精選百日衝刺演講稿3篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在學習、工作生活中，很多地方都會使用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的百日衝刺演講稿3篇，希望能夠幫助到大家。
百日衝刺演講稿 篇1
老師同學們：大家早上好！
今天，是一個特殊的日子，今天，離20xx年中考決戰剛好100天，再過100天，同學們將帶著老師和父母的殷切期望，踏入莊嚴的中考考場，去實現自己人生的美好理想。今天，我們在這裡召開，20xx年中考百日誓師大會，就是為九年級所有師生加油吶喊，鼓舞鬥志！剛才，我們畢業班的全體同學和教師代表在國旗下進行了莊嚴的宣誓，道出了我們中考必勝的信心!
為了確保今年我校中考，能取得優異的成績，我真情寄語九年級的老師和同學們。
老師們，在最後的一百天：希望你們加強對中考的學習和研究，探索科學有效的複習策略，加強合作交流，增強後期複習的針對性和實效性。希望你們在生活上做學生的知心朋友，多給學生鼓勵和幫助。百日後的戰場上，學生是衝鋒陷陣的勇士，而你們將是把握乾坤的將士。希望我們的老師眾志成城，奮力耕耘，幫助學生成功成才；希望我們的老師用生命做筆，用智慧做墨，力爭把更多的學生送入高中！送入重點高中！
同學們，在最後的一百天：希望你們志存高遠，相信自己。請你們拿出 “天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的豪情，努力每一天，把握好每一天，去迎接人生風雨的洗禮，創造人生的奇蹟；希望你們挖掘潛能，挑戰自我，心有多大，舞臺就有多大，想到就要做到，做到就能成功。只要你們敢於挑戰自我，你們就能實現自己的人生目標！希望你們持之以恆，腳踏實地，刻苦學習；希望你們注重方法、講求效率，努力提高成績。
同學們，在這最艱苦的時刻，請相信，你們不是孤立作戰，學校的領導和老師、家中的父母和親人，都將默默的關注和支援你們。學校領導和九年級的老師將竭盡全力，辛勤耕耘，幫助你們鼓勵你們。也許這段時間裡，老師對你們會有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，但是，我衷心的希望你們，能夠懷著感恩母校，感謝老師的情懷，正確理解，積極配合，默默承受，因為這一切都是為了你們能學得更多，考得更好，能實現理想，笑傲六月；希望你們放下包袱，輕裝上陣，全力奮戰中考。百日之後，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷！
同學們，社會在關注著你們，家長在期盼著你們，老師在祝福著你們！同學們，拼搏吧：拼搏100天，給家長一個驚喜！奮戰100天，給學校一個奇蹟！苦戰100天，給自己一片光明！
我相信，20xx的中考，你們一定會成為一道道亮麗的風景！
最後，祝願同學們，在20xx的中考旗開得勝，人人考上自己理想的學校！
我的發言完畢，謝謝大家！
百日衝刺演講稿 篇2
各位領導、各位老師、各位同學：
下午好！
清風送爽，萬物萌生，在這充滿希望的季節，我們迎來了高考百日衝刺誓師大會。百日會戰的號角已經吹響，時間的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。如果說高中三年的學習生活是一次長跑，那麼現在我們已經跑過最後一個彎道，距離終點僅有百米之遙100天
這100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇蹟迭出的100天。這100天，不同尋常，價值非凡。
在這100天裡，我們必須要有亮劍精神！不管面對什麼樣的對手，首先要敢於亮出自己的寶劍，要敢於亮出自己的氣勢，即便就是倒下，也要倒在衝鋒的路上，即便就是倒下，也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得同情，只能留下笑料，只能等待滅亡。同學們，狹路相逢，勇者勝！。
在這100天裡，我們必須義無反顧。愛默生說：一心向目標前進，整個世界都為你讓路。汪國真說：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為月亮，我們就不做星星！能成為大樹，我們就不做灌木；能成為灌木，我們就不做小草！險峻的大山擋不住洶湧的激流，洶湧的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。
在這100天裡，我們必須擁有堅定的信心。自信是成功的第一秘決。我們堅信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火；迴盪的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說我能行，我一定行！我們堅信：現在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。在這100天裡，我們必須永不言棄。阿里巴巴創始人馬雲曾說：今天是殘酷的，明天會更殘酷，但後天是美好的。可大多數人死在明天晚上，等不到後天的太陽。行百里路者，半九十。我們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上，每天在日記上寫下一句話，今天我們繼續航行。 騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨， 成功永遠屬於笑到最後的人。同學們，放眼未來，我們志在必得；著手現實，我們信心百倍；研究對策，老師們挑燈夜戰。在此，我代表高三全體老師鄭重承諾：我們仍將一如既往地踏實工作，弘揚紫中團結拼搏，奮力爭先的光榮傳統；我們會刻苦鑽研，精心備考，借他山之石，攻我校之玉；我們會隨時關注高考動態，採集高考最新資訊，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學生，甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅；我們會盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術，演繹教學生涯中最精彩的華章。同學們，在這100天裡，老師和你們風雨同舟，老師和你們信心同在，奮鬥同在，拼搏同在。
同學們，在這最後的100天，帶上蟾宮折桂的決心，帶上堅持不懈的毅力，帶上義無反顧的豪邁，喚醒所有的潛能，積聚全部的力量，點燃所有的激情，以優異的表現去回報父母的期盼，以輝煌的成績去續寫紫中的榮耀，以最大的潛能去實現青春的夢想。
同學們，今年的六月，屬於你們；今年的六月，將是你們笑逐顏開、奔走相告的節日；今年的六月，將是你們驕傲自豪，幸福榮光的時刻。讓我們張開雙臂迎接這美好時刻的到來！
最後我代表高三全體老師，預祝各位同學金榜題名、夢想成真！
預祝我校今年高考再創新的輝煌!
謝謝大家!
百日衝刺演講稿 篇3
大家好!
金蛇款款辭舊歲，駿馬送福踏春來。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子裡，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放著金色的笑臉，春暖花開、萬物復甦，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。
仔細想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月，不經意中六分之五的初中生涯已經悄然走過，不知不覺中，日曆已被一天天撕下，牆上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替了從前的小碎步，彷彿提示著我們緊張的初三又繼續了。我曾經想過：初三對我們來說究竟是什麼?是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當這一切過去一半的時候，我才發現：初三上學期，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記：榮譽的桂冠總是在荊棘密佈的.險峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發芬芳!
時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學識。隨著知識的增加，競爭壓力也日益增大，每個人都全力以赴，向三個月後的中考衝刺。這是我們初中的最後一段時間，我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激，
各種心理相互交錯，無疑是一種巨大的壓力，但是，我會努力把這種壓力化為無盡的動力。在三個月後的那張試卷上我將會親自為自己的初中生涯畫上一個句號，結果如何，我也不知，但這最後半年的努力和奮鬥或許會讓它變得更加圓滿，我會一如既往的走下去，絕不辜負眾望。 同學們，我們又休整了一個假期，鬆弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的檯燈下又該呈現我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進校前那期盼的眼神，所以，無論求學的路多麼泥濘不堪，我們都應堅定不移，腳踏實地的走下去，“認真努力”我認為這是一種責任，一種出於對國家、對父母、更是對自己的責任，要對得起國家的義務教育，對得起日出而作、日落而息的父母，更對得起自己在校所付出的時間，不枉費自己的青春年華，擔負起應盡的責任。黨的好乾部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘，敬業六十秒”的敬業精神;橋吊工人許振超在普通崗位創出世界一流的振超效率;郵遞員王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂;公安衛士任長霞以熾熱情懷書寫執法為民的人生壯歌;導彈司令楊業用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾;科學家馬祖光在實驗室裡以生命之火點燃科學之光;藝術家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”??這便是一種境界，一種品格，一種對國家和事業的責任。那我們呢?是否更應多點努力呢?
“學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反覆強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是隻能徐徐前行的蝸牛。不管是 天資奇佳的鷹，還是
資質平庸的蝸牛，，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。我想說的是：“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超群的天賦，而是多倍於別人的努力，或許你沒有雄鷹翱翔的資質，但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，只有撐起勤奮的風帆，才能駛向知識的彼岸。
初中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經歷。再回首，張張熟悉的面孔像朵朵彩雲一一掠過，多姿多彩的生活如童話般的夢境，在你在我心頭重播。母校是我們奮進的搖籃，讓我們的追求插上飛翔的翅膀;母校是求知的殿堂，讓我們的夢想在驕陽中展翅飛翔;母校是開心的樂園，讓我們的心在笑聲中歡暢??即將告別熟悉的老師，告別書聲琅琅的母校，無盡的不捨與留戀全在努力中得以綻放。今天，我們為母校而驕傲，明天，母校將為我們而自豪!
謝謝大家!
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