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手工的作文400字

手工的作文400字錦集十篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的手工的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

手工的作文400字 篇1

  今天,我們上了一節有趣的手工課,你們知道我們做了什麼嗎?不知道了吧,就讓我來告訴你們吧!我們上了一節捏飯糰的手工課。

  我們四人一組,我、潘曉彤、林旭傑、劉璇一組。另外兩組有四個人,還有兩組有三個人。老師給我們每個人發了一個盤子,而且每桌有一盤米飯、一盤胡蘿蔔、一盤香腸、一盤黃瓜和一瓶番茄醬。

  現在我們準備開始做,我們先把一次性手套戴上,再用勺子挖一勺子的米飯,用手捏實,然後用鋒利的剪刀把紫菜剪成適合盤子的最大的一塊,放在盤子裡,再把捏好的飯糰放好。接著分別拿三片胡蘿蔔、黃瓜和香腸,把它們剪得小小的放在上面,最後把番茄醬擠在上面,這樣就大功告成了。

  還有一件非常重要的事,老師還幫我們用模具做了一隻非常可愛的小花貓。活靈活現,栩栩如生!我們還是第一次做這麼香噴噴的飯糰,竟然能做得那麼逼真,真是讓人愛不釋手。

  老師說這個飯糰要和家人一起分享,這才是對父母親偉大的愛。於是。我滿心歡喜地將飯糰帶回了家!

手工的作文400字 篇2

  萬聖節的快到了,星期六的早上,我和媽媽做了萬聖節紙南瓜頭。

  首先,媽媽讓我找了三張A4紙大小的黃色的硬卡紙。我不知道要卡紙幹什麼?媽媽說:“把這三張紙折成小扇子。”我開始折了,一點點很慢地折,怕折壞了。折完後,我把三張卡紙折的小扇子粘在一起,這就是南瓜頭的臉。然後,我拿白紙剪了兩個圓圈,當作白眼睛。我再拿一張黑色的紙,剪了兩個黑色的圓豆豆,當作紙南瓜頭的黑眼珠,還剪了三角形的黑鼻子和波折形狀的黑嘴巴。接著,我把兩個白眼睛粘在紙南瓜頭,又把黑眼珠、黑鼻子、黑嘴巴粘好。我覺得紙南瓜頭已經做好了。媽媽說:“你再看看,我感覺好像還缺少什麼東西,仔細想想。”我看了看,很快回答說:“我們再給它做一個小帽子吧!”媽媽說:“棒極了!我們現在就開始吧!”我拿了一張淺綠色的卡紙,剪了一個南瓜蒂一樣的歪歪帽,粘在了紙南瓜頭最上面。這樣我的紙南瓜終於做好了,好費勁啊!

  我從來沒有做過這麼漂亮的紙南瓜頭,大家都誇我做的紙南瓜頭好看、神氣,我覺得這個萬聖節特別有意思。

手工的作文400字 篇3

  今天的勞技課上,我們做了一個非常有趣的手工——絲襪花。

  剛剛看到勞技書上的步驟,覺得十分簡單,不就是鐵絲繞了圈絲襪再套上去嗎!這麼簡單的東西,我半節課就能做完了,甚至更少。我洋洋得意,鼻子都要翹到天上去了。

  剛開始的時候一切順利,但捆成圈後剪掉鐵絲就麻煩了,我用剪刀前面剪剪,後面剪剪,但就是搞不定。最後實在沒辦法了,只好找了後面的兩個同學幫忙。王馳也沒做過,只好和我一樣,使用蠻力,可好像沒什麼效果。最後,還是徐安琦有辦法,她輕輕地用剪刀劃啊劃,過了一會兒,只聽“咔嚓”一聲,鐵絲就斷了。我情不自禁地佩服起徐安琦,我和王馳弄了那麼久都沒弄好的東西,她竟然解決了,真厲害!

  然後,笨手笨腳的我又出現了許多問題,比如不會打結,再比如不會套絲襪,又比如不會包起來……最後都是徐安琦在幫我收拾爛攤子。

  手工完成了,我糟蹋了絲襪花。做的根本不是花好嗎!簡直就是幾個圈圈!,手殘十級,鑑定完畢。小朋友們不要學我哦!

手工的作文400字 篇4

  “我們雖然是隻小小的羊,每個節日都一起歌唱……”這不是大家眾所周知的大型電影《喜羊羊與灰太狼》之《虎虎生威》的主題歌嗎?是的,最近我迷上了《虎虎生威》這部電影,這不,連買手工都是買的“虎虎生威快樂園”的呢!

  一回到家,我和哥哥便迫不及待地做了起來。哥哥一開始就想做快樂園裡的摩天輪、過山車等設施,我告訴哥哥:“如果沒有基座,等做好摩天輪和過山車,再往基座上插就會很容易弄壞,我看還是先做基座比較合適。”哥哥猛然醒悟:“對啊!”於是我們便齊心協力把基座的各個部位都拼插好。可過了好一會兒,都不見我再動手。為什麼呢?原來,我遇到了兩個難題:第一,過山車怎麼也放不到軌道上;第二,兩截軌道怎麼也安不在一塊兒。我絞盡腦汁,終於靈光一閃:有了,看看說明圖!看了說明圖後的我恍然大悟,趕緊按照正確的方式把過山車和軌道一一插好……就這樣,一個美麗的“樂園”“誕生”了!只見綠茸茸的草地上,有華麗的摩天輪,漂亮的過山車,迷幻的魔毯,還有多種口味的冰淇淋店……更為奇妙的是,樂園的大門居然還可以推開呢!

  望著我們親手製作的精美“碩果”,我心裡樂開了花。這次做手工,我深深地感悟到:無論做什麼事情,都要打好根基;遇到困難要迎難而上,動腦思考。只有靠自己的雙手去勞動,去創造,才能實現我們美好的夢想!

手工的作文400字 篇5

  冬去春來,又是一年花開時,春暖花開,春色滿園。我們迎著春風來到了“小桔燈”,準備上一堂有趣的情境課。

  我們這節課是做香皂,所以每個人都來了足夠的材料——皂基、純牛奶、香料、色素、量杯……大家一來到教室,就紛紛拿出所帶的材料比較一番,絲毫不壓抑自己歡快的心情。

  不久,我們在老師的帶領下開始做香皂了,先看著老師把皂基放入帶水的鍋中,隔盆加熱,有的同學對著皂基“指指點點”,奇怪地打量這這個像冰糖一樣的方塊;還有的同學向老師追根問底,皂基是什麼做的;我則在鍋邊盯著皂基看著,看著看著,突然發現皂基化開了一小部分,不久,皂基就都化了。看到這個情況,老師手忙腳亂地關掉電源,招呼我們把皂基液倒入喜歡的模具中。

  附近的同學們快速跑過來,爭先恐後地排著隊,生怕把自己扔下。等了好一會兒才到我,我向模具裡放皂基液的時候,感覺手直髮抖,心裡就納了悶了:平常盛飯的時候也不抖啊,正當我走神的時候,一旁的同學大叫:“你怎麼碰到我的了?”我這才哭笑不得的反應過來,及時挽回了敗局。

  經過一番手忙腳亂之後,大家又把肥皂送到了冰箱裡,這才坐下休息,可是大家的熱情還是不減,一直在興致勃勃地談論著作文素材。

  經過一段時間的等待之後,我們親手做的肥皂“新鮮出爐”了!這讓我和同學們都感到開心。真希望學校經常舉辦這樣的活動,讓我們勞逸結合。

手工的'作文400字 篇6

  7月25日,由綠風助學主辦,雅安市名山區回龍社群承辦的“這個夏天不一樣”活動在慈濟小學正式開始第四天的課程,此活動得到了前進慈濟小學的大力支援。

  上午9:00電影瘋狂動物城準時上演,孩子們觀影過程中表現出極大的興趣,兔子警官朱迪和狐尼克之間的故事給他們留下了深刻的印象。

  下午,手工課在一片歡聲笑語中開始了。手工課便是學習折花,折花對於男生來說是很困難的,基本上第一輪男生都無法完成。相比男生,女生相對便心靈手巧的多了,很多女生第一輪便折出了滿意的作品。後來,在老師們的幫助下,所有的孩子都折出了自己的小花。兩個小時,在手工課中不知不覺就過去了。5:30,孩子們拿著自己的作品合影後,便和老師們道別了。

  這一天的活動,欣賞電影讓孩子們在連續幾天的活動後,得到了久違的休息;同時摺紙課讓孩子們學會了折花的技巧,摺紙的快樂。電影了帶給孩子們不一樣的感受,手工則讓孩子們有了不同的娛樂方式。在豐富多彩的活動下,孩子們感受了不一樣的夏天。

手工的作文400字 篇7

  “真棒!”“好漂亮!”客廳裡傳來了爸爸媽媽的讚美聲,他們在議論什麼?哈哈!是我做的心形賀卡!

  心形賀卡是怎樣做成的呢?讓我來揭曉答案吧!

  我先翻出幾張鉛畫紙,小心翼翼地剪開一顆愛心,再拿來一個調色盆和一些顏料,還有洗筆盒,毛筆和蠟筆。我用白色蠟筆在心形賀卡的中間寫上“老師,感謝您對我們的付出!”寫完後,會發現其實字顯現不出來,因為白色蠟筆和白色鉛畫紙相互“抵消了”。沒關係,神奇的事還在後面呢!接著,我把赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍﹑紫顏料分別擠在調色盆裡,用毛筆拌均勻輕輕地刷在鉛畫紙上,奇蹟發生了!白色蠟筆被彩色水粉顏料這麼一襯托,顯現出來了!沒過一會兒,彩色愛心“出爐”啦!我把七彩愛心曬在太陽底下,左看右看總覺得缺少了什麼,嗯……啊!我想到了。我又在另一張鉛畫紙上用藍色蠟筆畫出了漸變色藍玫瑰,沿著輪廓剪下來,再剪了一條長條子,把兩端折一折,再往裡折,把長條面貼在藍玫瑰的背面,把折去的兩面沾上膠水往賀卡上一貼,哈哈!立體效果出現啦!就這樣,一張心形賀卡“誕生”了!

  我看著自己的勞動成果,心裡像灌了蜜一樣甜。窗外,陽光灑滿大地,好像也在說:“不錯,真棒!”

手工的作文400字 篇8

  在一個風和日麗的下午,在一間不起眼的小屋子裡,發生了一件讓這個作文班裡的老師和同學們都非常開心的事。

  這節作文課我們上的是活動課,今天的手工題目是七彩跳跳球,我們用的工具有:模型板,熒光沙,夜光沙。模型板分為兩種,是圓球體和六邊體。熒光沙的顏色五彩斑斕,起到的作用是鮮豔奪目。夜光沙在陽光的照耀下會吸收光線,之後在黑暗的地方照出隱隱的光芒,然後它會隨著使用時間的長度光線慢慢變弱。

  製作時,第一步:從盒子中拿出模板,兩半相扣。第二步:拿出自己喜歡的沙子,倒入模板中,倒入的時候注意只倒到模板的頸部就可以了,如果倒多了,做好的跳跳球就不好看了。第三步:將做好的模板放入量杯中,使它站立在杯中,浸泡五分鐘,就可以拿出來了。第四步:開啟一半模板,之後用手指肚慢慢取出來。晾乾的時候只需一個小時,切記,千萬不要在成型期間內用手捏,這樣會使小球球變形。最後,這個跳跳球就完成了。你用力一彈,她就像一隻小鳥,飛的很高。

  這節手工課讓我知道了做什麼事都要有耐心,不要半途而廢。這件事就是要考驗我們的耐心。

手工的作文400字 篇9

  “鈴、鈴、鈴,”上課鈴聲響起了,開始上課了,同學們都端端正正地坐在椅子上等待老師來上課。

  “地篤、地篤,”隨著一陣響亮的腳步聲,美術老師快步走入教室,對大家說:“今天這堂課,我們來學習‘壺的聚會’,大家用像皮泥來捏,可以自己想象,也可以照書上的去做。”老師剛說完,大家便開始做了起來。

  前桌的黃玉蓉動作很快,一下子就捏了五個,只見那些小壺靜靜地躺在桌上,好象在說:“主人,你怎麼不讓我站立?”美術老師走了過來,此時黃玉蓉的心咚咚咚地跳著,生怕自己做得不好,挨老師批評。只見老師皺了皺眉頭,很不滿意地說:“你的壺怎麼都是不倒翁呀?”

  大家有的捏得栩栩如生,鄧雅麗就是其中一個。我一瞧,她正在那裡聚精會神地捏壺的身體吶。我選用了白色的彩泥,揉成一團,搓了起來,一個美麗的茶壺在她手上馬上顯現出來。我也趕快搓了一個圓,做起壺來,可左看右看總覺得少了點什麼,原來粗心的我忘了捏個壺柄了。

  教室裡一個個壺,五顏六色,真是一場有趣的“壺的聚會。”

手工的作文400字 篇10

  一天,在媽媽的指導下,我做了一輛愛不釋手的黃包車。

  我早在電視中看到過黃包車的樣子,憑著想象,我找來一個廢棄的手錶盒,把底座做成車身,將盒蓋側身做成黃包車遮風擋雨的車篷,然後把抱手錶的“抱枕”對摺,就成了一張軟綿綿的沙發座。

  接著,我又弄來兩隻可愛的陶瓷小貓、小狗坐在上面,讓它們先享受一番。仔細端詳,突然發現還缺一樣最主要的部件——車輪。我又在家翻天覆地地找來一輛舊的玩具車,把上面的車輪拆下來裝到黃包車上,這樣我以為就大功告成了。可媽媽提醒我說:“黃包車車伕該怎樣拉車呀?”這時我才恍然大悟,還少兩根車伕的拉桿,於是我又冥思苦想起來。旁邊正好有一瓶插著吸管的牛奶,我從中受到啟發,便迫不及待地找來兩根能打彎的吸管,往車廂縫裡一塞,自然而然就成了兩根漂亮的拉桿。

  我越做越有勁,決定把車打扮得漂亮一些。於是又找來一根藍色綢帶,做成車伕的背繩,用兩個蝴蝶結牢牢地紮在車杆柄上,再加上車身上的米老鼠、唐老鴨圖案,一看太漂亮了!我從各個角度欣賞自己的作品,越看越喜歡。

  其實,我喜歡黃包車已經很久了。喜歡坐在車上的悠然自得,更喜歡這種車的環保功能。

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