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《中國小生感恩教育》讀後感

《中小學生感恩教育》讀後感

  當閱讀了一本名著後,大家心中一定有不少感悟,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的《中小學生感恩教育》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《中小學生感恩教育》讀後感1

  ①如何培養孩子的孝心

  ②如何培養孩子的愛心

  ③如何培養孩子抵抗挫折的重要意義

  ④如何讓我們的孩子自立,自強,自信。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!——題記

  今天早晨,我收看了北京師範大學教授于丹主講的中小學生《感恩教育》。它令我受益匪淺,使我完美了的自己的品質,提升了自己的修養,完美的自己的人生!

  節目中主要講了四個方面:一、如何培養孩子的孝心?二、如何培養孩子的愛心?三、如何讓我們的孩子自立、自強和自信?四、如何培養孩子抵抗挫折的能力?于丹教授的講話極富感染力,所說的話出口成章,令人醍醐灌頂,茅塞頓開。她精練的語言和高度的概括能力,使人歎為觀止。

  于丹教授的字字句句引起了我無限的思考:孝,是一句溫馨的話語,揉搓父母疲憊的心;是一把親切的嘮叨,分擔父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解釋父母的情懷。讓我們做一個會孝的`人吧!

  愛心,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。讓我們做一個會愛的人吧!自尊、自立、自強、抗挫是完美人生的四大必備,是走向成功的必經之路。讓我們在面對人生的荊棘時,揚起自尊、自立、自強、抗挫的風帆,更加從容得徜徉也人生的海洋裡!

  感恩,是一個亙古不變的話題,總能引起人們的遐想,今天我對它有了更深的認識。讓我們做一個感恩的人吧!

《中小學生感恩教育》讀後感2

  “你們知道什麼是孝嗎?”于丹教授笑眯眯地問。這是雙休天的時候,我按照老師的佈置,觀看《中小學生感恩教育》專題報告開始的第一句話。

  于丹教授透過《孩子與大樹》的動漫寓言故事告訴我們一個道理:要孝敬父母,因為父母給了你一切!

  當我看到大樹第三次對孩子說的話時,心中的敬重之情由然而生。它說:“孩子,你想出海看世面,就把我樹幹砍了,做成一隻獨木舟,然後乘著獨木舟漂洋過海吧!”聽了大樹的話,我的眼淚在我的眼裡直打轉。我想到大樹就是我們的媽媽啊!媽媽多麼偉大!當我們需要,媽媽們都會無私的滿足我們,甚至是媽媽的一切。記得,每次媽媽都是吧還吃的菜給我吃,而媽媽只是吃不好吃的上一餐吃剩的菜。我還記得,媽媽為了輔導我寫作業,犧牲自己的休息時間和娛樂時間,一心一意的培育我。想到這裡,我忍不住摟住媽媽,在她耳邊輕輕地說:“媽媽,我愛您!”

  接著往下看,慶幸的是,故事裡的孩子在大樹只剩下老樹根時,這位孩子有一個最大的心願,就是:天天都陪著老樹根曬太陽。他這麼想,也這麼做!這就是孝啊!當母親一無所有的時候,依然陪在母親的身邊,去關心她,照顧她!

  啊!感恩教育專題報告讓我受益終生!我一定做一個有孝心,有愛心,自強自立自信的人!

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