生物作文400字

精選生物作文400字合集9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的生物作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

生物作文400字 篇1

  今天,全班終於迎來了期待已久的生物實驗課,激動啊!前往實驗室,一路嘰嘰喳喳。

  一窩蜂地擠進了教室,好奇地打量著裡面的一切。組長把實驗器材取來後,我們便都按書上的步驟做起了實驗。雖然這個實驗很簡單,但因為要用無數次被提及的“危險”的酒精燈,所以我們都小心翼翼。有同學動都不敢動,還拿著一本生物書擋著自己的臉,生怕燈會爆掉。我們組是黃蘇蔓、沈思筠在操作:把加滿清水的燒杯架在酒精燈上,再把天葵蘭的葉片放在裝滿酒精的透明的小燒杯中。開始煮,(這個煮的過程是無聊的,以至於隔壁組的洪帥都跑過來比較我們的效果)等到煮完了,用鑷子慢慢地取出天葵蘭,再點上一點紫色的碘液,看到它變灰變藍。

  實驗成功。但到了最後收拾的時候,卻犯了難。因為酒精燈燃著,誰也不敢關上它(主要是怕被燙到)這時有位同學緊張了,向著酒精燈吹了一口氣,燈上的火苗閃動了一下,嚇了我們一跳。黃蘇蔓眼疾手快,把拿起灑精燈蓋,迅疾往火苗上蓋去,一縷白煙升起,彷彿是火苗不甘的嘆息,大家鬆了一口氣。

生物作文400字 篇2

  滄龍是一種體型特別大的海洋生物,滄龍可以長到十五米,八重噸,它可以一口把和人類體型差不多大小的動物整個吞下去。

  這種海洋王者的祖先來自陸地,只是一種小型古海岸蜥。它們的進化歷程一直是個謎。

  古海岸蜥推測生存於距今九千五百萬年前,一直面臨陸地上更大更兇猛的恐龍威脅,於是它們逃入海洋。三百萬年後變成達拉斯蜥蜴。漫長的進化過程中,它們的腳趾變成蹼足,所以再不能在陸地上行動了。六百萬年的時間,又使他們從一米長的小蜥蜴,變成了十五米的巨大滄龍。這種蜥蜴在海中開始了它們成為海洋霸主的進化之路。

  蒼龍的最高速度可能達到30英里1小時約48.3公里。這種游泳方式可以在短時間內獲得極快的速度,但是不利於長時間的高速追逐,因此,滄龍是利用隱匿與爆發力獵食的好手。

  海洋中是競爭激烈。滄龍最主要的對手有金廚鯊和,金廚鯊是遠古鯊魚的一種,體長可達到8米,是具備速度與耐力的強大掠食者。滄龍的體型在逐漸變得龐大,性格變得非常兇猛,科學家推測,一隻成年滄龍可以對抗幾隻金廚鯊,它們不再是對頭,而變成了獵手與食物的關係。

  終於在八千兩百萬年前,金廚鯊滅絕。

生物作文400字 篇3

  星期六下午,天氣非常晴朗,我和媽媽一起去海洋學院參觀“海洋生物展”。到達海洋學院,我見到了好多同學,每個同學臉上都洋溢著燦爛的笑容。

  進入展覽大廳,我一眼就看見了三隻大海龜,在清澈的海水中,海龜緩慢地遊動著,還沒看幾分鐘,我就和朱家儀走馬觀花似地把整個展示區都跑了個遍,看到了近百種海洋生物,有鱷魚、朝天水母、海星、海馬、中華鱟、小丑魚、海鰻等。

  朱家儀先回家了,我和賀譯萱去玩沙子,媽媽告訴我,其實這“沙子”是一種叫“決明子”的中藥材,玩了一段時間,媽媽說出幾種海洋生物名稱,讓我們去找,我拉起賀譯萱興奮地跑去尋找。

  費了好大勁,終於找到了“四大名螺”、“中華鱟”和“雞冠珊瑚”,這時,我們才懂得怎樣觀賞,不但要看它們的外形、活動,還要看旁邊的介紹。正當我們看得認真時,一位講解員拿著話筒過來講解,我們就跟著他重新去認識這些生物。

  讓我印象最深的是“朝天水母”,半透明的身體仰天躺著,身體四周有無數條觸角,一張一閉,來回收縮,彷彿小姑娘在水中翩翩起舞,非常漂亮。

  參觀完所有的海洋生物,我戀戀不捨地離開了海洋學院,海洋生物真是太神奇了!

生物作文400字 篇4

  在浩瀚的宇宙之中,人類是不是唯一的生命形態呢?

  科學家正在通過幾條途徑尋找地外文明。即接收外星人發來的資訊;發射空間探測器去巡遊;向外星人傳送人類文明訊號。

  從1959年開始天文學家先後選擇了宇宙中不同的波長段為監聽物件,試圖能篩選出文明訊號。其中最著名的一次是美國加州大學伯克利分校。從幾千萬個頻道中記錄到4000個可以訊號。但發現3900個來自地球本身,90來自衛星和飛機,其餘10個是否來自外星人,現在還不能判定。

  1972年3月和1973年1月,美國發射了飛向外行星的探測器。“先驅者10號”和“先驅者11號”;它們分別攜帶了鍍金鋁製人類“名片”和銅製“地球之音”唱片。“名片”上示意探測器是地球男女從太陽系的第三顆行星上發射的。唱片上則以編碼訊號形式錄製了116張圖片。其中有地球風貌、人類形象、世界名曲、古今建築等。但願,幾十萬年幾百年後探測器能被“外星人”捕獲。他們破譯了人類資訊並向地球致答辭。

  我想象中地球存在生物。他們有著和人類相同的科學水平。並接收到了人類傳送的“地球之音”唱片。破譯了人類語言資訊,並向地球致謝。我渴望早日得到外星生命的迴音。

生物作文400字 篇5

  在我們每個人都心裡,都肯定有自已的夢想和理想,我也有,我的夢想非常多,但是,我的理想卻只有一個那就是當上一名優秀的古生物學家。

  我想當上古生物學家,那必然是有原因的,我從小就喜歡古生物,什麼蟲、什麼龍,我都懂得,除此我還知道一些古生物學家在古生物學界名聲大噪,比如:徐星(1969~ )中國古生物學家、斐文中(1904~1982)史前考古學,古生物學家、楊鍾建(1897~1979)古生物學家,當然,還有大家熟悉的李四光也是古生物學家、地層學家和大地構造學家。這些人的努力可是很重的,只要努力了,才能成為著名的古生物學家。

  我喜歡當上古生物學家是因為古生物學家專門研究以前的原始生物,這些古生物距離我們十分遙遠,少則6500萬年前,多則34億年前,我最喜歡的就是二疊紀到白堊紀,因為我最喜歡的就是恐龍。

  想當上古生物學家並不容易,你必須努力才行。我是透過看書籍和畫地圖兩大類,書籍是要關於古生物的,你必須對古生物瞭解透徹。畫世界地圖,雖然是手繪比較難,但是,我還是把它畫了下來,我現在都知道了有七大洲和四大洋,那個洲或者哪個國家有什麼古生物我的明白了。

  “三百六十行,行行出狀元”,每一行,每一業都需要你去努力了,才能有回報!為了我的理想,我必須得努力。

生物作文400字 篇6

  螃蟹是一種美味的食物,秋風起,蟹膏黃,許多人都愛吃。但你如果仔細觀察,就會發現螃蟹不管是“外貌”特徵,還是“性格”特點,都是很有趣的。

  先說螃蟹的“外貌”特徵。它的背上長著青色的硬邦邦的保護殼,殼的周圍有一些細小的尖刺,大概是來保護自己。在殼的前端邊緣中心位置,小黑豆似的眼睛滴溜溜地轉動,顯得很警惕的樣子。它有八隻尖利的小腳,小鐵鉤兒一樣,看起來很有力氣,還有兩隻威風凜凜的“大鉗子”。它的腹部為白色,有很多花紋,還有一個尖尖的三角殼,不知道幹麼用。

  再瞧瞧螃蟹的“性格”特點。它們被放在一個大盆水裡,形態各異,可真不老實,特別好動,在盆裡亂抓亂撓,弄得大盆子“嘩啦嘩啦”地響。我蹲在大盆旁,仔細打量起來,它們有的喜歡擠成一團,有的喜歡爬到其它螃蟹身上瞭望,有的喜歡獨自潛水,但有一個共同的特點:都喜歡用嘴巴吐泡泡。

  看著螃蟹威風凜凜的“大鉗子”,我真想試一試它的厲害,可是一時又沒有更好的辦法。目光漸漸地移到碗櫃上,對,用筷子做實驗。我拿出一隻筷子放在“大鉗子”前面,螃蟹就立即把筷子夾起來,察覺到不是食物,又迅速地鬆開。誰知這傢伙可非同小可,“大鉗子”連同它的八隻“小鐵鉤兒”,一齊向我進攻,張牙舞爪地想夾住我的'小手,嚇了我一跳,趕緊跑掉。

  螃蟹真是一種有趣的生物。我既喜歡它,又害怕它。

生物作文400字 篇7

  我們學校有一個綠草如茵,花團錦簇的地方那就是——生物園。

  我們的生物園有許多小草,那草綠油油的,微風把小草吹得左擺右擺,非常美麗,讓人感覺像走進大自然。生物園裡最美的地方就要數魚池了。魚池裡有許多生氣勃勃的魚兒,那魚兒有大有小,有不同的顏色,有的紅白相間,有的全身金黃,有的頭是黃的,而身子卻是紅的。魚池裡有假山,那假山會流出清澈的水,上課時學校非常靜,只聽見那悅耳的水流聲,魚池裡開了許多蓮花,一些正含苞欲放,一些正開得燦爛。紫色猶如一個美麗的公主,既高貴又大方。紅色的蓮花像一個害羞的姑娘,低著頭,不敢向上望。

  走出魚池,許多毛茸茸的小白兔蹦蹦跳跳的過來,我們的生物園不僅有小白兔,還有那走路特別慢的烏龜,你只要輕輕地碰一下烏龜的某一個地方,它就會馬上縮回自己的頭、手、腳一動不動。過了一會兒它就會慢慢地伸出頭、手、腳。

  從門一直往前走,就來到植物的世界。那裡有仙人掌,那仙人掌身上長滿了刺,如果你不小心弄到它,那你的手指可就疼了。那裡還有許多植物,如東瓜、茄子等等。

  生物園啊!你真是美不勝舉,你真讓人流連忘返啊!

生物作文400字 篇8

  今天,我讀了《對手,你好》這個小故事,這是一個十分耐人尋味的故事。讀完後,我想了許多許多,心情久久不能平靜。

  這個小故事講了這樣一件事:由於狼經常到牧場叼羊,牧場主想方設法除掉了狼患。可以多了不久,羊群開始流行疫病,損失比狼患還大。最後,牧場主請來了專家,專家診斷結果卻是請幾個狼來。原來,狼事先的光臨,對羊是有益處的,狼的騷擾,使羊常常奔跑,羊因此格外健壯,老弱病殘被狼吃了,疫病源也就消失了。

  生物鏈上的各種生物互相依賴,互相影響,相互制約,一環扣一環。結果某一環節發生故障,鏈條就失去整體性,生物系統就會發生混亂。記得以前看過一個故事:第二次世界大戰以後,南非探險隊登上了南極的馬裡思島後,船上的幾隻老鼠也被帶上了小島。因為老鼠沒有天敵,兩年後,這個小島成了鼠島。為了消滅老鼠,探險隊運來了貓。老鼠少了,可是貓迅速繁殖,6萬隻貓每天吃掉60多萬隻鳥。為了救鳥,南非當局用直升飛機向貓掃射,並派上百名士兵去捕殺貓。由此可見,食物鏈對環境有十分重要的影響,對維護生態平衡有著重要的作用。

生物作文400字 篇9

  能夠爬上金字塔的頂端的,共有兩種生物——鷹和蝸牛。

  鷹是強大的。它可以說是從出生開始就翱翔在金字塔的頂端,擁有著先進的優勢,幾乎不需要刻意的去努力,就能夠成功。

  蝸牛是能夠爬上金字塔頂端的另一種生物。許多人聽了這句話可能都會認為不可思議,畢竟蝸牛那麼弱小而且速度那麼慢,怎麼可能與鷹相提並論?豺狼虎豹等生物都無法登上的巔峰,蝸牛怎麼可能會成功呢?蝸牛雖然小而慢,但它擁有著超越他們的毅力,它可以不停地前進,而不是因為累而知難而退,它的毅力讓他擁有了登上頂端的力量。

  不要質疑任何一個弱小的生物,他可能會讓你大跌眼鏡。在龜兔賽跑中的故事中,兔子不是比烏龜跑得更加快嗎?但最後它不還是輸給了烏龜嗎?烏龜雖然慢,但它知道自己要堅持下去。它從頭到尾堅持著跑完了全程,最終成為了勝利的那一方。烏龜的堅持,使它做出了一個令人感到荒誕不經的結果——它超越了兔子。

  蝸牛與烏龜雖然弱小,但它們卻擁有這份毅力。這份毅力是我們許多人都沒有的,這份毅力是那樣寶貴而令人羨慕。擁有這份毅力的它們成為了人們感到驚訝的物件。它們告訴我們:一個人要擁有毅力,就擁有毅力才能夠成功。

  我們應當向蝸牛和烏龜學習,擁有它們的那份毅力,成為現實中的那個蝸牛,與翱翔在天際的鷹共處於金字塔頂端。

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