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教師常規考核細則

教師常規考核細則

教師常規考核細則1

  一、計劃

  1、教師要按時上交各類教學工作計劃(1分)。

  計劃要求做到封面的姓名與日期完整0.1分,學情分析到位0.1分,教學目標明確0.1分,教材分析詳細0.2分,有教學進度安排0.1分,有研究的教學問題或課題0.1分,有培養學生措施0.1分,有本學期教學小結0.2分。

  二、備課

  2、教師認真備每一課時(1分)。

  備課內容包括:課題0.1分,教學目標(三維目標)0.2分,重點難點0.1分,教學準備0.1分,教學過程(詳實)0.3分,作業佈置0.1分,板書設計0.1分。

  3、教師集體備課每月按年級段分學科備一次(1分)。每少一次扣0.2分。

  4、所有任課教師均按照計劃、進度備足課時,上好每一堂課0.5分。按教學進度指導學生完成課內練習0.5分。每少一課時或一次練習扣0.2分。

  三、上課

  5、教師不隨意調課,做好課前準備,提前到班上候課,中途不離開教室,不做與上課無關的事情,教師不坐著講課,下課不拖堂(1分)。每違反一項扣0.2分。

  6、 教學效果(1分)

  教師能注重演示與示範,充分利用多種教學工具與手段輔助教學,有較好的教學效率,從未用過教學工具的教師扣0.5分。教師上課要精神飽滿,富有激情,用普通話進行教學0.2分。教師尊重學生,關注中下學生的學習,努力創造和諧寬鬆的教學情境 0.3分。(該項透過調查問卷檢查)

  7、擔任科學、語、數學科的老師要按質量完成實驗操作,讓學生人人動手做實驗或參與實踐(1分)。

  8、擔任綜合實踐活動課的老師每學期至少指導學生參加一次有主題的綜合實踐活動(要有實施方案、過程、結果評價等詳細資料)無資料扣1分。

  9、過程檢查,本鄉檢查發現教師未帶備課本上課則扣1分。縣級檢查發現教師未帶備課本上課則扣20分。

  四、作業批改與輔導

  10、作業佈置要明確0.2分,內容要精選0.2分,分量要適當0.2分,難易要適度0.2分,時間要控制0.2分,杜絕機械重複或懲罰性作業。(1分)

  11、批改作業及時認真0.3分,講評要嚴格,錯題要訂正0.2分,作業要達到規定次數0.5分。(1分)

  12、作業成績實施等級制0.5分,作業批改反饋要及時0.5分(1分)。

  13、課外輔導要有計劃0.5分和過程記錄0.5分。(1分)

  五、教學研究

  14、教師師要積極參加各學科教研組活動,無故缺席一次扣0.2分。中心小學教師每學期聽課不少於15節,村小教師每學期聽課不少於10節,教學點教師每學期聽課不少於6節。(1分)少一節扣0.2分。

  15、教師聽課記錄內容詳實(1分)。包括時間0.1分,年級0.1分,科目0.1分,上課教師0.1分,課題0.1分,教學過程紀要0.1分,點評意見0.2分。

  16、教師每學期完成“六個一”(3分):一堂公開課0.5分,一份聽評課反思後記0.5分,一份測試卷0.5分,一篇教學論文0.5分,一本家訪記錄本0.5分,一份任教班級學科成績表及分析報告0.5分。

  17、教師每學期要完成每個單元至少一篇教學反思(1分)。少一篇扣0.2分。

  18、教師業務學習筆記每學期不少於5000字,其中要有20xx字以上的學習心得(1分)。每少一千字扣0.2分。

  六、教學評價

  19、每學期對學生進行了每單元的測試得0.2分(見備課及學生試卷)。教師參與期末考試的組織得0.2分,參與期末考試的批改得0.2分。有期中試卷分析得0.2分,有期末試卷分析得0.2分。(1分)

  20、上好音、體、美等課,音樂每學期至少教學生歌曲十首,每少一首扣0.1分。美術課要指導學生進行審美、繪畫能力的培養,每少一次扣0.1分。體育課要有計劃地安排好體育鍛煉活動,上課有組織、有安排,不放任自流,每違反一次扣0.1分。(1分)

  注:英語專職科任教師要做好英語教學常規工作,到時將重點考核,保證英語教學質量。

教師常規考核細則2

  一、崗位職責

  1、對偶發事件未處理或視而不見者,造成學校聲譽受影響,影響學校整體形象者,每次扣5分。

  2、不服從學校安排每次扣5分,不能按時完成學校日常任務每次扣2分(如德育活動任務、教學工作任務等),影響學校整體形象或上級對學校考核每次扣10分。

  3、工作不積極、推諉、扯皮每次扣5分。

  4、未向學校請示及未經學校批准擅自亂訂資料、私自補課、亂收費每次扣10分。

  5、上課鈴停教師到位,每遲到一次扣1分。

  6、課堂上嚴禁坐著講課,出現一次扣1分(上午四節、下午三節正課)。

  7、上課紀律鬆散每次扣3分。

  8、學生課間活動由上一節授課教師負責,第一節上課前學生安全由班主任負責。上課期間或課間學生出現安全事故,致使學生身體受到傷害,情節較輕的扣3分,造成嚴重後果必須學校出面處理的扣10分。

  9、上課不得無故離開教學場地,出現一次扣3分。

  10、上課期間,玩手機一次扣3分。

  11、課間操教師整好隊,並看操,教師沒有跟操一次扣1分。值班教師隨隊一起到操場,沒有隨隊到操場一次扣1分。就餐及晚自習,值班教師不帶隊或隊伍無秩序扣2分。

  12、晚自習報錯人數扣3分。

  二、考勤

  1、考勤每月70分,一個月遲到一次,當月按無全勤,遲到兩次扣0.5分;請假按節數扣分,一節0.5分,一個月請假一天扣分不扣錢,請假第二天,第三天,正常扣分且每天罰30元;請假第四、五......天,正常扣分且每天罰60元,曠工(未請假或未准假)一天扣10分,罰100元。

  2、全勤每月加5分,且獎勵全勤獎,如每月連續全勤,獎勵30、60、120、120、120元,如有中斷,從獎勵30元開始計算。

  3、課間操、升國旗、會議、培訓不參加的扣2分,遲遲不到扣0.5分。

  4、請假者安排好替課,空課一節扣2分。

  5、路口值班需請假者必須自己找人替崗,否則扣2分。

  三、家訪

  家訪要求:每學期家訪要求不低於10人。家訪時要做好家訪記錄,並留存照片資料,每一輪家訪完成後要有家訪總結,完成後交學校存檔。

  1、任課教師每少家訪一次扣2分,完成學校要求數量得20分。

  2、家訪時要如實填寫家訪記錄表,家訪完後,記錄表交學校存檔,家訪記錄不符合實際每份扣1分。

  3、每學期家訪完成後要有家訪總結,缺少總結或總結內容不切合實際,扣2分。

  4、每次家訪要有照片,沒有照片每份扣1分。

  四、其他加分項

  1、教師個人或教師輔導學生代表學校參加活動(如比賽、論文、作品等;輔導學生按一項算,不以學生數為準),並取得名次或榮譽,學區級記3分,市縣級記5分,省級記、國家級記10分。

  2、學校工作原因,安排指定人員加班每天加3分,工作日培訓每天加1分,週六日、節假日培訓每天加3分,培訓每學期封頂10分;因個人原因導致工作滯後加班的,不作為加分條件。學校組織統一活動或加班不加分。

  3、副校長、年級組長、班主任工作量分別為10分、5分、5分。

  4、班級考核期末排名第一中小學均獎8分,第二名中小學均獎5分,小學第三名獎5分,如任多個班級(非班主任),則取多個班級獎分之和的平均數。

  5、教學成績獲學區前三名者(含副科),分別加4分、3分、2分。

  期末成績較上學期進1名次獎10元、進兩個名次獎20元......,學區前三名分別獎30元、20元、10元。(注:學區總班數少的,最後一名不獎)

  五、以下情況屬於一票否決,定為年度考核不合格

  1、因違反政紀國法而受上級有關部門處分者。

  2、因工作失職造成學生嚴重受傷、死亡、殘疾或重大安全事故的。

  3、其他因受處分,明確被定為考核不合格者。

  4、工作不負責任、敷衍、推諉造成學校迎檢或考核不合格。

  本方案將在今後的工作實踐當中,根據出現的新問題,不斷修改完善。制度不落地,等於是空氣;高度重視,嚴格執行!

  20xx.03.30

教師常規考核細則3

  總分:100分

  一、教學材料(5分)

  計劃、總結、試卷分析、質量分析等教務處安排的有關教學常規的材料,按質、按量、及時上交記5分,每缺一次扣1分。

  二、教案(10分)

  超前一週,教學目標明確,重難點突出,有教學過程和作業設計,有學法指導和板書設計,有課後反思或小結,教案科學、實用為滿分。無教案、使用舊教案0分。

  三、作業(10分)

  內容符合教材要求,作業量適中,批改認真、標識規範,按時批改,評語恰當,得10分。以上每有一項不足酌情扣1-2分。

  四、聽課(10分)

  按教研室規定的標準,符合要求得10分(教師每週兩節,中層每週三節)。不足者每少1節減1分,沒有聽課評語的`每節扣0.5分。

  五、課堂教學(20分)

  1、教師未經教務處同意而私自調課(參加各種比賽活動,除學校統一規定外,不得擠佔課堂教學時間),每出現一次扣1分。

  2、教師無故曠課,每次扣5分,上課遲到、早退,下課拖堂每次扣1分。

  3、上課期間擅自離開教室,或接打電話,每次扣1分。

  4、酒後上課,上課在教室內吸菸,無特殊情況(須經學校批准)坐著講課,每次扣1分。

  5、教師私自讓學生停課,有體罰和變相體罰學生的行為,每次扣5分。

  6、學生須離開教室上課,若課前沒有整隊或隊伍高聲喧譁、秩序混亂,每發生一次扣任課教師1分。

  7、實驗課、體育課、資訊科技課、音美課等因教師管理指導不到位,沒有告知學生具體規範的操作要求,發生學生傷害事故,每次扣10分,並承擔相應的責任;

  8、教師要加強學生課堂管理,若課堂發生下列學生違紀現象,教師未及時管理或管理不到位,每出現一次扣1分。

  (1)在教室睡覺。

  (2)上課聽歌曲或看小說、雜誌(教師組織除外)。

  (3)上課吃東西,在教室打鬧。

  (4)無故早退。

  六、教研活動(10分)

  教研活動缺一次扣2分,少一次扣組長2分,其他教師扣1分。教研活動資料不全扣組長1分。

  七、集體備課(15分)

  積極參加,服從備課組長的安排,精心預備,積極發言,資料按時上交存檔;不遲到、不早退。無正當理由不參加活動記0分。少組織1次扣組長4分,組員2分。活動資料缺少扣0.5-1分。

  八、輔導課(10分)

  要做到課內、課外輔導相結合,集體輔導和個別輔導相結合,轉差培優相結合。早自習、下午輔導課、住校生晚自習,沒有進行有效輔導的酌情扣分。(有遲到、早退、中途離崗現象,每次減1分;無故缺課,每節減2分;晚自習秩序亂,每節減1分)

  九、監考及閱卷(10分)

  1、按時到崗,遲到一次扣2分;無故(以請假條為準)不監考扣5分。

  2、監考時看書、做題扣2分。

  3、監考時說閒話扣2分。

  4、監考時,學生作弊,被他人舉報屬實扣監考老師2分。

  5、閱卷沒按學校規定時間完成任務的扣2分。

  6、閱卷不認真的,通報批評,每次扣2分。

  7、未能及時召開學科質量分析會,無總結分析報告的,每項各扣2分。

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