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班主任帶班方略演講

班主任帶班方略演講

班主任帶班方略演講1

各位老師、同學們:

  秋風送爽,五穀飄香,在這流光溢彩碩果累累的金秋時節,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養,我們齊聚在梁鎮中學這艘正待揚帆的航船上。此刻,謹讓我向辛勤工作在教育教學管理第一線的老師們和努力學習的同學們致以衷心的祝願,祝大家工作順利,學業有成,身體健康,萬事如意。

  新學期,新開始,新起點,先挑戰。作為梁鎮中學的老師們:學高為師,身正為範。我們只有以充滿無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧於我們的職業——教師。我們只要以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態度對待學生,以豐富的學識影響學生,爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。作為梁鎮中學的同學:在新的學期,希望大家能積極向上,陶冶情操,強壯身體。希望你們遵守公共道德,保護環境,愛護公物,使我們的校園更美好。希望你們團結同學,爭說文明話,爭做文明人,時時處處展示文明、高雅的氣質。更希望你們博覽群書,在知識的海洋裡盡情的遨遊,意氣風發。

  常常有人問我“你作為教師最大的心願是什麼?”,我的回答是“不誤人子弟”。要教給學生一滴水,自己應先有一桶水。為了當好導師,培養國家需要的優秀人才,我深感嚴於律己和治學的重要性。作為一名教師,我遵守師德,把教書和育人擺在同等重要的地位,做到言傳身教、為人師表,以自己的職業道德來影響和教育學生,端正學生的學習態度,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我給自己的約定是:在學習上作學生的良師,在生活上作學生的益友。

  一、專研業務不斷提高自身素質我們常說:學高為師,身正為範。要想成為一名好老師,必須有廣博的文化知識和精深的專業知識。隨著時代的發展,知識在不斷更新,我們原來在專業學校學的那點知識,已經遠遠不能適應時代的發展,不能滿足學生的需要。為了滿足這種時代的需要,我利用多種學習方式提高自己,為學生解決問題,提高自己的業務水平。

  二、沒有愛就沒有教育一個老師必須熱愛學生,才能教好他們。教育者要先受教育,塑造靈魂者要先做到心靈美,這是真、善、美的先決條件。正是憑著這份真摯的愛,我總是細心地針對每一個學生的特點,因材施教;儘可能多地給學生們創造成功的機會,使每一個學生都能經過努力有所前進,使每一個學生都能品嚐到成功的喜悅,使他們能天天有所進步。教育學生不僅要靠老師的說教,更要靠老師以身作則。老師要用自己的言行去感染學生。教師的一言一笑,一舉一動,對學生都是潛移默化的教育,因而,我非常注意規範自己的每一言行,任一舉止。我就採取冷處理的方式,待自己冷靜下來再解決。我認為:對學生要嚴格,但不是嚴厲。特別是對後進生,更應該充滿愛心。後進生比優秀生更需要老師的關愛。在我的眼裡,在我的課堂上,學生有差別但是沒有好壞。在課堂上,我不會把回答問題的機會都給那些所謂的尖子生,我會設計一些相對容易的題目給那些基礎較差的學生。看到他們因為回答對了老師的問題那份喜悅那份自豪,我真的為他們高興。我經常對學生說:在老師的眼裡,你們都我的好學生,只要你們積極努力,付出了,就會有收穫。愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,因為我們愛的是別人的孩子,所以我們從事的是神聖的事業。“愛是教育永恆的主題,愛是教育成功的金鑰匙。憑著這顆愛心,學生們如一棵棵稚嫩的幼苗茁壯成長,他們素質高、能力強,具創新自主的精神、合作競爭的意識。憑著這顆愛心,讓一個個學生由後進走向優秀,由自暴自棄,走向精神飽滿的挑戰人生。

班主任帶班方略演講2

親愛的孩子們:

  站在這裡首先想說的是感謝有你們53個人陪我從開始走到現在。你們的任性我欣賞,你們的努力我讚賞,你們的成功更是我的夢想。這個學期漫長但讓我們有了充足的時間彼此瞭解交往。從交流中我們更加信任彼此,從活動中我們更加認識彼此。我們有五位學生會成員,九位班委,十八位課代表,七位宿舍舍長,六位值日小組長,六位紀律小組長,在學校和班級組織的各項活動中,每個人都在衝鋒陷陣,努力去做到更好。沒有你們的努力,就沒有軍訓最後的成就;沒有你們的配合,就沒有運動會精神文明班集體的榮譽;沒有你們寒風瑟瑟中的鍛鍊,就沒有健美操比賽中那一剎那的美麗;沒有你們學習中不退縮的執著,更不可能擁有兩次考試驕人的成績。所以,我覺得這裡我們應該把最真誠的掌聲送給我們自己,因為我們在匆匆過去的日子裡擁有了很多很多。

  當然,我也不得不承認,儘管我們每個人都說自己在努力,但是我們還須倍加努力,因為在過去的一個學期裡我們的日常量化從來都是倒數第一,倒數第二。我希望每個孩子身上都能對你所在的四班有一份深深的呵護和專注,努力讓自己去做到最好,為了班級的進步和發展貢獻自己的一份能量和力量。作為你們的班主任,我一直堅信認真的付出會換來真誠的回報。我不知道自己在你們的心中是什麼樣的地位,但是四班整個班集體在我的生命裡很重,你們每個人的進步在我的眼中很重要,我期待的是一種滿園春色的收穫而非一枝獨秀的冷豔。

  過去的一年你們有了各自空間的成長。你們在一個陌生的環境中搜索著熟悉和了解。而淚水與歡笑就記錄了你一路走來的艱險和喜悅。珍惜我們認識的每一個同學和老師,珍藏進入濟外以來發生在我們身邊的每一個故事,珍視自己接受的對與錯的獎勵與懲罰。相信這些都會在劃過的時間軸上留有標記,註定在不就將來成為我們四班最美的回憶。愛自己,愛四班,Forever,在一起!我真誠地祝願在座的每一位同學新年快快樂樂,身體健健康康,學習順順利利,由衷期待你們揚名濟外的那輝煌時刻!

班主任帶班方略演講3

親愛的同學們:

  在這個辭舊迎新的日子裡,我們歡聚一堂,看著平時你們在教室默默拼搏的身影,我們所有的老師都在心裡默默祝福你們,祝福我的49個朋友能在新的一年裡有一個好的收成,有一個理想的歸宿。

  辭舊迎新,我們又增一歲,我們不再是懵懂的少年,我們褪去了童年的幼稚,我們懂得了責任的含義。在20xx年到來之時,我們激情滿懷,因為新的一年定有新的氣象,新的一年定有新的希望。新的一年,我們的崇高的人生理想就在今年實現。對我班所有的同學而言,這將是具有特殊意義的一年,因為新學期,你們將迎來高考,迎來人生第一次重大考驗,並將告別母校,告別與你們朝夕相處的老師,在新的天地裡奮翅翱翔。

  同學們,人生的意義在於奮鬥,在於不斷地面對未來,超越自我,回首過去,我們每個人都有過成功的喜悅,有過失敗的苦惱。在我們撒下淚水、汗水的道路上,每個人都似乎難以找到充足的時間去為曾經的擁有而歡呼,為曾經的失落而傷感,因為我們知道,當前最需要思考的是如何去超越自我,把握未來。過去屬於歷史,未來屬於我們。展望新的一年,我們應豪情滿懷,應十分珍惜自己青少年時代,勤奮學習,努力拼搏,不斷地戰勝困難,完善自我,超越自我,讓青春在奮進中閃光。

  親愛的同學們,新的一年,讓我們從新開始,拋去一切的浮躁,丟棄一切的雜念,從20xx年的第一天,我們開始去做,做我們在6月份要實現的事。同學們,還有幾天,即將到來我們人生的又一個關鍵時刻——第一輪複習成果驗收,這是對我們實力的又一次考驗。這是又一次證明我們高三價值的機會!我想所有有理想,有追求的青年人總會在人生的關鍵時期給予自己實力的證明,這也是我們給予20xx年的父母、教師、班級、同學的最好禮物。我們躍躍欲試,充滿期待。

  同學們,20xx年即將成為歷史,迎接我們的是嶄新的一年。我期待全體49位同學在20xx年,努力實現人生最輝煌的理想。

  同學們,從你們來高三五班,咱們就成為了一個團結、勤奮、互助的集體。作為班主任,在自豪的同時,我也想告訴大家:青春是一面旗幟,只有在活力的風中才能盡情的舞動。而青春沒有界限也沒有極限,——青春的意義不是年輕,那是一種對生命投入的理解。青春意味著代價,只有付出才能得到。請大家多讀一點書,因為它讓你更智慧;多做一點事,因為它讓你更成熟;多用一分心,因為它更能讓你體會什麼是人生。

  笑過,哭過,喜過,悲過,都已成了過去,明天太陽還會升起,生活還要繼續。我們還要迎來一個更加光輝燦爛、更加充滿希望、更具有挑戰性的、嶄新的20xx年,那時,你們有足夠的能力去迎接任何挑戰,向著你們人生的頂峰努力攀登,你們一定能交出完美的人生答卷,讓每個人感到驕傲和自豪!

  心若在,夢就在!我相信:你們在人生的一個關鍵之年——20xx一定能取得成功。祝同學們在今年高考中取得好的成績,讓你成為你的父母的驕傲,讓你成為我們班級的驕傲,讓你成為兗州一中的驕傲。

  最後祝同學們在新的一年裡,所有的期待都能出現,所有的夢想都能實現,所有的希望都能如願,所有的付出都能兌現!

班主任帶班方略演講4

各位家長:

  晚上好!為了孩子的教育大事,今天,我們又一次相聚在一起。首先對你們的到來表示衷心地歡迎和感謝!感謝大家對學校工作的支援。學校召開一年一度的家長會,是想提供一個家校交流的平臺,加強老師與家長之間的聯絡,使我們之間形成一條教育紐帶,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,共同促進孩子的全面發展,健康成長。希望本次的家長會能給大家帶來一些收穫。

  一、先向家長們介紹一下我班的情況:

  時間過得真快,轉眼間孩子們便已成長為一名三年級的小學生了。這期間,我們共同目睹了孩子的一段成長曆程。自我接這個班以來,看著每個孩子逐漸漸長大,課堂上,大部分的學生都能坐端正認真聽講,更加遵守紀律了;積極動腦筋。做作業也比以前自覺多了,效率高了很多,學習習慣好了很多。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律,關心班級。應該說每個孩子都有他的長處,我們應該多方面地衡量每個孩子。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面都有了質的飛躍。我們這個班的學生總體來講,兩極分化比較嚴重,雖然大多數學生養成了一定的良好行為習慣。但也存在著不足之處:孩子大多比較聰明,卻非常好動,自制力以及自理能力相對較弱。丟三落四的現象比較嚴重,一會兒書本忘在家裡了,一會兒作業本找不到了。每次作業,我們做老師的總要數一數沒有,有時候少了本子時還問不出少了誰,非得一個個報名字才能查到。不過,讓我感動的是有你們家長的全力支援。將近兩年時間的接觸,我對各位家長也比較熟悉了。一直以來,家長們總是非常熱心、積極地支援著我們,配合學校開展各項工作,正是由於在座的大力支援,用心教育,我們班湧現了一批表現優秀的孩子,他們善於探究,潛心學習,請家長多多培養他們,讓他們在班級中脫穎而出,也能帶動整個班級,形成中年級“博學精思”的良好學風。

  二、班主任工作方面

  作為班主任,我想談一談如何培養孩子健康的心理品質和良好的心理素質。

  1.養成良好的行為習慣。(安全、誠信、隨便拿別人的東西。)

  2、培養孩子的自主性

  這些孩子,絕大多數是獨生子女,他們在父母的關懷、祖輩的呵護中長大,備受關愛,事事順心,可以說是“飯來張口、衣來伸手”,只要把書讀好,其他的什麼都不用做。其實長時間這樣反而會使孩子養成依賴性,結果是生活能力沒有,學習習慣缺乏,成績也不見得好。所以家長們,您可以適當放手,讓孩子學會自主,學會,有時候即便是受到挫折,相信在您的引導下,那也是一種收穫。教育觀念是家長素質的核心,我們家長的觀念也要逐漸發生變化,應更加關注孩子的長遠發展、全面發展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的願望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數上。

  3、培養孩子的“肚量”

  孩子在家中唯我獨尊,生活圈子狹小,很容易出現氣量小的毛病,往往心中只有自己而無他人,只看見自己的'優點,別人的缺點,有時甚至拿自己的優點跟別人的缺點比較。因此,我們要耐心地培養孩子的“肚量”,多帶孩子去一些公共場所,讓孩子與同伴們一起遊戲、活動。在活動中培養孩子心胸開闊,豁達樂觀的性格,孩子小時候就有很好的“肚量”,將為他今後的學習生活打下良好的心理基礎,因為雞腸鼠肚的人往往會自尋煩惱,遇到一點兒小事容易鑽了牛角尖。您想,54個人同在一個教室,摩擦是難免有的,關鍵在於如何避免,這就需要相互間的寬容、大度,也希望家長們多重視這一方面的教導。

  4、培養孩子的進取心

  人的心理素質,往往會對人的一生起重大作用。孩子年紀小,容易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。殊不知,小小的事卻包含孩子成功的喜悅。作為家長,應學會和孩子一起分享。要給孩子自信、鼓勵點滴進步,在很大程度上,學生的學習積極性靠外部驅動,任何一個孩子都願意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落後,教師和家長要為他們樹立自信、指導方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。如孩子確認要幹某件事時,做家長的應給予支援肯定,相信孩子的才能,並予以鼓勵,孩子會倍受鼓舞,努力進取的決心可想而知了。如果孩子稍有不對,父母就譴責,打罵,會大大挫傷孩子的積極性,變得畏縮軟弱,失去信心,影響今後的發展。比如我們班的徐晶華同學,進入三年級後,有很長一段時間他都不能甚至不想完成學習任務,在我們老師不懈努力和家長的全程配合下,他現在不僅能按時完成課內外的學習任務,單從我教的數學這一門功課來看,他的進步是驚人的,無論是作業的速度還是作業的正確率都提高了很多。所以,我希望家長和老師們攜起手來,把工作做到學生的心坎上,做到真正有效果。

  5、鼓勵孩子多運動,保護好視力。

  運動能使孩子身體健壯有力,反應敏捷,動作協調,聰明、樂觀,促進良好品德和思維素質的發展。建議家長不妨和您的孩子一起參加運動,這樣可以增進親子關係,玩得更加開心,有益於身心健康。同時,也要您的孩子保護好視力,不要沉溺於電視,電子遊戲之中。做到合理用眼,消除眼疲勞。我們班已有幾個學生眼睛近視了,希望家長能夠重視保護孩子的視力。

  三、孩子的學習方面

  重視家庭教育,家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。這段時間裡,我希望家長們能多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:

  1、抓作業。要督促孩子養成放學後及時完成作業,認真檢查的好習慣。

  2、抓態度。要幫助孩子獲得學習專心、細心,勇於克服學習中的困難的信心。作業的書寫要工整、清潔、準確,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。您的孩子可機靈著呢,學校作業認真做,家庭作業隨便對付,一次兩次不認真,能逃過門,那就會有三次,四次。因此,當您發現孩子態度不端正時,一定不能隨口一句“下次要用功,要認真”就算了。

  3、抓閱讀。閱讀是獲得一切知識的前提。語文考試的綜合性越來越強,要想取得優異的成績,適度的課外拓展是非常必要的,尤其是成績好的孩子更要注重。

  我常跟學生說,“師父領進門,修行在個人”,老師不可能教給學生所有的知識,只能教給孩子以方法,需要孩子的靈活運用。、

  4、把您的時間留一點給孩子。我知道家長們每天的工作也很繁忙,但請你一定要留一些時間給您的孩子。每天花一定的時間與孩子交流。

  其實很多在座的家長們,都有各自教育子女的一套方法,而且我相信你們教育孩子的經驗,絕對不會比我少。說了這麼多,我只希望:讓學校和家庭成為一條教育的紐帶,以促進您孩子學習成績的進一步提高和身心的健康發展,讓他們各有所能,各展所長,爭取越來越進步。

  四、我希望家校之間加強聯絡。

  一切為了孩子,為了孩子的一切。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現這個理想。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家裡的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。老師願意從一點一滴做起,請和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。

  由於時間關係,今天講的內容不能太多展開,最後幾句話與大家共勉:

  1、以高遠的目標激勵孩子

  2、以嚴格的要求約束孩子

  3、以實際的支援孩子

  4、以平常的心態關愛孩子

  孩子的教育工作是瑣碎的,我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什麼不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我們溝通,並給予理解,您的理解是對我們工作的最大支援!謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見!

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