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文明家庭事蹟材料

文明家庭事蹟材料

  無論在學習、工作或是生活中,要用到事蹟材料的情況還是蠻多的,藉助事蹟材料可以很好地體現先進物件的先進思想、精神,以及特定的時代特徵。那麼相關的事蹟材料到底怎麼寫呢?以下是小編整理的文明家庭事蹟材料,歡迎大家分享。

文明家庭事蹟材料1

  在南譙區大柳鎮曲亭村,有這樣一戶人家,只要當地人一提及,無不知曉,他們就是陳世榮老師一家。多年來該家庭,能夠認真執行國家政策,全家和睦溫馨,尊老愛幼,與鄰里團結融洽,真正以“平等、禮貌、和睦、穩定”的形象,弘揚家庭美德,帶動周邊家庭共同建立和美環境。

  一、尊重老人,孝敬父母

  古人云“百善,孝為先。”在他的家庭成員中,有三位是年過八旬的老人,他們年老體弱個個患有慢性病,完全喪失了勞動潛質,沒有任何生活來源,生活不能自理,為了方便照顧,陳老師把自己的父母和岳母接到自己家中,不但從生活上關心老人,給老人買衣服和禮物,更從精神上關心他們,一有時刻就陪陪他們散步、聊天。在老人生病期間,他們夫妻倆悉心照料,儘量滿足老人的要求,讓老人感受快樂。

  陳世榮老師的父親其實是他的繼父,今年已有84的高齡,患有肺心病,常年吃藥,只要天氣一變冷,吃藥就不行了,需要打吊針輸液治療,年年如此,村衛生院治不好,就來到滁州二院。年老的父親看到58歲陳老師為他治療花去了超多的工資,為了支撐這個多災多難的家庭而忙於生計時,竟然主動放下治療,不願意去滁州治療。每當這個時候,陳老師總是耐心勸導她。就在20xx年的3月份,他父親的病又加重了,在村衛生院看了十幾天也不見好轉,可父親怎樣也不願意去滁城治療。這時陳老師從親友借了600多元,強行將老人扶上車送到滁州二院,經過治療病情此刻大有好轉。看到老人又一次從死神那裡回來,陳老師露出了久違的笑容。

  陳老師的母親今年84歲,患有嚴重的腰間盤突出,平時直不起腰,同時她還患有嚴重的老年病,苦不堪言。陳老師平時到滁州第一件事就是到藥房買一些筋骨方面和抗風溼的藥。

  他的岳母也有80多歲了,患有老年痴呆症,生活不能自理,睡覺時不知道脫衣、脫鞋,起床時不會穿衣,大小便也不能控制。但陳老師從來沒有怨言,從不對老人發脾氣,而是默默地給老人換衣服,幫他洗臉、梳頭、擦背、剪指甲、洗弄髒的衣褲。鄰居們都說這個女婿比兒子還要親啊。(造句)

  陳老師的老伴看到他在家庭、學校、農田來回奔波這麼辛苦,每每暗自流下眼淚,同時也為能嫁給這樣一個孝順父母、吃苦耐勞的好老師而感到自豪。此刻陳老師夫妻倆主動挑起了贍養三位老人的重擔,對待老人他們始終毫無怨言。

  二、呵護子女,不離不棄

  為了培養子女成長,他們夫妻倆重視對子女的世界觀、人生觀、價值觀的思想教育,教育他們學會做人,學會做事,做對社會有所作為、有所貢獻的人。陳老師不僅僅注重子女的學習成績,更注重培養子女的獨立生活、學習的潛質,時時教育子女沿著正道走,鼓勵子女刻苦學習。

  陳老師有個女兒,十幾年前就出嫁了。從小受到良好教育的她,到了婆家勤勞能幹、孝順父母,小日子過得紅紅火火,但是天有不測風雲,20xx年陳老師的女婿因病治療無效,丟下了他的女兒和他的小外孫。母子二人艱難度日,由於生活的壓力,去年他的女兒患上了抑鬱症,對生活喪失了信心,幾次自殺未遂。陳老師夫妻倆心如刀絞,他含著眼淚把女兒接回家,他看著三位年邁的父母、看著女兒憂鬱的眼神、聽著小外孫口口聲聲“父親、母親”稚嫩的話語,這位飽經風霜的老人,再也抑制不住內心的痛楚,抱著小外孫嚎啕大哭起來。是的,男兒有淚不輕彈,只是未到悲哀時。應對困難,陳老師沒有倒下,沒有選取放下,而是以樂觀的態度去用心應對。從此以後,他便利用雙休日四處奔波,尋醫問藥,尋找偏方。大柳鎮府聽說陳老師家的不幸遭遇後,也用心伸出援助之手,陳老師把政府送的糧食、油送給女兒看,並告訴她有黨和政府的幫忙、有父母的關心,日子必須會好起來的。他期望女兒鼓起勇氣,用心應對生活,把孩子培養長大,回報那些幫忙過他們的人,也算的上對得起孩子的父親了。在陳老師夫妻倆的關心愛護下,他女兒的病情已經穩定了,情緒也好多了,3月底,陳老師用剛到的工資加上省吃儉用的零用錢湊了20xx元錢,帶女兒又去鞏固治療了,堅信在社會各界的幫忙下,陳老師的女兒必須會好起來的。

  三、紮根山區教育,任勞任怨

  陳老師家住在曲亭村朱咀村民組,位於皇甫山腳下,地處偏僻,當地人戲稱是南譙區的大西北。陳老師任教於曲亭村校,是一名優秀的數學老師,他幾十年如一日紮根在山區,從未有過怨言。他是曲亭小學的骨幹教師,多年所帶班級在南譙區教育局組織期末檢測時取得了十分優異的成績,多次榮獲“先進個人”“優秀教師”等榮譽稱號。在工作中他不甘落後,敬業愛崗,深得大家的好評。

  他雖然自己生活不富裕,但對學生視如自己的孩子,有家庭貧困的學生,他主動資助,直到小學畢業。陳老師身處在教學第一線,最大的心願就是讓每個學生都成才、成人。無論家裡多忙、多累,始終認真備課,認真批改作業,用心鑽研業務,探索教學新方法,發奮提高教學質量。辛勤的耕耘就有滿意的收穫,多年來,他深受學生喜愛,所任班級各項成績均名列大柳鎮前茅。

  雖然陳老師家的狀況特殊,但他從不把工作中的壓力帶回家,也從不把生活中的煩惱帶進課堂,總是以樂觀的態度對待生活、對待學生。他的堅強,他的執著,他的孝順,是學生們學習的榜樣。

  四、勤儉持家,鄰里和睦

  在處理家庭的重大事項時,夫妻倆平等對待,互相溝通,共同商議決定,只要是合理的推薦,求大同,存小異,做到辦每件大事雙方都情緒舒暢。他們勤儉持家,合理安排家庭經費,從不鋪張浪費。夫妻倆應對困難,應對挫折,二人攜手相伴,從沒紅過一次臉,從沒鬥過一次嘴,左鄰右舍和親朋好友沒有不羨慕她們這對夫妻的。

  雖然自己很忙,家庭不富裕,但只要親朋好友、鄰居有事說一聲,他盡其所能幫忙,他深知人在困難時的難處,因此當他看到有殘疾人在乞討,便掏出自己的零花錢;自己所教的學生沒錢買文具,他幫孩子們買;農村孩子天冷衣物不夠時,便把自己家孩子的衣物送給學生。

  在對待鄰里關聯上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫忙他們排擾解難,鄰里關聯親如弟兄,情同手足。記得有一次,他的鄰居吳某身患重病,承擔不起醫藥費,當陳老師老伴得知這個訊息後,毅然拿出了自己準備帶女兒看病的錢,幫忙吳某渡過難關。在他們夫妻倆的心中,人的生命始終高於一切。

  居住同一村子裡的兩位老人,子女都在外面打工,家境也較困難,陳老師夫妻倆向這對老人伸出了熱情的雙手,不僅僅多次上門問寒問暖,照顧生活,多次買上一些好菜、水果送到了這對老人家,讓他們感覺到人間有真情,人間有真愛,感覺到社會的溫暖。鄰居家有了事他主動過去幫忙,誰家有事相求,只要自己能辦到的便盡力去辦,從不推諉,大家相處在一齊,彼此感到情緒舒暢。

  陳老師一家幾十年如一日,他們夫妻恩愛、孝敬老人、關懷子女、熱心助人、鄰里和睦,用生活工作中平平凡凡的小事、點點滴滴的真情詮釋了家作為愛的港灣的真諦,贏得了周圍人們的讚美。

文明家庭事蹟材料2

  我的家庭是一個平凡、幸福的家庭,家裡有五口人,岳父、岳母、妻子和我以及可愛的寶貝女兒。我們全家人熱愛祖國、擁護黨的路線、方針、政策,模範遵守社會公德,遵紀守法,愛崗敬業,互敬互愛,積極進取,樂於助人,同時夫妻恩愛,互相提攜,尊老愛幼,熱心助人,女兒勤奮聰明、熱情好客,家裡老人安享幸福晚年生活,家庭和睦、溫馨,深受鄰里和社會的好評。

  一、愛國守法、恪盡職守

  愛國守法、恪盡職守是我們家庭的第一美德,參加工作12年來,自始至終堅持在課堂教學第一線,先後在新鄉學院數學與計算科學系、河南師範大學數學與資訊科學學院、武漢大學數學與統計學院、鄭州大學數學與統計學院學習和工作,在每一個崗位上,我堅持勤奮學習、忠於職守,在工作中任勞任怨,踏實肯幹,認真負責,工作十幾年從無差錯,深受領導和同事的好評,為教育事業的發展做出了突出貢獻。

  二、時刻發揮黨員的先鋒模範作用

  我們一家有四位黨員。作為共產黨員,我時時刻刻發揚黨員的先鋒模範作用,忠誠黨的教育事業,擁護共產黨的領導,擁護社會主義制度,擁護改革開放的政策,熱愛生活,熱愛從事的教育事業,我不僅注重自身的思想建設,不斷提高自己的政治素質,而且在工作中言行一致,作風端正,實事求是,嚴於律已,敢於開展批評和自我批評,團結同志,尊重領導,圓滿地完成院系交給的各項任務;堅持個人利益服從單位利益的原則,不計較個人名利得失。教學上嚴謹一絲不苟,對工作精益求精,勤奮務實。同時保持健康心態,積極進取,樂觀向上。課餘時間不斷加強政治學習,提高自己的理論水平和工作能力。

  三、事業上互相支援、比翼齊飛

  和諧家庭是和諧社會的重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的基礎。本人工作兢兢業業、勤勤懇懇,愛人工作更是一絲不苟、認認真真,女兒勤奮好學、積極上進。

  我們夫妻結婚以來,始終注重尊重對方,做到相互理解,在工作中互相支援,在生活上互相關心,有矛盾或意見有分歧時,及時溝通,理智地解決工作中、生活上的各種問題。

  我夫妻倆恩愛和睦,一起承載工作、生活的重壓。我們都工作在基層第一線,工作雖然辛苦,但我倆能互相理解、尊重、關心、支援。生活上能同舟共濟,共同承擔家務勞動。我夫妻倆分工合作做家務,邊做家務邊交流工作情況、商量生活事情,溝通感情,如果誰的工作任務重,對方就主動做好家務,減輕對方的工作負擔。因此,我倆很少因生活瑣事而吵架。我們互相關心,同舟共濟,平穩地度過最艱難的日子。

  我們要求自己在單位做優秀職工,在家庭做稱職的一員,在社會做文明的公民,追求社會公德、職業道德和家庭美德完美統一。我們既是生活中的伴侶,又是事業的相互支持者。在家我們經常交流工作體會,相互取長補短,碰到困惑相互開導,相互支援,彼此間的共同觀點不管社會上的環境如何變化,走自己的路,堅持做人的最基本的原則,擺正自己的位置,家庭事業兩不誤。

  四、尊老愛幼、構建和諧文明家庭

  尊老愛幼是中華民族的傳統美德,這種美德在我們這個家庭中體

  現得更加淋漓盡致。孝敬父母是每個人的責任和義務。老人辛勞一生,晚年理應享受生活。我們和兩位老師住在一起,便於照顧老人的飲食起居,節假日陪老人外出遊玩,經常給老人講些單位、社會上發生的一些趣事,排解老人的寂寞。

  父母是孩子最好的老師,父母要以身作則,言談舉止對孩子產生很大影響,輕說教、重引導,要學會傾聽,關注他們的感受,鍛鍊他思考問題和獨立生活的能力。老有所養,平等關愛,有事業上的成就,也有學業上的進步,在我們家每個人都努力實現著自身價值。我們都在自己的崗位上,盡職盡責,用自己的實際行動詮釋文明和諧家庭,為和諧社會的建立貢獻自己的一份力量。

  五、教育孩子健康成長

  把孩子培養好,也是對國家、對社會一種貢獻。我在生活上從不溺愛孩子,使孩子從小養成勤儉和獨立的品格,教他做人要坦誠,做事要嚴謹,樹立遠大理想,做對社會有用的人。我們夫妻統一教育思想,不能嬌縱、溺愛孩子,既教孩子學知識,又教他學做人,要創造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環境,讓孩子能健康地成長。

  六、熱心助人,鄰里團結

  健康的家庭需要一個健康的環境才能得以健康發展和延續下去。我們一家人熱心於公益事業,積極參加各項獻愛心活動,與鄰居和睦相處,幫助他們排憂解難,鄰里關係親如弟兄、情同手足。家庭成員自覺遵守社會公德,從不參加賭博和封建迷信活動,致力於環境保護,。

  積極參加健身鍛鍊,養成了文明健康的生活習慣我們都熱愛學習,積極進取,努力提高自身的修養,待人熱情有禮。熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義,積極維護社會公德,誠實守信,嚴格遵紀守法,模範執行計劃生育政策,依法行使和履行公民的權利和義務。鄰居有什麼事情,我們都熱心幫助。樓道有垃圾,我們常打掃;鄰居家忘了帶鑰匙出門不能進家,我們就請他進來坐或打電話(給他家人),等家人回來,由於這樣,我們鄰近住戶能團結友愛、守望相助,關係非常融洽。

  七、家庭文化生活健康文明

  我們的家庭生活方式文明科學,能夠勤儉持家,科學理財,合理消費。注重環保,能自覺淨化、綠化、美化生活環境。每天晚飯後一起散步,我夫妻倆晚上做好家務後就出去散步,放鬆心情、溝通感情、探討學校工作和教育孩子的方法。由於我們平時崇尚文明、嚴於律己、寬於待人、互相尊重、關愛,講責任講義務,培養良好的家風,因此,形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭,夫妻敬業愛崗事業有成,老人安享晚年快樂生活、孩子認真學習健康成長。

  我們一家是千千萬萬個家庭中極其普通的一個家庭,但又是一個很不一般的家庭。在這個家庭裡,家庭成員之間構建了一個相互理解、和睦相處的生活氛圍;有一個積極健康的生活態度;有一個熱愛生活、珍惜所有的心態。我們用自己的實際行動進一步弘揚了偉大的中華民族尊老、愛幼、盡孝道、講親情等傳統美德。

文明家庭事蹟材料3

  妻子李亞男,28歲,本科學歷,中共黨員,小武基小學教師,朝陽區級優秀青年教師;丈夫李永智,28歲,本科學歷,小武基小學科學教師;公公,50歲,物業公司工作,中共黨員;婆婆,53歲,退休在家。我們四口之家和大多數家庭一樣,只是一個平凡的家庭,沒有什麼轟轟烈烈的事蹟,但是全家人遵紀守法,崇尚科學,積極進取、樂於助人,相敬相愛,家庭和諧、溫馨,深受單位、鄰里和社會的好評。

  一、敬業愛崗,互相促進

  我和丈夫都畢業於北京聯合大學師範學院,先後工作於小武基小學。因為我們有著共同的理想--忠誠人民教育事業,而走在一齊。在工作中我們互相鼓勵、支援,每當對方的工作忙時,就會以不同的方式幫忙對方。我們經常在上下班的路上談論教育教學上的工作,有時甚至是為了討論更好地提拔一個學生而各抒己見,非要找到一個最好的答案。我倆用心配合學校領導安排的工作,從不計較個人得失。總是以學校為主,個人為輔。記得在上學期,學校的看門師傅休假大半個月,當時我倆個自覺幫忙打掃學校的廁所,先掃,再頓地,最後在消毒。每次幹完心裡都有一種說不出的高興勁兒,心裡暖暖的,身體也暖暖的。為了配合學校的值周校長工作,我們兩個連續兩個星期住在學校的宿舍裡。雖然比較辛苦,但我們都不覺得什麼。我倆互相幫忙,在他做課時,我來幫忙提出推薦。在我比賽時,他也幫我出主意,替我想辦法。在工作中,我倆以真誠對待同事,熱心幫忙同事,以愛心、真心哺育親愛的學生們。我倆多次為災區和綠洲沙漠化捐款,並且我們還申請為上海世博會爭當志願者服務。在我倆不斷地努力中,我多次被評為師德標兵,教育標兵,農村優秀教師,優秀青年教師等,多篇教育教學論文分別榮獲全國、北京市、朝陽區的一、二、三等獎。丈夫輔導的多名學生在科技比賽中榮獲一、二等獎,榮獲優秀團員教師稱號,在朝陽區做過區級研究課,並受到了教研員的好評。

  二、夫妻恩愛,家庭和睦

  在我的家庭裡,雖然每個人的年齡、輩分、性格、文化、志趣等不同,但是家庭中從沒出現過矛盾,大家能互相體諒,懂得尊老愛幼、人人平等、寬容謙讓,構成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。我夫妻倆也很恩愛和睦。我們都戰鬥在教育第一線上,都擔任學校不可忽視的工作,工作雖然很忙碌,但我倆能互相理解、尊重、關心、支援。我們剛結婚半年時間,許多事情還是要學著做。在家中,婆婆是個十分勤快的人,什麼家務都搶著幹,讓我這個當兒媳婦的心裡實在是過意不去。每次我倆脫下來的髒衣服,婆婆總是趁我們上班時,把衣服洗的乾乾淨淨。我總是勸婆婆多休息休息,我們的衣服自己洗,可婆婆總是說沒關係,把你們的工作幹好了是最重要的。每一天早晨都是婆婆早起給我們做早飯,讓我們帶到學校吃。婆婆真是照顧我們兩個很細心,我都感動不已。她就像是我的親媽媽一樣,照顧的十分好。每當我想起婆婆的這些行動,我就會對自己說要更加努力的幹好事業才會對得起婆婆的一番苦心。我很慶幸我遇到了一位這麼好的婆婆。在過節日的時候,我會給婆婆買衣服,買雙鞋,還常帶婆婆出去逛公園賞花。看到婆婆高興的樣貌我心裡很舒服。我明白我們夫妻兩個每一天和公公、婆婆在一齊的時間就是那頓晚飯,所以我也總是將最好吃的先讓給公公、婆婆吃。在飯桌上,為公公夾他喜歡吃的菜,因為公公牙齒不好,滿口幾乎都是假牙。但他從不說,我每次看他吃東西的時候,都心裡很心疼他,所以每次我都把公公愛吃的菜放在他前面,並且為公公夾他喜歡吃的菜。我們全家四口人生活在一齊很快樂,也很幸福。

  公公、婆婆是支援我倆工作中最堅強的支柱,成為我們翅膀下強勁的風,托起我們高飛。

文明家庭事蹟材料4

  我的家庭是一個平凡的家庭,也是幸福的三口之家,丈夫和我以及可愛的寶貝兒子。我們全家人遵紀守法,互敬互愛,積極進取,愛崗敬業,樂於助人,家庭和睦、溫馨,深受鄰里和社會的好評。

  一、愛家敬業、比翼齊飛

  我夫妻倆恩愛和睦,一起承載工作、生活的重壓。我們都工作在在教學第一線上,工作繁重,但我倆能互相理解、尊重、關心、支援。生活上能同舟共濟,共同承擔家務勞動。 我們要求自己在單位做優秀職工,在家庭做稱職的一員,在社會做文明的公民,追求社會

  公德、職業道德和家庭美德完美統一。我們既是生活中的伴侶,又是事業的相互支持者。

  二、尊老教子,關愛社會

  孝敬父母是每個人的責任和義務。老人辛勞一生,晚年理應享受生活。我們經常去老人那裡問寒問暖,幫忙做一些家務,節假日陪老人聊天,講些單位、社會上發生的一些趣事,對老人也是一種安慰。父母是孩子最好的老師,父母要以身作則,言談舉止對孩子產生很大影響,輕說教、重引導,要學會傾聽,關注他的感受,鍛鍊他思考問題和獨立生活的能力。在生活上不溺愛,養成勤儉和獨立的品格,教他做人要坦誠,做事要嚴謹,樹立遠大理想,做對社會有用的人。老有所養,平等關愛,有事業上的成就,也有學業上的進步,在我們家每個人都努力實現著自身價值。我們都在自己的崗位上,盡職盡責,用自己的實際行動詮釋文明和諧家庭,為和諧社會的建立貢獻自己的 一份力量。

  三、鄰里團結,互相幫助

  我們所住的小區,誰家有大務小事,,我們都熱心幫助。周圍有骯髒的東西,我們常打掃;鄰居家忘了帶鑰匙出門不能進家,我們就請他進來坐或打電話,等家人回來??由於這樣,我們鄰近住戶能團結友愛、守望相助,關係非常融洽。

  四、崇尚科學,倡導文明

  我們的家庭生活方式文明科學,能夠勤儉持家,科學理財,合理消費。注重環保,能自覺淨化、綠化、美化生活環境。家人根據自己的年齡、愛好、時間參加各種健康的文體活動:孩子學習之餘打籃球、滑旱冰等,我夫妻倆晚上做好家務後就去長河公園散步,放鬆心情、溝通感情、探討學校工作和教育孩子的方法。

  五、全家共讀,其樂融融

  “立身以立學為先,立學以讀書為本”,作為教師,我們深知讀書對人的影

  響之深,在孩子不斷成長的歲月裡,我們作為家長,踐行親子教育,同步參與學習,共同營造一個有利於家庭、孩子共同進步的書香氛圍。現在,白天大人上班,孩子上學,下班以後晚上或者週末休息時,大多數的情況是各人自捧一冊,沉浸其中,自娛自樂。看書讀報已成為我們家的一項不可缺少的活動,孩子生日或者表現突出時,也經常要求把書籍作為生日禮物和獎勵品。書本成了我們家最寶貴的財產,現共有古今中外各類圖書600餘冊。

  由於我們平時崇尚文明、嚴於律己、寬於待人、互相尊重、關愛,

  講責任講義務,培養良好的家風,因此,形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭,夫妻敬業愛崗事業有成,孩子認真學習健康成長。

文明家庭事蹟材料5

  這是一個幸福美滿、令人稱羨的家庭。他們夫妻恩愛、相敬如賓,他們尊老愛幼、教子有方,他們熱心公益、鄰里和睦,他們用生活中平平凡凡的事、點點滴滴的情,繪就了一幅美好的家庭生活畫卷,詮釋了家作為愛之港灣的真諦,受到了單位同事和鄰里的一致好評。他們就是住在洞口鎮文昌北路152號的李健幹、劉雲霞一家。

  一、愛國守法、恪盡職守

  愛國守法、恪盡職守是該家庭的第一美德。李健幹同志參加工作36年來,自始至終堅持在公共衛生服務一線,先後在山門鎮中心衛生院、縣衛生局、縣疾病預防控制中心工作。作為疾控戰線的一名老同志,他堅持勤奮學習、忠於職守,在工作中任勞任怨,踏實肯幹,認真負責,工作幾十年從無差錯,深受領導和同事的好評,為全縣人民的身體健康,為全縣的疾病控制事業做出了突出貢獻。他歷年來多次立功,屢次被評為市、縣“疾控工作先進個人”,所獲榮譽數不勝數。劉雲霞同志先後在縣膠鏈廠、縣藥材公司上班,作為一名有23年黨齡的老黨員,始終牢記入黨誓言,模範遵守國家法律法規和黨章黨規,長期以來以一片赤子之心積極獻身於我縣工業生產第一線,曾多次被評為市縣先進個人。

  二、尊老愛幼、家庭和睦

  相濡以沫人生路,李健幹、劉雲霞夫婦結婚30多年來夫妻恩愛、相敬如賓。李健幹同志長期以來擔任單位領導職務,工作任務重,工作壓力大,很少有時間照顧家庭,繁重的家務、子女教育和照顧老人的重任就全落在妻子劉雲霞的身上。對此,劉雲霞從無怨言,全力支援丈夫的工作,樂於當好賢內助,在幹好本職工作的同時,在家相夫教子、服侍公婆,小家庭經營得井井有條,一家人其樂融融。

  尊老愛幼是中華民族的傳統美德,這種美德在這個家庭中體現得更加淋漓盡致。這個家庭裡婆媳相互關照,相互理解,婆媳相處的這些年,別說吵嘴,連臉都沒紅過一次。婆婆劉雲霞退休在家,任勞任怨地照看孫女,確保兒子、兒媳全力以赴地投身工作。兒子李正文在洞口鎮鎮政府工作,擔任計育辦主任,多次立三等功。兒媳吳志平多次被單位評為優秀護士,獲優秀共產黨員稱號。劉雲霞曾經因意外受傷,腿腳行動不便三月有餘,其媳吳志在生活上、感情上無微不至地體貼照顧婆婆,為了讓婆婆減輕腿傷的痛苦,堅持每天早晚給婆婆擦洗身子,把臨近的親戚請到家裡聚一聚,陪婆婆聊天解悶。婆婆逢人便說“兒媳就像自己親生的閨女,我兒能找到這樣一個好媳婦,真是我們一家的福氣!”

  三、熱心助人、鄰里團結

  健康的家庭需要一個健康的環境才能得以健康發展和延續下去。李健幹一家人熱心於公益事業,積極參加各項獻愛心活動,與鄰居和睦相處,幫助他們排憂解難,鄰里關係親如弟兄、情同手足。家庭成員自覺遵守社會公德,從不參加賭博和封建迷信活動,致力於環境保護,積極參加健身鍛鍊,養成了文明健康的生活習慣。

  四、潔身自好,清正廉明

  家庭的廉潔需要夫妻雙方有共同的認識。李健幹同志擔任縣疾病預防控制中心(原縣衛生防疫站)副職二十餘年,潔身自好,清正廉明,並以清廉的作風嚴格要求家庭成員。其子李正文參加工作以來一直在鄉鎮計生辦工作,先後擔任鄉鎮計生辦副主任、主任職務,這是一個比較敏感的工作崗位,面對誘惑他都義正嚴辭地拒絕,堅決不做違法亂紀的事,堅決不做損害人民群眾的利益的事,堅決不做損害黨和政府形象的事,為這個幸福家庭增光添彩。

  五、勤儉持家,生活儉樸

  在日常生活中,他們物質生活追求淡泊,不慕新潮,不擺闊氣,崇尚節約,反對浪費。經常教育晚輩一菜一飯,當思來之不易。在他們的影響下,全家衣著樸素大方,生活精打細算,用之有度。

  李健幹一家是千千萬萬個家庭中極其普通的一個家庭,但又是一個很不一般的家庭。在這個家庭裡,家庭成員之間構建了一個相互理解、和睦相處的生活氛圍;有一個積極健康的生活態度;有一個熱愛生活、珍惜所有的心態,他們用自己的實際行動進一步弘揚了偉大的中華民族尊老、愛幼、盡孝道、講親情等傳統美德。願李健幹一家永遠健康和睦,願我們全社會齊心協力,共同營造出更多的溫馨、和諧、向上的五好家庭。

文明家庭事蹟材料6

  世間萬物因和諧而美麗,社會是這樣,家庭也是這樣。高臺縣黑泉鎮十壩村一社的邢玉芳、常國武家庭,她們是千千萬萬家庭中普通的一戶家庭,雖然沒有什麼轟轟烈烈的事蹟,但她們全家人用自己的勤勞、樸實和善良努力創造富裕美滿的生活,守護著自己最平淡的幸福。

  家庭和睦樂融融

  邢玉芳與常國武於1999年組建家庭,結婚17年來夫妻倆在生活上互敬互愛,相敬如賓,孝敬老人、教育孩子,成為人人羨慕的模範夫妻。人們都說最難處的就是婆媳關係,結婚後,公公婆婆一直把兒媳當成自己的閨女看待,邢玉芳也把兩位老人當成自己的父母來孝敬,經常給她們買新衣服、陪她們聊天,講講外面發生的一些趣事。20xx年公公癱瘓在床,邢玉芳兩口子毫無怨言地照顧著公公的生活起居,為了使半身癱瘓的父親能儘快恢復健康,常國武四處尋醫問藥,每天下班後為父親按摩手腳,幫助父親做運動,希望讓父親能早日好起來。看到丈夫那麼累,邢玉芳疼在心裡,忙完了地裡的活,拖著疲憊的身子搶著為公公端飯送水,以盡兒媳的孝道。20xx年公公因病去世後,邢玉芳又繼續擔負起了照顧婆婆的重任,直至12月婆婆去世。她們也很重視對孩子的教育和培養,要求孩子做到的自己首先做到,使孩子在潛移默化中受到教育。由於受得了良好的家庭教育,兩個女兒雖然小,但很懂事,在家中尊敬長輩,孝敬父母,自理能力強,都是人見人愛的好孩子,大女兒多次被評為學校“三好學生”。

  勤勞致富奔小康

  以前邢玉芳和丈夫常國武依靠傳統的種植小麥和玉米增加收入,投資不少而且很辛苦,增產不增收,難以發家致富,在進行農作的同時,她們一直堅持學習,尋找創業商機。20xx年鄉上鼓勵發展胭脂雞養殖,夫妻倆覺得養殖業創業起點低,加上政府對規模養殖都有扶持政策,創業的成功率大大提高。俗話說:萬事開頭難。在缺少資金又沒有養殖專業技術的境況下,真正搞起養殖,其困難可想而知了。但她們以過人的勇氣,多方籌措資金,起早貪黑,苦心經營,自此開啟了她們家的養雞事業和致富夢想。創業之初由於技術不成熟,管理不到位,也虧損了不少,但她們並沒有灰心,為了解決養殖技術不成熟的問題,她們不斷研讀書籍,虛心請教別人,積極參加培訓,經過艱苦奮鬥,她們的養雞規模已發展壯大,養殖年經濟收入達到了5多萬元,日子過得紅紅火火。致富不忘眾鄉鄰,當她們看到其他養殖戶因為養雞技術落後、市場資訊不靈、盲目跟風飼養等導致養雞效益不高的現象,邢玉芳和常國武看在眼裡急在心裡,主動幫忙提高他們的養殖水平,讓鄉親們的腰包都慢慢鼓了起來。

  熱心公益促和諧

  文明和諧的家庭不但要求家庭成員在家庭中和睦相處,在社會上也必須做一個對社會有益,有社會公德、職業道德和家庭美德的文明公民。在公益事業上,邢玉芳家庭更是不遺餘力,無論是村上號召愛心捐贈還是同事鄰里有困難,她們家庭都有一份愛心表示。,鄰居的兒子常宇傑不慎燙傷,需要做多次植皮手術,近十萬元的高額醫藥費對於本來就貧窮的農村家庭無疑是個天文數字。邢玉芳夫婦得知這一訊息後,便走村串巷,呼籲同村農戶伸出援助之手幫助孩子渡過難關,為小宇傑募捐一萬八千多元。如今小宇傑已基本恢復健康,又開始上學了,邢玉芳夫妻倆商議,每年常宇傑生日她們都會送去一份小禮物,讓宇傑在社會這個大家庭的關愛下快樂健康的成長。邢玉芳還先後榮獲“20xx年高臺縣道德模範”、“黑泉鎮和諧家庭標兵戶”等榮譽稱號。

  一分耕耘,一分收穫,播種文明,收穫幸福。一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員的共同努力,只要每個人都奉獻一點愛,家才會更溫暖,只要每個家庭都幸福了,我們的社會才會更和諧。

文明家庭事蹟材料7

  這是一個平凡、普通而又特殊的四口之家。

  父親:張有德,現年46歲,大學本科學歷,中國共產黨黨員,1982年9月參加工作,先後從事教育教學和組織人事工作,現任運城市委組織部幹部綜合科科長。

  母親:楊玲,現年41歲,大學專科學歷,1993年9月參加工作,先後從事醫療、醫保和城建節水工作,現在運城市節水辦工作。

  女兒:張婭喃,現年19歲,中國共產黨黨員,現在中國勞動關係學院大學一級就讀。

  兒子:張智博,現年1 3歲,少先隊員,現在運城市實驗中學初中一級就讀。

  就是這樣一個家庭,近年來,按照《公民道德實施綱要》的要求,從思想、道德、學習、工作、生活、紀律、制度等方面入手,團結拼搏,持之以恆,積極構建和諧型、學習型、規範型和民主型文明家庭。其先進事蹟材料如下:

  一、認真攻讀,提升素質,努力建設學習思考型家庭

  “學習學習再學習,實踐實踐再實踐,創新創新再新”在新形勢下對我們提出的新要。建設學習型的社會已經成為這個時代的主旋律,建設學習型的家庭是構建文明和諧社會的基石。按照這一要求,這個家庭中的每一個成員不僅在單位和學校認真學政治、學文化、學業務,取得了令人滿意的成績,而在家庭這個環境中,堅持學習家庭教育、課外書籍,並且聯絡家庭實際,定期召開專題學習討論會,撰寫心得體會。先後訂閱《運城日報》、《黃河晨報》、《電影評價》、《半月談》、《小學生拼音報》等十餘種報章雜誌。舉辦專題課本劇、文藝表演、演講大賽、才藝展示、背誦大賽等多項家庭學習展示活動,有利促進了家庭成員的學習自覺性和積極性,有效提升了家庭成員的政治、思想、品德和業務素質。

  二、面對不幸,積極應對,理智營建特殊重組型家庭

  之所以說這個家庭特殊,主要是指這個家庭原本是一個幸福美滿的家庭,丈夫張有德從事教育工作的講臺生涯十年,深受學生愛戴,被評為“省級優秀班主任”、“省級優秀教師”和“優秀輔導員”等榮譽,因工作中能吃苦,善動腦,敬業奉獻,成績顯著,被從平陸山區學校榮調到地區教育局辦公室工作;妻子毛耀芳性情溫和,平易近人,也是一名地區優秀教師,也從平陸山區商業幼兒園榮調到原運城市南街小學任教;女兒張婭喃活潑可愛,就是這樣的三口之家曾令多少人和多少家庭羨慕。1995年5月,一場災難不幸降臨到這個家庭。妻子毛耀芳突發腦膠質瘤(癌症),先後到地區人民醫院、北京天壇醫院、宣武醫院手術治療,花費高達十五、六萬元,最後還是人財兩空。面對這突如其來的挫折和打擊,這個家庭沒有被困難所嚇倒,不氣餒、不屈服、不彎腰,重新組建新的.家庭,重新揚起生活的風帆,想方設法,利用智慧和勤勞的雙手,藉助市場經濟日益繁榮的平臺,苦苦奮鬥,奮力拼搏,不僅還清了數額巨大的外債,而且又增添了兒子張智博,使這個家庭重獲新生,重得幸福,又成了一個令人羨慕的特殊家庭。

  三、融洽關係,處理矛盾,注重建立文明和諧型家庭

  和諧家庭是和諧社會的基本元素,家庭成員的和諧是家庭和諧的堅實基礎。一個完整的家庭構建文明和諧不容易,一個特殊重組的家庭構建文明和諧更不容易。這個家庭的特殊不僅表現在是一個重組的家庭,還表現在這個家庭丈夫的現任妻子是一個從小被人收養的孩子,在生母家有親姊妹5個,在養母家有兄妹2個,而且兩家來往頻繁。如何處理好新組建的家庭與原有家庭的關係?如何處理好原有家庭與生母、養母家庭的關係?特別是如何處理好重組家庭之間的關係?這是擺在這個家庭每個成員之間的頭等大事。面對這些錯綜複雜的關係,面對比普通家庭的3—4倍直系關係,家庭中的主要成員把這些關係處理得非常到位,受到鄰里、小區、單位和社會的普遍好評。

  四、成立機構,嚴格要求,全員構建規範規矩型家庭

  “無規矩不成方圓’’o這個家庭從2 0 0 3年開始,成立了家庭委員會。父親是“委員長”、母親是“副委員長”、女兒是“秘書長”、兒子是“辦公室主任”,每個成員在家庭中都擔任一定的“領導職務”。每一項活動、每一項任務都按照這個組織機構各負其責、各司其職較好地完成了各項活動和任務。這個家庭先後制定了《家庭文明公約》、《家庭新文明公約》等規章制度,對家庭成員的學習、生活、鍛鍊、紀律等日常行為進行規範。比如規定家庭成員禮貌待人,不打罵孩子,不隨便批評孩子,批評一次罰掃地一次或洗碗兩次。再比如家庭成員要加強鍛鍊,增強體質,每天鍛鍊時間不少於一個小時。

  五、勤於溝通,善於交流,積極打造民主公平型家庭

  民主社會奉行容忍、合作和妥協的價值觀念,民主公平型家庭也應如此。這個家庭遇到重大開支、重要活動、紅白喜事等都要經過家庭委員會主要成員集體研究決定,家庭委員會實行少數服從多數的民主集中制,遇事多商量、勤溝通,人人都有發言權。家庭成員心情舒暢地處事、辦事,營造了一個和諧、民主、文明的良好氛圍。

  一分耕耘一分收穫。這個家庭的每個成員不僅在單位和學校多次獲得“先進工作者”、“優秀共產黨員”、“三好學生”的光榮稱號,而且在家庭和社會上也獲得了多種榮譽和獎勵。父親張有德在工作之餘辛勤耕作,先後在市級以上報紙、雜誌、網路等媒體發表有120餘篇新聞報道、通訊、論文、調研報告和領導署名文章。母親楊玲在家庭中注重善於處理各種複雜矛盾,協調各方關係,樂於助人,受到方方面面的好評。女兒張婭喃文雅懂事,愛好寫作,先後在《小學生拼音報》、《青少年日記》、《雛鷹報》等報刊上發表多篇文章。2 0 0 8年8月暑假期間出了一本8萬字書籍《那些五彩斑斕的歲月一我的少年時代之印》。 2 0 1 0年寒假期間又出了一本8萬字書籍《桃李年華》。兒子張智博乖巧伶俐,勤學好問,課餘時間讀完了《史記》、《資治通鑑》、《水滸傳》、《三國演義》、《楊家將》等十大名著和中國上下五千年書籍。2 0 0 9年1 2月寒假期間獲全國英語大賽山西賽區二等獎。

文明家庭事蹟材料8

  東安社群是一個老社群並且以離退休老人為主。劉育德就是其中的一名退休老人。他勤儉節約,熱心助人;他禮讓鄰里,團結互助;他發揮餘熱,更是社群的好幫手。他是平凡的人,但他卻用生活工作中平平凡凡的事,點點滴滴的情詮釋著人間的真愛,受到鄰居的一致好評。

  這是一個幸福美滿、十分令人羨慕的家庭。劉育德一家共有6口人,老兩口同兒子、兒媳以及孫子生活在一起。女兒也已有自己的家庭。本人有退休金,老伴兒沒有工作,兒子打工,兒媳在酒鋼鋼研院工作,孫子在酒鋼四中上學。雖然生活上不很寬裕,但劉育德與他的妻子還是相親、相敬、相愛,真誠相處,兒子和兒媳孝順懂事,一家人和睦相處,幸福美滿。

  劉育德現年68歲,家住東安街146棟4號,從事機修工作三十餘年,於1997年12月退休。妻子劉雪娥系五七家屬工,自1969年結婚,兩人已攜手相伴走過近40個春秋,相濡以沫,互敬互愛。子女尊重長輩,長輩關心愛護子女,共同建造了一個溫馨、和諧、向上的家庭。

  劉育德夫婦倆半個多世紀來風雨同舟、相濡以沫。在處理家庭的大事時,夫妻平等對待,互相通氣,共同磋商決定,只要是合理的建議,求大同,存小異,做到辦每件大事雙方都心情舒暢。在家中,他與老伴互敬互愛。退休這幾年他也一直忙忙碌碌,老伴兒把家裡收拾的井井有條。兒子結婚後沒有搬出去住,婆媳關係相處融洽,是周圍鄰居的好榜樣。孫子現在已經上初中,老兩口為了讓子女安心工作,一直照看孩子的起居飲食。

  兒子一直從事個體工作,兒媳性格溫順,知書達理,孝敬長輩。在工作上盡職盡責,兢兢業業,受到單位領導和同事的一致好評。她知道公公婆婆年紀大,照顧家人辛苦,所以總是會主動承擔家務,兩位老人年紀大了,難免會有身體不適的時候,這時兒媳總會及時帶他們去醫院就診並悉心地照顧他們。從兒媳進入家中的那天起從來沒有和老兩口紅過臉,並且為劉育德老人的女兒操辦了婚禮,讓兩位老人省了很多心,節省了很多花銷。在周圍鄰居眼裡她是一位善解人意、寬容孝順的好兒媳。

  劉育德一家始終保持勤儉節約,艱苦樸素的生活作風,從不鋪張浪費。為人忠厚,遵紀守法,愛黨愛國,家庭成員關係和睦、相互信賴。他們始終信守著“鄰居好賽金寶,遠親不如近鄰“的古語,做鄰居是緣份。他們對鄰居總是以誠相待,每天出門進門,見了面主動打招呼問好。哪家有大事小事,小孩無人照看,或哪位老人身體不好,都會熱心給予幫助。鄰居家有了婚喪事誼,總不忘招呼幫忙,時時處處體現文明家庭風範,在鄰里間享有較高的威望和美譽。

  劉育德一家秉承著“活到老、學到老”的理念,每天觀看新聞,及時瞭解國內外的各項動態,認真學習黨和國家的各項路線、方針、政策。在家庭生活中,全家做到事業上相互支援,生活上相互關心,相互尊敬,幾十年來,夫妻倆共同面對和戰勝生活中的困難,共同分享生活中的歡樂和喜悅。劉育德家庭的幸福還不僅僅因為夫婦互敬互愛,還來源於家庭共同的興趣愛好。夫妻倆一起在小屋前院裡種花養花,不僅鍛鍊了身體,美化了環境,而且增加了家人之間濃厚的感情。退休後,妻子一如既往地照顧、關心丈夫,主動承擔家中的大事小事,默默地支援劉育德所做的一切事物,為此社群選舉劉育德老人為社群的民情聯絡員,隨時隨地的支援社群工作。為社群發展盡力量,為社群居民做好事。

  劉育德老人愛護公共設施、注意公共衛生。出門在外能自覺做到不隨手扔垃圾,不在院內屋外亂堆放雜物。平時,他十分關注轄區內的動態,特別是在今年的“文明建立“中,他不計報酬,協助社群做好衛生整治工作。支援社群的各項工作,看到社群工作繁忙,主動幫助社群工作者發放居民道德規範等宣傳材料,宣傳大家心往一處想,勁往一處使,在他的幫助下下,提高了社群的凝聚力,社群形成了弘揚正氣、支援社群、關心家園的良好風尚。

  建立家庭,就是為了幸福地生活,而幸福需要家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛,家才會更溫暖,只有每個家庭都幸福了,社會也才會更和諧。劉育德老人一家讓我們深深的感到:勤儉節約、夫妻和睦、鄰里團結、關愛社會、熱愛生活是家庭幸福、人們安居樂業、社會安定有序的基礎。只有這樣,一個和諧的社會才能真正建立起來,國家才能更加繁榮昌盛。

文明家庭事蹟材料9

  許偉平家庭,浙江省海寧市海洲街道成園社群,家庭成員4人。

  許偉平和妻子馬雲英均是企業退休工人,兒子許逸舟學識深厚,現在上海工作,媳婦孝順懂事。因為許偉平是清代著名清官許汝霖第11代長孫。他們一家人秉承“清慎勤”的祖訓和許汝霖寫下的《德星堂家訂》,知足和睦、勤儉節約,仗義疏財、熱衷公益。2001年,人們對無償獻血還較陌生和有所顧忌。許偉平主動和妻子馬雲英雙雙來到獻血車進行無償獻血,這是他家的第一次獻血。從此以後,每年的獻血車上都有他家人的身影。兒子得知後,也在學校多次獻血。該家庭孝敬父母,夫妻互敬互愛,教育子女有方。受家風薰陶,兒子從小不受溺愛,無不良嗜好,待人有禮,品學兼優。許偉平常用自己一技之長,免費幫助別人修電話機,後來因眼睛開刀,聽從醫生勸告不再修了,但對孤寡、高齡老人還是不忍回絕,有求必應。有老人家裡電話壞了,他只要知道就會主動上門,想方設法幫他們修好。許偉平身為“文化市場義務監督員”,經常深入各網咖進行檢查,防止未成年人進入,以保護未成年人。該家庭對社會傾注愛心,每逢地震、颱風等災害發生,都會進行捐款。全家對“失獨家庭”非常有同情心,春節期間參與配合有關社工組織,對“失獨家庭”上門進行慰問。平時,他們還經常整理出圖書捐給貧困山區的學生。

  許偉平家庭曾榮獲全國五好文明家庭標兵戶榮譽稱號。

文明家庭事蹟材料10

  趙光輝,山西焦煤西山煤電官地礦宣傳部廣電中心主任;郭旭,山西焦煤西山煤電官地礦宣傳部幹事。

  趙光輝、郭旭夫妻二人都在山西焦煤西山煤電官地礦宣傳部工作,因為有著對新聞事業的共同熱愛,而走在一起。儘管時下人人都向“錢”看,跳槽風勁吹,但沒有動搖他們的信念和追求。在工作中他們互相鼓勵、支援,認真學習專業技能,努力成為工作中的好搭檔。他們都是奮戰一線的記者,雖然工作繁忙,但能互相理解、尊重、關心、支援。生活上能同舟共濟,共同承擔家務勞動,遇到一方需要加班或回家寫稿子、寫材料等情況,另一方總是主動做好家務、帶好孩子,讓對方安心把工作做好。工作之餘,他們還熱心公益事業,一起報名當了省城助殘幫扶協會的愛心志願者,一起參加志願者服務,幫助殘疾人打掃家、上門服務,關愛聾啞兒童、資助貧困孩子、街頭義賣……利用所長,舉行公益活動,為需要關愛的群體,奉獻愛心。

文明家庭事蹟材料11

  馬得倉同志有一個崇尚文明、積極進取、相敬相愛的家庭,夫妻敬業愛崗事業有成,兒女熱情禮貌健康上進,鄰里相處融洽和睦,贏得了周圍人們的讚美。馬得倉同志及他的妻子、兒女一起,嚴於律己,寬以待人,以德治家,公辦事,譜寫了一曲文明、健康的動人樂章,成為建立文明家庭的先進典型。

  一、愛崗敬業,做好本職工作

  馬得倉同志擔任葉素村支書工作,幾年來,在工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨,幹一行愛一行。擔任支書,他是全鄉支書學習的榜樣,對自己的所學所知從不保留地傳授給他人;群眾誰家有難事,只要找他,保準讓你稱心如意。去年葉素馬槐路進行硬化,由於經過的村莊多,需要拆遷協調的事也多,為了不影響工程進展,馬書記每天跟工程人員在一起,施工機械走到哪裡,馬書記就跟到哪裡,在整個施工過程中,協調處理矛盾5件,件件讓施工方和百姓滿意,因此群眾喜歡的稱他為“我們的好當家人”。

  作為妻子的高排雞在平時的生活中也不示弱。她是一名普通的農村婦女,就去年,她組織隔壁鄰家的組妹就近到本村挖黨參苗,使每個婦女也有了相對的收入。她還利用自己會騎摩托車的本事,每天下午收購點黨參苗,第二天再拿到集市上出售,既增長了見識,又為家庭增加了收入,在她的帶動下,已有三名婦女也做上了“生意”。

  二、夫妻互尊、互敬、互愛、和睦平等

  馬得倉同志任葉素村支書工作任務重,在家時間少,相對照顧家庭的精力就少了。妻子高排雞總是理解、支援,從無怨言,她十分尊重體諒丈夫,認為丈夫的工作有特別重要的意義,是對全體村民的責任和義務,同時也是對他們諾言的實踐。她是一名家庭主婦,在她身上充分體現了中國婦女的傳統美德,作為媳婦,她恪守婦道,對老人虛寒問暖,還經常陪老人談心,做她精神上的支柱。作為母親,她慈愛,但從不溺愛,在照顧好兒女生活的同時,還擔負起教育兒子成材的重任,作為妻子,她是“賢內助”的最佳代言人。

  為了減輕丈夫的工作壓力,她承擔起家庭的所有事務,把家中的事情管理得井井有條,從不讓丈夫因家事分心而影響工作,為了讓丈夫做清清白白的村官,不濫用權力,不迷失自己,她建立起比一般家庭更加純樸和節儉的作風,牢固地守護著自己家門。她常吹家庭廉潔風,常念家庭廉潔經,督促丈夫自重、自省、自警、自勵,在外做到“一身正氣上班去,兩袖清風回家來”。一天深夜,隔壁的馬色買因心臟病突發,此時馬得倉外出學習不在家,馬色買的男人打工不在家,高排雞背起馬色買就往醫院送,因送醫及時,馬色買得到了及時醫治。她還堅持每天往醫院跑,家庭、醫院都不誤,對外出學習的丈夫,她每次電話都說家中一切都好,讓他安心學習。她的賢惠和支援,也得到了馬得倉深情的回報。只要他有空在家,總是修修補補,幹這幹那,承擔起丈夫在家應承擔的職責,對於孝敬老人、教育孩子、處理鄰里關係,他總是與妻子一起商量,互相配合,二人互敬互愛互商互諒,成為人人羨慕的模範夫妻。

  三、尊老愛幼,家中模範

  在完成本職工作的同時,馬得倉同志還努力做一個“好兒子、好丈夫、好父親”,協調好家庭事務,使整個家庭和諧融洽,和睦相處。他把工作之餘時間都留給了家人,陪伴家人,就算只是一家人在一起聊天,那也是他心中最幸福快樂的時光,身為一家之主,他以寬容和理解善待每一位家庭成員,做到“多一點理解、多一點關懷”。作為兒子,他尊敬老人、關心老人、孝順老人。在忙碌的工作過程中他仍然堅持,抽空陪伴他人,是出了名的孝子;作為丈夫,他愛護妻子,與妻子相互關心,互相扶持,夫妻感情融洽,從不為小事爭吵;作為父親,他以身作則,注重好兒子進行世界觀、人生觀、價值觀的教育,培養孩子節儉、謙遜、自強的良好品質,教育他們獨立自重、學會做事、做人,做一個對社會有貢獻的人。

  四、率先垂範,做兒女的楷模

  為了使兒女能夠更加健康的成長,夫婦一方面潔身自愛,努力提高自身素質和品位,另一方面率先垂範,為兒女做出榜樣。

  1、生活儉樸。馬得倉與妻子高排雞物質生活追求淡泊,不慕新潮,不擺闊氣,從不浪費,提倡節約,精打細算,用之有度。他們還經常教育兒女一菜一湯,當思來之不易。在他們的教育下,他的兒女本著樸實大方,從不大手大腳亂花錢,養成了勤儉節藥的好習慣。

  2、嚴於律己。為了以言行影響兒女,為兒女創造良好的成長氛圍,夫妻倆在家討論家務事,總是以公序良俗和法律法規為標準,努力做到非禮勿視,非禮勿聽,非禮不行。他們從不玩牌賭博,不搞封建迷信,不作違法亂紀的事情。

  3、敬老尊長。自結婚起,夫妻對雙方老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧,家中大小事也徵詢他們意見,使他們覺得受尊重,在家裡有地位,因而心情開朗。在他們的言傳身教下,他們的兒女禮貌懂事、健康活潑、小小的年紀就非常為大人著想。四口人同住十幾年來,從未紅過臉,從未發生過爭執,在葉素村他們一家年年都受到了好評。

文明家庭事蹟材料12

  劉德芬同志有一個崇尚禮貌、相敬相愛的家庭。丈夫在環衛局工作,兒子就讀於達旗五中。公婆已七十多歲,奶奶已九十六歲的高齡。夫妻敬業愛崗、事業有成,兒子熱情禮貌健康上進,老人安享快樂晚年生活,羸得了周圍人們的讚美。家人一齊嚴於律已、寬以待人,以德治家,譜寫了一曲禮貌、健康的動人樂章,成為建立禮貌家庭的先進典型。

  一、熱心公益、幫忙弱勢群體

  她和丈夫熱心公益,用心參於愛心捐款,救助弱勢群眾,參於無償獻血活動。去年秋天,她在自家門前不遠的公廁,救了一對不幸掉入糞池的母女,全然不顧髒臭。

  二、愛崗敬業,做好本職工作

  她1992年參加工作以業,一向在公路管理工區第一線從事養護生產工作,20年如一日,勤奮學習、愛崗敬業,總是幹一行,愛一行,任勞任怨,忠於職守,始終堅持自尊、自信、自立、自強。她負責的路段一向是禮貌路、樣板路,所在群眾多次被評為先進群眾,她個人也連續多年被評為先進工作者。在單位是領導和同志認可的好職工。

  三、夫妻互尊、互敬、互愛和睦平等

  她丈夫在環衛局工作,負責全旗的環境衛生。一年365天,幾乎沒有一天休息日,俗話說顧了大家就顧不了小家,她體會到丈夫在單位的不易,義無反顧的做了丈夫堅強的後盾。在家裡任勞任怨,做家務、帶孩子、照顧老人,在她的支援下,丈夫從一名普通職工奮鬥成單位主要領導骨幹,並把工作幹得井井有條,得到了旗領導的認可,是旗市兩級優秀黨員、先進工作者。二人風風雨雨十七年,從未因雞毛蒜皮的小事吵架鬥嘴,她們的小家庭更是成為朋友,同學樂於聚會的溫馨場所,是親戚朋友心目中的一對模範夫妻。

  四、敬老尊長

  孝敬老人是中華民族傳統美德,她的公婆早年在農村生活,已年過七旬,身患多種疾病,而且九十六歲高齡的奶奶也和他們一齊生活。此刻生活條件好了,把他們都接進了城裡。平時夫婦無論多忙,從不耽誤給老人買米買面及生活必需品,時常看望老人,並定期為老人檢查身體,有空就給老人洗澡、剪指甲(個性是奶奶),處處做到想老人所想,急老人所急。丈夫家中姐妹多,她十分重視處理好整個大家庭的關聯做到不計得失、不記恩怨、真心幫忙,使整個大家庭親密無間。她愛丈夫的家人,丈夫也愛她的家人。在孃家,他是丈母孃的好女婿,大凡小事都是他出頭,並辦理的井井有條。

  五、勤儉持家

  她生活儉樸,從不鋪張浪費,總是把每一分錢都用到刀刃上。她的衣服有的還是十幾年前的,可她卻總捨不得丟掉,總是說:“但是時,還能穿”。

  六、教子有方、優生優育

  她有一個可愛的兒子,他們一貫堅持言傳身教,始終把對孩子的素質教育放在首位。在兒子學習之餘,夫妻倆經常引導兒子多看一些具有教育好處的書籍,使她從小就樹立起善於學習、孝敬老人、樂於助人的良好意識,他們從不玩牌、賭博、不搞封建迷信、不作違法亂紀的事情。在他們的影響下,兒子也多次被學校授予“優秀學生”、“禮貌標兵”、“環保小衛士”等稱號。

  常言說的好,“家和萬事興”,她們家之因此和睦,總結起來就是做到了“真誠待人、尊老愛幼,和睦相處、互敬互愛”,確實是一個當之無愧的“五好禮貌家庭”!

文明家庭事蹟材料13

  “家庭是船,事業是帆,帆兒推動船行,船兒揚起風帆。”該同志在十多年的風雨歷程中,她一直以自尊、自信、自立、自強為準則,勤奮工作,愛崗敬業、忠於職守,經營家庭,任勞任怨、默默奉獻。工作上,得到了學生們的喜愛,得到了家長和同事好評,也得到了領導的一致認可。生活中,她愛著家人,關心他人,熱心公益事業。同家人一起營造了一個和諧、溫馨的大家庭。

  一、愛國守法、恪盡職守、熱心公益事業。

  該同志參加工作15年來,自始至終堅持在教育一線,先後在xxx鎮任教。他堅持勤奮學習忠於職守,以一顆對祖國的教育事業的赤子之心在工作中任勞任怨,踏實肯幹,認真負責,深受領導和同事的好評。以他的行動積極影響著每一個家人,他們都熱愛學習積極進取,努力提高自身的修養,待人熱情有禮。熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義,積極維護社會公德,誠實守信,嚴格遵紀守法,沒有參與黃、賭、毒等違法活動,模範執行計劃生育政策,依法行使和履行公民的權利和義務。

  二、尊老愛幼、家庭和睦,營造出民主、平等的家庭氛圍

  相濡以沫人生路,他們結婚以來相敬如賓,孝敬公婆,善待父母,在家中能搶挑重擔,任勞任怨。兄弟姐妹之間團結和睦,有困難互相幫助,是一個和睦的家庭,經常受到鄰里的稱讚。媳婦是婆婆眼中的好女兒,婆婆逢人便說“兒媳就像自己親生的閨女,我兒能找到這樣一個好媳婦,真是我們一家的福氣!”

  重視孩子良好的道德品質和生活學習習慣的培養,父母是孩子的第一任老師,他們非常注重榜樣的力量,用他們自己的話說:“要求孩子做到的自己首先做到。”從而創設出良好的家庭氛圍,使孩子在潛移默化中受到教育。

  尊老愛幼是中華民族的傳統美德,這種美德在他們家中表現得更細緻入微。經常能看到

  夫婦帶著女兒玩耍、學習和孩子情切交流,營造平等的家教氛圍。婆婆雖已70高齡依然為家庭著想,曾不為家庭增加負擔。女兒在家中尊敬長輩,孝敬父母,雖只有6歲,但自理能力強,是個懂事、活潑、嘴甜的好孩子。講文明,懂禮貌,講衛生,愛清潔;在學校更是嚴格要求自己,刻苦學習興趣廣泛,尊重老師,團結同學,是老師的好幫手,是同學們的好夥伴,是一個名副其實的好學生,好班長。

  三、勤儉持家,注重搞好鄰里關係

  在日常生活中,他們物質生活追求淡泊,不慕新潮,不擺闊氣,崇尚節約,反對浪費。經常教育晚輩一菜一飯,當思來之不易。在他們的影響下,全家衣著樸素大方,生活精打細算,用之有度。但對外,他們全家非常善良熱心,極具同情心,與鄰居都能夠和睦相處,經常幫助鄰居解決家庭中困難。節假日主動走訪鄰里,街坊鄰居關係融洽。

  “家和萬事興”。xxx一家是千千萬萬個家庭中極其普通的一個家庭,但又是一個很不一般的家庭。在這個家庭裡,家庭成員之間構建了一個相互理解、和睦相處的生活氛圍;有一個積極健康的生活態度;有一個熱愛生活、珍惜所有的心態……他們用自己的實際行動進一步弘揚了偉大的中華民族尊老、愛幼、盡孝道、講親情等傳統美德。從xxx一家總結出一條經驗:一個和睦之家需要“真誠待人、和睦相處、

  互敬互愛”。願xxx一家永遠健康和睦,願我們全社會齊心協力,共同營造出更多的溫馨、

  和諧、向上的好家庭。

文明家庭事蹟材料14

  韓守訓家庭,江蘇省南京市建鄴區月安街28號邀月居,家庭成員5人。

  在興隆街道月安社群,有這樣一個家庭,他們夫妻恩愛、相濡以沫,他們尊老愛幼、幸福和諧,他們用“以愛守家、以德立家、以嚴治家”的家風,詮釋了家作為愛的港灣的真諦,受到社群居民的一致好評,他們就是韓守訓、潘翠英夫婦一家。

  韓家是軍人之家、黨員之家、慈善之家。韓老先生和妻子重病纏身,仍不忘為社會做貢獻。他說,作為黨員領導幹部,要堅持從自己做起,從家庭做起,正好家風,管好家人,處好家事。

  家庭是社會的細胞,家庭和諧,社會便能和諧。汶川地震時,韓守訓帶領全家人捐款捐血;玉樹地震時,在醫院住院的他第一時間便打電話讓老伴幫他捐了1000元錢。他認為做善事搞“突擊”是不夠的,為此還牽頭成立了家庭慈善基金,規定有收入的家庭成員每人每月捐贈50元,積累一定數額就捐給紅十字、捐助希望工程、資助困難學生等等,將慈善做成長效機制。

  8年來,韓老的“家庭慈善基金”已經發展了22個親戚加入,捐款數額近10萬元,規模仍在繼續擴大。

  老夫妻倆樂於助人,樂善好施,以實際行動做好模範表率,並帶動子女勤奮工作,報效祖國。該家庭曾榮獲全國最美家庭、全國五好文明家庭等榮譽稱號。

文明家庭事蹟材料15

  劉海鷹同志參加工作十六年,具有堅定的政治信仰,模範履行黨員的義務和權利,始終不渝地以高度的職責感和強烈的事業心,全身心投入到學校各項工作中,勇於承擔繁重的工作任務,不計個人得失,任勞任怨,默默奉獻。她把教育、教學工作不僅僅僅看作是一種職業,更是一種事業,一種職責!現將其先進事蹟介紹如下。

  一、政治念堅定,律己育人。

  做為一名教師,他注重師德,學風嚴謹,一絲不苟;把教書育人貫穿於整個教學工作中。以"八榮八恥"作為行動的指南,在學習中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,紮紮實實地做好本職工作,教書育人。用心學習教育教學理論知識並付諸於實踐,時時以實際行動影響、帶動其他要求進步的教師和學生。在抓好班主任工作的同時,他還注重搞好學生思想政治工作。

  二、潛心教學,精益求精。

  該同志在工作中把本年級的班主任、任課老師團結一致、齊心協力攻難關,狠抓教學質量,使年級組的各項工作逐步升級。

  教學質量是學校的動脈。該同志把教學質量放在首位,善於調查研究,用心交流經驗。

  作為一名共產黨員,強烈的職責感不容他有所退縮,為了圓滿的完成教育教學任務,幾乎犧牲了他所有休息的時間。在教學中他發現只做知識點的灌輸難以起到良好的教學效果,學生也不易於理解。為了解決這個問題,他想盡了辦法,收集了超多的資料,做了超多的嘗試,發現強調語文跟科研、生產、生活的關係既能提起學生對這門課程的興趣,又能培養學生的自學潛力。與此同時注意收集整理學生對教學的.反饋意見。因為學生是教學的直接施予物件,學生聽懂沒有,學到沒有是教學質量的直接反映。所以,他在完成教學任務的前提下,儘量滿足學生對於教學上提出的各種要求。

  一向以來他認真嚴謹,謙虛謹慎,不僅僅嚴格要求自己和學生,而且對負責的年級組和教研組的年輕老師也嚴要求高標準,共同探討教學難關。

  當然,辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。但是這也使他得到了極大的鍛鍊和提高。

  三、做好學生的貼心人

  他把工作重點放在盡力發揮班乾的模範帶頭作用和做好班團支部的工作。這樣能夠起到以點帶動面的效果。此外,他也格外注意班級中出現和可能出現的個別問題。及時找個別同學談話,瞭解狀況並解決問題。人說班主任是世界上“最小的主任”,可這“最小的主任”管的事卻個性多,班級的衛生、紀律,學生的行為、生活……樣樣少不了班主任操心。個性是此刻的中學生,思想獨立、個性鮮明、行為偏差、敢說敢做。他們很活躍、喜歡錶現自己。同時也存在一些問題。例如:有些學生嬌氣、以自我為中心,喜歡錶揚,聽不了批評,不夠虛心聽取別人的意見等。針對這些問題以及學生的年齡、心理特點,我認為一個班群眾要想有凝聚力,首先務必加強團結,營造一種健康向上的班級氛圍,因此我在班中提出“班級是我家,建設靠大家”的觀念,就是要靠群眾裡每位同學的悉心經營,同甘共苦,同心同德,增加同學們的群眾榮譽感,班級自豪感,構成團結協作,拼搏進取的團隊精神,這種精神激勵著大家不斷向前進,構成了一股強大的班級凝聚力。由於工作紮實到位,班風學風表現的十分突出。由於他辛勤的付出,紮實地工作,已經理順出一套有效地班級管理經驗,班級的學風正了,學生們的學習熱情也就高了。

  在劉海鷹同志從事教學工作的時間裡,他一向工作在教育教學的第一線,兢兢業業、結合工作不斷探索,平凡的工作見證了一名教師對黨的教育事業的忠貞。

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