小學優秀班集體主要事蹟
無論在學習、工作或是生活中，大家對事蹟都不陌生吧，根據事蹟的性質，可分為正面典型材料和反面典型材料。到底應如何擬定事蹟呢？下面是小編收集整理的小學優秀班集體主要事蹟，歡迎大家分享。
小學優秀班集體主要事蹟1
11月27日，我光榮地加入了中國共產主義青年團。入團後，我更加努力學習，勤奮工作，始終把學習和工作放在第一位。積極貫徹小組的指導思想，積極開展小組內活動，積極幫助學生，我也從中獲得了一些收穫。
由於初三學習任務繁重，幾乎沒有人參加小組活動。這時，元旦到了，學校讓我們在班裡開展小組組織活動。於是我主動接手組織這次活動的任務。接過任務後，我根據活動的主題，迅速尋找合適的素材。當時我沒有電腦，只是一個字一個字的查書，速度很慢，所以花了很多學習時間。然後我積極組織學生參加演講和討論，成功完成了一次小組活動。活動結束後，我對這次活動做了詳細而認真的總結。雖然我為此付出了寶貴的學習時間，
初三第二期，發現一個同學學習一直在走下坡路。因為每個人的學習任務都很重，沒人幫他，我發現了，展開了一系列的思想鬥爭:“你到底要不要幫他？幫他會耽誤學習，幫不了他。他的學習呢？”這時，我想我是一名共青團成員，應該幫助我的同學。申請書上不是也寫著:‘入團後要積極幫助同學’嗎？“然後我決定幫助他。接下來我主動找他談話，發現他學習下滑的原因是基礎差，跟不上老師複習的節奏，很多都沒聽懂。於是我每天抽出半個小時為他補基礎，知道半個小時對一個畢業班的學生來說是多麼珍貴，但看到他的成績逐漸上升，我不禁會意地笑了笑，這充分說明我的努力並沒有白費。最後這個學生在中考考場發揮不錯，考了600多分。我真心為他高興。他來謝我的時候，我說:“作為一個共青團員，這是對的。“正是因為我工作積極，樂於助人，初中畢業時被經濟開發區教育局授予“三好學生”的稱號。
進入高中後，我知道學習任務更加艱鉅，升學競爭更加激烈。在做好學習的同時，我永遠不會忘記我入團時許下的誓言:努力工作，團結同學，樂於助人。
我相信，在今後的學習和生活中，我會繼續繼承和發揚共青團的優良傳統，牢記我在烈士陵園前許下的諾言，時刻提醒自己要嚴格要求自己，以一個優秀團員的'標準來約束自己。
小學優秀班集體主要事蹟2
三（1）班是一個溫暖的、和諧的大家庭，是一個團結協作、文明守紀、勤奮向上的班集體。團結、合作、文明、創新是我們班的德育特色。我們班的同學有強烈的集體觀念，有一定的向心力和凝聚力，有自己的班級特色，從而形成了良好的班容班貌，我們班的學生自我管理能力強，班幹部也有強烈的責任心，在學習與生活中能起到模範的帶頭作用，他們採用輪流值周制將責任落到實處，檢查監督同學完成各項學習任務，班級事務井井有條。因此，我們近幾年都被學校評為“文明班”。在xx學年獲“建環保和諧班級，迎綠色學校”班級環境建設評比一等獎，xx學年在義賣活動中被評為“愛心先進中隊”。
本班班風正，學風濃，學生整體思想素質高，求知慾強，學習勤奮，課堂上，同學們能認真聽講，勤思考，積極舉手發言，在這樣的課堂氛圍下，每個人的臉上都洋溢著求知的笑臉，因此，在近幾年來，我班語數英三科在期末考試中均獲鎮前六名的好成績。我們班學生不僅在學習上勁頭足，成績好，在文體方面表現也不錯，同學愛好廣泛，積極參加各種活動，並能在活動中取得好成績。如陳子晴、馮綺欣、周雅琳同學參加第五屆香港國際武術節木蘭器械均獲第一、二名；鄧濼銚同學參加“母親頌”第十二屆中華海內外少年兒童書畫大賽獲金獎；xx年參加石基鎮元旦現場書畫賽獲二等獎；硬筆書法作品在第六屆“國藝杯”全國青少年書畫大賽活動中獲少兒組銅獎；參加“未來之星”東方青少年才藝總動員全國器樂大賽古箏幼兒組銅獎；郭舒淇、麥紫晴、鄧濼銚同學參加石基鎮第七屆兒童“露一手”才藝展示活動器樂組獲三等獎；馮綺欣同學參加xx年石基鎮中小學生普通話“小天使”選拔賽三等獎；付敏康同學參加xx年小學生三棋賽中國象棋專案第五名；曾紫薔同學參加xx年小學生三棋賽中國象棋專案第二名；劉洋河同學參加第六屆“學英語”全國小學生英語聽讀能力競賽獲三等獎；參加石基鎮少兒英語個人表演賽低年組三等獎。
“一分耕耘，一分收穫”相信在我們全體師生共同努力下，我們將走向更燦爛美好的明天！
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