【精選】親子活動作文錦集十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的親子活動作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親子活動作文 篇1
今天，陽光燦爛。我們班級親近大自然活動安排在位於九曲黃河之濱，千年龍脈邙山之東的綠源山水生態農業觀光景區的湖畔。
早上9點來鍾，學生和家長陸陸續續從四面八方趕來了。一下車，學生們就滿面笑容、歡呼雀躍。9點半，在王路程媽媽的一聲令下，“親近大自然親子互動”就正式拉開了序幕。
第一項活動為“撕名牌”。學生和家長依次排開，在統一的紙張上認認真真地寫下自己的名字，而後結結實實地貼在後背的衣服上。裁判王老師講明玩法，倒計時的“1”剛出口，學生如鳥兒般炸窩了，跑啊跑、躲啊躲、藏啊藏。張鈞棠呢，早就瞄準了武老師，一個箭步衝上去，就把武老師的名牌給輕易地撕掉了。我們親愛的武老師成了第一位被淘汰的選手。之後，許多家長先後被學生撕掉了名牌，而學生呢，也從爸爸媽媽的翅膀下獨立了，孤軍奮戰。時間一分一秒地過了近半個小時，學生大都累了，有的背靠樹木，有的鑽進大人堆，還有的從活動中總結出了經驗，結成聯盟，相互照應……最後，近20位學生共享了獲勝的獎品，特別感人的是，獲獎的學生大都拿出獎品與沒有獲勝的小夥伴一同分享。
第二項活動為蘿蔔蹲。學生和自己的爸媽對應，按123報數後，分別分為紅、黃、藍三隊，而後根據裁判老師的口令，迅速蹲下或站起。這蘿蔔蹲時，裁判老師故意手口不一致，引得一些學生和家長上當。三十多個回合下來，紅隊獲勝，大家給予熱烈的掌聲，而藍隊呢，明顯落後，被罰做俯臥撐。
第三項活動為拔河。因為拔河是傳統專案，所以學生、家長對於拔河的規則很是明確。學生男女混搭，分為兩隊，每隊近20個人。只聽裁判老師一聲令下，南邊的一號隊三下五除二就把北邊的二號隊給拉過了界，取得了第一局的勝利。此時，二號隊的家長對學生開始精心的戰術佈局與指導，希望第二局能贏回來。誰知，這第二局與第一局如出一轍，一號隊輕鬆獲勝。交換場地後，第三局開始了，這次一號隊的優勢仍然很大，但是二號隊不服輸，努力咬牙扳回一局，可惜還是輸在了勢單力薄上，而一號隊完勝。最終，二號隊以唱一首歌作為被罰的代價。
第四項活動呢，是計劃之外、情理之中的。那就是今天參加活動的學生中，有一位漂亮的女生靜靜過生日，參與活動的全體師生和家長，一起為她唱了“生日歌”。開朗的靜靜同學被幸福包圍著，激動地眼含淚花呢！唱歌之後，我們照了“全家福”，作為對此次親子互動的紀念。
第五項自由活動，一些學生和家長繼續遊覽觀光生態園，大多學生和家長進入了自由燒烤時段。此時，過生日的靜靜同學，首先與小夥伴們分享了“生日蛋糕”，然後，開開心心地享用羊肉串、雞翅、香腸、蔬菜以及瓜果。
時間飛速流逝，下午三點鐘以後，同學和家長們帶著滿足戀戀不捨地與綠源山水告別，走在返城的路上……
一次活動，一次難忘的經歷與成長，家長的陪伴讓我感動，小夥伴之間的相互理解與支援讓我感動，家長、學生親如一家，分享的畫面更是讓我過目不忘啊……綠源山水留下學生成長的足跡。
親子活動作文 篇2
週五放學後，在鄭子軒爸爸的組織下，我們班有10多位同學和自己的爸爸或媽媽到一個園區去玩，媽媽由於要值班，所以是爸爸來陪我一起玩的，我們在那兒跑步、搭帳篷、包水餃、還有玩具可以買，大家都玩的非常開心。
尤其是我們大家一起吃水餃的時候，家長們都說我們一個個狼吞虎嚥的，我也從中理解了成語狼吞虎嚥的真正的意思，當要回家的時候，我們都覺得還沒玩夠，大家都盼望著下一次的聚會。
親子活動作文 篇3
週日的上午，晴空萬里，陽光明媚。舒適的空氣入侵我的肺，席席涼風，貫徹入腦，踏進河實，直奔操場，紅色塑膠跑道上已是家長與孩子。這正是三年一度的親子活動。
第一幕
我的父母都來了，當然還帶了一個大麻煩，那就是我的妹妹，好不容易少了我的臉色，今天乖乖聽話。第一個活動是我們第五組給本組取個名字。當然，帶隊老師則給我們取了一個比較霸氣的名字：戰狼隊。口號是：“越戰越勇，永不言敗”很有威懾力。之後，每個組都展示了自己隊伍的名字，總覺得我們對才是最厲害的。
第二幕
接下來完了一系列遊戲，全是家長與孩子一起合作，令我印象最深的是大腳板，一開始，我們隊的A隊非常團結，整齊的口號，統一，溫暖著每一個人的心。第三幕，整個活動有一個專案令我至今難忘，那就是沿途有你，我爸爸陪著我玩這個的時候，生龍，老師說，孩子蒙上眼後，有父母摻著孩子，繞著大看臺走一圈，中途有臺階，呼啦圈，拍拍腿，就是要我把腳抬起來，拍拍頭則是彎腰。走到呼啦圈那會兒，我的爸爸拍了我的腿，因為她搞反了，我就跨了過去，旁邊的老師偷偷的笑。我的爸爸大驚失色，可是礙於不能說話，便無語。
第三幕
整個活動有一個專案令我至今難忘，那就是沿途有你，我爸爸陪著我玩這個的時候，老師說，孩子蒙上眼後，有父母摻著孩子，繞著大看臺走一圈，中途有臺階，呼啦圈，拍拍腿，就是要我把腳抬起來，拍拍頭則是彎腰。走到呼啦圈那會兒，我的爸爸拍了我的腿，因為她搞反了，我就跨了過去，旁邊的老師偷偷的笑。我的爸爸大驚失色，可是礙於不能說話，變無語。緊接著是爬椅子，他又搞反了，拍了拍我的頭，然後我就順理成章地把頭一低。我腰一彎腿就半蹲頭，椅子打起來了，額頭作為戰場腫了起來，我們整條隊伍都活躍起來，當然我還是原諒了我的老爹。
我們與家長之間只有相互信任，才能夠相互友愛，和諧，幸福。
親子活動作文 篇4
今天下午，我們學校在越秀公園舉辦了“慶六一親子定向活動”，我和爸爸一起參加。
今天的陽光很猛烈，讓人感覺像被火燒一樣。我和爸爸走到越秀公園的正門，那裡人山人海，都是我們學校的學生。我們進了正門後先看了公園的導遊圖，但是我和爸爸粗心大意，把去鎮海樓的路線看成了去五羊石像的路線。走了一會兒，我們才發現走錯路，連忙往回走，再認真地看了一次導遊圖，認好了方向，向五羊石像前進。走過了幾段山路，我們終於到達了五羊石像，蓋了第一個印章。在那裡我遇到了同班同學陳思達，我們結伴一起向第二站出發。一路上很順利地到達了鎮海樓，蓋了第二個印章。接下來只剩下最後一個點——越秀歌舞臺。途中我們又遇到了同學李宛真，我們一路上說說笑笑，很快就到達了越秀歌舞臺，讓譚老師幫我蓋了最後一個印章，我還和譚老師合影留念，並且領到了很好的禮物。真高興啊！
這次活動不但讓我們玩得非常開心，而且還讓我學會了看方向和導遊圖，並且增進了我和爸爸的感情，真讓人難忘啊！
親子活動作文 篇5
在四年級的時候，老師給我參加了親子活動，在那天，我興奮地期待著父母的到來，哈哈，一個熟悉的身影在那邊走了過來，走近一看，咦！原來是爸爸來了。
我興奮地跑過去，拉著爸爸的手來到了三樓的大堂，那裡人山人海。
過了許久，親子活動開始了，我和爸爸排好隊，仔細聽臺上的叔叔阿姨演講，那個叔叔還教我們跳舞呢，弄得我們哈哈大笑。
老師給我們每個人發一個眼罩，叔叔叫我們的家長戴上眼罩，爸爸帶上後，我問他：“看得到嗎？”他說：“看不到。”然後叔叔叫我們扶著帶著眼罩的家長下樓梯，我看著心有些酸，爸爸彷彿已經失明瞭，我頓時著急起來，眼眶裡流著一絲淚水好想哭。
我們大家都把自己的家長帶到了一樓，然後，叔叔又叫我們換過來，我們戴眼罩，家長扶我們，我們專宣傳欄時我差點就轉到頭了，爸爸用手扶著我躲開了它，我走樓梯時差點摔到了，幸虧爸爸拉了我一把，我的淚水忍不住地流了下來，心裡想到如果沒有爸爸我該怎麼辦？
又回到三樓了，叔叔讓我們不要摘掉眼罩，然後讓我們坐在原地不動，讓家長們退開點，離我們遠點，讓我們找到他們，我站了起來，慢慢走，不知道怎麼的我好像撞到什麼東西了，試了幾次我還是找不到。我的.淚水把眼罩弄溼了，當失去信心是一隻溫暖的手拉了我一把，爸爸說：“我在這呀”。
然後我們把眼罩摘下來，叔叔給每個人都發了一張心形的便利貼，讓我們在上面寫對家長的真心話，爸爸寫了“女兒辛苦了”，我寫了“爸爸我愛你”。
這個活動使我刻骨銘心，那是我最幸福的一天。
親子活動作文 篇6
今天，我早早地起了床，帶著興奮的心情來到了江南體育館。一進館內，我就看見彭譯熱情地跟我打招呼，還叫我領一雙手套。
過了一會，楊乃華媽媽領著我們大家一起去做創意餅乾。楊乃華領著我們到了一個既寬敞又明亮的屋子裡。我和楊乃華、俞涵洋等幾個同學一起建立了一個組，在陽臺邊的桌子上一起做著餅乾。我先不知道餅乾是如何做的，後來楊乃華媽媽告訴我，先從大面團裡取出一塊小麵糰，再用擀麵杖把麵糰給壓得又平又薄，然後拿一個模型按一下，一個餅乾就做好了。我對這方面挺感興趣，一分鐘就可以做好多個。而且我還發現了一個秘密，如果那個模型上面有一個柄，輕輕一按就會出現漂亮的花紋。
餅乾做好了，我們又回到江南體育館來做遊戲。第一個遊戲的規則有點繞，我怎麼也聽不懂，沒拿名次，沒關係，後面還有接力賽呢！可是，在接力賽的過程中因有些人沒有合作好，輸給了對方。
正當大家傷心之時，楊乃華爸爸拿來了大家親手做得餅乾，大家都很開心。
我覺得這次活動真是豐富多彩。
親子活動作文 篇7
今天，我懷著一顆激動的心和爸爸媽媽還有弟弟去越秀公園參加學校的親子活動。哇！真多人啊！因為人太多了，所以我使勁的鑽到人口的指示牌前面，“我看到了，讓我帶路吧！”說完，我和弟弟直往前跑，我們一直跑的頂，氣喘呼呼的往下看，覺得有點要掉下去的感覺。
爸爸媽媽很快就上來了，我們一起向前走，走了大概十五分鐘，我們到了鎮海樓，我看見了教我一二年級的謝老師，我向前跟她打招呼，她拉著我照了一張相，我蓋了印章，謝過謝老師後，我們向第二個目的地五羊石像出發，我們走啊走，很快，我們就到五羊石像了，遠遠望去，像一座大山，我努力衝上去，跑到了老師那邊，蓋了印章，又衝了下去，又走向北秀歌舞臺，走了大約二十多分鐘，我們到了。
我蓋了章後，發現我們班主任也在那裡，我換了禮品，就跟邢銘璋和宋伯潤一起去玩激流衝浪，然後我們就去划船了，劃了三十分鐘，我們就要回家了，在回家的路上，我想：今天真好玩還有家人陪伴呢！
親子活動作文 篇8
今天秋高氣爽，我們186班在三門江公園開展了一次勇攀高峰的活動。
來到集合地點，我看到了很多同學和家長已經提前到達，大家參加活動都很積極守時啊。
聽到劉老師說“出發！”，身著統一校服的同學們就像離弦之箭一般衝了出去。我們越爬越高，不一會就爬上了山頂。我們十分高興，一蹦三尺高。王之渙曰，“欲窮千里目，更上一層樓。”站得高，望得才遠，我往山下一看，發現周圍全是山，連清澈的柳江河都不知道躲到哪裡去了。
很快，所有人都上來了，我們開始了快樂的遊戲時間，先後玩了傳球、一塊五毛、無敵風火輪、猜字謎的遊戲。其中我最喜歡一塊五毛的遊戲了！遊戲規則是：每一位男生代表1塊，每一位女生代表5毛，同學們圍成一個大圈，然後老師說出一個價格，我們就要分別組成那個價格的小組。遊戲開始了，一聽到價格的時候，我就和周圍的同學猛的抱在一起，不願鬆開，但忘記按遊戲的規則蹲下來，哎，被淘汰了。不過遊戲就是有輸有贏，我依然非常的開心。
遊戲結束後，野餐環節就開始了，家長們為我們準備了豐盛的午餐，我們吃了各種各樣的美食，嘴巴都要塞不下了，真香啊！
吃完之後，活動就結束了，今天我非常開心，難以忘記，學到不少道理，比如：我們要有團隊精神和集體榮譽感，團結協作才可以取得勝利……如果下一次還有這種活動，我也一定會參加的。
親子活動作文 篇9
學校在週末下午舉行了親子游園活動，我和媽媽也參加了。其中，我玩得最開心的是“矇眼踢足球”。這個遊戲就是踢足球者要先把眼睛用黑布蒙上，然後在同伴的提示下將足球踢進球門。我在旁邊等的時候，看到踢球的同學明明球就在前面，可是他一腳踢過去，竟然踢空了，感覺很可笑。雖然眼睛被蒙上了，但那麼大的足球、那麼近的球門，怎麼可能踢不進呢？輪到我踢了，我信心滿滿，可一戴上眼罩，感覺眼前黑黑的，一點光也沒有，不要說踢球了，連站都站不穩了。我定了定，想了想球門和足球的位置，感覺了一下方向，然後使勁一踢，心想應該可以踢進去了。可是，從旁邊同學的笑聲中我知道球沒進。幸虧媽媽在，牽著我的手到了球在的地方，這一次我肯定會踢進去的！我使盡全身力氣踢下去，沒想到卻踢空了，差點摔倒，大家的笑聲更大了……媽媽說：“球就在你的腳右邊，不要著急……”右邊……右邊……這次我不敢大意了，屏住呼吸把腳一點一點向右移，腳感覺到了球，再使勁一腳踢去，大家的歡呼聲和掌聲響起來了，球進了！這時我才真正體會到“當局者迷，旁觀者清”這句話的含義！原來這個遊戲的制勝秘訣是要互相配合、互相信任！
真希望學校以後能多舉辦一些這樣的活動，讓我們既可以開心地玩耍，又可以體驗協調與合作的快樂！
親子活動作文 篇10
今天，我終於等到了我盼望已久的親子活動這一天！
下午，老師帶著我們來到了操作上，介紹遊戲規則：第一個瞭解的是“青蛙部隊”的遊戲規則：“我”先跳進一個圈圈，然後家長把“我”後面的一圈圈繞過我的頭頂放到“我”的前面，然後我再跳，家長再拿、再跳……第二個是“踏石頭過河”：“我”和家長踏在一個墊子上，家長把另一個墊子往前放，只能踏著墊子走，不能踩到地上哦。
總算輪到我們班上場了！我們排好隊，開始了遊戲，同學們一個一個都順利的完成了，馬上輪到我了，我悄悄地對媽媽說：“一定要用最快的速度，不然我們班級就要落後了！”。
輪到我了，我跳進了第一個圈，可媽媽太緊張了，手忙腳亂的，差點就把我絆倒了，這時我們班有一位家長看不下去了，他趕緊跑過來替換了媽媽的角色，沒想到我和這位家長配合得還挺默契，我也順利“過關”了。
今天，我們全班一起團結努力，相互幫助，順利地完成了所有的遊戲內容，大家玩得非常開心！可惜這也是我能參加的最後一屆親子活動了，如果下次還有親子活動，我一定要帶上強壯靈活的爸爸來參加！
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