精選舞蹈的作文400字彙編5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的舞蹈的作文400字5篇，歡迎大家分享。
舞蹈的作文400字 篇1
聽媽媽說，以前在我很小的時候，只要一聽到美妙的音樂，就會隨著節奏像小蝴蝶一樣翩翩起舞。媽媽覺得我有跳舞的天賦，就給我報了舞蹈班。在班裡，我的表現也非常出色，經常受到老師表揚，同學們很羨慕我。其實只有我自己知道：因為我練習時不“偷工減料”，回家認真完成作業，才學得這麼紮實。
記得有一次，老師教了一個很難的動作，跳藏族舞時常常用到的，需要頭、眼、手、腳密切配合。老師跳得很快，同學們有的看得目瞪口呆，有的抓耳撓腮，有的亂跳一氣，把老師逗得哈哈大笑。我琢磨了一會兒，試跳了幾次，完成了這個動作，這一切被老師看在眼裡，於是請我上臺示範給大家看，我非常開心，跳得更到位了。下課後，大家將我團團圍住，希望我教他們。我把動作要領一一講給大家聽，並把動作分解開來教他們。不一會兒就都學會了，我也早已累得氣喘吁吁了。雖然累，卻很高興。
舞蹈老師常說，臺上一分鐘，臺下十年功。我還需要刻苦練功，長大後才能實現自己的夢想，成為一名舞蹈家。
舞蹈的作文400字 篇2
星期六下午，陽光燦爛。我去南寧市百分百藝術學校參加“中國舞蹈家協會”舉辦的舞蹈考級。
老師要求我們14：30分到考場。到了那裡，媽媽拿出舞蹈服給我換好，把頭髮盤起來，穿好舞蹈鞋。老師叫我們到休息室等候，過了一會，來參加考試的學員越來越多，有的是爸爸陪著來的，有的是媽媽陪著來的，還有的是奶奶陪著來的。在舞蹈室門口站滿了等候考級的學員，考場外面的走廊人山人海，熱鬧非凡！
過了一會，輪到我們考試了，老師給我們一個個掛上牌號，我們五個排好隊形進入考場，我是第一個入場，當我看到考官時心裡有些緊張。我們站好隊形，就按序號自我介紹，我是這樣說的“考官好！我是3號陳姿羽。”每個人都做了自我介紹。
當音樂響起時，我緊張的心情一下子就平靜了下來。我們跳的第一個組合是“小浪花”，接著我們又跳了另外兩個組合。考官接著向我們提出問題，我們每個隊員都回答得很好。最後，考官還抽查了我們一個舞蹈，舞蹈的名字叫“識字歌”，跳完這個舞蹈後，考官對我們說：“考試結束。”我們說：“謝謝考官。”
經過了這次的考級，我深深的體會到了臺上一分鐘，臺下十年功的成果。
舞蹈的作文400字 篇3
“煩死了！你怎麼又把我的衣服弄溼啦！”唉，這條煩人的金魚總是把我的衣服弄溼。每天，我觀察它，它總是幫我洗一次臉。我總也弄不清楚他到底在幹什麼？
那天我回到家，又來對金魚例行觀察。我坐在旁邊，看著它的身子左擺擺，右搖搖，活像一個天真的舞蹈家。看它那姿態，三片黑色的大尾巴像羽毛扇子，它扭動著身子，揮舞著扇子，真像是在翩翩起舞似的。這不，好戲又來了，它又在那兒展示它的舞姿了。只見它身子一擺，尾巴一搖，魚鰭上下襬動，在魚缸的大舞臺上盡情的展示它的嫵媚。真是迷人啊！它，還有一個絕活，就是跳水錶演，你把魚餌放到離水面十釐米的位置，它會躍身而起，以迅雷不及掩耳之勢 “搶劫”你手裡的“美味”。有時，還會像一顆魚雷爆炸似的，水花四濺，突然就會給你洗把臉。那天晚上，爸媽不在家，寫完作業，我就去看金魚了，我又讓它表演拿手絕活，一不小心，我把魚缸裡的水灑了出來，這下可慘了，它也順勢跳出了魚缸，在桌面上翻騰打滾，我的心緊張的縮成一團，害怕它因此而夭折……
我顧不上許多，以最快的.速度換上新水，再把魚放進去，“金魚，對不起，今天委屈你了……”
舞蹈的作文400字 篇4
秋天一來各種樹葉穿上了不同的衣服，變得五彩繽紛，賞心悅目，美麗極了！
放眼一望，我能夠看到，整個世界都是金黃色的，而樹葉便是一個個穿著金裝，戴的金首飾。各種各種的樹葉五彩繽紛，有深綠色的，有黃色的，還有是綠中帶黃的……看得我眼花繚亂。
走近一看，首先看到的就是銀杏葉，銀杏葉的綠色也一點點地褪去，葉子的邊緣開始發黃。剛開始周邊一圈是黃色的，中間是綠色的，就像一塊鑲了金邊的碧玉。慢慢地，銀杏葉變成金黃色的，深秋的寒風吹過，銀杏葉像蝴蝶一樣飄落，那滿地金黃的銀杏樹葉，燦爛無比，如同給大地鋪上金色的地毯。把大地裝扮得格外亮麗。
我忍不住撿起一片銀杏樹葉細細端詳，它的紋路細細的長長的中間有一道線可以把樹葉分成兩半卻還相連，看上去像一把精緻的雨傘，湊上去一聞還有一股樹木香。
最引人注目的就是楓葉了，淘氣的秋天裡楓葉輕輕搖動真像一團火焰，楓葉的形狀極其獨特，葉片正好五片很像我們的手掌，旁邊是鋸齒狀的花邊呢。我把楓葉放在鼻前，清香撲鼻而來，令人心曠神怡！看著看著，我忽然想起了千古金句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花！”
一陣陣風吹過樹葉紛紛落下，那紅霞般的楓葉在空中飄蕩著。
秋風是蕭瑟的，而秋葉確實美麗的。
舞蹈的作文400字 篇5
最近我在學舞蹈。教我舞蹈的老師是楊老師。她很年輕，長得很漂亮，平時喜歡編一條麻花辮，穿一件黃色裙子。楊老師本事可大了，現在不僅能劈豎叉，跳足尖舞，就連“倒踢紫金冠”、“快速旋轉”這樣高難動作都表演得十分精彩，讓我們羨慕極了。楊老師和我之間發生了許多事，其中有一件事讓我難以忘懷。
那天，我像往常一樣和楊老師學舞蹈。學習的舞蹈動作是劈叉，我總是學不會，心裡急壞了。休息時間到了，我趕緊練習劈叉動作。就在我快要成功時，一不小心，“啪”的一聲，我重重地摔倒在地。聽到聲音，有的同學圍過來，指著我說：“哈哈，她還學不會呢！”說完，她們哈哈大笑起來。我難過極了，眼淚在我的眼眶裡直打轉，心想：“我一直都學不會，還是算了吧。”下課了，我含著眼淚整理好書包準備回家，卻被楊老師叫住了，她似乎看出了我的心思，親切地對我說：“靜怡，做事情不能半途而廢，學舞蹈也是這樣，你要堅持下去，我相信你一定可以學會。”楊老師開啟錄音機，再次為我示範動作，她幫我按住腳尖，讓我整個身子向下壓，兩腳要保持在一條直線上。她一邊糾正我的動作，一邊鼓勵我。果然，功夫不負有心人，在楊老師的幫助下，我學會了劈叉，那一刻，我太高興了，抱著楊老師開心地跳啊叫啊，就象一隻幸福的小鳥快樂極了。
楊老師，謝謝您！是您教會了我要持之以恆地做一件事情。您對我的關心和教育，我終生難忘。我要跳出最美的舞姿來回報我的老師。
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