親子運動會活動方案(集合15篇)
為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的親子運動會活動方案,歡迎大家分享。
親子運動會活動方案1
目標:
1、知道自己身體的每個部位都會動,運動促進身體健康。
2、增進孩子與父母之間的感情,簡單瞭解如何保護自己的方法。
時間:20xx年12月26日。
物件:全體家長與幼兒。
準備:佈置運動會場地、各種比賽專案體育器材,家長簽到表、獎狀等。
過程:
一、入場式。
1、各個班級陸續入場。
2、園長髮言。
3、運動員代表發言。
二、升旗,唱國歌。
三、運動會。
u幼兒單項比賽專案:拍球(中班)跳繩(大班)。
每班10人。
u親子比賽專案:趕小球接力賽。
參賽人數:每班6對家庭。
玩法:家長將孩子背在背上,用小棒趕小球到對面,繞過障礙物,回到起點,擊掌和下一家庭接力。哪一個班級首先全部完成,則為優勝隊。
u家園對抗賽專案:拔河大賽。
參賽人數:幼兒園及家長雙方各派出(自願報名)10名隊員,進行拔河對抗賽。
u集體比賽專案:我是神射手。
參賽人數:每班10人。
玩法:每班10人站立一排,在終點處放置10只飲料瓶,孩子們使用沙包扔向飲料瓶,哪個班級率先將所有的飲料瓶扔倒,即為優勝隊。
u親子比賽專案:親子二人行。
參賽人數:每班6對家庭。
玩法:家長和幼兒在起點線處,孩子與家長面對面站立,幼兒踩在家長腳上,遊戲開始,聽到口令家長帶幼兒迅速向終點處移,繞過椅子後返回起點,擊掌接力下一家庭。首先全部完成的優勝。
u親子比賽專案:寶寶過河。
參賽人數:每班6對家庭。
玩法:三個家庭在起點,三個家庭在終點等候。家長和孩子同時站在起點,站成一排,遊戲開始,由遊戲者們傳遞最後面的泡沫墊到最前面,然後依次向前進。到達重點後,交換另三個家庭進行遊戲。
u家園合作賽專案:跳長繩比賽。
參賽人數:每班家長及老師共12人。
玩法:同時進行長繩大賽。規定時間內數量最多的班級為優勝。
u親子比賽專案:小袋鼠摘果子。
參賽人數:每班6對家庭。
玩法:當袋鼠媽媽,站在終點線上,手持袋鼠袋,幼兒站在起點線上,遊戲開始,聽到發令後,幼兒拿起果子(海洋球)扔進家長的筐裡,在規定時間及規定距離內扔進果子最多的班級為勝。
u親子比賽專案:搬運工運籃球。
參賽人數:(三口之家)6對。
玩法:兩位家長雙手交叉相握,作成小轎子,寶寶坐在家長雙手上,出發。至終點處由寶寶拿到一顆籃球,回來擊掌和後面的家庭交換首先全部完成的隊伍優勝。
u集體比賽專案:小小旅行家。
參賽人數:每班10人。
玩法:小路:10只呼啦圈——5只小椅子——一塊大軟墊——教師。
孩子們排隊共同出發,雙腳併攏跳過呼啦圈,繞過5只小椅子,爬過大軟墊,到教師處擊掌,然後迅速跑回起點。全部完成到達起點的隊伍獲得勝利。
四、頒獎儀式。
分別頒發各類活動得獎班級。
五、運動會結束。
親子運動會活動方案2
親子運動方案
1.遊戲名稱:接力賽跑
遊戲玩法:一家三口為一組。聽到口令,按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽,先跑到終點者為勝。
2.遊戲名稱:活板橋
遊戲玩法:
遊戲分兩對比賽,每隊相同人數.每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.
遊戲規則:
前進時腳不離紙板.
3.遊戲名稱:看誰抱得對
家長背對孩子站成一排,幼兒統一服飾,頭飾站在桌子上,遊戲開始後,家長轉過身辨認自己的孩子。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子後,再取下頭飾。看看誰抱對了。
4.遊戲名稱:數字接龍
遊戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數字卡),從起點到終點,然後把數字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
5.二人三足
遊戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線後,聽到口令,一起跑向終點,然後返回,先返回終點的為勝利者。
6.遊戲名稱:哪吒尋寶
遊戲規則:參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,爸爸從後面抱住小哪吒的腰,站在場地另一端,主持人發令後,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個就往媽媽的簍裡扔,一直到老師說停。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為
勝。
7.袋鼠接力
遊戲玩法:
幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護幼兒,右手
持接力棒,傳給後一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊.
遊戲規則:
家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.
8.遊戲名稱:大手牽小手。
遊戲玩法:
家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝
利者。
9.:人力車
遊戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時,大人拉紙板
向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,
先到終點的為勝利者。
規則:孩子不能離開紙板
10遊戲名稱:小鴨捉魚
遊戲玩法:
父母拿著盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸,中間是一條河,河裡有很
多各種顏色的小魚,遊戲開始,小鴨跳入水中抓魚,一定要抓與父母盆子相同顏
色的魚。誰先抓完誰就是勝利者,
然後換第二組。
11.小腳踩大腳
幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子
一起跑,繞過小椅子,接著往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。
12.學前班:遊戲名稱:揪尾巴
遊戲玩法:全體幼兒站內圈,家長們站外圈,相互對應揪尾巴,先揪下尾巴的為
勝
二、親子游戲“找寶寶”準備:每位家長自己準備一塊紗巾玩法:家長
蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就矇眼尋找
自己的寶寶,音樂結束後家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。規則:
寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裡。此遊戲為兩班一起玩。
三、大家一起唱孩子們熟悉的童謠或歌曲,活動結束。
幼兒園小班親子活動設計:製作樹葉寶寶
【活動目標】
1、培養家長跟寶寶的合作能力;
2、讓家長協助教師培養寶寶獨立操作、敢於嘗試的自信心。
3、透過操作,讓家長和寶寶感受過程所帶來得愉悅情感。
【活動重點】
讓家長自覺做到,在做完自己的環節以後,對孩子動手操作環節只指導不包辦。
【活動難點】
寶寶能把家長剪好的眼睛、嘴巴揭開貼到葉面適當的位置。
【活動準備】
1、活動前與家長作好聯絡工作,爭取寶寶的父母來參加活動;
2、《小樹葉》《動一動》音樂;
3、足夠的樹葉、剪刀、紅、黑兩色即時貼,按組別分配好待用;
4、範例“樹葉寶寶”一副。
5、活動室內場地準備:圓形座次,小組操作座次。
【活動過程】
(一)培養自信的我。讓寶寶向大家介紹自己:我叫***,今年多大,我是一個小*(性別)孩,希望大家喜歡我!
(二)欣賞音樂《小樹葉》,
1、教師介紹歌曲中的樹葉寶寶很勇敢、很可愛,可是樹葉寶寶到底長什麼樣子呢?(請小朋友自由回答)
教師出示樹葉寶寶範例並小結:樹葉寶寶有兩隻眼睛、一個小嘴巴。下面,就由寶寶跟家長一起做樹葉寶寶。
2、講解活動規則:家長負責用準備好的材料(運用剪刀時要注意安全),剪出樹葉寶寶的眼睛和鼻子,然後由寶寶自己把眼睛跟鼻子貼上在樹葉上,一起做漂亮的樹葉寶寶,比比看誰的做的樹葉寶寶最漂亮最多。
3、寶寶帶家長自由落座,教師按組分發活動材料。
4、活動中,寶寶的貼上環節會出現這樣那樣的問題,教師注意家長的指導方法,禁止家長代替貼上;教師及時表揚配合默契、遵守活動規則的家長跟寶寶,還有創造性貼上做法的寶寶。
5、活動結束:指導家長跟寶寶一起清理活動現場並收集作品;然後讓寶寶選一件作品送給家長,並讓家長帶樹葉寶寶跟自己一起隨教師播放的音樂《動一動》做動作,活動結束。
走小路
利用資源:小路
參加物件:10個小班家庭
目標:
1、讓幼兒探索不同的玩法,促進幼兒腳底等部位的血液迴圈。
2、培養幼兒的堅持性。玩法:
一、活動身體
二、走小路:家長和孩子一起走平衡木小路,勇敢的走下去。
三、按摩腳底:大人和孩子坐在草地上自己按摩腳底,並互相交流感受。
建議:
1、要求幼兒赤腳走。
2、做到循序漸進,時間逐步延長。
幼兒園小班運動活動:小兔拔蘿蔔
活動目標
1、在遊戲中,練習雙腳併攏向前行進跳;
2、提高幼兒身體的協調能力,體驗樂趣;
3、鍛鍊幼兒的團結協作能力。
重難點
(一)重點:雙腳向前行進跳。
(二)難點:雙腳併攏向前行進跳。
親子運動會活動方案3
為了給孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長,我園決定圍繞“”為主題,舉行大型“慶元旦”親子游戲運動會活動。
一、活動目標:
1、透過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。
3、培養孩子不怕苦、不怕輸,承受挫折的能力。
4、透過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步
二、活動時間:
XX年12月30日
三、參加人員:
全園幼兒及家長(一個孩子由一名家長陪同參加,並著適合運動的服裝和鞋)、全體教職員工。
四、活動主題:
我參與 我運動 我健康 我快樂
五、活動場地:
幼兒園操場
六、活動準備:
1、各班遊戲專案準備。
2、器材準備:各專案所需器材及音響裝置(喇叭、話筒)、運動員進行曲、各班舞蹈音樂、晨操音樂
3、場地準備:設定好主席臺的位置,並將各比賽場地進行劃分。
4、班牌、獎品等其它東西準備。
5、運動會前組織全體教職員工策劃、安排運動會的各項事宜。提前召開班級家長會,讓家長了解活動流程並做好相關配合工作。運動會舉行當天,各班在候場區整隊,做好入場準備,順序:大一班、大二班、中一班、中二班、小班。
6、各班家委會協助老師負責本班組織、安全、後勤、紀律、護理、等工作。
七、活動要求:
1、各班提前通知請家長按時參加活動,當天必須全程陪同孩子,負責孩子的安全和入廁等一切活動。若有事不能參加,需提前請假且孩子不能單獨入園。
2、遊戲中所需物品由各專案組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。
4、遊戲場地、音響、話筒由分管人負責安排。
5、各班要進行進退場的演練,確保活動的有序開展。
6、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,遊戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注。
7、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。
八、活動程式:
1、家長到園簽到,班主任開簡短家長會。
2、園長講話,致開幕詞,宣佈運動會開始。
3、入場式:運動員進場(播放《運動員進行曲》)每個班選一個領隊手舉隊牌,方正隊跟在領隊後面並喊口號依次入場,經過主席臺,回到各班指定場地。(主持人念各班入場解說詞)各隊伍之間注意保持間隔距離:3米左右。
入場順序:大一班、大二班、中一班、中二班、小班(各班班牌、口號準備)
4、集體幼兒操幼兒舞蹈展示。
5、分班依次組織親子游戲。
6、集體操和幼兒舞蹈展示。
7、運動員退場(播放運動員退場音樂)
8、頒發獲獎證書,宣佈活動結束,提醒幼兒及家長回家途中注意安全。
親子運動會活動方案4
一、活動主題:大手牽小手,一起來加油!
二、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神。
2、能力目標:在與父母遊戲中發展幼兒走、投擲、跑的能力。
3、知識目標:學習走、投準。助跑等基本動作。
4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的興趣。
5、生活目標:鍛鍊孩子各年齡段的自理能力
三、活動形式:
體操表演、親子體能比賽
四、活動時間:
xxx年10月
五、活動地點:
幼兒園大操場
六、活動原則:
1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂,同時要給每一位孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全新投入。
七、物品準備:
1、條幅準備:
條幅1:博樂幼教預祝侯廟實驗幼兒園親子運動會圓滿成功!
條幅2:侯廟實驗幼兒園第一屆秋季親子運動會
條幅3:我運動,我健康、我最棒!
2、音響音樂播放準備:
國歌音樂
運動員進行曲音樂
遊戲互動音樂
3、多媒體準備:
照相機攝像機
4、活躍氣氛道具準備:
小喇叭、哨子
5、班級班牌準備:
一個班級製作一個班牌。例如:“中一班”用硬紙板製作。各班其他道具準備:塑膠花小彩旗若干
6、國旗準備:國旗一面(需要提前訓練國旗手)
7、遊戲道具準備:
(氣球兩袋彩條若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿蔔若干條塑膠袋12個)
8、獎品準備:
獎牌若干
一等獎若干
優秀獎若干
八、人員安排表
九、親子運動會正式流程
一、開場詞
甲:尊敬的各位領導,各位家長
乙:各位老師。各位小朋友們。
合:大家早上好!
甲:在這晴朗的早晨,在這碩果累累的秋季,我們迎來了侯廟實驗幼兒園第一屆“大手拉小手,一起來加油”秋季親子運動會!
乙:為了培養小朋友對體育運動的興趣,促進體質的發展,培養他們
初步的競賽意識和協作精神。我園以“運動、健康、快樂”精心籌備了這次運動會。
甲:本次活動共四大項,第一項是運動員入場式,第二項國旗儀式第三項是團體操表演,第四項是親子游戲。我們在活動中將向家長展示我們的體能水平和運動素質。並希望所有的家長都能積極參與到我們的活動中!
乙:瞧,他們個個整裝待發,躍躍欲試,都等不及了,下面我宣佈:侯廟實驗幼兒園xxx年第一屆“大手拉小手,一起喊加油”秋季親子運動會現在開始!有請我們的小運動員入場(運動員進行曲)
二、運動員入場
甲:首先出場的是學前班的小朋友,看,他們精神抖擻,豪氣沖天,他們抱著必勝的信念,將在運動場上展現個人的風采,展示自己的魅力,相信這些小勇士們一定會賽出很好的成績,他們的口號是:
乙:迎面走來的是大班的小朋友。他們踏著有力的步伐,手上拿著漂亮的花環,在畫環那的映襯下,孩子們純真可愛的小臉清晰可見,他們為我們的運動會增添了新的色彩,我們來聽聽他們的口號:
甲:現在入場的是中一班小朋友,這是一個團結向上的集體,看,那整齊的隊伍,矯健的步伐,是多麼的堅定有力,他們的臉上洋溢著自信,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星,他們的口號是:
乙:看,中二班的小朋友也向我們走來,在老師出的辛勤培育下,他們健康成長,他們個個喜笑顏開,生龍活虎,邁著有力的步伐走入會場,他們的口號是:
甲:最後走來的是小班的寶寶們,別看他們年齡小,可長長的火車去開的很好。在老師的精心呵護下,他們健康成長,他們的口號是:
三、國旗儀式
四、園長講話
在我們孩子的成長中,在幼兒園的發展中,在此次運動會的籌備中,有一位默默無聞,無私奉獻的人,她就是我們的園長,接下來掌聲歡迎邱園長致詞。
五、體操展演
好小朋友,在我們翹首以盼的期待中,運動會馬上就要開幕了。小朋友們
都等不及了!下面讓我們來做做熱身運動吧?
團體操集體展示
六、親子游戲:
小一班吹氣球(親子)
規則:家長和孩子站在同一起跑線,寶寶跑到終點取出兩個氣球,返回交給家長,由家長吹爆,先吹爆者為獲勝家庭。
中班親子:揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
方法:爸爸或媽媽揹著孩子,孩子身上粘上數量相當的紙條,開始後,父母移動讓孩子去揪別人的尾巴,但是要避免別人揪掉自己的尾巴。最後看哪個孩子手裡的尾巴最多。
規則:遊戲中父母不能幫助孩子去揪尾巴。
鋪路(親子)
準備:泡沫墊若干
玩法:目的:鍛鍊幼兒與家長的配合能力。
親子運動會活動方案5
親子活動策劃方案
一、活動背景與目的:
為進一步加強學校與家長、家長與幼兒的溝通與交流,豐富孩子在幼兒園的生活,給每一位幼兒展示自我的機會;同時有利於家長髮現幼兒的優點和鍛鍊幼兒的反應能力,為此,我園舉辦了此次親子活動。
二、活動宗旨:
友誼第
一、比賽第
二、增進親子感情。
三、活動主題:
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。
四、活動簡介:
1、
2、
3、
4、活動時間:20xx年9月25日活動地點:榆林市第五幼兒園活動物件:榆林市第五幼兒園幼兒及家長活動準備:墊子若干
五、活動內容及方法:
1、
2、活動內容:壘墊子活動方法:一個幼兒和一個家長為一組,每兩組進行比賽,把墊子放在家長前方,家長跳起來讓幼兒往家長腳下壘墊子,以五塊墊子為準,用的時間最短的獲勝。
六、活動預算:
本次活動本著友誼第
一、比賽第
二、增進親子情感的原則,同時也為了活躍氣氛,鼓勵幼兒的積極性,每位幼兒將發紀念品一份,費用由家長自費。請家長交活動經費5元,此經費僅作為給幼兒買紀念品用,多退少補。
七、其他事項:
1、
2、
3、
4、
友誼第
一、比賽第
二、增進親子感情。家長裁判必須做到公平、公正、公開。務必保持場地清潔衛生。如有天氣問題或全園性活動,活動時間另行通知。
親子運動會活動方案6
一、設計意圖:
動物是地球上的另一種居民,人類應該保護它們、關心他們和動物和平相處。動物更是小朋友親密的夥伴,一提起動物,小朋友便滔滔不絕地講起與動物相關的故事。本次我們便將“動物”元素融入到運動會,以“森林動物狂歡節”為主題舉行親子運動會,讓孩子們走進感興趣的森林王國,體驗不同凡響的森林動物狂歡情境,感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。
二、活動目標:
1、激發幼兒參與各種遊戲活動的興趣,提高他們的動作協調性。
2、透過幼兒集體競賽遊戲增進彼此的感情,增強幼兒團結合作的意識。
3、讓幼兒在親子活動中體驗到快樂。
三、活動形式:cosplay、親子游戲
四、活動時間:未定
五、活動地點:龍泉中學體育場
六、活動準備:
音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個代表班級的動物形象進行cosplay、各班設計兩個競賽遊戲(個人、親子)並準備相應的物品和道具。
七、活動過程
1.動物狂歡節之序曲篇
a、動物運動員入場(小班—中班—大班)
b、動物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前衝》
2.動物狂歡節之祝福篇
愛的禮物:獅王致辭
3.動物狂歡節之韻律篇
親子圓圈舞《魔法森林》
歡樂帶動跳《恰恰恰》
4.動物狂歡節之狂歡篇
(1)競技比賽:拔河(每班選派10名家長參加拔河比賽)
(2)班級遊戲
5.動物狂歡運動會之尾聲篇
動物運動員頒獎儀式
注意事項:
1.家長做好孩子的榜樣,呵護花草,愛護公共設施,維護公共衛生。
2.遊戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
3.比賽時注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!
4.請家長穿便於運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。
5.運動會結束後家長和孩子方可離場。
親子運動會活動方案7
一、活動目標:
1、經過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。
3、經過活動讓幼兒體驗運動的歡樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
二、活動主題:“大手牽小手,一齊來運動”
三、活動時間:
20xx年12月30日上午小班年級組
20xx年12月30日午時中班年級組
20xx年12月31日上午大班年級組
四、活動場地:幼兒園操場
五、活動流程:
1、家長就坐在規定區域(同時照顧好自我的孩子)。
2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
3、致開幕詞,宣佈運動會開始。(園長致辭)
4、開場舞蹈展示。
5、組織親子游戲。
6、親子游戲結束,親子互動,幼兒為家長捶捶背。
六、活動準備:
1、各班教師供給親子活動的想法,設計親子活動的相關資料
2、各年級準備好本次活動遊戲的材料。
3、做好開展活動的準備工作,策劃相關的流程安排。
4、組織好幼兒的獎品發放。
5、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,並說明此項活動對於幼兒發展的重大意義,尋求家園配合,共同為幼兒的發展努力。
6、各班教師組織好當天幼兒安全衛生護理等一日常規活動。
7、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。
七、結束語:
在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。經過這次親子運動會,大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進取合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果並不重要,重要的是今日大家都很歡樂,最終祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠歡樂!
親子運動會活動方案8
一、指導思想:
《幼兒園教育綱要》中指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以幼兒和家長的互動遊戲為核心的,因此,我園準備開展親子運動會,讓家長一起參與幼兒的活動,透過觀察和親身體驗,更加重視與幼兒之間的互動聯絡。
二、活動主題:
"我運動,我快樂,大手牽小手,一起來加油!"
三、活動形式:
親子運動會,全體師生及家長參加
四、活動時間:
20xx年10月30日上午八點
五、活動地點:
貝斯特雙語幼兒園少兒足球場
六、活動參與物件:
(1)幼兒園教師
(2)幼兒園學生家長
(3)幼兒園領導
七、活動設計意圖(目標):
(1)透過開展親子運動會,可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會,能讓彼此之間進一步加大情感交流。
(2)透過運動會過程中的一些體育活動,可以發展幼兒的協調性和靈活性,促進幼兒身體機能的發展。
(3)透過比賽環節,可以幫助幼兒培養競爭意識,培養幼兒透過努力克服困難的精神,瞭解團結的重要,形成榮譽感。
八、活動前期準備:
(1)由各班老師通知各位幼兒家長,準時參加親子運動會
(2)準備在比賽環節中用到的遊戲材料
(3)教師提前佈置親子運動會的活動場地
(4)準備好頒發的獎品,對錶現突出的幼兒給予鼓勵
九、活動方式:
由家長帶領幼兒自由選擇比賽專案,根據每一個比賽的遊戲規則進行比賽,每一種遊戲記錄成績最好的前三名,在親子運動會結束時,由園領導頒發獎勵。
十、活動流程:
(一)開幕式
(20xx年10月30日上午8:30開始)
(1)8:00由各班帶領幼兒以及幼兒家長,按照順序進入開幕式地點。
(2)進行升國旗儀式
(3)主持人進行發言,各班幼兒進行體操表演
(4)運動員代表講話
(5)園長講話
(二)活動專案
豆豆班
1、親子比賽遊戲:(跑)
(1)專案名稱:小螞蟻搬家
(2)遊戲材料:彩盒6個、投擲球30個
(3)遊戲玩法:家長和幼兒為一組,從起始點開始往終點跑,家長頭頂彩色方盒,幼兒撿起投擲球放入方盒中,最先到達終點的為獲勝組
2、親子比賽遊戲:(跳)
(1)專案名稱:大小圈
(2)遊戲目的:既鍛鍊幼兒的觀察力,又鍛鍊幼兒的身體靈活性,同時也會增加幼兒與父母之間的配合能力
(3)遊戲材料:大小呼啦圈8個
(4)遊戲玩法:家長和幼兒為一組,哨聲想起開始圍著圈跑,聽到老師口令(大或小)後一起跑入相應呼啦圈中,每個呼啦圈中只能進入一組,遊戲重複進行最後倆組為獲勝組。
芽芽班
1、遊戲比賽:
(1)專案名稱:撿豆豆
(2)活動器材:3個彩色呼啦圈、雪花片
(3)活動目標:發展身體協調性和控制力
(4)專案規則:鑽過圈後拿起筐子將雪花片後放到筐子裡,先到達終點為勝。
2、遊戲比賽:
(1)專案名稱:趕小豬
(2)活動器材:6個遊戲筐、6個足球、6個曲棍球杆
(3)活動目標:具有一定的平衡力、動作協調、靈敏。
(4)專案規則:聽口令從起點趕上小豬,先把小豬趕到終點為勝。
3、遊戲比賽:
(1)專案名稱:烏龜推桶
(2)活動器材:6個奶粉桶、36塊海棉墊
(3)活動目標:提高上下肢協調性,發展身體的靈活性。
(4)專案規則:聽指令小烏龜爬,推動奶粉桶(奶粉桶必須在海綿墊上滾)先到終點者為勝。
4、親子游戲
(1)專案名稱:穿衣服
(2)活動材料:家長自帶一件衣服
(3)活動目標:讓幼兒學會相互配合,培養幼兒的合作能力,也能進一步增進親自感情。
(4)專案規則:家長站到終點,幼兒在起點拿起衣服聽到口令跑至終點為家長穿上衣服,家長背起幼兒跑向起點,先到著為勝。
朵朵班
1、遊戲比賽
(1)專案名稱:託球跑
(2)遊戲材料:6個球拍、6個海洋球
(3)專案目標:提高幼兒的快速反應能力,加強平衡感控制。
(4)專案規則:幼兒手持球拍上面放置一個海洋球,從起點快速跑向終點,活動過程中保持海洋球不掉落,若掉落放好後再跑,先到著為勝。
2、遊戲比賽:
(1)專案名稱:獨木橋
(2)遊戲目的:提高幼兒下肢力量,加強幼兒的身體協調性、靈活性。
(3)遊戲材料:小椅子36把、彩色圓盒24個
(4)專案規則:幼兒張開雙臂走在平衡木上,先到終點為勝。
3、遊戲比賽:
(1)專案名稱:投擲沙包
(2)遊戲目的:培養幼兒大膽參與遊戲,體驗投擲的快樂、發展幼兒投擲的準確性。
(3)遊戲材料:沙包6個。
(4)專案規則:幼兒站在起點,向遠方投擲沙包,遠著為勝。
4、親自遊戲
(1)專案名稱:過小河
(2)遊戲目的:透過本次活動的開展,既鍛鍊了幼兒的體質,培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了遊戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。
(3)遊戲材料:硬紙板18塊
(4)專案規則:家長與幼兒利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面,先過小河著為勝。
果果班
1、遊戲專案
(1)專案名稱:袋鼠跳
(2)活動目的:發展幼兒動作的協調能力
(3)遊戲材料:袋鼠彩色跳袋
(4)專案規則:每輪7名幼兒為一組參加運動專案,幼兒在起點聽口令進入袋鼠跳袋裡,聽到老師發令後,提著跳帶的倆個角做袋鼠狀前進,以最先到達終點的一名幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。
2、遊戲專案
(1)專案名稱:平衡腳踏車
(2)活動目的:培養幼兒的靈活性和平衡能力
(3)遊戲材料:平衡腳踏車
(4)專案規則:每輪7名幼兒為一組參加運動專案,幼兒在起點做好準備,當聽到老師發令後,向終點踩腳踏車,以最先到幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。
3、親子活動:
(1)專案名稱:拋接球
(2)活動目的:透過本次活動的開展,既鍛鍊了幼兒的體質,培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了遊戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。
(3)遊戲材料:袋鼠彩色跳袋。
(4)專案規則:幼兒站在規定範圍內向家長拋球,家長用衣服來接球,在規定時間內接球多著為勝。
(三)家長工作要點:
(1)各班班主任提前召開親子運動會動員大會,向家長介紹具體活動流程,家長應仔細記錄,熟悉整個過程。
(2)家長應鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的'各項遊戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時也給幼兒樹立好榜樣。
(3)家長給幼兒傳遞"友誼第一,比賽第二"的思想,提醒幼兒在遊戲中不要鬧情緒,不要發脾氣,要讓幼兒瞭解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!
(4)家長在親子運動會過程中應該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧譁,還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時刻保護環境。
(5)家長要時刻關注幼兒的表現,如果在遊戲過程中發現不對的地方應進行引導或者進行休息。
(6)家長應該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場,不能夠帶領幼兒提前退場,不能妨礙其他人。
(7)家長為幼兒攜帶保溫水壺。
十一、活動注意事項:
(1)在佈置親子運動會地點時,應仔細觀察周圍環境,保證沒有安全隱患的存在。
(2)提前做好活動的組織工作,遵守活動的紀律,事先訂好活動計劃,並召開家長動員會,讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環境。
(3)對幼兒進行安全、紀律教育,各負責人應該隨時清點班級幼兒人數,不允許幼兒自由亂跑,在遊戲中提醒幼兒及家長"安全第一,比賽第二。"
(4)教師應該做好溫開水的提供工作,幼兒與家長在進行遊戲比賽過後,應進行適當地休息。
(5)全體師生以及家長全部著運動裝進場,不能夠提前退場,避免影響其他人。
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親子運動會活動方案9
活動目標:
1、體驗參加集體親子活動的快樂,增進親子情感,密切家長與幼兒園之間的關係。
2、孩子與父母能共同協作配合、克服困難奪得勝利,親身體驗體育競技活動的魅力。
活動準備:
1、籃球(西瓜)若干
2、幼兒已有一定基礎運動經驗
活動過程:
1、親子二人行
遊戲玩法:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽到訊號後,二人向終點30米處走過去,誰走得快,先到達終點者為勝。
規則:比賽中若孩子腳落地,無論遠近均需從落地處重新開始。
2、運西瓜
遊戲玩法:兩個小朋友面對面站好,胸部夾一個“西瓜”,兩人的雙手搭在對方的肩上或放在對方的腰間,學螃蟹走,快者為勝。
規則:比賽中球若掉下來,揀回球後需從球落地處重新開始。
親子運動會活動方案10
活動意圖:
幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進行個種體育活動鍛鍊的好時機,為了增強幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難,能體驗勝利的愉悅。培養幼兒初步的競爭意識,體現團結協作的競賽風格。同時還在親子運動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,使家園聯絡更為緊密,關係更為融洽。增進家長與教師之間的感情;增進家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。
時間:
xx年12月28日
程式:
一、向家長介紹本次活動的安排及注意事項
1、每位幼兒和家長參加多項親子團體比賽。
2、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
3、各位家長管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
二、比賽過程:
1、“小小搬運工”
活動準備:乒乓球,籃子、小碗、漏斗式器皿
活動規則:家長手上粘住漏斗式器皿站在起點,原地旋轉兩圈,用器皿從旁邊的籃子上裝一個兵乓球上來,運往幼兒所在的白線處,幼兒站在白線處,手托住頭頂上的碗,接住家長運來的乒乓球,把它送往終點的籃子,遊戲反覆進行,以一分鐘為基準,一分鐘時間到了,終點的籃子裡乒乓球最多的勝利。
2、“車輪滾滾”
活動準備:運輸帶
活動規則:我們給大家準備了一個運輸帶,運輸帶上站著四個家長和四個孩子,這些家長和幼兒都站在運輸帶上行走,雙腳不可以踩在運輸帶外面,哪組先達到指定位置,哪組獲勝。
3、“拔河”
活動準備:粗繩一根、哨子一個
活動規則:每輪兩隊家長比賽,以抽籤形式定比賽方,每輪決出後再進行復賽、決賽。
親子運動會活動方案11
一、活動內容:親子趣味運動會
二、活動安排
時間:
20xx年xx月x日9:00—11:00小班親子運動會
20xx年xx月x日9:00—11:00中班親子運動會
20xx年xx月x日9:00—11:00大班親子運動會
2.地點:幼兒園內操場
三、活動形式
1.大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個專案的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由後勤人員負責,大班組由中班年級老師及後勤人員負責。
四、活動籌備
1.人員安排
組長:xxx組長:組員:xxx組員
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。
(3)場地劃分:週二(xx月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長髮出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負責。
五、活動程式
1.園長致辭
2.家長代表講話
3.親子游戲
親子運動會活動方案12
一、運動會主題及口號:
主題:和諧、陽光、健康、快樂口號:陽光體育,快樂成長
二、活動目的:
為了展現我校師生良好的精神面貌,豐富學生學習生活,增強學生身體素質,並培養學生健康向上,團結合作,吃苦耐勞的品質,特舉辦此次親子運動會。
三、運動會時間:
上午9:00開始(具體日期待定)
四、運動會地點:
xx小學足球場
五、參賽物件:
一、二年級學生和家長
六、組織機構:
組長:副組長:裁判長:
裁判員:全體行政人員計時員:計分員:發令員:器材保障:
七、比賽專案:
湖南千龍湖尚行企業管理顧問有限公司-湖南龍驍體育文化
運輸隊、夾乒乓球、雙人跳繩、趕小豬。
八、學校領導致詞
略
九、學生齊背社會主義核心價值觀24字內容
略
十、比賽規則:
(一、二年級各分2組)
1、運輸隊
方法:(家長和學生各1人)家長從起點快速跑到終點,以最大量雙手抱球(共10個球)返回放入指定位置,直至球運完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊到達終點為勝,依次取名次。(計時)
2、夾乒乓球
每家出兩名代表(一個大人一個小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點出發跑到終點夾住球再送回起點的筐中,中間掉的不算必須返回終點重新夾球,起點到終點的距離為4米),以一分鐘為限,誰夾的球多為勝(全部夾完時間沒到按時間計算名次)
3、雙人跳繩
方法:(家長和學生各1人)家長和學生同時跳繩,由家長搖繩,在規定的時間內(1分鐘)跳的個數多為勝,依次取名次。
4、趕小豬
羽毛球拍8只、花皮球4個(家長和學生各1人)。學生和家長手持羽毛球拍將花皮球向前推進,先到終點的為勝。學生和家長不得用手接觸花皮球。
十一、注意事項:
1、賽前請班主任挑選身體健康,無心血管疾病的學生參賽。
2、各班做好學生家長的組織工作,提醒學生做好準備活動,按時參加比賽。
3、比賽場地地面比較粗糙,請班主任教育學生不要在比賽場地亂跑,注意比賽過程中學生的安全。
親子運動會活動方案13
活動目標:
1. 積極參加運動會的比賽專案,體驗親子運動遊戲的快樂。
2. 學會合作,遵守活動規則,增強競爭意識,提高動作的協調性。
活動準備:
發家長邀請書;安排好家長與孩子參加運動會的專案;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑膠圈、爸爸的鞋、獎牌若干
活動過程:
1.主持人講話。
2.集體表演韻律操。
3.主持人宣佈運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
(1)親親福娃
人數:5對(父母和幼兒合作)
形式:單面接力
準備:每組福娃一個、椅子放在終點處。
規則: 幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,於起點線後,聽到開始口令後,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續遊戲,以先完成的一組為勝。
(2)小小火炬手
人數:10對(家長和孩子)
形式:對面接力
準備:每班塑膠圈5個,小火炬一個
規則:孩子手持小火炬站在起點線後,聽到口令向前跑,至塑膠圈處雙腳併攏一一跳過,到達終點將火炬傳給家長,家長再往前跑,跳過塑膠圈,至起點,把火炬傳給第二個遊戲者,遊戲繼續進行,以先完成的一組為勝。
(3)穿爸爸的鞋
人數:10對(爸爸和孩子)
形式:單面接力
準備:爸爸的鞋
規則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點,爸爸赤腳坐在終點。遊戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點,爸爸穿上鞋子,然後抱著孩子跑回起點,第二個孩子繼續出發。以先完成的一組為勝。
(4)牽小豬
人數:10對(家長和孩子)
形式:對面接力
準備:皮球、塑膠圈5個
規則:幼兒手拿皮球站在起點,家長站在終點。遊戲開始,幼兒拿皮球跑到終點把皮球放入呼啦圈中,家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球(小豬)至起點,把皮球交給第二個幼兒,如此迴圈接力,以先完成的一組為勝。
(:注:.以上四項比賽,每個幼兒和家長均可參加兩項)
(5)兩人三足人數:
人數:7對分兩組進行(教師和家長代表)
形式:單面接力
準備:繩子
規則:各班1名教師和1名家長兩兩結對站在起點,用繩子綁住中間的兩條腿,聽到訊號往前走(跑),繞過小椅子,以先回到起點的一組為勝。
(6)集體遊戲《鑽山洞》
人數:全班(家長和孩子)
形式:魚貫進行
規則:全班家長一起參與,家長兩個兩個手拉手面對面下蹲,做成山洞狀,在起點與終點間排成一縱隊,孩子在起點後排成一隊,聽到開始口令後,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。
(注:每次比賽後,給第一、二、三名的家長和孩子發獎牌。)
4. 主持人宣佈小班金秋“親子運動會”結束。
5.各班有序回活動室休息。
6.收拾整理場地。
親子運動會活動方案14
一、活動主題:
親子齊運動,快樂共成長
二、活動目的:
1.激發孩子參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的靈活性和協調性,增強幼兒的體質,促使幼兒養成運動的習慣。
2.樹立積極向上、堅強勇敢、團結協作的園風園貌。
3.感受運動帶來的快樂。
三、活動時間:
x月x日上午8:00~11:30
四、參加人員:
三位老師、幼兒和家長
五、背景音樂:
運動員進行曲、頒獎進行曲、
六、聯絡人:
陶老師、王老師、盛老師。
七、活動說明事項:
1.每對家庭遵守比賽規則,服從裁判決定。
2.注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3.講清潔,注意場地的衛生,愛護公共設施,做文明人。
八、活動流程:
1.全園幼兒按大、中、小班的順序於8:10、8:15、8:20分別從幼兒園出發,
由教師帶領到達賓王中學場地,在指定地點集中。
2.主持人宣佈運動員入場(9:00準時開始)
入場方式:以運動員進行曲為背景音樂,以護旗手、大班(1-8班各4列縱
隊、家長在幼兒後面成4列縱隊)、中班(1-8班各4列縱隊、家長在幼兒後面成4列縱隊)、小班(1-8班各4列縱隊、家長在幼兒後面成4列縱隊)為序依次入場,幼兒聽主持人的運動會口號喊出相應的口號,各班舉班牌入場,依次在場地中間站好隊伍。
護旗手:××班負責
3.升旗,奏唱國歌。
4.家長代表講話
5.吳園長致辭,宣佈運動會開幕。
6.操節表演(器械操音樂、器械的拿取)
大班段:球操
中班段:筷子操
小班段:鈴鐺操
7.親子操表演(向前衝音樂)
8.競賽性親子游戲(主要負責人:各年段組長)
九、頒獎儀式
(1)每項競賽設一等獎2組、二等獎3組、三等獎3組
(2)背景音樂:頒獎進行曲
(3)獎狀的書寫:
(4)頒獎人員:
崗位分配:
1.活動總負責人:
主要負責整個活動的監控。
2.後勤小組:
主要負責物資的提供、比賽道具、橫幅。
3.安全小組:
組員:
主要負責本次活動的安全工作的部署、落實和巡查工作。做好每一環節的安
全防範工作,使活動的全過程、各環節都有較詳細的安全舉措,並能落實到班和人。
4.班級配合:各班級教師、班級家委會成員。
5.場地清理:各班清理自己的區域。
6.宣傳小組:
7.裁判組
各年段裁判負責人:大班黃曉康、中班湯芳葉、小班王覺苗,各年段另需要
裁判員8名。裁判是比賽的參加者亦是組織者,使比賽全過程緊張而有序地進行,必須精通其全部工作程式,並熟悉和準確掌握競賽規程和比賽規則,執裁準確且具有領導和應變能力,必須做到公平公正。
十、活動時間安排:
1.各年段召開運動會活動會議,商討運動會服裝、遊戲安排事宜。
2.各年段親子表演操19日之前操節編出來,班級裡安排孩子和家長練習。
3.各年段孩子的表演操年段組長安排時間練習,走方陣的時間年段統一安排。
4.遊戲的專案安排在班級進行練習。
5.27日安排到賓王中學體育場地彩排。
親子運動會活動方案15
活動意圖:
幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進行個種體育活動鍛鍊的好時機,為了增強幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難,能體驗勝利的愉悅。培養幼兒初步的競爭意識,體現團結協作的競賽風格。同時還在親子運動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,使家園聯絡更為緊密,關係更為融洽。增進家長與教師之間的感情,增進幼兒與家長之間的情感。
活動準備:
1.積極邀請家長來園參加親子活動。
2.準備遊戲需要的材料。
3.佈置活動場地。
4.獎品。
活動時間:
xx年xx月29日上午8點半
活動主題:
我運動我健康我快樂
活動流程:
1、以班級為方隊入場
2、集體韻律操表演
3、園長致開幕詞
4、運動員退場
5、親子運動會比賽
6、為幼兒及家長頒獎
比賽程式:
一、拍皮球
準備:皮球若干
玩法、規則:參賽選手聽到哨聲同時拍球,如果拍球過程中球拍掉下來,馬上退出比賽,堅持到最後的五名選手均獲獎。
二、接力運球
準備:皮球若干
玩法、規則:參賽家長以班級為單位,看哪隊能最先運完球,最先運完的班級就獲勝,取一二三等獎。
三、兩人三足
準備:布繩若干
玩法、規則:每個班級四個家庭協作接力完成,幼兒家長結伴,用繩子將靠近的兩腿綁在一起,注意一定要擊掌另一家庭才能開始走,最先結束的班級獲勝。
四、投籃
準備:海洋球若干,塑膠簍6個。
玩法、規則:相同人數的隊員每人站在規定的紅線後投10個海洋球,家長站在一定距離外相對應的紅線後手持簍子接球,以接到球數多的家庭獲勝。
五、跑步
準備:賽道,彩繩
玩法、規則:每六人一組比賽,聽到哨聲才能起跑,搶跑不能超過三次,否則算犯規退出比賽。
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