生物作文300字

【精選】生物作文300字合集9篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的生物作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

生物作文300字 篇1

  我們學校的東面有一個生機勃勃的生物園,它為我們的學校增添了幾分美麗。生物園的四周是用小草和白磚做成的花邊。門口兩側的榕樹就像是好客的主人,熱情地伸出手臂,歡迎你的到來。

  沿著一條羊腸小道往裡走,一株楓樹映入眼簾。快到秋天的時候,楓樹的葉子就一天比一天紅。深秋的楓樹好似一團燃燒的火焰,鮮豔美麗;又好似一簇火炬,放出耀眼的光芒。仔細一看,那楓葉又像一片片精緻的剪紙。楓樹的下面,生長著一叢芳香四溢的百合花:淡粉色的像害羞的小姑娘,深紫色的像高傲的貴婦人……多姿多彩,令人賞心悅目。生物園的深處,聳立著一棵高大的搖錢樹,搖錢樹淡灰色的樹幹上有許多分枝,每一個分枝上都結有小巧的果實,果實圓圓的,顏色金黃金黃的,十分誘人。

  這就是我們學校的生物園,你想來看看嗎?

生物作文300字 篇2

  在大海中潛水時,倘若你抬頭望,便會看到一把把晶瑩透亮的“傘”像神話中仙女的輕紗,神奇而美麗。它就是海蜇。

  海蜇有個得力的助手—一種淡紅色的小蝦,每當遇到捕海蟄的人來了,小蝦會馬上察覺情況不對,同時會告訴海蜇。當然,海蜇也不會忘恩負義,每當到了營養豐富的水域,海蜇總讓著小蝦。

  繼續向下潛,到了海底,在岩石上有一條條粗大的管狀海綿。海綿?哦,可不要誤會,它們可不是日常生活中的海綿,它們是一種原始的多細胞動物。

  看似柔弱的海綿有一種“看家本領”——再生能力。

  海綿的再生能力非常驚人,假設你將它們切成一塊一塊的,再將它的“屍體”拋入大海,在這同時海綿拿出了它的“看家本領”。它們再一次得到大海的滋潤後,會在幾天後恢復“元氣”,重新聳立在岩石上。

  知道嗎?海底還有食肉的海藻;耐高溫的龐貝蟲在海底火山口81攝氏度含有硫化氫和多種重金屬的地方維持生命;被譽為“活化石”的鱟,體內流著的是含有大量銅的藍。

  海洋裡還有絢麗多姿的珊瑚,笨重的海龜,兇猛的鯊魚,龐大的鯨,聰明的海豚……

  海洋裡的動物說也說不完,讓我們一起去探索這神秘的海洋吧!

生物作文300字 篇3

  海底有許多生物,今天我就來帶大家去看看這些有趣的生物們吧!

  海豚的肚皮像雪一樣白白的,紅紅的嘴巴微微向上咧著,兩隻黑眼睛一眨一眨,好像一直在對著我們微笑,它的尾巴似一個藍色的愛心。

  海馬的身體像一個?兩隻眼睛鼓鼓的,像透明的泡泡,它們正三五成群地玩耍著!

  可愛又活潑的水母一搖一擺的,它們長得像傘一樣,身體上有好多五彩繽紛的線在水裡盪來盪去,猶如彩色絲帶飄著,好像在和其他小生物一唱一和。

  鰩魚在貝殼鏡子面前照呀照,看看自己漂不漂亮,覺得非常滿足時,它就會驕傲地翹起它美麗的尾巴。

  章魚的頭好像一個圓圓的小西瓜,它的八隻腳會在水裡手舞足蹈,長腿上還粘著好多白白的,軟軟的小球。

  紅螃蟹的八隻爪子一動一動的`,兩隻大鉗子張牙舞爪的,紅肚子硬硬的,看起來真是滑稽!

  原來海底有這麼多神奇,可愛的生物呀!小夥伴們,你們也一起來和我探究吧,相信你們也一定會喜歡的!

生物作文300字 篇4

  有很多事物會給我們啟示,只要我們能夠用心發現。

  一天, 我和爸爸去大連旅遊,我們一起坐上了飛機。

  飛機起飛了,我感覺很頭暈,就睡著了。等我醒來時,我問爸爸:“爸爸,我在飛機上總感覺頭暈,飛機駕駛員為什麼不頭暈呢?”爸爸答道:“那是他穿上了抗荷宇航服,科學家根據長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理,製造出可以保持宇航員血壓正常的抗荷宇航服。”

  到了晚上,我看見窗外一片漆黑,我又問爸爸:“飛機在夜裡為什麼飛行的十分安全呢?”爸爸答道:“那是人們透過蝙蝠發明了雷達,蝙蝠一邊飛,一邊從嘴裡發出一種超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見,超聲波像波浪一樣推進前行,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵裡,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。科學家根據蝙蝠的這一特點發明瞭雷達,所以飛機在夜裡飛機也十分安全。”

  給我們啟示的生物有很多,它們都可以算是我們的老師!

生物作文300字 篇5

  人類自古就想能像鳥兒一樣飛上藍天。科學家認真研究了鳥類飛行的原理,終於在1903年發明了飛機。二三十年以後,由於飛行速度不斷提高,經常發生機翼因劇烈抖動而破碎的現象,造成機毀人亡的慘禍。過了許多年,人類才找到了防止這類事故的方法。其實蜻蜒早就解決了這個問題。每隻蜻蜒的翅膀末端,都有一塊比周圍略重一些的厚斑點,這就是防止翅膀顫動的關鍵。早知道這一點,科學家可以少花多少精力啊!現在,飛機設計師注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的情形,研製出了具有各種優良效能的飛機。

  從前,在大海中航行的輪船,雖然船頭是尖尖的,但總是開不快。而有圓圓的大頭的鯨,卻常常輕而易舉地超過海輪。這是什麼原因呢?科學家仔細研究了鯨,發現它的外形是一種極為理想的“流線型”,而“流線型”在水中受到的阻力是最小的。後來工程師設計船體時模仿鯨的形體,大大提高了輪船航行的速度。

  科學家從蜻蜓、鯨等動物身上得到啟示,有所發明,有所創造。生物真是人類的好老師啊!

生物作文300字 篇6

  當金色的陽光灑滿大地,當歡樂的小鳥唱起婉轉的歌曲,我們便邁著輕快的腳步,來到美麗的校園。

  走進學校,沿著校道一直往前走,就來到了生機勃勃的生物園。往右看,那嬌豔的杜鵑花開得可真茂盛啊!一朵挨著一朵,枝頭上,莖葉間,無處不見花的影子;生物園的杜鵑花真美啊!粉紅色的花瓣,嫩紅的花蕊,就像一位身穿粉紅蕾絲裙的小公主在綠葉搭建的舞臺上跳著優美的舞蹈;生物園的杜鵑花真香啊!一陣微風拂過,淡淡的清香撲鼻而來,瞬間讓你感到心曠神怡、神清氣爽。

  往前走,那粉白的山茶花是多麼引人注目!山茶花高高地掛在枝頭,形態各異,有的全開了,猶如一位高傲的公主高抬著下巴;有的半開著,像是一位害羞的小姑娘猶抱綠葉半遮面;還有的只是花骨朵兒,好像只要一使勁兒,就會綻開美麗的笑臉。各種姿態的山茶花爬上枝頭,三個一團,五個一夥,像是一群可愛的孩子在說悄悄話呢!嗅上枝頭,迷人的芳香令人陶醉。

  嬌豔的杜鵑花,粉白的山茶花,再加上草地上偷偷探出頭來的小草,小路旁高大挺拔的大王椰,池塘中游動嬉戲的小魚兒,構成了一幅色彩明麗、春意盎然的畫卷。我愛這美麗的生物園,常常沉浸在它的美景中,久久不願離去……

生物作文300字 篇7

  我們學校有一個生物園,這個生物園裡的植物都很漂亮。是我們學校一個吸引人的地方。

  一走進生物園的大門,映入眼簾的是一棵高大的松樹。像一個昂首挺胸的衛士保衛著生物園,樹杆筆直直的,葉子像銀針一樣密密地排列著,陽光照在針葉上光亮光亮的一閃閃,多麼有活力呀!順著小路往前走,只見小路兩旁有一朵朵盛開的鮮花光彩奪目。雖然現在不是春天,但生物園也不缺乏色彩,最小的花是蘭花,一層層,像天上的星星。最多的花是紫薇花,紫薇花高高的,枝桿直直的,形狀像小大紅色,香味撲鼻。一陣風吹來,紫薇花就搖了搖手,好像在和我們打招呼。

  再往前走就可以看到一個小池塘,池塘很小,是圓形的。水很清澈,池塘下還長著青苔,一片一片的;池塘上有下個噴泉,水射出來落在我的臉上,我感到格外的涼爽,格外的舒服。池塘的旁邊有一叢竹林,竹子長的很茂盛,竹葉青綠,秋風中,細細的竹條發出沙沙的聲音,好像在演奏著秋天的讚歌。

  啊!這麼美的生物園,怎能不使我們留連忘返呢?

生物作文300字 篇8

  地球上有很多生物,不止有我們人類。別的生物何嘗不是我們的朋友。可是今天我看到了另一幕。

  今天晚上我和老姨約好了要去中環線玩,我準備好就和媽媽出發了。到了老姨家門口,已經9:00了因為太晚的原因就不去玩了,於是我們就在老姨家門口聊天,不一會兒,一隻小狗跑了過來,後面是它的主人。小狗看見我們興高采烈地跑過來和我們玩耍,主人讓它回家,可是它不聽,他的主人把它拽過來狠狠地踢上一腳,小狗叫著,它一叫我心裡鑽心得疼,小狗要跑走,那主人跟著。看見我們小狗又跑了過來和我們玩耍。10:00了我要回家了我坐上姥姥的三輪車要回家,可是那小狗蹲在了三輪車下,它的主人怎麼叫它都不聽最後把它抱了出來,我們走了,我坐在三輪車上想:剛才那人這麼踢小狗現在又會怎麼毒打它哪?想到這裡我就不敢再想了。

  為什麼?難道小狗不是人類的好朋友嗎?我想不通,換位思考一下如果小狗這麼毒打我們,我們會是怎麼想的呢? 大家想想吧。

  ……

生物作文300字 篇9

  週二,老師帶我們去實驗室上生物課,班上的同學七嘴八舌地議論開了,每個人的臉上都洋溢著喜悅。

  這是我第一次去實驗室上課,好奇心滿滿。迫不及待地想去目睹顯微鏡的風采。來到實驗室,老師早已等候著我們。我們紛紛找到自己的座位,東張西望,彷彿新生的小鳥,對這個五彩繽紛的世界充滿好奇。

  最有趣的還是用洋蔥表皮來做實驗。老師發給我們每人一塊洋蔥,我們撕去了洋蔥表皮,小心翼翼的按照老師的吩咐來操作。先把一塊沒標本的玻片拿出來,然後滴幾滴清水,隨後把蓋玻片拿出,將洋蔥表皮放進去,按在較大的玻片中央,放在顯微鏡的載物臺上,安放好目鏡和物鏡,調好了距離,我們看到了一個小世界——一張蜘蛛網。裡面還有點圓圓的東西,一些小斑點。我還不太確定它們的名稱哩!下課了,我們依依不捨地離開實驗室。

  蜘蛛網上到底是些什麼東東?我的好奇心一上來就下不去了,我期待著下次的生物課。

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