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國中春季開學講話稿

中學春季開學講話稿15篇

  在社會發展不斷提速的今天,很多情況下我們需要用到講話稿,絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。那麼,怎麼去寫講話稿呢?以下是小編精心整理的中學春季開學講話稿,希望對大家有所幫助。

中學春季開學講話稿1

尊敬的老師們親愛的同學們:大家好

  我是初三(7)班的金xx。今天有幸作為學生代表發言,我感到很自豪。在此,我要向辛勤工作的老師們道一聲:“謝謝,老師,您辛苦了!”祝願老師們在新的學年裡工作順利,生活愉快!

  在這秋風送爽,丹桂飄香的時節,xx美麗的校園又迎來了新同學,在這裡,我代表全校師生向新同學的到來致以最熱烈的歡迎。初中開學典禮發言稿初三年級的同學們,我們即將面臨人生中的一個重大轉折點——中考。我們應該集中全部精力,認真學習,備戰中考。那我們該如何學習呢?首先,應該認識到樹立目標的重要性。

  你人生的目標是什麼?現階段的目標是什麼?這學期的目標是什麼?其次,要對自己有信心。人的潛能是無限的,我們只利用了渺小的一部分而已。相信自己,使出全力拼搏,永不言敗,相信最後的結果也會令你驚歎:其實我也很了不起!第三,我們要合理安排好時間。

  時間如流水,我們要珍惜每一天、甚至每一小時每一分鐘,努力學習。第四,我們不能疏忽體育鍛煉。中考中,體育分值很大,並且也是最容易拿到的分數,我們要堅持體育鍛煉,爭取中考體育滿分。再說,健康的身體是學習的本錢,強健的體魄能讓我們避免病魔的困擾,能集中精力應對學習。

  初二年級的同學們,經歷了一年多的初中學習生活的磨鍊之後,你們一定深切體會到了初中學習的特點,變得更加有自信了,希望你們做好課前預習,上課認真聽講,勤做筆記,及時複習,按時完成各項作業,遇到攔路虎時要多問問老師。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,繼續努力拼搏吧!

  初一年級的新同學們,你們也和兩年前的我一樣,懷著對初中學習生活的美好憧憬與嚮往踏進了xx校園,感到一切都是那麼的新鮮。

  初中生活和小學不一樣了,你們要遵循範xx先生的教誨“志當存高遠”,樹立今後奮鬥的目標,拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來,掌握好正確的學習方法,做到刻苦、認真、勤思善問,為初中的三年學習打好堅實的基礎。

  又一個新的學期開始了,一切從零開始,以往的成功或是失敗都已經成為了過去。同學們,成功是屬於那些勇於拼搏、持之以恆、腳踏實地的人,只要我們從現在開始努力拼搏,什麼都不晚。最後,祝願同學們學習進步,健康成長,祝願老師們工作順利,心想事成,祝願xx繼續發展,再創輝煌!我的發言完畢。謝謝大家!

中學春季開學講話稿2

尊敬的各位領導、親愛的老師和同學們:

  大家下午好:

  伴著新春的氣息,我們已經度過了新學期的每一週,今天,我們xx一中的全體師生隆重集會,舉行xxxx年春季開學典禮暨學生表彰獎勵大會,對上學期末在學習、工作、生活中取得優異成績者、勤奮努力者、不斷進步者和自主管理工作中表現突出的學生給予表彰、給予鞭策、給予鼓勵。他們中間的每一個人都為今天的成績作出了艱苦的努力,也為全校師生作出了很好的表率,希望全體同學以他們為榜樣,向學習成績優秀的學生那樣,勤奮、刻苦,全面發展;向學習進步的學生那樣,不甘落後、奮起直追,向優秀班幹部那樣,熱愛集體、關心他人、做一個全面發展、文明守紀的好學生。目的是要在全校範圍內形成尊重知識,尊重人才、不斷提高自身業務水平的良好風氣;形成以刻苦鑽研為榮、以積極進取為榮,以不思進取為恥的濃郁氛圍。

  在此我代表校校委會向獲獎的各位學生表示祝賀!

  剛剛過去的一年,全體教職工同心協力,出色地完成了各種工作任務;學校管理工作成效顯著,教育教學環境得到極大改善。學校整體管理得到了提高。全校教職員工以高度的責任心和強烈的事業心,心往一處想,勁往一處使,以形成學生良好行為習慣為落腳點,以課堂教學為突破口,苦練內功,增強內涵,緊緊圍繞全面提高教育質量這個核心目標,自加壓力,默默無聞,辛勤耕耘。在此,讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝,感謝老師為我們付出的勞動和為學校做出的貢獻。

  本學期,根據銀川市教育局、xx市教育體育局關於“教育質量年”的總體工作要求,結合學校的實際,學校提出了十項工作任務和目標。依法治教、立德樹人、全員育人,加強課程管理和教科研工作,打造特色團隊,建立體育藝術特色專案學校、綠色校園、書香校園,推進學校現代資訊化建設等內容涵蓋教育教學全方位。重點是強化管理全面提高教育教學質量,深入推進素質教育和教育資訊現代,鑄魂樹人,辦人民滿意的教育。為實現目標,學校制定了詳實的工作計劃,開學第一週針對教師、學生中存在的不規範教育教學行為和有違中學生守則的行為習慣啟動了校風校紀集中整治工作,各年級、各班作了一些有益的工作,取得了初步成效,但也還存在一些問題,借今天的會議,我再一次強調,希望各處室、各年級、各班繼續加強整治。以達到預期的效果。

  同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。

  為了讓我們的夢想成為現實,我代表學校向同學們再次提以下希望和要求:

  第一、樹立一個信心:我能我行!成為“學習的主人”。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下,將永遠不能成為學習的主人,產生厭學心理,最終蹉跎光陰,一事無成。平時要有明確的學習目標,有自信心;要學會思考,學會觀察,勇於探索,主動地去學習;也只有這樣,你們才會在辛勤付出的同時,充實自我,完善自我,最終超越自我,收穫無限的人生快樂!

  第二、培養一個習慣:自覺自願,成為“守紀的模範”。學業進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《中學生日常行為規範》來要求自己,在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守《中學生守則》和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭,每個同學都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校就是我們共同的家園,也是我們大家共同的財富。我們只要能夠為我們的行為負責,定能成為守紀的模範。

  第三、創設一個環境:文明有序,成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,教學裝置日臻完善。同學們,你們一定要加強自身修養。平時,從一點一滴做起,從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。一個班級,是一所學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到:說文明話,辦文明事,做文明人。愛我們學校,愛我們這個共同的家園。

  同學們,人生有限,青春美好。新的學期傳承著昨天的辛勤與努力,品味著今天的成功與喜悅,孕育著明天的光榮與夢想。我衷心祝願你們身心健康、學習進步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。

  希望全體師生行動起來,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的每一個今天,團結一心,紮實工作、勤奮學習,比學趕幫,書寫我校的更大輝煌,共同創造更加美好的明天。

  此時不搏何時搏?讓我們把開學典禮,當作向理想進軍的號角吧!

  謝謝大家!

中學春季開學講話稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!

  我們已經跨過嚴寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風,我們又迎來了一個新的學期。跨過嚴寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風,我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子裡,迎春花正在枝頭孕育,新學期也綻放著金色的笑臉,春暖花開、萬物復甦,一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開始了。

  仔細想想,我不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月,不經意中六分之五的初中生涯已經悄然走過,不知不覺中,日曆已被一天天撕下,牆上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學們用小跑代替了從前的小碎步,彷彿提示著我們緊張的初三又繼續了。

  我曾經想過:初三對我們來說究竟是什麼?是堆積如“山”的試卷,做不完算不盡的習題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當這一切過去一半的時候,我才發現:初三上學期,我們走得辛苦而快樂,過得充實而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑,我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記:榮譽的桂冠總是在荊棘密佈的險峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發芬芳!

  時間過橋,橋下溜走的是歲月,橋上撈起的是學識。隨著知識的增加,競爭壓力也日益增大,每個人都全力以赴,向三個月後的中考衝刺。

  這是我們初中的最後一段時間,我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激,各種心理相互交錯,無疑是一種巨大的壓力,但是,我會努力把這種壓力化為無盡的動力。在三個月後的那張試卷上我將會親自為自己的初中生涯畫上一個句號,結果如何,我也不知,但這最後半年的努力和奮鬥或許會讓它變得更加圓滿,我會一如既往的走下去,絕不辜負眾望。

  同學們,我們又休整了一個假期,鬆弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的檯燈下又該呈現我們的身影,黎明教室的寂靜又該被我們打亂,我們很清楚,進校前那期盼的眼神,所以,無論求學的路多麼泥濘不堪,我們都應堅定不移,腳踏實地的走下去。

中學春季開學講話稿4

老師們、同學們:

  新春伊始,永珍更新。踏著春天的腳步,我們又回到了美麗的校園,步入了新學期,開始了新一年的播種與耕耘。首先,我代表校委會向全校師生致以最誠摯的新春祝福!祝同學們學習進步、快樂成長,祝各位教師事業有成,生活幸福,祝我們的學校各項工作百尺竿頭更進一步!

  剛剛過去的一年,在上級的正確領導下,經過全體師生的共同努力,我校各項工作都取得了顯著的成績。XX年中考綜合積分位居黃梅縣初中第一名,XX年110餘名學生參加中考,錄取黃梅一中共計21名學生,錄取普高比例達80%,全校僅十多位學生沒有被高中錄取,錄取比例遙遙領先私立學校、兄弟學校;在XX年秋季全縣期末考試檢測中,八年級抽考的四大科,我校語文、數學、外語、物理平均分位居全縣前列,其中八年級數學平均分以90分的成績遙遙領先穩居第一,拉開第二名將近10分,就是晉梅中學也屈居我校之下;九年級各學科與部分學校對比,成績也很不錯,因教育局沒有進行集中排名,總體情況無法比較,但我校第一名學生在實驗中學排名第一。XX年12月,我校成功舉辦了黃梅縣教育質量現場會;XX年元月份,我校又順利通過了下新鎮政府、教育局和中心學校的各項檢查。馬鞍中學,在大家的共同努力下,已經崛起,這些都已不再是奇蹟,在此,我再次向辛勤耕耘在教育一線的全體教職工和勤奮努力的莘莘學子致以最崇高的敬意!

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。冬去春來,我們迎來了充滿希望和挑戰的新學期,本學期,我們將不斷加強內涵建設,強勢推進有效教學、實施有效管理,繼續深化課堂教學改革,全面提高教育教學質量,努力追求“讓每個學生都能出彩”的辦學目標。圍繞這一辦學目標,我們將以“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才”為理念,抓隊伍、抓管理、抓設施,牢牢把握“德育是首位,教學是中心,效率是靈魂,質量是生命”的總體要求;強化德育常規、教學常規,堅持“減負增效,提高課堂效率,活躍第二課堂”以及“學校、家庭、社會”三結合的教育思路。

  新學期,我熱切期待各位教師能抓住春季的大好時機,振奮精神,奮力拼搏,努力做到愛校如家,愛生如子,對工作熱情、激情,對學生充滿愛心和信心,內強素質,外求突破,奮力打好翻身仗,為我校教育教學質量的不斷提升、為爭創市級名校而努力奮鬥。

  我也非常希望看到同學們能健康成長,希望同學們長得更高、學得更多。學校將努力營造一個有利於同學們健康發展的學習環境,讓大家在“我學習、我快樂”的氛圍中健康成長。新學期給同學們提四點希望:

  一是希望同學們志存高遠,努力塑造成功的人格。俗話說,播種行為,收穫習慣,播種習慣,收穫性格,播種性格,收穫人生。 “不學禮,無以立”。基礎教育生活轉瞬即逝,這就要求我們來不得半點鬆懈和馬虎,要對自己的將來負責就必須對自己的現在負責,現在只有從點滴做起,把每一個要求變成習慣,把習慣昇華為素質,才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。

  二是希望同學們做一個會學習的人。“學海無涯”,學無止境,對於學習來說,“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”“未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人。”每個學生不僅要善於跟著老師學,還要學會主動學習、主動發展,要有意識地培養自己主動學習的態度和能力。我們提倡刻苦鑽研,努力拼搏的學習精神,我們更倡導活潑主動的學習態度和善思善學的學習能力。

  三是希望同學們做一個有責任感、充滿感恩和愛心的人。一名優秀人才必須具備四種品質:對國家對社會有責任意識,對學習對工作有進取精神,與他人合作有團隊精神,對自己有否定超越的態度。這四種品質的核心就是責任感,對學生來說,勤奮學習、刻苦鍛鍊是我們的責任,遵紀守法、遵守社會公德就是對社會的責任,孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責任,愛護公物、講究衛生、關心集體就是對班級的責任。如果沒有了責任感,就不會有團結向上的班集體、就不會有整潔優美的學習環境、就不會有穩定的社會秩序,希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感,按照中學生日常行為規範來嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學業。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發展自己的同時促進社會發展,實現自己人生價值。

  四是希望同學們能奮力拼搏,勇創佳績,做好馬鞍中學的主人,馬鞍中學的歷史、馬鞍中學的輝煌得由在座的同學們一筆一筆來描畫、來書寫,我們曾經有過非常輝煌的過去,我們也一定會迎來更為輝煌的將來,希望同學們刻苦學習,把學習當做一種樂趣,把勤學苦讀做為自己提升、上進的動力,相信在不久的將來,學校將以你們感到自豪,你們也會成為學校的驕傲。

  老師們、同學們,“一萬年太久,只爭朝夕”。本學期只有15周的時間,我們要繼承發揚馬鞍中學的精神,以堅定的信心、務實的態度、百倍的努力,全身心地投入到緊張而充實的工作學習之中,全力以赴抓好當前,起好步,開好頭。

  天時人事日相催,冬至陽生春又來。新的學期已經開始,新的任務等待我們去完成,新的目標等待我們去實現,讓我們帶著堅毅與勇氣,乘風破浪,奮力前行,用自己的勤奮和智慧,書寫人生新的篇章,鑄造XX年新的輝煌!

  謝謝大家!

中學春季開學講話稿5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  愉快的寒假帶著春節的喜慶一晃而過,伴隨著春天的腳步,我們又迎來了一個新的學期。在此,我謹代表學校向各位老師和同學們送上新春的問候和祝福:祝大家在新的一年裡健康快樂、吉祥如意、夢想成真!

  剛剛過去的一年,是我們學校全體師生團結奮進的一年,是學校各項工作蒸蒸日上的一年。這一年,學校育人環境不斷最佳化,教學管理不斷完善,德育工作卓有成效,後勤服務不斷最佳化,支部、工會、女工、綜治安全等各項工作取得長足進步。學校的每一點變化、每一個進步,都凝聚著全校教師的勤勉垂範和莘莘學子的不倦探索,在此,我衷心的向大家說一聲“謝謝”!

  過去的一年裡,教師專業發展更上新臺階,學生學習成績更上一層樓,教學質量穩步提升,中考質量實現全面超越:全縣中青年教師10個學科賽課,我校獲得語數外等9個學科第一;新加坡留學考試全省考取4人我校獨佔2人;中考實現了小班x多人和升射中高中x人左右所謂極限的突破:各段優生數、優生率均為全縣第一;92人被射中小班錄取,佔全縣招生人數的77.4%,錄取率全縣第一;x人被射中高中錄取,佔錄取總數的70%多,錄取率也遙居全縣第一;x人參加中考,重高上線x人,達98.6%,上線率高居全縣第一。高考仍居全市第一。xxxx年下期(即上學期)初中三個年級全縣統考統評均居全縣第一,並且優勢明顯,我們高中三年級也都雄居全縣第一,我提議我們以熱烈的掌聲為我們自己喝彩,為我們學校喝彩!

  過去的一年裡,外語教學出彩,彰顯學校特色。憑藉多年來中美校際交流的基礎和成績,我校成為遂寧市唯一入選中美“千校攜手”專案學校。成為全國28個省、市、自治區454所學校入選首批專案學校之一,這為同學們與美國學生交流,去歐美留學搭建了更高平臺。本年度我校有2名教師受聘於國家漢辦,成為中美文化交流的使者,2名學生成功留學新加坡。

  過去的一年裡,學生個性特長髮展不斷彰顯,創新精神不斷增強。本年度,我校學生參加第29屆四川省青少年科技創新大賽,獲省一等獎2項,先後有劉欣宇、陳雅雯在全國資訊學奧林匹克聯賽中榮獲全國一等獎,林應雙、何浩然、賈鈺鵬等近百名學生在國家級、省級科技大賽和各種競賽活動中獲得優秀獎和特等獎。

  輕風鎖不住流雲,流雲帶走的是歲月。轉瞬間,精彩的xxxx年已經過去,迎接我們的是又一個充滿挑戰、充滿希望的新學期。

  借新春開學,我想對全校各年級的同學們送去良好的祝願和建議。

  初一年級的同學們,你們要做一個會學習的人。

  也許,昨天你還是一個稚嫩的小學生,可是,今天你已步入中學的大門一學期了,面對複雜艱鉅的學習任務,你們要懂得合理安排自己的學習。英國科學家培根說過:合理安排時間,就等於節約時間。合理的安排會有效地減少我們在學習過程中的無序和盲目,增強學習的針對性,提高學習的效率。學習需要及時的總結、反思,總結的重心要放在學習過程上,要在總結中發現過程中的弊病,並及時改正和調整。只有會學習善於探究的人,才能獲得學習的動力,收穫學習的高效,取得更加豐厚的回報。

  初二年級的同學們,你們要做一個會生活的人。

  你們已跨進了八年級的大門。有人說,八年級是容易使人沉淪的一年,是免疫能力最容易衰退的一年,是中考前命運不定數最大的一年,面臨這個學年,你們將何去何從?我認為除了會學習外,同學們還要懂得如何面對生活。會生活、知情趣,才能生活得愉快和幸福。首先要學會打理自己的日常生活,從早到晚,要形成良好的生活規律和行為習慣,做到井井有條。生活上的有序不僅讓人感到健康、陽光,也會潛移默化地對學習產生積極的影響。另外我們還要善於處理與他人的關係,要處理好與老師的關係、與同學的關係、與室友的關係,要主動構建與他人之間的良性協作互助關係,這種良好的人際關係既能為我們創造和諧的生活環境,也能使我們得到健康、快樂的成長。

  初三的同學們,初中旅途你們已走過了六分之五。初三,既意味著初中學習的終點,又代表了初中最後一搏的起點。我希望你們做一個會攻關的人!

  人的一生總會遭遇困難和挫折,總要面對一些艱鉅的任務和嚴峻的挑戰。有一首歌唱得好,愛拼才會贏!當我們面對繁重的學業任務,遭遇考試的挫折時,就要有勇氣、有決心,克服困難,勇往直前。要善於抓好、利用好每一分鐘時間,及時調整自己的心理狀態,排除一切干擾,全身心投入到緊張的複習迎考中去。衷心祝願所有初三的同學在最後一學期中,共同奮鬥,一起拼搏,最後得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!更對得起含莘茹苦的父母。

  除了會學習、會生活、會攻關,我們還要會健身、會審美,懂得勞逸結合,知道如何強健體魄,善於發現美、創造美,做一個有健全人格的人,做一個全面發展的人。同學們,今天的努力才能成就明日的輝煌,不要讓等待和猶豫佔領你珍貴的青春年華,從現在開始,勵志篤行、腳踏實地、奮力拼搏,為創造幸福人生奠定堅實的基礎。

  今天,我還想對老師們說:立師德,正師風,強師能是學校對我們的要求;增強責任感、危機感和榮辱觀是時代和現實對我們的希望;追求卓越,爭當名師是我們應有的夢想。在新的一年裡,希望老師們快樂工作、健康生活,作學校主人。擔當學校發展的主力軍和排頭兵,個個成為學校發展、教書育人的有功之臣,作學校“教師素質提升年”的踐行者和受益者。

  老師們、同學們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。讓我們用自己的實際行動去爭做高素質的射中人;用我們的雙手,去開創屬於我們的美好未來吧!

  最後,再次祝願全體教職工身體健康、工作順利、閤家幸福,祝同學們學業有成、全面發展、茁壯成長,祝射中外中語實驗學校各項事業蒸蒸日上,更上一層樓!

  謝謝大家!

中學春季開學講話稿6

  要認真貫徹落實相關會議精神,全面細緻謀劃,有序穩步開展好新學期的各項工作;要站在講政治的高度,全力以赴做好教育精準扶貧工作;

  要牢固樹立“黨管一切”的理念,強化班子領導、強化自身建設、強化工作考核、強化經費保障,紮實做好基層黨建工作;要強化民主觀念,健全規章制度,強化目標管理,加強責任落實;

  要切實加強校園安全管理及安全教育工作,確保師生人身及學校財產安全;要強化教育特色,突出辦學亮點,穩步推進烔中美誠創新實驗班工作;

  要狠抓教育教學常規管理,加強新課程研究,著力推進課堂教學改革,打造高效課堂,提升教育教學質量;要嚴格規範辦學行為,嚴禁違規收費,嚴禁私訂教輔資料;

  要堅守教師的行為規範,不做有違師德師風的事,堅定做一名有理想信念、有道德情操、有紮實學識和有仁愛之心的“四有”好教師,加強學習型團隊建設;

  要積極營造文明建立氛圍,美化校園環境,加強在建工程專案的監管,打造人文校園、文明校園、和諧校園、書香校園,大力提升學校辦學品位;

  要儘早收心,迅速進入工作狀態,凝心聚力,奮力爭先,不斷推動新學期學校各項工作邁上新臺階。

  此次會議召開,統一了思想,明確了目標,把握了方向,為新學期學校各項工作的順利開展奠定了良好的基礎。

中學春季開學講話稿7

老師們、同學們:

  今天,我們滿懷著新的希望,齊聚起鳳廣場,舉行20xx年春季開學典禮,表彰獎勵上學期湧現出的各類優秀學生以及在一些競賽活動中獲獎的同學,他們都是大家學習的楷模!在此,我代表學校向他們表示祝賀,也號召全校學生向他們學習,向他們看齊,同時,也向為學校的發展做出貢獻的老師們表示深深地謝意!

  新的學期,新的目標,新的任務。本學期,學校將在縣教體局的正確領導下,認真執行學校工作要點,堅持安全與質量並重,以教育教學為中心,以隊伍建設為重點,以提高教學質量為根本,以建立平安的和諧校園和高效的後勤服務為保障,牢固樹立質量立校、安全第一的思想,健全教職工考核獎懲機制,大力推進班級學生自主管理,嚴格教職工考勤管理,推動學校健康持續發展。

  方向已經明確,目標已經確定,而要實現目標則需要全體師生的共同努力。下面,我重點講兩個方面的意見:一是班級學生自主管理,二是新學期紀律安全要求。

  一、大力推進班級學生自主管理,培養學生良好的品質、頑強的意志和健康的心理。所謂班級學生自主管理,是指以班為單位,在班主任和任課教師的指導下依靠學生主體自身的力量進行自我教育和自我發展的一種管理方法。它注重發揮學生的集體智慧,以班級自主健康發展為目標,採用自我教育的方法,增強學生自我監控、自我指導、自我約束的能力,促進良好習慣的形成,促進學生的全面進步。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:真正的教育是自主教育,自主管理則是高水平的自主教育的成就和標誌。

  要推行學生自主管理,首先要加強學習宣傳。學生自主管理,單靠班主任或幾個學生幹部的努力,是絕對做不好的,要調動全體學生的積極性,動員全體學生參與班級日常事務管理顯得尤為重要。為此各班要充分利用主題班會,組織學生進一步學習討論《“學生自主管理”工作方案》,明確自主管理是全面實施素質教育的需要,是真正落實為學生成長負責的有效途徑。其次要制定好班級管理目標,這個目標就是“四自”和“三個一樣”:規範學生日常行為,增強管理的透明度。

  討論並制定自主管理目標:“四自”就是自主學習,自主生活,行為自律,人格自尊。“三個一樣”就是:學習區和生活區的表現一樣,課上有老師和課下無老師的表現一樣,校內和校外的表現一樣。第三要引導學生制定符合班情的班規班紀。包括自主學習、人格自尊、行為自律、生活自理等方方面面的規範與要求。實行學生自主管理的重要目的之一是要培養學生形成良好的習慣和品質。良好習慣與品質的形成主要靠科學管理。只有制定科學合理班規班紀,才能使班級走上自主管理的軌道,使全班同學做到有“規”可依,有“範”必依。第四要分責設崗,競爭上崗,培養學生管理能力,做到人人有事管,事事有人管。班主任要全面指導學生的日常管理工作,做好教導、引導、訓導和指導工作。對每天的情況要全面瞭解,及時監督。第五要加強監督,落實管理制度,實現良性迴圈。在實施“班級學生自主管理”過程中,班主任要從繁雜的瑣事中輕鬆抽出身來,不斷完善班級規章制度,奠定學生自我約束的基礎;健全班級組織機構,堅持學生自我管理;發揮示範教育作用,探索學生自我評價途徑;開展各項有益活動,實現學生自我發展的目的。同時各班還要不斷總結經驗,不斷完善實施方案。

  從新學期開始,學校將加強對學生自主管理工作的檢查、指導力度,學校將組建由德育處牽頭,安保處、團委、學生會參加的校園安全、學生紀律、環境衛生日巡查組,大力整飭學生打架鬥毆、敲詐錢物、亂扔垃圾、抽菸酗酒等不良行為,開展年級之間、班級之間比學風、比班風、比常規落實、比教學成績提高、比遵章守紀為主要內容的競賽評比活動,不斷地發現典型,推廣經驗,使班級學生自主管理紮實、有序、有效推進,以促進我校班風學風的健康發展。

  二、強化紀律安全意識,做文明守紀的中學生。毛主席說過“紀律是執行路線的保證。”德國哲學家黑格爾說“秩序是自由的第一條件。”俄國著名軍事家蘇沃洛夫也擲地有聲地說過:“紀律是勝利之母。”捷克斯洛伐克教育家誇美紐斯更是這樣說:“學校沒有紀律便如磨坊沒有水……”因此希望同學們嚴格遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規範》,遵守校紀校規,嚴格地要求自己,不斷地錘鍊品質,砥礪意志,自尊自愛,自強自立,自覺做到以下幾點:

  自覺遠離不良資訊的誘惑,遠離打架鬥毆、敲詐錢物、抽菸酗酒、迷戀網咖遊戲廳等不良現象。打架鬥毆、敲詐錢物是嚴重的違法違紀行為,是校園內的一大公害,危及師生的人身財產安全,影響校風,玷汙學校形象,是學校必須堅決消除的醜惡現象;抽菸酗酒、迷戀網咖遊戲廳,有損青少年身心健康,不利於同學們的健康成長,是影響校風和學風建設的不良嗜好,也必須堅決予以消除。本學期,學校將結合推行學生自主管理,加大對違規違紀學生的教育管理,加大對打架鬥毆、敲詐錢物學生的查處和懲戒力度,努力營造一個安全和諧的學習環境。

  舉止高雅、言行文明。注重儀表,不留長髮,不染髮,不佩戴飾品,不留長指甲,不染指甲,不著奇裝異服,對人講禮貌,學習講勤奮,在家講孝順,對社會講公德,做一個文明守紀、熱愛集體、團結友愛、全面發展的中學生。

  珍愛生命,牢記安全。學習很首要、安全更重要,成功依賴平安,成事始於安全。生命是一切美好理想的物質基礎,安全是一切學習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要善待自己,珍愛生命,時刻注意安全。由於學校周邊不安全因素較多,同學們自我防護意識和能力還不夠強,因此,這就要求我們專心上好安全教育課,在日常生活中時刻牢記安全,事事講安全,時時要安全。自覺做到上下樓道靠右行,過馬路走斑馬線,乘車遵守交通規則,課間不在樓道、樓梯上奔跑,上下梯樓不擁擠推搡,不將頭伸出走廊外牆,課外不到高樓、建築工地、水庫、河堰上玩,不私自下河玩水,放學按時回家,節假日不隨便外出,讓安全時時刻刻陪伴我們健康成長。

  珍惜時間,刻苦學習。學生的首要任務是學習,希望你們進一步明確自己的職責、任務,增強學習動力,認真聽好每一節課,認真完成每一次作業,認真對待每一次檢測,養成良好的學習習慣,力爭取得優異的成績。再過三個多月,初三年級的同學就將面臨中考,時間緊,任務重,因此希望你們要有緊迫感,調整好自己的心態,珍惜每一分鐘,改進和最佳化學習方法,提高複習效率,爭取在中考中考出優異的成績。

  最後,祝各位老師身體健康、工作順利、幸福吉祥,各位同學學習進步,天天快樂,健康成長。

  謝謝大家!

中學春季開學講話稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  成績是奮鬥出來的,青春是用來奮鬥的!今天,我們在這裡集會,是為敲響向xxxx年高考衝刺和決戰的戰鼓。在此,我謹代表學校向廢寢忘食辛勤耕耘的高三老師們表示衷心的感謝和真誠的敬意!向銳意進取發奮攻讀的全體高三同學致以親切的問候和美好的祝願!

  十二載寒窗苦讀,只為金榜題名時。百日衝刺的時刻到了,不足xxx天的時間!xxx天,在歷史的長河中只是個瞬間,但是對於我們來說,卻意義重大,不同凡響,十分寶貴,萬金難買。它是出征的號角,衝鋒的戰鼓,高潮的前奏,勝利的先導。我們在這裡舉行高考百日誓師大會,為高三全體師生加油鼓勁,壯行助威。從現在開始,我們要為奪取20xx年高考的全面勝利發起衝鋒!

  老師們,同學們,大道至簡,實幹為要,“偉大夢想不是等得來、喊得來的,而是拼出來、幹出來的。”只有苦幹實幹加巧幹,才能最終實現自己的高考目標。大家知道,xxxx屆和xxxx屆的全體師生透過努力拼搏,都達到了高考預定的目標。xxxx屆,我校本科上線創歷史新高,應屆生參考人數xxx人,一本上線xx人、二本上線xxx人、二本及以上上線率xx.xx%,一本上線目標完成率為xxx.x%,超任務數xx人,二本以上上線目標完成率為xxx.x%,超任務數xx人,體藝特長生本科錄取xxx人,在全市評比中榮獲“遵義市xxxx年普通高中(第二層次)教育教學高考質量突出獎”;xxxx屆高考,參考學生xxx人,一本上線目標xx人,實際上線xx人,超目標xx人,二本上線目標xxx人,實際上線xxx人,超目標xx人,二本及以上上線率xx.xx%,體藝特長生本科錄取xxx人。而xxxx屆的奮鬥目標是:xxx分以上x人,一本xx人,力爭xx人,二本以上xxx人,力爭達到xxx人,體藝生本科錄取爭取達到xxx人以上。

  xxxx屆高三同學從前面已經進行的x次統考情況來看,實現預定目標是沒有問題的,就看全體高三同學怎麼努力。每位師生都要緊急行動起來,投入到這最後的百日衝刺中。教師要追求高效的課堂,提高複習的有效性,進一步提高教學工作計劃性、科學性,穩紮穩打,步步為營;在這一百天裡,我們沒有理由放鬆懈怠,虛度光陰,畏懼不前;我們只有將自己的生命以最大的限度進行濃縮,在極其寶貴的時空裡高速運轉,決不言棄,志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰決勝、金榜題名的豪氣,甚至要有獨佔鰲頭、捨我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路,夢想為我們引航。不懈的奮鬥,最終百鍊成鋼。我們,必將輝煌!

  同學們,在這最後一百天衝刺的時間裡,希望你們以xxxx屆和xxxx屆的師兄師姐們為榜樣,努力學習,贏取20xx年高考的輝煌。人生就是在不斷的選擇當中放飛自我,成就自我。我們選擇了大海,就去乘風破浪;選擇了藍天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了高考,就要全力以赴。行動—行動—行動是最好的誓言。奮鬥,讓飛翔的夢在六月展翅翱翔;奮鬥,讓雄心與智慧在六月閃閃發光。

  同學們,拼搏百日,贏在高考,向著心中的目標,出發!勝利屬於你們,祝願你們20xx金榜題名,高考成功。

中學春季開學講話稿9

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我們又迎來一個“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”的美好春天!我們又迎來了一個“一年之計在於春,一日之計在於晨”的美好時刻!

  我知道,有些老師,有些同學可能並不太喜歡今天這個日子,因為不用上班、不用上學、不用早起的時光總是令人懷念的甚至是令人嚮往的。可是,作為老師,作為學生,作為人,我們能一生追求吃了睡、睡了吃的生活狀態嗎?你不上班,我不上班,誰來發展生產為我們提供物質保障?你不上學,我不上學,誰來延續文明為我們提供精神食糧?

  我們該怎樣度過一生呢?我們想成為什麼樣的人呢?我們肩負著怎樣的責任?我們應該贏得什麼樣的'榮譽?這些問題值得我們每個人深入思考。這也是我今天想和大家探討的主題:我們的責任與榮譽。

  大家可能都知道一部名為《背起爸爸上學》的電影。它講述的是來自甘肅慶陽的農村學生李勇,以優異的成績考取了大學,但面對癱瘓在床無人照顧的父親,無奈之下,年僅16歲的他只好賣掉全部家產,揹著父親走進校門,開始了漫長而艱辛的求學之路。他“背"起了父子的情誼,“背”起了兒子的責任。正是這種久違了的反哺情結,震撼著觀眾的心靈,呼喚著人們的良知,很多人看後都潸然淚下。看完電影,我一直在思考這麼兩個問題:什麼是責任?怎樣才能做一個勇擔責任的人?

  責任是一種發自內心的敢於面對生活的勇氣;是一種指引你去做你認為重要的事併為之竭盡全力的力量;是一種我們與生俱來、不可推卸的愛。“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”是對國家的責任,“誰言寸草心,報得三春暉”是對家庭的責任,“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”是對友情的責任。建築師的責任是建造高樓大廈;農民的責任是種出糧食作物;軍人的責任是衛國保家;醫生的責任是治病救人;教師的責任是傳道、授業、解惑,培養千里馬;學生的責任是陶冶情操,鍛鍊身體,學好文化,報效國家。

  在此,我希望每一位師生樹立信念,勇擔責任,贏得榮譽。

  責任並不是你的負擔,而是你必備的信念,這信念便是“xx中學是你一生的驕傲,你是xx中學永遠的自豪”。老師們,身為xx中學人,我們當前的責任便是“提振信心,內強素質,外塑形象,以德為先,全面發展”。用無限的師愛,開啟每個學生的心靈;用規範的言行,淨化每個學生的心靈;用奉獻的人格,塑造每個學生的心靈。同學們,同樣身為xx中學人,你們的責任便是努力學習,積極鍛鍊,好好生活。“男生要做謙謙君子,女生要做大家閨秀”,人人爭做勤奮上進、健康陽光、行為規範、真誠愛校的xx中學學子。

  責任、夢想、榮譽,從古至今都是人生永恆的主題。一個人能承擔多大的責任,就能取得多大的成功,就能贏得多大的榮譽!我希望每一位師生確定目標,正視困難,堅持到底。

  現在,很多電視節目給人們造成誤導,彷彿你只需要會唱幾嗓子、發表一些奇談怪論、在鏡頭前搔首弄姿一番就能一夜成名、腰纏萬貫。但現實卻是,我們仍然需要腳踏實地地朝著自己心中的理想一步一步堅實地、堅定地、堅持地邁進。你的未來,並不取決於你現在是白富美或是高富帥,而是取決於你現在的努力與付出。不要懼怕困難和失敗,要知道,越王勾踐也曾臥薪嚐膽;李時珍也曾屢考不中;籃球飛人喬丹也曾被校隊淘汰;喬布斯也曾遭受過蘋果公司的排擠和驅逐,但他們都以自己的不懈堅持擔負了自己的責任,明確了自己的價值,成就了自己的人生。

  老師們、同學們:你的地盤你作主!你的命運由你自己書寫,由你自己掌握,由你自己奮鬥,由你自己安排!

  老師們、同學們,我們都是xx中學人,我們的榮譽與學校緊密相聯,我們的責任就是振興xx中學;我們都是中國人,我們的利益與國家密切相關,我們的責任就是振興中華。在此,我想以美國總統奧巴馬對學生的寄語來與大家共勉:今天,我想問問大家,你們會做出什麼樣的貢獻?你們將解決什麼樣的問題?你們能發現什麼樣的事物?二十年、五十年後xx中學的校長在他的開學典禮講話中,他會怎樣描述你們對學校、對社會、對國家所做的一切?我希望你們每一個人承擔責任,贏得榮譽,成為自己、家人、國家的驕傲!

中學春季開學講話稿10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  帶著春節的喜慶,新的學期我們又開學了。新的一年,又是我們一個新的起點,首先,我預祝大家在新的一年裡,取得比20xx年更加優異的成績。

  在新學期的第一次升旗儀式上,我要向同學們提兩個希望:

  首先是希望你們敬愛老師。在你們成長的道路上,老師的影響是巨大的,有時甚至起著決定的作用。人們讚譽老師是“手執金鑰匙的人“,因為老師可以開啟你們心靈智慧的大門;人們稱頌老師是“人類靈魂的工程師“,因為老師能夠把你們的生命雕塑得更加的高尚和偉大。

  熱愛老師,尊敬老師,首先,應該自覺接受老師的教育和管理,從心底裡把老師看做是你們最可以信賴,最可以崇拜的師長。上課專心聽講,認真完成作業,遵守學校各項規章制度,虛心接受老師的批評。其次,對老師要有禮貌。見了老師要行禮問好,說話要注意態度語氣,上課發言先舉手,取得老師的同意後再發言。老師是人,老師也要表揚和鼓勵。你們的文明禮貌,你們的聽話守紀,你們的進步成長,就是對老師最好的表揚和鼓勵。

  同學們,回想一下過去的行為,你們是否有在課堂上頂撞老師,把老師的批評當做耳邊風,在老師講課時做小動作,對作業本上批示的“更正“、“重做“等紅筆字視而不見呢?等等之類的行為,表面上是不尊敬老師,實際上的損失,是你們在做人上,在學業上與其他優秀的同學又拉開了一個不小的距離。因此,我希望每一位同學,從今天開始,見了老師甜甜地說上一聲:老師好!獲得了成績的時候,你能飽滿深情地說:老師,謝謝您的辛勤栽培!做錯了事情的時候,你能理直氣壯地說:老師,我一定改正!

  第二個希望,希望你們像熱愛老師一樣,熱愛我們的學校。在學校裡,老師們在不辭勞苦為你們工作著,有的老師加班到深夜,有的老師帶病工作,還有的老師,為了給同學們補課批改作業卻耽誤了自己孩子的功課……

  近三年來,學校投資300多萬元,建設了塑膠跑道、油砂路、熱水系統、廣播系統等,這些錢有的是家長們捐的,有的是上級撥下來的,更多的是我們的老師到各個部門或企業乞討回來的。我們的願望只有一個,那就是讓同學們有一個更加舒服的學習環境。中國有一句古話,叫做滴水之恩湧泉相報,但是,我們的個別同學卻有意把教室門踢爛,把塑膠袋塞進下水管裡,這是湧泉相報嗎?這是熱愛學校嗎?親愛的同學,你踢壞一扇門,堵塞一根下水管,學校損失的只是一點財產,而這樣的同學卻喪失了做人的品格,在未來的某一天,這樣的同學將會為此付出沉重的代價。

  我真誠的對同學們說,請你們愛老師,因為老師教你做人,教你文化知識;請你們愛學校,因為這是你的母校,因為這是你學會做人求知的場所。兩個“愛“字寫好了,你就成功了一半!希望大家帶著這兩個“愛“,在新的學期裡獲得比去年更加優異的成績!我和老師們在等待著、期待著!

中學春季開學講話稿11

同學們:

  根據高中教育特色發展要求,學校在傳承我校優秀文化和傳統的基礎上,提出了以“全面發展、共同學習、自覺成長”為創新模式,“努力建設以自覺教育為特色的現代化示範高中”的辦學目標,積極探索和實踐以學生自覺成長為目的的現代化教育。為此,我們要形成以下共識:

  1、自覺是xx中學的優良傳統。“自覺的學生適合xx中學”的社會評價,從一定的層面反映著我們xx中學教育的特點,同時也反映著大家對xx中學教職工和學生在自覺方面的認同。我們靠自覺一直在“輕負擔、高質量——規範辦學——素質教育”等各方面走到了全市的前列,學生全面發展以及“同等分數、不同素質”的特點在社會上廣為認同,我們靠自覺發揮著高中教育領頭羊作用。自覺教育是學校自覺發展的結果和體現,同學們要成為新時期xx中學自覺教育的主人。

  2、自覺是最基礎、最重要的素質。《現代漢語詞典》對“自覺”的解釋是“自己認識到應該如此而甘心情願地去做”。自覺是自我認識和自我教育之統一,是自律和覺悟的統一,是知行合一的集中體現;自覺是保證學生主動成長、自主學習、獨立思考、自我發展的關鍵素質,是個體成長和發展的動力源。同學們要深刻理解自覺的內涵,深刻認識自覺是實現自我價值和一個人幸福、成功的核心素質。

  3、自覺是學校教育的根本目標。“人總是生活在各種不同的社會共同體之中,各種性質不同的社會共同體對於人的發展起著各不相同的作用。”學校應該是以學校的全面發展為基礎、以全體成員(包括領導、教師、家長、學生)的共同學習為途徑、以培育學生自覺成長為目標的“學習和成長共同體”。

  葉聖陶先生說:“教是為了不教。”蘇霍姆林斯基說過:“沒有自我認識就沒有自我教育,沒有自我教育的教育就不是真正的教育。”學習與成長無法替代,教育是讓學生“自覺”的藝術,學校教育的根本目的在於讓學生學會自主學習和獨立思考。同學們要充分認識學校自覺教育的重要性,深刻體會“一所學校的最大魅力在於幫助學生形成自我教育、自覺成長的能力。”

  4、自覺成長是學校生活的主旋律。所謂“雞蛋,從外打破是食物,從內打破是生命”,是說從內打破,是主動成長、成才,只有這樣才能成為生命的主人。成長是不斷自覺、不斷成熟和成功過程。在一定意義上講,自覺即成長,因為:成熟的人是做該做的事,而非只做喜歡的事。高中階段,自覺成長重要體現在:自主學習+獨立思考+不斷進取。

  自覺需要培養。學校提出:教學上不餵養,管理上不圈養,教育上不放養。用“守望”和“引導”來培養自覺,以高度的責任感創設和提供同學們自覺成長的環境和機會。“守望”是堅守和期望的結合,是責任和信任的統一。

  同學們是學校自覺教育和自覺成長的主人,希望同學們一是要樹立“我的學習我做主、我的班級我作主、我的成長我做主”的成長主人公意識;二要思想上變為自由為自覺、習慣上變自發為自覺,行動上變被動為主動、角色上變配角為主角,主動和學校共成長;三要從小事做起,積極參與學校自覺教育,著力培養自己的自覺意識、自覺習慣和自覺素養;四要制定階段目標,在實現目標中提高自覺素質、用自覺素質來實現目標。

  學校建立的學生會、自律委員會、膳食委員會、安全志願者、班委、各社團都是學校自覺教育的組織和載體;學校安排的自習、無人監考、早讀、午間時分的showtime都是在創設自覺教育的環境和平臺;學校“立足於培養學生自覺學習的品質”的課堂教學改革目標,提倡的自主學習、合作學習、主動刻苦學習等,都是培養同學們自覺成長素質的手段和過程。被動應付、消極等待、自滿自卑是成長之大忌,“陽光、全面、自覺、獨立”應成為每個學生在陽泉一中的成長目標。

  同學們,學校因學生而存在,學校為學生而發展。希望同學們在被守望中主動自覺成長。讓今天的你比昨天更自覺,讓明天的你比今天更優秀(成熟)!

  新學期,新目標!相信同學們的自覺會使我們有更好的成績、更多的收穫、更大的成功!

  謝謝!

中學春季開學講話稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  羊獻銀毫辭舊歲,金猴揮棒迎新春;

  乍暖還寒新春灞柳抽新芽,春花怒放世間萬物爭朝夕;

  丙申猴歲開啟時,Xx,抖擻精神,我們闊步向前。

  過去的一年,是Xx人不平凡的一年:中考首次亮劍初中部倍受讚譽;高中首次學業水平測試大捷,助力我校標準化驗收高分透過;初中部於Xx區調研測試 成績突出確立名校地位;初中部跑操為Xx集團稱讚;春芽杯、科幻畫等眾多賽事Xx人喜報頻傳;體育節、藝術節大型開幕式獨立完美呈現;五人小組合作探究日益成熟;豐富多樣的選修課成為我校的一張素質教育名片。凡此種種,Xx學子程式、個性行為特徵的實現,驗證著我們在實現全面素質教育道路上的成效。

  雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。20xxXx人將面臨高考、中考、學業水平考試等更多的挑戰。在大家整裝待發時,我提出以下幾點要求:

  我要求兩一同學將小組合作根植於心,在生活、活動的點滴中學會合作、學會探究;強理想、懂禮儀,擔責任、相互幫助,共同進步;珍惜時間,充分積累,敢於拼搏,唯有這樣你們才能奠定自己升入兩二的不敗地位。

  我要求兩二的學生以高出學校要求的全新標準要求規範自己,以堅強的精神和毅力推進自己的學習,爭做組核心心人,學科領軍者。合力打造特色小組、優質團隊。實現高二學業水平測試全面勝利,併為兩三衝刺積蓄能量。

  這一學期Xx面臨首屆高考,也是正式招生後的首屆中考,我要求兩三學生胸懷目標,永不言棄,以“破釜沉舟”的勇氣,挑戰極限,分秒必爭;要有“不讀書、不吃苦、要青春幹啥?”氣魄,挑戰極限,分秒必爭;以“捨我其誰”的信念,超越自我;化各種壓力為動力,立壯志,煉意志,改變命運。我相信Xx美好的明天與你們同在!

  我要求全體老師強師德、誠合作、精師能、某創新、求創造。以減法設計課堂,用學生內化率 要求課堂,共建Xx學子人人有效的課堂。

  老師們,同學們:20xx年將是我們Xx千帆競發,再塑輝煌的一年,也是充滿機會和挑戰的一年。全體Xx師生,迎著春天出發,戰勝艱險後前面一定是繁花似錦!

中學春季開學講話稿13

老師們、同學們:

  大家下午好!

  寒假帶著春節的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,迎著綿綿的細雨,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表學校向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作在教育教學第一線的全體教職工緻以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

  過去的一學期,在南方教育集團的正確領導下,在教育教學部門的認真執行下,在“做一個受歡迎的人,做一個有益於社會的人”的主題指引下,全體師生認真踐行“崇德、明理、尚學、博文”校訓,以各項比賽為載體,開展豐富多彩的教學教研活動,圓滿地完成了各項任務,取得了優異成績。學校順利透過民辦高中年度審查,獲得株洲市“高中教育突出貢獻獎”的榮譽稱號;我校師生在各項比賽中都取得了優異的成績:株洲市教育局組織的“建寧書院杯”現場作文比賽、中小學生“創新與實踐技能”比賽、“三好杯”體育比賽、“社團DV大賽”等比賽中我校學生都取得了優異的成績。由此,我校受到了市教育局領導的充分肯定和高度讚揚,在市屬中學中名列前茅。作為一所新辦學校,我們應該為自己喝彩。

  我們的國際化辦學初具規模,我校先後與來自美國、加拿大、澳大利亞、新加坡、馬來西亞等多個國家十餘所名校簽訂交換生培訓協議,被加拿大魁北克大學確定為“優秀生源基地”。目前我校已經有三名英語老師前往英國培訓學習,已經有兩批學生利用寒假出國遊學,相信這次遊學帶給他們的是不一樣的收穫。希望老師和同學們以此為契機,充分利用好這個平臺,學習好英語,開闊自己的眼界,走出國門,創造更好的成績,來回饋全校師生,回報社會。

  老師們在各項比賽中也嶄露頭角:楊陽老師取得教育局“十佳教壇新秀”“教學能手”稱號,劉新靜、顧金玲老師在市教學數學、歷史微型課比武中取得二等獎,校內教育教學比賽也開展的如火如荼。全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、銳意進取、敢於創新、勇於實踐的精神狀態。這是我們新鳳凰中學涅槃浴飛的好兆頭,作為校長我倍感欣慰。所有的工作、所有的成績表明:我校正健康穩定、朝氣蓬勃地向前邁進!這諸多的榮譽和收穫都刻在學校發展的里程碑上,都是新鳳凰人的光榮和驕傲。在此,向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!

  回首過去,我們留下了堅實的腳步;展望未來,我們充滿著春天的生氣與豪情!新學期,學校將繼續沿著新的規劃,在各項工作中,將一如既往的強化管理、注重服務、狠抓落實,使每一位老師都愛崗敬業,愛校如家,關注學生髮展,熱心幫助學生,使每一位同學都擁有快樂,學會學習,學會做人;讓家長放心、社會滿意。

  高一是高中三年學習的起點,也是初中生和高中生的轉折點。這種轉折實際上意味著一個新的學習階段的開始。經過一個學期的磨合,大多數學生已經轉變觀念,轉變了學習方法,適應了高中生活,有一小部分學生依然找不到方向。

  高一是高中三年的基礎,高二是關鍵,高三是衝刺,只有打牢基礎,才能邁出更堅實的步伐。高一直接影響著高二文理分班,乃至以後兩年的學習能夠順利的走下去的重要時期,所以高一必須要養成幾個好的學習習慣,掌握一定的學習方法,也給那些目標不明確的同學以建議。

  1、學會自主學習。較之初中階段,高中階段學習難度、強度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的作業,要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學習計劃,養成自主學習的好習慣。

  2、尋找適合學習方法。初中學習方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應用為主,要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西。家長及高一新生要根據自己的條件,及高中階段學科知識交叉多、綜合性強,以及考查的知識和思維觸點廣的特點,找尋一套行之有效的學習方法。

  3、養成良好學習習慣。首先,會質疑。“學貴有疑,小疑則小進,大疑則大進”。無論學習哪門學科,唯有開動動腦筋,提出問題,才能學得深刻。其次,要會舉一反三、觸類旁通。要牢固而靈活地掌握所學,就要學會吐故納新,消化吸收。繼承傳統,積極創新。再次,要會積累。在課堂聆聽的基礎上學會主動地積累相關知識,整理學習筆記,使知識條理化,系統化,做到連點成線,綱舉目張。最後,要會總結。總結經驗教訓,及時調整改進學習方法,簡而言之:“善學者,得魚而忘筌;不善學者,猶如刻舟求劍。”

  4、樹立高考競爭意識。作為一名高中生,就必須樹立高考意識,高考意識就是競爭意識。這種意識需要在平時的學習、考試、競賽中,自覺地有意識地去鍛鍊和培養意志、能力與信心。考試是檢查學生成績與水平不可缺少的方法,是每個學生都必須面對的事,但如何正確地對待考試成績卻不是每個學生都能做到的。我們的目標是100%學考透過,90%以上的學生能夠出國,走出國門上大學,我們必須透過的是學業水平考試,這是重要的考查專案。所以,不管國內高考還是考出國外,我們的競爭意識不能丟。

  新學期的到來,希望同學們重新審視自我,制定相應的學習計劃,確立好學習目標,順利度過這一重要轉型期,完成人生中的一次華麗轉身。

  老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!讓我們在羊年裡以“三陽開泰、快馬加鞭”的姿態,鍥而不捨,勇往直前。謝謝大家!

中學春季開學講話稿14

親愛的老師們、同學們:

  20xx年春季開學的方式應該說史所罕見,這必將深深刻進每個人的記憶。眼下空寂的校園梅花梨花桃花和玉蘭花已次第開放,操場邊上的桃李園已可見春色爛漫。經過漫長的焦慮和等待,開學的時間終於明確了,再有幾日大家即可相會於美麗的校園。雖然開學的條件基本已經具備了,全國的防控層級已經降到最低,但是,目前我們還是處在特殊的時期,依然面臨新冠狀病毒的輸入風險。確保我們開學以後師生的絕對安全,確保我們的教育教學質量不受影響,這取決於我們的充分準備,取決於我們全體師生的共同努力,在這個重要的節點上,我有幾點想法和大家做一下溝通。

  第一,安全風險容不得僥倖和放縱。俗話說,繩從細處斷。安全事故的原因一般都和任性和馬虎有關。這次新冠狀病毒的嚴重擴散除了科學認知缺乏以外,很大程度源於一部分人的任性和大意。不是不怕感染,而是心存僥倖,覺得不可能感染,但終於感染和傳播了;這樣的案例我相信隨便每個人都能列舉出來。現在全國疫情雖然基本得到控制,但是國外疫情依然在蔓延,我們國家的防控壓力依然巨大,輸入性感染哪怕只有萬分之一的機率,也可能迅速擴散乃至殃及每個生命。要做到萬無一失,全體師生就必須嚴格執行學校的防控預案,嚴格遵照工作流程,把個人資訊報告、戴口罩、測溫、通風消毒、考勤監控以及隔離處置等環節做細做實。我們會按照相應層級防控標準儘量減少學習和生活中不必要的麻煩,但不能留下任何漏洞。安全責任和具體防控職責,老師和學生以及家長都需要實事求是,嚴肅認真落實。一人之誤,禍及全域;一著不慎,滿盤皆輸!

  第二,在戰勝疫情的過程中充分感悟“尊重”的涵義。我認為,世間所有的矛盾似乎都可以歸結為尊重與不尊重的矛盾。試想,我們尊重一下賴以生存的生態,會產生這種新冠狀病毒嗎?尊重一下那些敢於仗義執言的醫生,疫情會爆發的這麼劇烈嗎?尊重一下自己生活在其中的人群,病毒還能擴散得那麼快嗎?這是很值得深思的事情!其實我們的祖先並不缺這樣的文化,儒家講仁義,道家講天人合一,佛家講普度眾生……說到底,都是對生命的尊重!然而這種樸素的價值觀又有多少人能夠身體力行呢?人們總是好了瘡疤忘了疼,亡羊而不補牢。讓我們從這次疫情中得到深刻的教訓吧!

  學會尊重,首先要做到兩個字,即“敬”“誠”。敬就是敬畏生命,敬畏自然,敬畏科學!做一個終身謙亨的小學生!誠就是誠信待人,誠信接物!不因為說假話做壞事而害人害己!知敬畏才能有眼界,才能陽光地擁抱世界,才能不妄自尊大自以為是,否則就舉步維艱;講誠信,才能被人悅納,才能得道多助,才能不欺上瞞下,使人避而遠之。在這個特殊的學習階段,希望大家真正懂得尊重,踐行尊重,遵規守紀,與人為善,用科學的方法、善意的教導、誠實的態度和良好的習慣應對當前各種挑戰,落實眼下的各種約束性要求吧,讓我們的環境更安全更友好。切勿各行其是,隨心所欲!須知你尊重世界,世界就尊重你!

  第三,人活著就要奮鬥!在這次抗擊新冠狀病毒的戰役當中,最高大的形象莫過於那些逆行者,最動人的語言,莫過於“活著就好”!當我們看到一個完美的家庭,數日之間家破人亡,父母沒有了孩子,孩子失去了父母;這時候,我們會為那些鮮活的生命的失去感到悲哀而潸然淚下,我們多麼希望他們能夠活著啊!我們為什麼要悲哀?為什麼會流淚呢?因為失去的不僅僅是一個單體的生命,失去的是有親情的生命,有義務的生命,有責任的生命,有價值的生命啊!他們是母親,是兒子,是戰士,是醫生;他們是恩情,是希望,是脊樑,是大愛啊!!這時候我們才能夠更深刻地理解活著的意義!

  禪宗說空是為了不空,道家說無為是為了無不為,儒家說出世是為了入世。人活著不僅僅是為了活著,而是為了活得有價值,活得精彩,所以每個人都必須奮鬥!我常想,奮鬥者是一個圓,自己在中間,民族國家家庭親友包圍著你!正心修身在中間,格物致知齊家治國平天下包圍著你!所以奮鬥充滿了快樂,奮鬥了才能夠充實,奮鬥了才能圓滿!事實上我們大多數人都在為這些有意義的事情做著奮鬥……為自己,也為家庭,為國家!今天我們反覆強調安全的重要,一再申明尊重生命的意義,最終的目的還是要堅持奮鬥!青少年,特別是高中學生不能永遠做襁褓中的嬰兒,也不能始終做溫室當中的花蕾,你們要長大,要走進社會,我們有自己的目標和任務!我們需要奮鬥!

  奮鬥者不可能一帆風順,常常會面臨困難和風險的挑戰,誠如今天,我們要努力完成自己的學業,要面臨疫情風險的考驗,我們不能像呆在自己家中那樣自由和舒適,不能像正常學習環境下可以親密交流和聚集,我們可能都不太適應,這些困難都要用堅強的意志來刻服,這就是奮鬥——唯此,才能更有效地學習!就像雄鷹一樣,只有風雨無阻才能飛得更高更遠!

  第四,要堅守獨立人格和自主精神。這是做好一切事情的內在動力!一個人只是向老師學習,向書本學習,是遠遠不夠的,在成功的道路上只是藉助於外物和他人是遠遠不夠的。大凡優秀的人,一定是有個性的人,是能夠獨立思考獨立判斷的人,是能夠自覺實踐的人!這幾乎是每一次開學我都要強調的問題。今年尤其如此,我分析,疫情防控期間的居家學習會出現兩極分化,有獨立人格和自主精神的人,學習會更自由、更專注、更深入,而缺乏獨立人格和自主精神的人,會變得更加散漫和懶惰,其結果是可想而知的。所以,我再次告誡大家,在學習和生活當中,一定要學會獨立思考,主動作為!要有反覆追問“是什麼?為什麼?怎麼辦?”的好習慣,不要人云亦云,也不必唯命是從!當然,獨立人格和自主精神,是長期學習和實踐的結果,要學而時習之,要在學中做,做中悟,悟中做,悟中學,反反覆覆才能長進!

  老師,同學們,開學在即,儘管新冠病毒陰霾還沒有完全消散,但春天的陽光已經讓我們充分感到了溫暖;這是一個特殊的時期,是一次特殊的開學,我們只能藉助於現代通訊技術來做一些簡略的溝通,以上所談是我的思考,更是真誠的期待!農諺說“清明前後點瓜種豆”,讓我們抓緊寶貴的時間,播下希望的種子,去收穫幸福的明天!

  謝謝!

中學春季開學講話稿15

各位老師、同學們:

  大家上午好!

  今天,我們為了一個共同的目標,重新相聚在熟悉的校園,感受同事間親切的問候,同學間溫暖的關心,共同迎接新學期的學習與生活。在此,我代表學校向全體師生致以新春的祝福,祝老師們身體健康,家庭幸福,工作順利;祝全體同學學有所樂,學有所得,學有所成。

  各位老師,各位同學, 20xx年,xx高中作為一名“四星”新兵,站在一個新的歷史發展起點上,在繼承中創新,在創新中發展。1月,學校獲評“素質教育‘5+2’工程先進學校;5月獲評“‘xx微課’資源建設先進學校”; 20xx年高考再創新高,本二以上達線540人,其中文化達線 人,本一 人,藝體達線 人;9月在“xx市xx區20xx-2017學年度中小學素質教育質量考核”中再獲優秀獎。

  我校xx等12位老師分獲各級骨幹教師稱號,方勇、錢芳、周踐真、張友芳、李勇澤、方明老師分別在各級各類優質課競賽中獲獎。學校積極組織學生參加各類競賽,其中,薛恬同學獲“‘筆墨中國’第四屆全國青少年兒童書畫攝影展大賽”國家級二等獎,李劍同學獲“第三十四屆全國中學生物理競賽”國家級三等獎;陳欣雨、尹鳴同學獲“金鑰匙科技競賽”xx省一等獎, xx等同學獲“‘吉爾多肽杯’xx省高中學生化學競賽”一等獎,邱心樂同學獲“‘蘇教國際杯’xx省第十七屆中學生作文大賽”一等獎,xx同學獲“第十二屆中國中學生作文大賽”xx省一等獎,xx同學獲“第31屆中國化學奧林匹克競賽(xx賽區)”二等獎,xx同學獲“物理奧林匹克競賽”xx省三等獎。校女子足球隊獲“省長杯”安踏xx省青少年校園足球聯賽總決賽暨青少年足球甲組錦標賽(高中女子組)第五名。這些都再一次證明了我校老師的素質是過硬的,學生是優秀的。

  而這所有的一切,更成為了我們20xx年前行行囊中的動力和基礎,是我們學校20xx年飛得更高的翅膀和羽翼。

  各位同學,不忘初心,方得始終。當你們第一次跨進xx高中時,心中想得最多的應該是你將在這塊熱土上豐富自己青春的顏色,砥礪自己的意志,完成人生關鍵的學業,成就自己的人生夢想。如今,是否還記得自己的初心。如果忘了,請你重新拾起,如果沒忘,請你堅持。

  為此,我希望每位xx高中學子能做到“五心”:一是“收心”,從寒假中走出來,儘快調整心態,投入到新學期的學習中。二是“決心”,新學期要有新的開始,新的打算,下定決心,努力實現學期目標。三是“恆心”,要多在學習上下功夫,養成良好的學習習慣,主動學習,持之以恆。四是“愛心”,提高學習成績的同時還要提高個人品德修養,健全人格,尊敬師長,團結互助,孝順父母。五是“留心”,注意校內、校外安全,尊重生命,學會保護自己,學會用知識守護生命。

  各位老師,三尺講臺育桃李,一片丹心綻芬芳。如果說xx高中是花園,我們就是花園中的園丁,唯有園丁的辛勤,才能換來花園的枝繁葉茂;如果說xx高中是航船,我們就是舵手,唯有舵手的用力才能換來航船的劈波斬浪。工作在xx高中的我們,雖煩惱但幸福,雖平淡但富有。在新學期開始之際,真誠希望所有教職員工把平凡的工作做得不平凡,厚愛每個學生,上好每節課,批好每份作業,用我們的汗水和智慧成就學生的前途,用我們的努力和付出為所有學生的未來奠基。

  老師們、同學們,學校的美好藍圖期待著我們用智慧和汗水去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能務實爭先、積極進取,以主人翁的態度和滿腔的熱情、昂揚的鬥志和高度的責任感投入到新學年的工作、學習中去,在新的起點上,推動學校發展上新臺階、新水平、新境界!

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