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《最美的教育最簡單》讀後感

《最美的教育最簡單》讀後感

  當閱讀完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編精心整理的《最美的教育最簡單》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  去年讀完尹建莉老師的《好媽媽勝過好老師》之後,發現裡面的每個案例、每個故事都是一個寶庫,只要走進去,就會有驚奇的發現,有新的收穫,讓我在教育過程中碰到類似問題時不再措手不及。因此,當我得知它有一本姊妹篇《最美的教育最簡單》時,我頓時感到欣喜,趁著假期,我認真的進行了閱讀。內容文字質樸,仍採用案例寫作的手法,每個案例的處理都閃著智慧的火花,讓我深受啟發。

  我覺得要認同孩子的天性,正確看待孩子的成長。尹老師曾說:“不把問題看作是問題,它就不是問題,把這看成是問題了,那麼才會製造出問題來。”而馬虎、出錯、粗心是小孩最常見不過的小問題,而我們應該要正確地對待孩子發生的.這樣類似的事,避免過多的提醒與強調讓孩子感到厭煩。孩子是敏感的,記得我班上學期有個男孩他字寫得很有體,但是頁面非常的不整潔,黑乎乎的,提醒過多次,效果不明顯,到了第二學期,在第一次作業中,驚奇地發現他的作業不僅字寫的大氣,而且書寫工整、美觀,他顯然已經注意到了這樣的細節。讓我相信,一個孩子,都有自我完善的能力,我們彆著急,時間會證明一切的。

  沒有羈絆且自由的童年是最美好的。現在是個競爭激烈的時代,大家攀比心較重,從物質到孩子的教育,已早早地把孩子推入了競爭的洪流。如考試的成績,特長的培養、參賽要求第一、被表揚的次數不是最多等,因為這樣的慾望,卻忽視孩子內心的想法,不從實際情況出發,給孩子的心理、身體造成傷害。其實童年是一個非常獨特的年齡段,它的任務不是向外的延伸展,而是向內積累。讀後感一個人只有內在力量強大時,才能很好地把控自己。當下該培養的是孩子良好的品格,克服困難的勇氣,心理抗壓的能力,創新的能力,合作的能力,擁有這樣的品格,又有什麼樣的競爭會打敗他呢?

  完善自我,做好榜樣。兒童是最善於模仿的,大人的做法給他們的印象是最深刻的,我們在生活中要剋制住脾氣,學會控制好自己,不固執於自己的想法,多站在他人角度考慮問題,多發現生活中美好的一面,如果孩子在這樣一個健康溫馨的氛圍中成長,他自然而然就會受這樣的影響,變得心胸開闊、遇事冷靜、有同理心。

  一個人沒有辦法選擇自己有什麼樣的父母,但我們可以選擇做什麼樣的父母。無論身處都市還是鄉村,是貧窮還是富有,是高官還是平民,我們都可以把最好的教育送給孩子——讓孩子成為一個身心和諧、全面發展的社會精英。最美的教育往往是最簡單的,就讓改變從我們開始吧!一起做孩子美麗人生路上的重要引路人!

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