉綻的樣子。

  他只有九歲,就被送去當學徒,被老闆、老闆娘折磨著。在冬天裡,他凍成一團,堅持寫信給爺爺,為的只是讓爺爺來接他回家,可小凡卡怎會知道爺爺不可能收到他的信呢?如果很久他的爺爺都沒有來接她,他的希望會一點一點泯滅吧,我真希望,凡卡能像我們一樣,開開心心、無憂無慮的活著啊!

  和凡卡相比較,我們無疑是好上了太多倍,凡卡想要的親情、溫暖、幸福與快樂,我們都有,我們還有什麼不知足的?我們是二十一世紀的兒童,我們過著的是過去孩子想都不敢想的生活,每逢過節、放假,我們可以到處旅遊玩耍,而不是像他們那樣辛苦勞作,為的只是想吃上飽餐,過上好日子,這篇課文,讓我受益匪淺,我要珍惜這些來之不易的幸福生活還有小凡卡無法得到的幸福。

讀凡卡有感2

  前幾天,我讀了俄國作家契訶夫寫的文章——《凡卡》。這篇文章主要講的是:9歲的凡卡被送到了鞋匠家做學徒,凡卡在鞋匠家受盡了虐待,老闆打他,夥計們捉弄他,吃不飽,穿不暖,過著非人的生活。後來,在平安夜老闆一家去做禱告時,他偷偷的給爺爺寫信,乞求爺爺帶他回家。

  讀完後,我感受很深。十分同情那可憐的凡卡,也很恨那兇狠的老闆一家。

  當我讀到“凡卡向他爺爺訴說,他在鞋匠家,沒有地方睡,就在過道睡,鞋匠的孩子一哭,凡卡就必須搖搖籃,根本睡不好”的時候。我十分同情凡卡連睡都睡不好,因為睡不好,第二天必然精神就不好,做起事來沒做好,就又要捱打!

  文章末尾寫凡卡寫信封時,只寫了鄉下爺爺收這個地址。我不由得為凡卡但心起來,因為他寫的地址不詳細,俄羅斯這麼大個國家有多少個鄉下呀?這樣定,郵差是送不到他爺爺的手上的。

  讀完這篇文章後,我對我生活在社會主義大家庭感到十分幸運,凡卡是舊社會眾多勞苦大眾的一個縮影而已,所以,我一定要好好讀書,建設更加美好的明天,讓凡卡的生活不在出現!

讀凡卡有感3

  以前,我總以為現在的我們很累,每天都要早早地揹著沉重的書包去上學,還有許多的作業。但是,自從我讀了《凡卡》這篇小說之後,我對原來的看法有了很大改變。

  《凡卡》這篇小說描述了凡卡給爺爺寫信,訴說悲慘學徒生活的故事。小說多處都寫了凡卡遭到虐待、欺負,吃不飽、穿不暖、睡不好。吃不飽,穿不暖是我們想都想不到的事情,而當我們在甜蜜夢鄉徜徉時,又有誰會無情地叫我們醒來呢?

  小說有許多讓我感動的地方。當凡卡在信中寫道,他感到很委屈,但是這些痛苦他沒有地方訴說,只有把它們深深地埋藏在心中。而現在的我們,有不快時可以向家長傾訴,有快樂可以和親友分享,身邊有許多知心的朋友,痛苦和煩惱一會兒就能雲消霧散,凡卡是多麼渴望這些啊,可是當時的社會把他這個窮孩子與其他人之間壘了一面看不見的牆。

  在凡卡信中,他想起了與爺爺砍聖誕樹的情景,覺得很快活。在寒冷的冬季,當瑟瑟的北風吹來的時候,我們可以在溫暖的家中看看書,寫寫字,做一些輕鬆得不能再輕鬆的家務。在溫暖的家中,誰能想到凡卡卻和爺爺在冰天雪地裡砍聖誕樹暱?對於我們來說,這是個又苦又累的活,可是對於可憐的凡卡,這卻是個天大的滿足,和爺爺在一起應該是多麼快樂!但是凡卡現在是孤身一人在城市裡當學徒,一個親人也沒有,是多麼孤單呀!

  到了最後,凡卡把一張沒有詳細地址,沒有貼郵票,但卻寄託著他所有希望的信交給給一個醉郵差手中,凡卡所有的等待都在這封信中,把它看得與自己的生命一樣重要,可是這封信永遠寄不到爺爺手中,爺爺也永遠收不到寄來的信,凡卡的認真、希望、激動都將是一場空。課文結尾,凡卡夢見自己已經回到爺爺那兒,非常快樂,但夢畢竟不是現實,凡卡渴望的生活只不過是幻想,無法成為現實可是就這麼一個並不奢侈的小小願望都沒法實現,他的命運是多麼悲慘啊!

  看到凡卡的童年,我才懂得什麼是真正的累,什麼是真正的苦。真正的累和苦不只是身體上的,還有精神和心靈上的,凡卡好像生活在人間地獄,和他比起來,我們現在就像人間天堂,因此,我要珍惜現在擁有的一切,努力學習呀!

讀凡卡有感4

  今天我讀了《凡卡》這篇課文心中久久不能平靜……

  凡卡他們那個年代十分慌亂,由於當時的沙皇十分,許多的沒有飯吃只能給富人做奴隸,凡卡是名鞋匠的學徒,他在學鋪裡受人,他每天晚上只能睡在走廊上,很冷,他常常感冒。

  他一天玩上給老闆地小崽子搖搖藍的時候不小心睡著了老闆揪著他的頭髮,拿揍了他一頓。

  夥計們捉弄他打發他上酒店去打酒。這個禮拜老版娘叫他一條青魚,他從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚拿魚嘴戳他的臉。

  他沒有親人和朋友,他唯一地一個親人就是他的爺爺。爺爺是日發列維夫老爺家裡的人,六十五歲,是個有趣的小老頭。

  那天老闆拿打他的腦袋,他昏到了,好不容易才醒過來。

  凡卡我知道你的苦,有句話叫《吃得苦中苦,方為人上人》可你吃的是比苦中苦還要苦的苦,可你還是人下人。

  凡卡我知道,你的生活沒指望了你只能在老闆和夥計去做禮拜的時候才敢給爺爺寫信。凡卡你一定要堅強,我想你只要努力,我知道你明天一定會有。

讀凡卡有感5

  “親愛的爺爺,發發慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子裡去吧!我再也受不住了!……”

  讀過《凡卡》的人都知道,這是凡卡在給爺爺的信中懇求爺爺把他帶回去時說的話。當我讀完《凡卡》這篇催人淚下的文章後,我對凡卡產生了深深的同情。《凡卡》這篇課文描寫一個人由農村到城市做學徒的9歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子,9歲就到鞋匠家做學徒,過著非人的生活,經常捱打。捱餓。挨凍。他實在忍受不了,才給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。

  凡卡為何有著如此悲慘的命運呢?那都是因為他生長在俄國沙皇統治的最黑暗。最殘暴的年代。在那個黑暗的社會里,窮孩子是永遠得不幸福的,而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童,即從小過著幸福的生活。凡卡年僅9歲就做了學徒,過著悲慘的生活,而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童,卻都早就揹著書包上學了,凡卡經常挨老闆的大,受夥計們們的捉弄,而我們這一代大都是獨生子女,在家裡是爸爸媽媽的掌上明珠。心肝寶貝,含在嘴裡怕化了,放在手裡怕摔著,父母疼愛我們還來不及,哪裡捨得打我們。

  凡卡一日三餐都是吃那麼一點點東西,他經常餓肚子。而我們經常吃雞鴨魚肉,吃什麼都講究營養。可我們並沒有滿足,仍然讓父母買這買那,還經常浪費糧食,我自己就曾經把白花花的大米飯倒掉,現在想起來,真是慚愧萬分。凡卡睡在過道里,沒有床,經常挨凍。而我們住在樓房裡,冬天有空調,只在裡面暖暖和和的一點也不冷。凡卡的童年是孤獨而悲慘的,而我們這些生長在社會主義大家庭裡的孩子,每一天都是充滿歡樂與溫馨,這是多麼鮮明的對比啊!

  凡卡那懇求爺爺把他帶走的話語又迴響在我的耳邊:“我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧。要不,我就要死了!……”我又陷入了深深的沉思中,凡卡只不過是受摧殘的舊俄斯人民的縮影,在那個黑暗的社會,有多少窮孩子遭受著和凡卡同樣北蔡的命運啊!

  透過學習《凡卡》這篇課文,我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福生活是來之不易的。我們要珍惜今天的幸福生活,熱愛偉大的社會主義祖國,好好學習長大以後成為建設祖國的棟樑之才。

讀凡卡有感6

  在讀《凡卡》這片篇課文後,我的心揪成一團,凡卡遭遇的悲慘生活令我同情。

  他才僅僅有9歲大,就被老闆折磨著,過著痛苦的生活,在冬天裡,他吃不飽,穿不暖,睡不好,他給爺爺寫信,渴望爺爺能夠接他回家,可他並不知道他寫的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虛幻的夢,可最終連夢也破滅了。

  凡卡在冬天凍的縮成一團,也沒有鞋可穿,跟他相比我們住在那麼溫暖的房子裡,穿著那麼暖和的衣服,對我們來講,"冷"這個字我們是完全體會不到的。他當時那麼飢餓,連午飯就一點稀粥。我們是永遠不會感動"飢餓"的。中午,父母早已在家準備好了可口的飯菜,放學後,父母又為我們買了麵包當點心。可凡卡呢?一口肉他都吃不上。

  他多麼希望爺爺來接他回家,即使過著貧窮的生活,他也願意和爺爺在一起,因為他們在一起是快樂的。他渴望見到爺爺這個唯一的親人,他想他爺爺,他想得到爺爺的關懷。可我們呢?被親人愛護著,我得到親人愛護實在太多太多了。可凡卡呢?對他來講:親人的愛護,呵護是他想又得不到。

  他在甜蜜的夢中看到了爺爺,然而,這夢也破滅了,永遠也不可能實現了,因為爺爺收不到他的信。他所想的到的,我們都有,可他受過的苦,我們都沒受過。我們所生活的環境,過去的孩子都會想過,可他們卻得不到。這是我明白了,我們的生活來之不易,我們更應該珍惜這來之不易的幸福生活!

  明月高懸在明朗的天空中,夜已經很深了,可平時貪睡的我心潮澎湃,久久不能入睡"親愛的爺爺,發發慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子裡去吧!我再也受不住了!我給您跪下了。我會永遠為您禱告上帝,帶我離開這兒吧!要不,我就死了!凡卡寫信乞求爺爺帶他回家的內容我還歷歷在目。

  凡卡是一個窮人家的孩子,被送到鞋店當學徒,九歲的凡卡遭受到老闆和夥計的打罵,但是是沒有理由的捱打,過著豬狗都不如的生活。他寫信哀求爺爺帶他回村子。但是,他不知在信封上寫地址。貼郵票,爺爺怎能得到呢?由此揭露了沙皇統治的黑暗與資本主義的罪惡,我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。

  看了看凡卡的遭遇,再看看物品現在的生活,

  的童年相差十萬八千里啊!童年本來應該是人生最美好的歲月,無憂無慮的,過著幸福的生活。然而凡卡卻不能在沒好的生活中生存,他小時候就父母雙亡了,他睡覺時不像我們一樣睡在床上,他睡在過道里。當老闆的孩子哭時,他還要給孩子搖籃。他每天吃的飯太差了,早晨只有一丁點兒麵包,只有中午有一點稀粥,下午呢,又是一丁點兒麵包。這點飯誰能吃得飽啊?如今,這些飯都是喂牲畜的飯小凡卡還經常被老闆虐待,沒有理由就打小凡卡。凡卡的童年是多麼悲慘啊!

  凡卡的童年是那麼悲慘,而我的童年呢?在家裡,爸爸媽媽把我當成"掌上明珠",對我無微不至:遇到了委屈,一家人為我出氣。真是含在嘴裡怕話了,捧在手裡怕摔了。在學校,老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導。這難道不是鮮明的對比嗎?

  我的童年充滿了溫和的陽光。早晨,我剛從夢中醒來,媽媽便給我端來了可口的飯菜;放學後,一桌桌美味佳餚便出現在我的眼前。到了炎熱的夏天,有甘甜的的水果為我解渴,有空調使我涼爽;冬天有足夠的棉被為驅寒解暖。凡卡的童年,卻充滿了凜冽的寒風,吃不好,睡不好,更別說水果、空調了;冬天,甚至連棉被都沒有,在資本主義制度中忍飢挨凍。

  我一個生活在新中國、有合理制度的大家庭中,每一天都那麼幸福,童年是那麼美好,到處有人幫助,到處有人關懷。而小凡卡呢?生活在資本主義中,過著牛馬不如的生活。九歲本應是坐在學校好好學習的,但凡卡不能這樣。如果他生在富貴人家,也許就能好好學習。現在,我要好好學習,掌握好科學技術,為祖國獻一份力量。

  夜,越來越深了,我也漸漸睡著了我夢見凡卡來到了我的學校,正坐在教室聽老師講課。下課,同學都和他在一起玩,凡卡甜甜地笑了,笑得那樣燦爛,那樣。

讀凡卡有感7

  當我讀到凡卡在老闆那裡受苦的時候,“凡卡真可憐”我不禁這樣想。真的。對於九歲的小孩來說,捱打,捱餓,挨困已經是很難熬的事情,還要被別人捉弄,受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個遠在鄉下的爺爺,身邊沒有親人的陪伴,也就沒有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中為資本家打工了,那情景可想象是多麼的悲慘!

  當我讀到“過了一個鐘頭,他懷著甜蜜的夢睡熟了。他在夢裡看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,搭拉著兩條腿,正在唸他的信......泥鰍在炕邊走來走去,搖著尾巴。”這就是凡卡的夢,他渴望自由,渴望回到爺爺的身邊。可是他的夢能夠實現嗎?不,絕對不行。這不單單只是因為他沒有貼上郵票,地址不詳細,還是因為爺爺絕對不可能來接他。爺爺太窮了,他只是別墅的守夜人,根本沒可能把凡卡養活,這也是把凡卡送入城裡做學徒的原因。

  小凡卡的童年非常悲慘,而我幸福無比,我一定珍惜,愛護今天的生活。不辜負親人的期望,也希望普天下的兒童都能幸福成長再也見不到凡卡的童年。

讀凡卡有感8

  一個寒冷的夜晚,一個小男孩一邊嘆氣,一邊給在鄉下的爺爺寫信。他很瘦弱,餓著肚子,光著腳……課文《凡卡》把這樣一個畫面展現在我的眼前。我讀著讀著,眼睛溼潤了。啊,可憐的凡卡!他孤苦伶仃地在老闆家裡當學徒,經常捱打,晚上不能睡覺,還要給老闆的小崽子搖搖籃。吃的呢?簡直沒有,甚至連鞋子都沒的穿。他在信中向爺爺訴說著自己的痛苦遭遇,希望能回到爺爺的身邊去。

讀凡卡有感9

  "讀了《凡卡》一文,我的腦海裡浮現出為什麼,為什麼?為什麼爺爺要把凡卡送到鞋匠鋪裡做學徒?為什麼鞋鋪裡那麼多鞋,凡卡卻沒有一雙?

  是的,現實是無情的。因為凡卡生活在沙皇時代,爺爺還在農村,只靠爺爺守夜來支柱生活,爺爺已經無法養活凡卡了,才把凡卡送到鞋匠鋪裡做學徒。莫斯科這個城市雖富裕,幸福,但是這些幸福,沒有一點是屬於凡卡的。那裡的人更無情,老闆每天用傢伙打他,老闆娘用青魚嘴直戳凡卡的臉,夥計們做弄他,他們的小崽子一天到晚,哭個不停,使凡卡無法歇息。他們各個都沒有把凡卡當人看,是把他當成狗。

  我們的生活是多麼的'幸福,我們每天能讀書,學知識;每天衣來剩手,飯來張口;每天美味佳餚;每天穿漂亮的衣服和鞋子。所以我們要珍惜眼前的美好事物,努力學習,將來建設祖國。

  我含這悲傷的眼淚和同情心讀玩了《凡卡》這篇課文。它記敘了沙皇統治時期俄國人民的苦難生活,從而揭露了社會的黑暗。我相信每個人讀了凡卡的悲慘遭遇時,都會牽動著自己的心。

  凡卡的悲慘遭遇,每個人看到都會感到十分同情,但凡卡的悲慘遭遇是和別人不同的,就拿2008年發生的512事件來說吧,這事發生在四川,在地震後有多少人去當志願者呀!每個人都有錢出錢,有力出力,那真是一方有難,八方支援,每個人都獻出了愛心。可凡卡卻不同,在他慘遇是,卻沒人能夠幫助他。在他寫一封充滿希望的信,卻送不到他爺爺手裡,使他的希望變成了失望。凡卡的慘遇人人是都會同情的,人人都想把他從苦海里救出來,這是為什麼,這是因為每個人都有一顆良心,但文中的老闆娘和夥計們卻是豬狗不如。或者有人會問:良心值多少。而我卻覺得一寸良心一寸金,寸金難買寸良心。這也告訴我們世界雖然好人多,但還是存在著一些壞人,正所謂知人知面不知心。

  我覺得我跟凡卡比,真是慚愧多了,感覺自己真是生在福中不知福,我不會再像以前那樣無知,不再不滿足每一件事,這讓我成為一個懂事的人。"

讀凡卡有感10

  在我讀過的文章中,《凡卡》是使我最感動的一篇。文章主要寫了凡卡在聖誕節前夜,趁老闆他們去做禮拜的時候,給爺爺寫信,訴說自己遭到的非人待遇,求爺爺帶他回家的事,揭露了沙皇統治的黑暗。讀著讀著,我不禁想起了自己幸福的生活。

  在俄國那麼冷的冬天,凡卡卻沒有一雙鞋,想到他在夜裡、白天為夥計跑腿而光著腳時,我心裡後悔極了,後悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”,後悔自己不該那樣浪費。

  凡卡生活在俄國,然而當時是沙皇統治時最黑暗的時期,他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢?社會是一片欣欣向榮的景象,家人、老師、同學甚至那些街道上的陌生人都是那麼熱情。和凡卡的社會情況一比較,我是目瞪口呆。

  凡卡的三餐只是一點兒食物。我呢,天天都有不同的、豐富的食物。我有漂亮而舒適的床睡覺,凡卡只是睡過道;我能上學讀書學習,凡卡卻要做工;我有父母對我的關心和愛護,凡卡卻是一個沒爹沒孃的孤兒……我和凡卡的童年相比,簡直一個在天,一個在地。以前,我真是“真是身在福中不知福”,看見別人有什麼好東西,就想自己也想有一個。讀了《凡卡》,我才真真正正意識到自己是多麼幸福的!

  讀完《凡卡》這篇文章,我掩卷深思:如果每個孩子都有爹孃,都過著幸福美滿的日子,都能在學校裡學習,都能和朋友們一塊兒遊戲,那麼,我們的世界便是所有人的快樂之鄉,幸福之鄉……

讀凡卡有感11

  生活在俄國沙皇統治最黑暗的時期裡的你是不幸的。九歲的你,本應該和我們一樣,揹著書包蹦蹦跳跳地去上學。可是,在沙俄時代,你只能被送到鞋匠那去做學徒,受到虐待,這一切都是那黑暗的社會所造成的。

  你只有九歲,九歲,我們還是嬌生慣養的小公主小皇帝,而你卻要去給小崽子搖搖籃、為老闆娘收拾青魚、受夥計們的唆使,去偷老闆的黃瓜,這些事情都不該是一個九歲的孩子應該做的!所以,在為老闆的小崽子搖搖籃時睡著,不是你的錯,因為可憐的你在白天就已經疲憊不堪了;在為老闆娘收拾青魚時從尾巴上弄起,不是你的錯,因為九歲的你完全不知道收拾魚要從哪弄起;你會受夥計們的唆使,去偷老闆的黃瓜,不是你的錯,那是因為幼小的你沒有收到過良好的教育;而吃不飽,穿不暖,還要睡在過道里甚至不能睡,這更不是你的錯,這都是那封建的社會主義的錯!

  幸運的是,凡卡你有著一顆堅強的心,在悲慘的命運面前,你沒有選擇屈服,而是選擇了寫信給爺爺,雖然這封信寄不出去,但我還是覺得你的堅強是我所要學習的。

  凡卡,你也許不知道,沙皇統治的黑暗時期已經過去了,現在是嶄新的共產主義社會,現在,沒有農民會因為破產而流入城市謀生;沒有人再會被無故地虐待了。現在大家都過上了富裕的生活,你看到了,一定會很高興!

  凡卡,我祝你快樂!

讀凡卡有感12

  每個人的童年歡樂而溫馨,但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤。學完《凡卡》這篇課文後,我的心情百感交集,我和凡卡比童年的結果是令我的。

  我和凡卡比童年,比出的是後悔。在那麼冷的冬天,凡卡卻沒有一雙鞋,想到他在夜裡、白天為夥計跑腿而光著腳時,我心裡後悔極了,後悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”,後悔自己不該那樣浪費。

  我和凡卡比童年,比出的是慚愧。由於凡卡在寄信時沒有貼郵票、寫地址,所以他的爺爺會收不到信,可是假如他的爺爺收到了,凡卡離開城市的願望也依然是泡影,因為他的爺爺也沒有能力接他回。在想想自己的童年,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我,而我有時竟然會發脾氣!想到這兒,我慚愧不已。

  我和凡卡比童年,比出的是驚訝。凡卡生活在,然而當時是沙皇時最的時期,他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢?是一片欣欣向榮的景象,家人、老師、同學甚至那些街道上的陌生人都是那麼熱情。和凡卡的情況一比較,我是目瞪口呆。

  透過和凡卡比童年,我內心是又後悔、又慚愧、又驚訝,凡卡的生活如此艱苦,凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多麼幸福,我的童年是多麼五彩繽紛。哎,當時的太了,現在的我更是身在福中不知福啊!我願凡卡的希望成真,童年快樂。

讀凡卡有感13

  “一個寒冷的夜晚,微弱的油燈下,一個像我這麼大的、矮小的男孩,一邊嘆氣,一邊給他的爺爺寫信。他很瘦弱,餓著肚子,打著赤腳,只有單薄的衣服裹在身上,瑟瑟發抖……”

  《凡卡》把這樣一個鮮活的畫面展現在我的面前。讀著讀著,我的眼睛溼潤了,心裡憐憫著這個孩子。啊,可憐的小朋友凡卡!他孤苦伶仃地在老闆家裡做工,經常捱打,晚上不能睡覺,要給老闆的孩子搖籃。吃的呢?簡直沒有,只有一丁點的食物殘渣!他在信中向爺爺訴說自己的不幸遭遇,希望能回到爺爺身邊去,可他連信封上要寫的地址都不知道,更不知道還要貼郵票。讀到這裡,我心裡很難受,心裡一陣酸楚,為小凡卡的命運感到揪心,爺爺怎能看到他的信呢?

  我的思緒從書中慢慢地飄了出來,回到現實中,我們這麼大的孩子又是多麼的幸福啊!從小到大,我從來就不知道忍飢挨餓是什麼滋味,我們也是十來歲的少年兒童,和凡卡相比,一個天上一個地下,我們生活在蜜罐裡。每天我們都在良好的環境下學習,老師像辛勤的園丁,精心教育我們;學校還給我們建立了電腦房、圖書室等。每天我們都能學到許多新知識、感受生活的美好。父母為了讓我們身體長得結實,天天為我們準備營養豐富的食品,可我們往往卻不懂得珍惜,我們只要受到一點的不周到的照顧就無理取鬧,遇到一點困難,都不願意面對和克服,我們真的不懂事啊!

  我也知道,像我們這樣幸福孩子很多很多,但偶爾看到電視裡,現在還有很多貧困地區的孩子,上不起學,比起他們,我們沒有理由不好好學習,學好自己的知識讓我們的國家、我們的社會變得更和諧幸福。因此,我們應該珍惜這些幸福,做一些自己力所能及的事,幫大人分擔點家務,努力學習文化知識,長大後,掌握一門好的本領,讓所有的孩子都生活在溫暖和幸福之中。

讀凡卡有感14

  開啟哥哥的語文書,我被一幅圖吸引住了。圖上畫著一個小男孩,跪在桌子前,好象寫著什麼。我好奇並急切的讀起這篇文章。

  讀到凡卡捱打那一段時,我不禁嘆了口氣。凡卡小時侯跟著舊社會的老闆當學徒。說是學徒,其實就是當奴隸,每晚12點左右才可以睡覺。天不亮就得起來給老闆全家燒洗臉水,收拾屋子。他們經常刁難凡卡,把瓜子皮吐在地上,卻不讓凡卡用掃帚掃,必須用手撿。一日三餐,只能吃他們盛下的飯菜,還經常吃不飽。老闆不順心時就對凡卡拳打腳踢。凡卡那時的年齡和我現在差不多,也是十一二歲。哎!可憐的凡卡!你寫信,想讓你爺爺來接你。可他沒接到信,因為你沒有貼郵票。就算收到了也無能為力。因為他也只是那個老闆家的守夜人。

  哎!可憐的凡卡!如果可以,我真想把你接到二十一世紀的中國,這裡沒有人會欺負你,沒人會打你,你也不會當被人的奴隸。沒人......

  我把語文書還給了哥哥,心裡仍然想著凡卡的不幸遭遇,想著他美好的希望和他那令人落淚的故事......

讀凡卡有感15

  讀了《凡卡》後,我的心裡久久不能平靜,眼前不斷地閃現著那個瘦小的身影…… 《凡卡》記敘了小學徒凡卡給他的爺爺寫信的過程,道出了生活的貧苦,揭露了社會的黑暗。 我懷著同情的心情讀完了的心情讀完了文章,不經為小凡卡的悲慘命運感到惋惜,小小的他9歲就要在外面當學徒,忍受著老闆的打罵,這與我們現在的生活是多麼大相徑庭啊! 凡卡忍受著別人的蔑視,擔著生活的重擔,忍著老闆的打罵,幹著牛馬一般的重活,他的生活是多麼苦啊!而我們則是家中的“太陽”,全家人都要圍著我們轉,真是捧在手裡怕掉了,含在口裡怕化了!不僅衣食無憂,而且容不得一點兒打罵,幹不了一點兒活,真是神仙般的日子啊! 可小凡卡在沙皇政權的重壓下,幾乎喘不過氣來了,生活的重擔過早把他送進了社會的鐵籠。在這裡,童年變成了灰色。黑暗社會中的“惡狗”,不停地折磨著他。他渴望擁有金色的童年,他渴望擁有家人的關愛,可這些都和他遙不可及。可我們卻可以在學校接受教育,能享受著家人無限的關愛,我們的學習用品一應俱全,可凡卡只能用筆尖生鏽的鋼筆,在揉皺了的白紙上寫信。我們能和夥伴一起玩耍,可凡卡只能忍受老闆、老闆娘的打罵…… 哎,凡卡,真希望你和我們一樣生活在這個幸福的年代,同我們一齊玩耍,一齊讀書……

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