精選生物作文300字十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的生物作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生物作文300字 篇1
有很多事物會給我們啟示，只要我們能夠用心發現。
一天， 我和爸爸去大連旅遊，我們一起坐上了飛機。
飛機起飛了，我感覺很頭暈，就睡著了。等我醒來時，我問爸爸：“爸爸，我在飛機上總感覺頭暈，飛機駕駛員為什麼不頭暈呢?”爸爸答道：“那是他穿上了抗荷宇航服，科學家根據長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理，製造出可以保持宇航員血壓正常的抗荷宇航服。”
到了晚上，我看見窗外一片漆黑，我又問爸爸：“飛機在夜裡為什麼飛行的十分安全呢?”爸爸答道：“那是人們透過蝙蝠發明了雷達，蝙蝠一邊飛，一邊從嘴裡發出一種超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見，超聲波像波浪一樣推進前行，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵裡，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。科學家根據蝙蝠的這一特點發明瞭雷達，所以飛機在夜裡飛機也十分安全。”
給我們啟示的生物有很多，它們都可以算是我們的老師!
生物作文300字 篇2
地球是美麗的，是一個多彩的星球，充滿著生機。但若說我最敬佩的生命，那就是微生物。如果沒有微生物地球會怎樣？假設沒有微生物，幾十萬年後，死亡的生命體會堆積如山，整個地球將不適合人類生存。沒有微生物的分解，我們美麗，也是現在唯一的家園——地球，將充滿腐臭的味道。有了讓我們敬佩的微生物，它們會像清道夫一樣打掃我們的家園，我們的家園將變得生機勃勃。
假設地球被我們摧毀，我們也許會移居到太陽系外的另一個星球，建立起新的家園；如果沒有找到第二個適合我們生存的家園，人類也許會永遠的消失在茫茫宇宙中，整個宇宙將冷冷清清。
為了我們美麗的家園，保護地球吧！微生物是自然界的重要成員，不要去歧視任何生命，它們都是地球的“功臣”，為地球而生。為了我們的唯一家園，為保護地球奮鬥吧！！
生物作文300字 篇3
週二，老師帶我們去實驗室上生物課，班上的同學七嘴八舌地議論開了，每個人的臉上都洋溢著喜悅。
這是我第一次去實驗室上課，好奇心滿滿。迫不及待地想去目睹顯微鏡的風采。來到實驗室，老師早已等候著我們。我們紛紛找到自己的座位，東張西望，彷彿新生的小鳥，對這個五彩繽紛的世界充滿好奇。
最有趣的還是用洋蔥表皮來做實驗。老師發給我們每人一塊洋蔥，我們撕去了洋蔥表皮，小心翼翼的按照老師的吩咐來操作。先把一塊沒標本的玻片拿出來，然後滴幾滴清水，隨後把蓋玻片拿出，將洋蔥表皮放進去，按在較大的玻片中央，放在顯微鏡的載物臺上，安放好目鏡和物鏡，調好了距離，我們看到了一個小世界——一張蜘蛛網。裡面還有點圓圓的東西，一些小斑點。我還不太確定它們的名稱哩！下課了，我們依依不捨地離開實驗室。
蜘蛛網上到底是些什麼東東？我的好奇心一上來就下不去了，我期待著下次的生物課。
生物作文300字 篇4
因為期末考試英語考了100分，媽媽獎勵我去正佳廣場玩“打槍的遊戲”，還沒到6樓遊戲大廳，我們就被“海底世界標本展覽”迷住了。
其實說起來，各種動物園的海洋世界也不知看了多少了，廣州動物園、長隆野生動物園、北京的自然博物館，還有泰國的海底世界，都能感受到海底生物的千姿百態。但是這麼近地仔細看清海底生物標本的機會並不多，上一次在北京的自然博物館，展品雖多，看的人也很多，特別讓我氣憤的是：每一個展品前都有幾個女生在擺臭美甫式拍照片，搞得別人也沒法靠近去看，沒完沒了的！真不知道她們是去看展品的還是去照自己的。
所以這一次，就趁著人少，我們好好地參觀了一下，並且把喜歡的標本拍了下來——為了顯示跟那些臭美女生的區別，我們只拍標本，沒有拍自己“到此一遊”的照片。
首先看到的是各種各樣的海螺，有的很大，有的很小，真漂亮呀！
生物作文300字 篇5
我有一隻小烏龜，它有拳頭那麼大。身體像個小手掌，厚厚的硬殼，又小又短的尾巴，四肢上還有又尖又硬的指甲。兩隻眼睛圓圓的，脖子一伸一伸的，樣子很好玩。
當我用手去波動一下水面的時候，它就沉到缸底。烏龜還把頭縮在殼裡，小尾巴緊緊地貼在殼上，一動不動的。當我把小蟲、小魚和麵包放在水面，他也慢慢地鑽出頭和尾巴，鼻孔裡還吐出小氣泡。它嘴巴很快地一張，就把東西吃掉了。我透過清水看，真有趣。
在我家的魚缸裡，還有十幾只小蝦，我可喜歡它們了！
小蝦的頭上長著兩根青絲般的鬚子，鬚子越往下越紅。它們的眼睛長在頭上的兩側，就像兩個突出的小黑點。頭頂上的一塊紅色，真像一頂小帽子。小蝦的胸部長著八條腿，腹部是一節節的，身上還長著黑色的斑紋。它們的身體是透明的，好像蒙著一層薄膜，一條背上的精清晰可見。有時小蝦將身子彎成一座拱橋，在水中游起來可好玩了！
生物作文300字 篇6
聽老師講過，地球上各種生物相互依賴，它們之間有一條生物鏈。老師又舉例說，比如老鷹吃蛇，蛇吃小雞，小雞吃蟲，蟲吃草等。我覺得挺有意思，可又一想，人也是這樣啊！我家就有一條生物鏈，既特別，又有趣！
在家裡，媽媽對我千般寵愛、百依百順；爸爸表情嚴肅對我嚴格，我怕他三分。這就是我家的生物鏈。
有一次，老師佈置了一個作業是：種黃豆。我回到家，看見爸爸在休息，我就讓爸爸幫我去買黃豆，爸爸卻皺著眉頭，不慌不忙地說：不就是一些黃豆嗎！等媽媽回來幫你買就行了嗎！我有點不開心了。正好，媽媽回來了。媽媽聽說後，十分生氣，衝著爸爸說：小孩子，不就要一些黃豆嗎！你媽媽還沒把話說完，爸爸就跑出家門去買了。一會兒，爸爸回來了，我裝出一副小公主的樣子走到爸爸面前，對爸爸說：爸爸幫我種一下黃豆好嗎？爸爸馬上說：不行。媽媽聽見了，走出來，說：又怎麼了？我連忙說：爸爸不幫我種黃豆。寶貝，黃豆必須先用水泡過才行呀！
我這才恍然大悟呢！
生物作文300字 篇7
在我們以前的教室裡，有個生物角。它美麗極了，給我們的校園生活增添了無限的樂趣。
在生物角的最左邊，有一盆含羞草，只要輕輕一碰它的`葉片，它就會不由自主地垂下去，像個害羞的小姑娘，真好玩。它深受同學們的喜愛，幾乎所有的同學都會時不時地逗逗它，看著它低頭的樣子。真逗！
在它的旁邊，放著一個魚缸，裡面有三條活潑可愛的小金魚。我最喜歡的是那條白色的了，股股的眼睛，常常的尾巴，一條輕紗似的尾巴在水中擺動，嘴裡吐著一串串晶瑩的小水泡，真是既美麗又可愛。
在生物角的最右邊，有一隻小螃蟹，它小小的殼，嫩嫩的鉗子，細細的腿，一看就知道才出生不久，真是令人百看不厭。它是我們的同學在旅遊時從河邊抓到的，聽說剛抓到時，它才只有拇指般大呢！
我最喜歡的還是中間的那盆仙人掌，渾身上下長滿了堅硬的刺，像只可愛的小刺蝟。令人吃驚的是，我們已經三個月沒給它澆水了，竟然還長得那麼好，真是令人佩服。
我喜歡我們的生物角，它美化了教室環境，給我們的課餘生活增添了無限的樂趣。
生物作文300字 篇8
炎熱的夏天，大家也許想去海洋生物到底長什麼樣，今天就讓我來帶領大家走進海洋世界。
首先我們看見海洋館的大門好像走進了動漫世界，買票的人排成了長龍。進入海洋館第一眼就是巨大無比的海豚，再進去就看到幾隻小海獅和一隻母海獅在水裡游來游去。一樓就參觀結束了。
然後登上電梯，就會看到海龜，海星，貝殼還有各種各樣的魚。往前走就可以看到水母，有白色的，有彩色的，遠看像一朵朵小花，近看像一個個小蘑菇在自由自在的飛，真是令人心曠神怡！
接著，有小海豚，小海獅和小海豹。小海豚會和我們打招呼還會表演他剛學的舞蹈。我們還可以喂小海獅吃東西，到時候飼養員會給你食物。小海豹可兇了，一定要小心我們不能為他食物，它隨時都會咬你。
最後，到了三樓你可以買東西。那裡有買衣服，小吃和娃娃，這裡最好吃的是：章魚小丸子，烤章魚，魚丸。都特別香，對於一個吃貨來說一聽到這些我就流口水。如果你不想買東西，也可以直接進出口出去，海洋之旅就結束了！
我們美麗的鹽城還有很多好玩的地方等著你，如果你想參觀，那還等什麼，趕緊行動起來吧！
生物作文300字 篇9
週四上午第四節課，上生物課，和往常一樣1/5的人在聽課，2/5的人在做作業，1/5的人在聊天，還有1/5的人則無所事事。
老師在臺上講著：動物的運動。我們在底各個做各的事，直到老師從講臺下面拿出一袋東西，大家的眼睛才瞪大了。只見老師拿一包冰凍的雞出來，那隻雞沒頭沒尾的。"來，靜一靜，靜一靜！我們今天要做的實驗是看肌肉是不是把骨頭和骨頭都連起來了？老師說著就把雞從塑膠袋中拿出來，這下班上沸騰了起來。有人說；"雞你快復活吧！我們老師要把你五馬分屍呢！說著就站了起來，議論紛紛。"給我算了吧，老師！你家實在是太有錢了吧，拿雞做實驗。更興奮的是有人衝上去，喊著："老師，我來幫你拿。大部分同學都不由自主的向講臺靠近，伸長了脖子。瞪大著眼睛看著。 下課了，天下們議論著，"就衝著這雞，我們也要把這實驗記好！
生物作文300字 篇10
在大自然中，不僅有動植物生命體，還有一種很小的生命體——微生物。
微生物體積非常小，我們用肉眼看不見它們。只有顯微鏡才能看到它們。微生物主要分為四類，分別是病毒、細菌、黴和其它。細菌也分許多種，乳酸菌就是其中的一種。將鮮牛奶倒入鍋中，加兩勺糖煮幾分鐘，待牛奶冷卻到35——40度，在牛奶中加入乳酸菌，再把牛奶倒入保溫瓶放5——6個小時，牛奶就會變成酸奶。這是因為乳酸菌在適宜的溫度下能使牛奶發酵成酸奶。這種細菌是有益的。
然而有的細菌是有害的。有的能使家禽傳播病毒，如H7N9、埃博拉等等。有一個特點，所有微生物都具備的，那就是繁殖快。微生物是透過二分法來進行繁殖的，也就是一分為二、二分為四、四分為八、八分為十六······大約每二十秒就能分裂一次。真是快得驚人，那麼，每一分鐘可以繁殖八個後代，一小時就上億個了，況且一個微生物才頭髮絲的一百萬分之一那麼粗。
微生物太奇妙了，將來還有更多東西等著我們去探索。
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