【精選】海洋生物作文九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的海洋生物作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海洋生物作文 篇1
昨天，我買了一包海洋生物球，放進魚缸了。我在想，這些可愛的寶貝能變成什麼樣的呢？
早上起床，我首先來到了魚缸前。令我吃驚的是，魚缸的海洋生物球竟然不見了，這是怎麼回事呢？我趕緊拿魚網在魚缸裡撈。原來許多海洋生物球是白色的，經過一夜浸泡變成了透明的，嚇了我一跳。接著我又撈了別的顏色，發現海洋生物球還有紅色的、綠色的、橙黃的、黃色的，像許多五顏六色的珍珠，飄在魚缸裡，美麗極了。
早飯過後，我又來到魚缸前。我發現海洋生物球變大了，變成大腦形狀了，裡面是綠色的，外面是白色的，而且一碰到它，軟綿綿的，一不小心就從指尖滑掉了，像一個個圓滑的小精靈，捏在手裡非常好玩。
中午，海洋生物球又變大了，成了一個個美麗的小圓球。我高興地又蹦又跳，恨不得馬上把它串成一串精美的項鍊。突然，我發現裡面有四五個生物球帶著許多小眼眼，這會是買之前用針刺過的嗎？我撈起來仔細觀察，每一個小眼的排列都沒有規律 ，原來是生物球本身的氣泡所致。
夕陽西下，美麗的月亮出來了。生物球又變了，變成了五子棋的模樣。我拿出來當做五子棋遊戲，和爸爸一起玩。玩完這種遊戲，又玩那種......
夜深了，我慢慢得進入了甜美的夢鄉。我夢見，我的海洋生物球變成了耀眼的鑽石，靜靜的臥在魚缸裡，發出燦爛的光芒！
海洋生物作文 篇2
今天，我早早地寫完作業，與爺爺一起看農業生產，看過之後，讓人讚歎不已！
電視中介紹了兩種外形奇特，會自我保護的海鮮，現在讓我來介紹給大家吧！第一種海鮮大家一定都很熟悉，我先給大家出一個謎題：黑蠶海中長，全身披軟刺。只從海底爬，從不會游泳。相信大家都知道了，那就是海參，海參的外形十分獨特，它沒有眼睛，只能用嘴巴吃在海底的殘渣生活，可是它容易吃下沙子，所以它每年都要吃掉大約37升沙子，相當於每月吃掉一個儲物箱的沙！他們的身上披著一排排小刺，其實最底下的小刺是它們的小腳。它還真像一個小刺蝟，光憑看到的還不行啊！但它摸上去又像是一塊柔軟的豆腐，有趣極了，海參的形色可多了去了，有白色的，灰色的，紫色的。。。其中紫色海參最為稀有，其次就是白色。紫色的機率在萬分之一，白色的機率在百分之一。海參特別喜歡冷，只要天氣晴朗就開始“夏眠”！還真是個大懶蟲！海參只要在地面七到十個小時(太陽暴曬下)，會變為一灘水哦。它的體重非常輕，如果有大風大浪來了很容易吹走，所以它躲在巖縫中，這樣大魚找不到它，小魚吃不了它。
另外，它還是個氣象預報員呢！因為魚找不到海參，就說明有大風大浪！海參的味道更是沒話說！第二種則是鮑魚，它擁有著強力的吸著力，因此它反應敏捷，只要有人碰它的殼，它就立馬吸上去，而且能吸一塊十千克的石頭，想吃掉它，得抓到它，有兩種抓到它的辦法，一，用專用鏟把它剷下。二，趁其不備，吸一段時間，使勁一拔就下來了。
海洋生物真是多彩多樣啊！
海洋生物作文 篇3
一個陽光明媚的星期六，媽媽帶我去參觀了海洋生物展。
走進大廳，一句氣勢洶湧的話語立刻映入我的眼簾：祖國的海洋，遼闊而深邃，美麗而富饒。是呀，海洋世界真是多姿多彩，海里不但有希奇古怪的貝類，還有奇形怪狀的魚類。
瞧，那隻大龍蝦張牙舞爪的，揮舞著巨大的鉗子，像是要和你幹一仗。快看，好大的一隻巨鰲蟹呀！身體張開有40釐米長，它平時生活在深海，只有春季才到淺海來繁殖。各種各樣的海星看的我眼花繚亂：有紅海星、棘海星等等……
我們都知道，海中最兇猛的動物是鯊魚，它的牙齒像一把鋒利的尖刀，能輕而易舉地咬斷很硬的東西。鯊魚食肉成性，兇猛異常，對氣味極為靈敏，一但聞到血腥味，就會沿著氣味尋找目標，發現目標後快速攻擊，那些弱小的魚類都逃不出他的魔掌，成為它的口中之餐。
浩瀚的海洋是孕育生命的搖籃，它哺育著形形色色的海洋生物。
有漂亮的海螺；美麗無比的珊瑚；五彩繽紛的海葵；頂盔貫甲的蝦蟹；還有“噴雲吐霧”的烏賊；還有各式各樣的寶螺……種類繁多，數不勝數。
看，這條大魚張開大嘴好像在說：“不許碰我！”海龜有堅硬的外殼，兩隻眼睛烔烔有神地盯著觀眾；小巧玲瓏的小旋螺好像一團旋風朝這邊撲來；紅豔豔的桃紅海扇蛤，像一把開啟的扇子……
最後，我們戀戀不捨地離開了這個神奇的海洋世界。
海洋生物作文 篇4
這個假期我去了位於洛杉磯長灘邊的一個水族館，那裡有許多的海洋生物，它們讓我大開眼界。
水族館裡有各種各樣、五彩斑斕的魚，有紫黑色的、海藍色的、檸檬黃的、橙紅的······它們在水中穿梭，讓人眼花繚亂。幾乎沒有我能叫得出名字的魚，我一邊觀察，一邊對照著旁邊的簡介，慢慢地才知道它們的英文名字。有一種魚很有意思，它叫石頭魚，它停在水底一動不動，就像一塊長滿苔蘚的石頭，不仔細分辨還真看不出它是可以遊動的魚呢！
以前我也去過一些水族館，可有一種生物卻從未見過，它讓我印象深刻，它的名字叫海龍，千萬別把它想像得那麼大那麼長，其實它只有20公分左右長，長得有點像海馬，卻不是海馬。海龍是這個星球上最華麗的偽裝生物，它們的身上長著像海草一樣的遊絲和葉片狀的附屬物，這些遊絲和附屬物隨著海龍的遊動飄來飄去，像極了海里的海草，它們的顏色也各不相同，有黃綠色的，有紅色的。它們遊起來的樣子真迷人，不緊不慢，像身上舞動著飄帶一般的神仙。等它們停下來時，就很難讓人發現了，它與周圍的環境太相似了，我發現它們停著不遊的時候，會用它們的尾巴勾住海草，海草隨著水流隨意地漂動，它們也是。據說海龍也和海馬一樣，是由爸爸們來帶小寶寶，只是它們不像海馬爸爸那樣有育兒袋。真是太有趣了。
水族館裡的生物不僅可以看，有些還可以讓人觸控。在觸控池，我看到海參、海星、海葵、水母······用兩根手指輕輕的去觸控它們，感覺很奇妙，水母光滑柔軟，海星有些硬而粗糙，海葵看似光滑，但它的表面卻像有沙撒在上面似的。
原來海洋裡有這麼多的秘密我都不知道，透過這一次的參觀讓我對海洋生物充滿了好奇。
海洋生物作文 篇5
美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物，為了加深對海洋生物的瞭解，我與同學結伴去博物館參觀了海洋生物展。
在一樓，我們看到了槍魚。海龜等海洋生物標本。其中旗魚留給我的印象最深。旗魚背上的魚鰭就像一把大扇子，還有許多凸出的線條。
旗魚的眼睛就像一棵散發著光芒的黑珍珠，圓而亮。最特別的屬旗魚的嘴，又細又長，而且還很尖。
還像一個大夾子，能把食物牢牢夾住，以防魚兒掙脫。其二就是它的尾巴。像一個人字形。與它的嘴巴相同的是尾巴也很長。
看到這標本，我似乎也看到了這條旗魚當年的輝煌。它藍色的身子與藍色的海混在一起，稍稍一動，整個身子的優美姿態，吸引了我，也吸引了同伴們。
接下來，我們又去了四樓展廳。四樓展廳大多以貝類化石為主。美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂。有黃色的貽貝。
五顏六色的扇貝……貝殼是貝類的生物的家，不過，隨著它的生長，貝類會經常”搬家”的。貝類生物大多附生在海底的岩石上，也有生活在泥沙中的。
貝的種類不同，貝殼的形狀也就不一樣。分雙殼貝和單殼貝。牡蠣就屬於雙殼貝。它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。但是牡蠣的這兩個貝殼同貽貝的兩個貝殼有很大的不同。
貽貝的兩個貝殼左右對稱，而牡蠣因為是用左殼固著在岩石或其他物體上的，所以兩個貝殼的大小、形狀都不同。
我國沿海所產的牡蠣種類，約有20種左右。最常見的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長牡蠣和大連灣牡蠣等5種。
它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。望著這些種類繁多的貝類，我與同伴們不禁浮想聯翩……
海洋生物是人類賴以生存的'寶貴財富，如今，大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕，而我們只能在博物館裡看到那些海洋生物的標本。
化石。如果，我們再不保護海洋生物，保護海洋生物的家園，恐怕將來我們有可能會在博物館看到現在在海洋中數量居多的魚的化石了吧!
我呼籲：從現在開始，保護海洋，珍惜海洋生物!
海洋生物與人類的關係是密切的，現在你保護海洋生物，也就是保護人類，讓人類的生活環境變得更加美好!
海洋生物作文 篇6
星期天下午，陽光明媚，今天我非常高興，因為我和爸爸要到體育館參觀“大型活體海洋生物科普展”。
一進門，啊！這裡人好多啊！，我們走在一條彎彎曲曲的走廊裡，牆上貼滿了科普知識，我急忙叫爸爸用手機拍下來，忽然，我被不遠處的一個小水族箱吸引住了，這個小水族箱裡養著兩條可愛的小丑魚，關於它的知識就貼在旁邊：小丑魚又名海葵魚，帶毒刺的海葵保護小丑魚，小丑魚則吃海葵消化的殘渣，形成一種互利共生的關係……當爸爸把那兩隻小丑魚拍下來後，我們又繼續往前走，嘿嘿，你知道我又看到了什麼嗎？哈哈，是可愛的大海龜呀！我大喊一聲：“爸爸，快來看啊！這裡有大海龜啊!”爸爸走過來，對我說：“海龜是國家二級保護動物，它的壽命最高可達一百五十三歲，可以算是海底的老壽星啦！並且海龜早在兩億多年前就出現在地球上了，是名副其實的活化石！”我們又繼續前行，邊走邊觀賞各種各樣的海洋生物，不僅有熱帶魚，海鰻，鱷魚，水母等深海魚，還有千手螺，海蘋果，珊瑚等深海的神奇植物和生物，令我目不暇接，好像置身於海洋公園，到海底世界走一圈。
在科普展上，我見到了許多我從來沒有見過的海洋生物，他們種類繁多，令我眼花繚亂……不知不覺已經五點多了，科普展快要結束論文，我和爸爸只好依依不捨地離開了科普展現場。雖然參觀的時間是短暫的，但卻給我上了一堂生動而別開生面的海洋生物科普課。
海洋生物作文 篇7
今天我和媽媽早上九點就出發，準備去參觀海洋生物展。我和媽媽想租輛自行騎過去。到了自家樓下租車點，發現有兒童椅的車子沒有，我們又來到龍翔租車點也沒有有椅子的腳踏車，這個時候，正好有一個阿姨騎著後面有椅子的車子過來還車，我們興沖沖的跑了過去，她說我們很幸運。一路上我們有說有笑的騎在路上，我感覺有點不對，我跟媽媽說：不是朝這邊走的，"好象是在哥哥以前打網球的地方”。媽媽說：“不是在西湖海底世界嗎"?我們拿出門票一看，啊呀真的搞錯了，是在杭州西湖體育館那邊呢！媽媽說有點遠，我們還是腳踏車還了坐計程車去吧，接著我們就打的去了，我媽媽真馬虎。
我們終於來到了西湖體育館，我和媽媽買了一張票，還送給我一個掛件呢，我一進門就看到了一隻大大的海龜、還有可愛的小魚、大大的貝殼，一個大貝殼旁邊有色彩斑瀾表面油光閃亮的貝殼，非常漂亮。還有鸚鵡螺他表面蒼白裡面的黑色部分就像鸚鵡的嘴巴，怪不得叫他鸚鵡螺呢。我還看了鯊魚標本、鱟是活的不是標本，它的外殼非常硬，像個盔甲，聽說是四億多年前就是這個樣子，有“活化石”之稱。還看了很多叫不出名字的小生物。
海洋生物作文 篇8
昨天，我去了五泉山的海洋生屋館。
我先看了各種各樣的小魚，其中有一條像海帶一樣，身上穿著黑色的襯衫，還有白色的小條紋，那是鰻魚。
我又看見了一個生病的老海龜，看上去上一個千年老龜……
在出口的最深處，我們看了人鯊共舞表演，一位男子潛入水中，抱起了絞口鯊，它長約3米，重150公斤。那位男子先跟絞口鯊交流了一會兒，然後那男子就跟鯊魚跳起了水中芭蕾，就相一對夫婦又相幾年沒見的朋友，親密無間。他們翩翩起舞，舞姿優美！
接下來他們又跳了旋轉芭蕾。
我所知道的鯊魚都是兇惡的，可這跳舞的絞口鯊卻是那麼溫和。
海洋生物作文 篇9
天空下著小雨，我來到了國際教育園，這裡正在舉行大型海洋生物科普展。首先，映入眼簾的是一座豪華氣派大的現代都市建築大樓，走進大門，我們乘電梯來到三樓海洋生物科普展廳。
一進館內，只見大大小小的展廳用一張張寫滿了海洋科普知識的牆紙相隔而成。各種形態的魚缸裡有著各種顏色，大小不一的魚類，最引人注目的是那牆紙上的介紹，開展科普教育，對我們青少年學生保護生態平衡有著重大的意義。
走近魚缸，各種魚類應有盡有，有美麗的人字蝶，奇特的狗頭魚，迷人的招財貓。最引人注目的就是那兇猛的揚子鱷，它靜靜地趴在那裡，威風凜凜，似乎隨時要衝上來；還有最為奇特的於，叫刺魨，刺魨我以為它是一條長刺的魚而已，可是當永棒碰它時，它竟然會變成一個圓球，而且它的每一根刺都直立，這應該是它防禦對手的武器吧。
這麼多的海洋生物中，我最喜歡海中老壽星——海龜，海龜是古老而又珍貴的動物，它們在兩億多年前就出生了，最長能活到152歲，在這次展覽的一隻綠海龜令我嘖嘖讚歎，它那龐大的身體有幾百千克，身披鎧甲，四隻強健有力的腿，一到水中便游來游去，大大的腦袋，一雙圓圓的眼睛，時不時轉來轉去，只要有一點動靜，就立刻把腦袋鑽進殼裡，真是既有趣又可愛。
海洋生物科普展，使我瞭解海洋生態，擴充套件海洋的視野。我們要積極參與海洋生態保護，讓我們的大海變得更美麗神奇。
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