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製作小製作的作文400字

製作小製作的作文400字合集8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的製作小製作的作文400字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

製作小製作的作文400字 篇1

  又一個週末到了,我一個人呆在家裡,玩什麼呢?我捧著我最喜歡的洋娃娃。對了,我靈機一動,給洋娃娃做一套衣服吧!心動不如行動,我立刻從衣櫃裡找出一些零零碎碎的花布,又拿來一把剪刀、一枚細針和一團線。開始給洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃輕輕地放在床上,對她說:你等一下,我給你做一條漂亮的花衣裳!"洋娃娃彷彿能聽懂

  我的話似的,乖乖地躺在了床上。我先拿剪刀,剪了一塊花布,把花布對摺,接著用細針在旁邊縫了一條細線,並把多餘的部分剪掉。一條裙子做好了。我還在裙子上縫了幾朵小花,腰上別了一個小口袋。小裙子真可愛。我高高興興地給洋娃娃穿"新裙子",可是洋娃娃的身子太"肥"了,裙子怎麼也穿不進去,最後還把它漲破了。

  於是,我只好動手再做一件了。我吸取了第一次的教訓,把布料縫寬一些,為了防止再把衣服撐破,我還在裙子的兩邊留了兩個口子。這下我輕而易舉就把"新衣服"給洋娃娃穿上了。洋娃娃的臉上露出了滿意的笑容:"啊,這件衣服真漂亮!"

製作小製作的作文400字 篇2

  說起小製作,我有一個得意之作—“小鐘”。它可是我純手工製作的呢!

  我先給你描述它可愛的模樣吧:它胖乎乎的臉蛋上長著一雙又大又圓的黑眼睛,水汪汪的眼珠子忽閃忽閃的,好像會說話一樣。塌塌的鼻子下面是紅彤彤的微微張開的小嘴,配上紅撲撲的臉頰就像洋娃娃一樣可愛極了!它胖嘟嘟的小手抱著圓滾滾的大肚子,好像在說:“太大了、太重了,撐得我都走不動了。”小朋友們,你們知道它肚子上面有什麼嗎?哦,原來肚子裡藏著1—12的數字和箭頭形狀的時針分針。一雙粗壯大腳吃力的走著,它走過的地方,地都抖三抖,像地動山搖一般。說它是個憨態可掬的小鐘真是恰如其分呢!

  小朋友,你們也想有這樣的一個小鐘吧?讓我來教教你們。首先,要準備一張大大的硬紙板,黃色、粉色、淺藍色、深藍色的卡紙,一支黑色勾線筆,一顆圖釘,還有剪刀、膠水等等材料。接下來,用剪刀把硬紙板、淺藍色卡紙剪成胖娃娃的形狀做小鐘的身體,把他們用膠水貼上在一起。然後,在胖娃娃的正中間畫一個大大的圓,並且均勻的畫上刻度。在黃色卡紙上寫上1—12的數字並剪下來貼在正確的刻度位置。在圓的正中心釘上一個小孔,並剪下一長一短的兩個箭頭放在小孔上,並用圖釘固定起來當做小鐘的時針和分針。最後,大家還可以充分發揮想象剪下小鐘的手腳、嘴巴、鼻子。

  小朋友們,你們只要找到合適的材料,再充分發揮想象,動手做一做就可以製作出可愛、精美的手工作品,還能感受其中美妙的樂趣呢!

製作小製作的作文400字 篇3

  我的.小製作是不倒翁。你們想知道怎樣製作“不倒翁”嗎?讓我來告訴你吧!

  首先把製作“不倒翁”的材料和工具準備齊全。找一個比較圓的雞蛋殼,或者乒乓球也可以。再準備好剪刀、白紙、畫筆、蠟燭和一把小刀。這些材料和工具準備就緒後,就可以製作不倒翁了。

  先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖一個洞,然後把蛋清和蛋黃一點點地倒出來,再把沙子慢慢地放入蛋殼裡,接著點燃蠟燭,把蠟滴在沙子上面,這樣做的目的的是固定沙子,使雞蛋下重上輕,不會倒。最後再找來白紙,把它折成帽子的形狀,用膠水固定在雞蛋洞上,用畫筆在帽子上畫兩隻圓溜溜的大眼睛,接著畫一個大鼻子,再畫展上一張小巧玲瓏的嘴,一個“不倒翁”就誕生了,用手按幾下它的腦門,它就會左右擺動,那調皮的樣子好像在說:“我不會倒的,我不會倒的……”

  一個普普通通的雞蛋殼,意可以變成有趣的“不倒翁”。這樣的製作,既培養了我們的動手能力,又豐富了我們的課餘生活。真是太好了!

製作小製作的作文400字 篇4

  今天老師給我們佈置了一個任務,要我們回家自己做一個小製作,並且把製作的過程和感受寫下來。

  回到家後,我開始思索該做什麼呢?忽然,我看見陽臺上有許多瓶瓶罐罐。哦,有了,我可以把它們變廢為寶。我的腦海裡立刻閃出了小汽車、拖拉機、坦克等模型。“坦克,對了,我可以做個小坦克呀!”我高興地叫道。

  我拿來剪刀、膠布、雙面膠、彩紙、筷子等工具,我又拿來八個胖胖的旺仔牛奶罐,四個一組用膠布連線起來,用筷子做橋,把兩組連線在一起,這樣坦克的輪子就做好了。

  接著我開始做控制室,我拿來一個泡沫用雙面膠把它粘在輪子上面,這樣,控制室就做好了。

  正當我為自己的製作高興時,問題又來了,用什麼做炮臺呢?又用什麼來做炮管呢?正當我發愁時,看見哥哥正在喝牛奶,我靈機一動,從家裡找來兩個喝完的牛奶盒用膠布膠起來,然後粘在一起,炮臺做好了。我又用白紙剪成橢圓形,然後用一支筆插在炮臺裡當炮管,最後我在一張正方紙上寫著:“虎翼號坦克”,把紙片貼在坦克的正前方。這樣,一輛坦克就大功告成了。

  同學們,你們也來和我一樣,開動腦筋,變廢為寶,我相信你一定會有更多意外的收穫!

製作小製作的作文400字 篇5

  我的小製作——衍紙天使

  假期中的一天,媽媽買回了許許多多的彩色小紙條。這些小紙條又細又長,五顏六色的,十分漂亮。媽媽還買回來了我沒有見過的奇怪工具和書呢!

  我好奇地問媽媽:“這是什麼呀?”媽媽指著小紙條說:“這是衍紙彩條。”“那是什麼東西呀?”我又問。媽媽說:“那是衍紙工具箱。裡面有衍紙筆,衍紙板......”

  隨後,我們就決定開始製作衍紙了。我選擇製作一個小天使,好像有一點難。我們先用白色的紙條做了一個小圓球。媽媽說這是天使的腦袋。接著我們用藍色的紙條做了天使的四肢。最後我們拿出8根灰色的紙條做成水滴形,拼成花盤。它的作用是托住小天使,我們又分別用棕色和藍色的紙條做了小天使的頭髮和鞋子。

  小天使的各個身體部分都做好了,我們就開始組裝了。我找出了一盒白膠,開始把各個身體部位黏貼在一起。我非常小心,生怕弄壞了任何一個小部分。不一會兒,我就把一個栩栩如生的小天使做好了。

  我不僅僅完成了小天使,並得到了它,還讓我感到很快樂。讓我更快樂的是我學會了做衍紙玩偶,這真是一舉兩得呀!

製作小製作的作文400字 篇6

  “真好玩!真好玩!”我們的作文班裡響起一陣陣歡快的叫喊聲。課桌上放著一個個“筆筒”,可是又不像筆筒。告訴你們吧,這些筆筒的名字是“無影筆筒”。

  老師開始發製作材料了,發到我這裡時,材料們在包裝袋裡好像在說:“小主人,快把我倒出來吧!我快悶死了!”我迫不及待地撕開包裝袋,把材料全部倒在了桌子上,這些材料非常奇怪,有一個又大又扁的長方形木板,像一片巧克力;還有兩個一模一樣“8”字形木塊像“雙胞胎”,它們又扁又長,像是吃冰激凌的勺子,又像兩片船槳。接著,我還看見了一根又厚又長的長柱形,看著它的形狀真像一根薯條。還有一根像筷子一樣的木棍,和兩塊磁鐵,磁鐵就像兩片藥丸。最後,我看見了一支渾身漆黑的筆。

  開始製作筆筒了。我先把兩個“船槳”拿出來放在桌子上,再把“巧克力”也拿出來,把雙面膠貼在“船槳”上面,撕開保護膜,粘在大方塊上,底座就做好了。接著,我將筷子一樣的木棍插在底座上,又把一片磁鐵纏在“薯條”上,然後把“薯條”按在“筷子”上,支架就OK了。我又把另一片磁鐵貼在筆上,貼好後,我把筆放在支架底座上面,不料,筆一下子倒了。我又把磁鐵翻了一面,再試了一下,成功了!

  這時,我才知道,磁鐵有正負兩極,正對正,相斥。正對負,相吸。

  怎麼樣?心動不如行動吧!你也做個吧!

製作小製作的作文400字 篇7

  說起飛機,大家一定很熟悉。飛機的種類有十餘種,有戰鬥機、客機、運輸機、直升機、轟炸機、偵察機、滑翔機、反艇機、表演機、尖機機……

  但是說起手工飛機,你會嗎?不用問我了,我都會。

  今天就說說運輸機的製作吧!

  先拿一瓶大瓶子和一張硬卡紙,拿把鋒利的剪刀把瓶子的上方前幾個洞,這樣才能固定飛機的機翼、尾翼和平衡翼。再用三角板在硬卡紙上畫出兩個一樣的三角形,把多餘的剪掉機翼就做好了。哎,多餘的不要扔,把較長的部分剪兩個小點的一樣的三角形,就可以做尾翼呢!平衡翼的做法也類似,只是沒有扎進大瓶子裡,那平衡翼怎麼辦安裝呢?我和爸爸冥思苦想。對了,把尾翼和平衡翼用釘書機釘一下應該可以固定住了。

  沒過多久,一架精緻的運輸機在我和爸爸的共同努力下製作出來了,真是功夫不負有心人啦!其實再難的東西,只要我們肯動腦筋,就會有解決的辦法。

  評:孩子透過親自動手實踐,明白勤動腦就能解決問題的道理,實屬難得。其次,本文敘述條理清晰,更有許多問句與感嘆句,為文章增色不少。

製作小製作的作文400字 篇8

  我有一個做工精緻的筆筒,那是我萬般討好下我阿姨才戀戀不捨的把它給了我,我真是高興地快飛上了天。

  他是用竹子做成的,裡面還有一股淡淡的清香,讓人有一種自身於竹林之中。

  它的顏色是棕黃色的,給人一種古老的感覺。上面還有七個醒目的大字——井岡山紅色之旅。筆筒表面刻著一副戰爭時期的畫。我可以想象當時戰爭激烈。紅軍拿著搶在和敵人做殊死搏鬥,敵人在紅軍的槍炮聲中倒了下去。老百姓將自己家的糧食送給紅軍,軍民團結一致共同對抗著我們共同的敵人。一個紅軍高舉著紅旗,彷彿在大喊:“衝啊——”,大家勇往直前為新中國的誕生做出了無畏的犧牲。我深深的感受到我們現在的幸福生活食多麼的來之不易啊!

  我這個小筆筒不光外表好看,同時給我的學習生活帶來了無限的便利。以前我的筆總是神不知鬼不覺的就不見了。自從有了這個筆筒,我的筆總是能夠安安靜靜地躺在裡面,當我想用筆時,它們就會立馬跳出來供我使用。

  我這個美麗的小筆筒,謝謝你給我的生活帶來了的無限便利。

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