元宵節經典猜燈謎彙編15篇
元宵節經典猜燈謎1
元宵節一直有猜謎語的習俗，今年沃爾瑪也舉辦了猜燈謎活動。
下午，媽媽爸爸去買元宵了，我一個人在家寫作業，忽然媽媽的電話打來了：“博博，沃爾瑪有猜燈謎的活動。”愛湊熱鬧的我一聽就急得蹦蹦跳了，“那我叫上老劉，我們一起去猜燈謎吧。”“行。”媽媽答應了。我可興奮了，趕緊給老劉打電話約她下樓。然後直奔沃爾瑪而去。到了沃爾瑪，我們滿眼看到的是一種種湯圓擺在我們的眼前，還有各種各樣的燈籠；聽到的是很喜慶的《新春樂》在響個不停，我們每個人都推著一輛車子，放著衣服。可是，猜燈謎的地方到底在哪裡啊。我們只聽到話筒的聲音，卻不知道在哪裡，幸好這時爸爸把我們領到了那個猜燈謎的地方。那裡有個阿姨，我們眼看著很多人猜對了拿到了獎品。終於我忍不住了，上前問了一個：“四十四號有猜的嗎？”我隨便編了一個號。“有，謎題是‘孟母三遷’，你能猜出來嗎？”那個阿姨問我，我的大腦每一根神經都出動了，運動所有的腦細胞，還是沒猜出來。我悄悄地用手碰碰老劉：“你知道嗎？‘孟母三遷’，打一詞語。”“我也不知道啊。是你猜不是我猜。”老劉壓低聲音說，這時爸爸把嘴巴湊到我耳邊說：“是‘伍豪’。”我大聲地喊出了那個答案，結果猜對了。我很懷疑，爸爸怎麼會知道答案，我一看，爸爸在看手機呢，我湊上去一看，原來那上面有答案啊。弄了半天，爸爸這個謎語大王也是百度出來的答案啊。
看了一個謎語，覺得這是個挺簡單的謎語，是打一中國地名的，我對地圖的鑽研還是不錯的，我甚至都想好了答案，結果到該說答案的時候，我的大腦突然卡殼，突然忘了答案。結果我只能說不知道了。我正準備再猜一個，結果，人家說：“小朋友，到點了，我們該下班了，明天再來吧。”唉。真可惜。
明天我要再猜幾個，萬一有個大獎讓我趕上了呢？我要動動腦子，爭取明天得幾個獎。嘿嘿。
元宵節經典猜燈謎2
1.賞花燈，營造佳節氣氛；猜謎語，體驗鄉風民情
2.國是興，謎事興；繼傳統，促發展
3.以文化為內涵，晉升城市品位；以燈謎為載體，豐盛節日生
4.弘揚中華文明；構建和諧社會
5.挖掘xx文化底蘊；打造中國xx之鄉
6.三千年古城新姿美；五百步長街謎花紅
7.國事興，謎事興；繼傳統，促發展
8.元宵花燈亮閃閃，節後工作忙碌碌
9.元宵明月當空照，喜迎元宵慶龍年
10.賞月賞花賞美景，思夫思母思故鄉
11.你是元宵我是湯，糰子家族我最棒.
12.元宵燈謎，傳統文化，讓我們體驗它
13.挖掘傳統文化底蘊；打造中國燈謎之鄉
14.三千年古城新姿美，五百步長街謎花紅
15.賞花燈，營造佳節氛圍；猜謎語，體驗鄉風民情
16.以文化為內涵，提升城市品位；以燈謎為載體，豐富節日生活
元宵節經典猜燈謎3
1、非典，非典，攜手清除(打一字)
2、看上去很美(打一我國足球運動員2字)
3、“玄德請二人到莊”(打2字古禮儀用語)
4、遮住了花容月貌(打3字出版新詞)
5、七日速變俏姿容(打一影星名)
6、賓客盡脫帽，灑淚來反思(打一音樂人，2字)
7、細雨如絲正及時(打古稱謂二)
8、玄德先來，雲長未到(打一田徑運動員，2字)
9、此章節錯誤較少(打5字口語)
10、元宵隔日始營業(打4字出版名詞，紙張型別)
11、戰亂重圓何感嘆(打9筆字)
12、不肖遭父笞，藥療得痊癒(打公安名詞二)
13、太陽出來喜洋洋(打3字天文名詞)
14、吾與一家人，離散又重逢(打一黨史人物，2字)
15、“有連山”(打2字國際名詞)
16、娘娘懿旨：刀下留人(打7字成語)
17、介入一部分(打2字音樂名詞)
18、“夫妻本是同林鳥”(打4字電視劇)
19、滾滾長江東逝水(打2字手機品牌二)
20、文章不寫半句空(打2字文學名詞二)
21、不要江山要美人(打汽車品牌二)
22、寄人籬下為餬口(打16筆字)
23、“煌煌太宗業”(打一相聲演員，3字)
24、做事手段好精明(打3字教育機構簡稱)
25、曲意奉承不可取(打一港臺歌星，2字)
26、還是分開吧(打一2字外國名)
27、這一章情節純屬虛構(打5字口語)
28、棄曹會劉本為雲長心願(打《三國演義》歌詞一句)
29、高不成，低不就 (打一金融機構名稱)
30、早穿皮襖午穿紗 (打醫學名詞一)
31、大會 (打成語一)
32、 不舒服 (打成語一)
33、人比黃花瘦 (打農業名詞一)
34、中華民族繁榮昌盛 (打近代烈士一)
35、天下誰人不識君 (打我國地名二)
36、薦之於平原君(打成語一)
37、東京北京通貿易 (打成語一)
38、未成油團 (打外國著名小說一)
39、捲尾猴 (打字一)
40、貞觀之治 (打電影演員一)
41、唐代瑰寶 (打古代科學家一)
42、兒童節放假 (打中成藥名一)
43、並非陰曆初一 (打廣西地名一)
44、孟母三遷 (打雜誌三)
45、家中添一口 (打字一)
46、湖光水影月當空 (打字一)
47、百病不單由口入 (打外國故事片一)
48、千分之一百分之一 (打字一)
49、因 (打諺語一)
50、 甜鹹苦辣各味俱備 (打字一)
51、魏蜀相爭 (打經濟名詞一)
52、只公開謎目 (打出版名詞二)
53、重點支援大西北 (打字一)
54、到黃昏點點滴滴 (打氣象術語一)
55、座中泣下誰最多 (打文學名詞二)
56、山中無老虎 (打法律名詞二)
57、大膽改組 (打魯迅作品篇名一)
58、巧立名目 (打字一)
59、專吃金木火 (打醫學術語一)
60、天蒼蒼、野○○ (打白居易七言詩句一)
61、減四餘二、減二餘四 (打字一)
62、遇水則清、遇火則明 (打字一)
63、冷冷清清悽悽慘慘切切 (打故事片二)
64、丫丫 (打文藝名詞一)
65、長安美女 (此謎用心方能猜中，打詞牌一)
67、鳳凰臺上鳳凰遊 (打數學名詞一)
68、為什麼要控制人口 (打成語一)
69、半價出售 (打字一)
70、伐 (打《十五的月亮》歌詞二)
71、攔河壩 (打字一)
72、羊叫 (打詞牌一)
73、蟋蟀對鳴 (打《木蘭辭》句一)
74、曲 (打曹操詩句一)
75、分 (打廣告用語一)
76、他有你沒有，地有天沒有 (打字一)
78、有鳳凰而沒有孔雀 (打字一)
79、畫中不是田 (打字一)
80、(謎面空白無字) (打字一)
81、 說與旁人渾不解 (用紅筆書寫，打現代散文家一)
82、百年松柏老芭蕉(打成語一)
83、塞外秋菊漫野金 (打中藥名三)
84、謝絕參觀 (打常用語一)<
85、夫人何處去(字)
86、 一人一張口，口下長隻手(字)
87、推開又來 (字)
88、高爾基 (打一字)
89、日近黃昏(打一中國地名)
90、珍珠港(打一中國地名)
91、大熱天，貓，狗等都在氣喘吁吁，只有羊在吃草 。(成語)
92、有頭無頸，有眼無眉， 無腳能走，有翅
元宵節經典猜燈謎4
1、細牛腳，身像大狗重。行象後生子，須象老大人。謎底：羊
2、有位小姑娘，身穿黃衣裳。誰要欺負她，她就戳一槍。謎底：馬蜂
3、一把刀，順水漂，有眼睛，沒眉毛。謎底：魚
4、小時像豆號，在水中玩耍。長大跳得高，是捉蟲冠軍。謎底：青蛙
5、像魚不是魚，終生住海里。遠看是噴泉，近看像島嶼。謎底：鯨
6、奮力合作大掃除字一男（“奮力”兩字上下“合”起來再“掃除”“大”字得“男”字）
7、六一下加四，去八進一十字一章（“六一”為“立”字，下面加“四”字，“四”字裡面去“八”字進“一”成“日”字，再加“十”字便成“章”。）
8、一草一木牽人心字一茶（“一草一木”表示字裡有草字頭和木字旁，且這個字的“心”（中間）還有個“人”字）
9、四方協作，山裡變樣字一畫（“四方協作”表示四個口（方格）字組合起來變成“田”字，“山裡變樣“是把“山”字裡面的那一豎拿到外面變個樣，兩部分組合起來就成“畫”字。（燈謎中“田”字還可以是四個山字的組合）相似的有：人大改組字一叢把“人”和“大”字改變結構後再組合起來。）
10、一彎新月帶三星字一心（用象形法來猜，“三星“表示三點，一彎新月像一撇，這裡像心字的”臥鉤。相似的有：一彎新月兩三星字一沁片雲殘月帶三星字一泓片雲表示取“雲”的一部分）
11、未入燈謎之門成語一羊入虎口（地支借貸：子鼠丑牛寅虎卯兔辰龍巳蛇午馬未羊申猴酉雞戌狗亥豬，“未”表示“羊”，燈謎又稱“文虎”，“門”與“口”相通。）
12、幹勁不足難致富成語一大力無窮（用反面會意的方法來猜，力氣大，幹勁十足就不會“窮”。這裡“窮”利用一字多義，別解為“貧窮”，成語裡則表示“無窮無盡”。）
13、呼吸中斷六字俗語上氣不接下氣（“呼吸”與氣息有關，可以從這個角度去猜。）
14、永遠學先進學校禮貌用語老師好（老師好，答案分開來解：老是學習好的。“師”表示“學習”。可想想學校有哪些禮貌用語，能解釋得通就是答案。）
元宵節經典猜燈謎5
1、 雨(打一字)——池
2、 思(打一字)——十
3、 十分精巧 (打一廣東地名)——湛江
4、 七六 (打一國家名稱)——希臘
5、 為你打我，為我打你。打到你皮開，打得我出血(打一動物名)——蚊子
6、 狼牙山壯士跳崖 (打一成語)——五體投地
7、 寄書長不達 (打一成語)——難以置信
8、 相依相伴對殘月 (打一字)——羽
9、 一隻雀，飛上桌，捏尾巴，跳下河(打日常用品)——湯匙
10、 小時像豆號，在水中玩耍。長大跳得高，是捉蟲冠軍(打一動物名)——青蛙
11、 爺爺當先鋒 (打南北朝人名)—— 祖沖之
12、 有位小姑娘，身穿黃衣裳。誰要欺負她，她就戳一槍(打一動物名)——馬蜂
13、 節日的焰火(打一成語)——五彩繽紛
14、 出水芙蓉 (猜花名)——荷花
15、 四通八達(打一成語)——頭頭是道
16、 牆上掛燈謎 (打一動物名)—— 壁虎
元宵節經典猜燈謎6
增進業主間及業主與物業公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下：
一、活動時間：
20xx年2月14日：
10:00～17:30(貫穿元宵節整天，獎品兌完即止)
二、活動地點：
小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)
三、組織單位：
小區物業服務中心
四、參與人員：
小區業主、住戶
五、活動內容：
猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工：
1、管理組
(1)整個活動協調由 z 負責， z 協助。
(2)負責採購活動物資。
(3)兌獎處(物業服務心中心前臺)，8：00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
(4)zz 負責燈謎現場佈置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它佈置等)9：30前佈置完畢;
(5)全體工作人員統一穿制服、工服;
(6)活動結束後，協調保潔員清理現場。
2、維修組
z負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝，協助做好場地佈置工作。
3、安管隊
(1)z 負責當天活動的安全防範、現場秩序、現場佈置工作。
(2)協助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員：
(安排2名保潔員保潔)
(1) 保潔員要及時清理現場的垃圾，保持場地清潔。
5、兌獎處：
(1)工作人員(zz)負責頒發獎品(兌獎後要將已猜解的燈謎在總表上剔除標註)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品)，猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便籤本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
八、資源需求
1、人力需求：12 人
班組綜合組維修組安管隊保潔員
人數5232
活動物資清單
項 目單價數量費用(元)備註
現場佈置物品
紅色列印紙252包50管理處
橫幅3001300馬躍新春鬧元宵 燈謎助興促和諧
燈籠52001000
獎品：
圓珠筆1150150.00
鉛筆刨1100100.00
彩色便籤本1150150.00
小卡通筆記本1.5100150.00
橡皮擦1150150.00
晨光熒光筆1.3100130.00
蠟筆1100100.00
自動鉛筆(帶筆芯)1100100.00
小膠水15050.00
修正帶1.45070.00
卡通尺1.860108.00
可樂、雪碧824200.00兩個燈謎兌換
小燈籠1.55075.00
合計2830.00
(七)、明確活動職責：
1、物業服務公司職責：
(1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用。
(2)、負責對活動全過程督導、控制。
2、管理組職責：
(1)、負責擬製活動方案、活動通知，以及做好活動費用預算工作。
(2)、負責製作謎語、獎劵等工作。
(3)、負責採購活動獎品、道具等物資工作。
(4)、負責活動現場佈置、攝影、諮詢和解釋等工作。
(5)、負責活動總結，以及活動資料的整理和保管工作。
3、維修組職責：
(1)、負責活動現場佈置、安裝等工作。
(2)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。
(3)、負責協助維護活動現場秩秩序。
4、安管隊職責：
(1)、負責活動現場佈置。
(2)、負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。
(3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。
5、清潔工職責：
(1)、負責活動現場衛生保潔工作。
九、注意事項
1、活動前保持現場地面乾淨;
2、燈謎分批懸掛，已預防後來參加活動人員無法獲取燈謎
3、維持好現場秩序，防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;
元宵節經典猜燈謎7
1、“八一”六十載 猜一個字答案是：親
2、“七一”直抵花城 猜一個字答案是：庫
3、“十三大”，改革之會，團結之會 猜一個字答案是：奉
4、“十一”雙方皆懷念 猜一個字答案是：喜
5、“文昭關”選段 猜一個字答案是：音
6、“五一”廠裡放影片 猜一個字答案是：彥
7、“五一”前夕何寬鬆 猜一個字答案是：衙
8、“西出陽關無故人” 猜一個字答案是：笙
9、“小”字加一撇，不作“少”字猜 猜一個字答案是：赤
10、《人生》上下集 猜一個字答案是：佧
11、20-2 猜一個字答案是：槎
12、3+8 猜一個字答案是：秸
13、78.3 猜一個字答案是：柒
14、阿里山小吃 猜一個字答案是：飴
15、愛將餘熱獻光明 猜一個字答案是：熹
16、愛心幾度付流水 猜一個字答案是：沉
17、愛心寄與筆底情 猜一個字答案是：寫
18、愛友別離又相聚 猜一個字答案是：受
19、安敢裙釵換男裝 猜一個字答案是：寧
20、安危拋腦後 猜一個字答案是：脆
21、安下心來讀書 猜一個字答案是：今
22、安心度日 猜一個字答案是：宴
23、安心平凡工作 猜一個字答案是：恐
24、安心只為翻了身 猜一個字答案是：總
25、安陽風光 猜一個字答案是：京
元宵節經典猜燈謎8
元宵節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的大好時機。我校在元宵節來臨前夕（寒假前），精心佈置，讓學生在元宵節期間開展了豐富多彩的節日活動：瞭解元宵節的由來與傳說，元宵節的習俗，學生動手自己製作燈謎、元宵燈等，深入推進學校節日文化特色建設。透過這次的元宵節活動，樹立了民族文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
我們五年級元宵節活動分兩個階段進行的。
第一階段：
瞭解“元宵節”
學生方面：提前佈置學生，藉助寒假利用電腦，讓學生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識？可以上網收集資料，也可以問問社群的爺爺奶奶們。
教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈製作方法的專題輔導講座，學校可以讓學生到電腦房上網查詢有關資料，並有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網蒐集資料、處理資訊、整理資訊的能力。
第二階段：
1、學生就元宵節活動，圍繞元宵節，深入挖掘其文化內涵，聯絡學習蒐集資料，如：元宵節的來歷，關於元宵節的傳說、神話故事，詩詞歌賦，元宵節的民俗，過元宵節的傳統等等，以學習小組為單位交流展示所蒐集的資料，最後製作設計一份手抄報。春節開學第二週後三——六年級每班交了五份，學校進行了評比。學校評選出了吳凌雲、劉宇遙等20個優秀製作者。
2、元宵節學生動手自己製作了燈謎、元宵燈作品，開學後舉辦了猜燈謎活動；利用元宵佳節這個契機，我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節”系列活動，營造節日氣氛，豐富傳統佳節的內涵，拓寬學習途徑，培養走進生活學習的意識。教師講授字謎的創作方法、原則，為元宵燈謎會做準備。
元宵燈謎會開始之前，學生廣泛蒐集了上百條燈謎，經過篩選確定比賽試題，以班級的形式展開猜謎競賽，學生熱情高漲，在快樂中體會到漢字的魅力，燈謎會還特設了學生自創燈謎競猜環節，學以致用，最後評選“最佳自創燈謎獎”，獲獎同學興奮不已，也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。
此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統文化的魅力，同時對也元宵節有了更深入的認識，有助於孩子們養成良好的學習習慣。
元宵節是我國重要的傳統佳節，吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是必不可少的習俗文化。2月14日下午，XX小學開展了一場別具一格的“賞花燈“猜燈謎”活動。
放眼望去，教學樓一樓走廊上人山人海，熱鬧非凡。五彩繽紛的花燈高高掛，妙趣橫生的燈謎讓全體師生不由得駐足流連，洋溢著濃濃的節日氣氛。動現場喜慶的音樂為節日添上了喜慶的氛圍，同學們爭先恐後，踴躍競猜，表現出了極大的熱情。謎語內容更是豐富多樣，從猜字謎到猜俗語，從猜地名到猜日常用語，涉及知識面廣、趣味性很強。同學們積極參與其中，仔細閱讀謎語，或駐足凝思，或小聲探討。猜中者喜得獎品，興趣倍增；猜錯者不氣不餒，再接再厲。飄動的花燈、湧動的人群，使活動現場到處瀰漫著濃濃的元宵氣息。
“賞花燈，猜燈謎”活動既讓學生增進了對傳統文化的瞭解，又開拓思維，讓學生感受到了節日的氣氛和成功的快樂，深受學生的喜愛。
元宵節經典猜燈謎9
昨天晚上，我興致勃勃地和爸爸、媽媽一起去騰蛟公園玩。
一到騰蛟公園，只見公園裡人頭攢動，燈光絢麗多彩，其中有一處最引人注目：繩子上掛滿了五顏六色的紙條，紙條上寫滿了各種各樣的字謎。我不由自主跟著人群圍著字謎轉。這麼多的字謎我一個一個地看下去，這些字謎對我來說實在太難了，我絞盡腦汁怎麼也猜不出來。我快要洩氣了。突然，我眼睛一亮，眼前的這條字謎太眼熟了，謎面是文武雙全不猜斌。我高興地揭下了謎條，直奔領獎區。來到領獎區，我的心怦怦直跳，不知道自己的答案是否正確。我的眼睛緊緊地盯著工作人員的手。只聽見他說：“小朋友，你答對了，答案是劉。”我聽了一蹦三尺高。
漸漸地，燈謎被猜光了。此時，我們也準備回家了。在回家的路上，我想：以後我要多看一些書就能猜著更多的燈謎了。
元宵節經典猜燈謎10
一、活動主題：
感受傳統文化的薰陶，豐富顧客生活，體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點：華美科技大廈
三、活動時間：正月十五、2月22日上午9：00-11:30
四、活動安排及佈置
１、場地佈置：科技大廈二樓服務中心
２、獎品為活動代金券
３、配置活動展架
六、猜燈謎活動說明：
在活動處獎箱裡抽取燈謎；兌換的獎品（獎品為代金券、商戶折扣券、商品折扣卡）。消費者憑購物小票參與答題，回答正確方可獲得以上獎品的任意一種。
七、兌獎原則：
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者將正確答案答出，工作人員確認，並由工作人員給予兌獎領取獎品。
八、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。
2、謎底未猜中，不得將謎語自留。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
九、活動宣傳計劃：
1、微信平臺宣傳。
2、門頭LED滾動字幕式宣傳
3、場內展架宣傳
元宵節經典猜燈謎11
一、活動主題：
感受傳統文化的薰陶，豐富業主和員工的生活，增進業主與業主，業主與物業公司的情感交流；體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點：學校廣場
三、活動時間：正月十五
四、活動負責人：工會，少先大隊，參加人員：學校師生 五、活動安排及佈置
１、場地佈置：在校廣場路燈四周，亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面
２、準備各種獎品
３、配置節日音樂並拍照留念
4、各班推選不少於5個自制燈籠參賽，不符合要求的給相應班集體和班主任扣分。
六、猜燈謎活動說明：
在學校廣場左右兩側各懸掛200條燈謎；在文化長廊懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎後按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。1-3年級學生到一年級辦公室對答案；4-6年級學生到四年級辦公室對答案。
七、兌獎原則：
活動評選出優勝集體3個，最佳猜手10名，最美花燈10盞。
每猜中一燈謎獲得一份獎品，為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認答案正確後才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處並填寫謎底及簽名後方可領取獎品。
八、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
九、其他事項：
元宵節經典猜燈謎12
一、活動主題：鬧元宵猜謎語
二、活動時間：20xx年3月2日
三、活動地點：學校籃球場
四、活動準備：
1、3月2日前，準備燈謎謎底，準備獎品，通知。
2、場地佈置：3月2日，班委負責佈置場地，在場地四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面；掛好燈籠。
3、3月2日活動當日，各個班委負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等；可以由班級內紀律部負責維持活動期間的秩序。
五、活動規則：
1、猜謎現場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數，多猜多贈。
2、謎底猜出後，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤後，由工作人員發放獎品
3、請讀者文明猜謎，遵守規則。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。
2、謎底猜出後，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、已公佈答案的謎面當場封題，不能再猜。
元宵節經典猜燈謎13
元宵節是我國重要的傳統佳節，吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是必不可少的習俗文化。2月14日下午，**小學開展了一場別具一格的“賞花燈“猜燈謎”活動。
放眼望去，教學樓一樓走廊上人山人海，熱鬧非凡。五彩繽紛的花燈高高掛，妙趣橫生的燈謎讓全體師生不由得駐足流連，洋溢著濃濃的節日氣氛。?動現場喜慶的音樂為節日添上了喜慶的氛圍，同學們爭先恐後，踴躍競猜，表現出了極大的熱情。謎語內容更是豐富多樣，從猜字謎到猜俗語，從猜地名到猜日常用語，涉及知識面廣、趣味性很強。同學們積極參與其中，仔細閱讀謎語，或駐足凝思，或小聲探討。猜中者喜得獎品，興趣倍增；猜錯者不氣不餒，再接再厲。飄動的花燈、湧動的人群，使活動現場到處瀰漫著濃濃的元宵氣息。
“賞花燈 猜燈謎”活動既讓學生增進了對傳統文化的瞭解，又開拓思維，讓學生感受到了節日的氣氛和成功的快樂，深受學生的喜愛。
元宵節“賞花燈 猜燈謎”活動總結之二:
元宵節是我國的傳統節日，已有****多年的歷史。猜謎語更有啟迪智慧，大家均可參與的活動。
2月14日星期五，是今年元宵節。為了營造節日的喜慶氛圍，讓我們的`學生記住這個有趣、有意義的傳統佳節，**小學在學校走廊為學生進行了一次簡單而又趣意盎然的元宵佳節猜燈謎活動。
經過前期策劃，我們老師精心選取了300多條適合學生猜的趣味謎語。在活動開始前，莊老師首先對活動的意義和注意的安全問題對同學們進行了指導。接下來，就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂的時間了。活動中?他們有的對著謎語小條認真打量，一旦發現會的就立刻揭下，填好答案，興沖沖地去排隊兌獎；有點兩個同學一組，一起商量，領獎，最後共同分享；還有的學生，一把摘下幾張小條，在兌獎的隊伍中邊排隊邊思考，生怕等下沒有自己猜的謎語了……在智慧的比拼中，孩子們玩得興高采烈，“滿載”而歸。
在近一個小時的活動中，整個校園充滿著歡聲笑語，孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家紛紛表示，這個活動真好。不但得到了知識，更收穫了快樂。希望明年我們還有這樣的猜謎語活動。
元宵節經典猜燈謎14
1.與我同行（猜一字）
2.二小姐（猜一字）
3.依山傍水（猜一字）
4.十五天（猜一字）
5.九十九（猜一字）
6.一曲高歌夕陽下（猜一字）
7.兩山相對又相連，中有危峰插碧天（猜一字）
8.田中（猜一字）
9.旭日不出（猜一字）
10.斬草不除根（猜一字）
11.金木水火（欠缺了土）（猜一字）
12.春和秋都不熱（猜一字）
13.揮手告別（猜一字）
14.弄瓦之喜（猜一字）
15.弄璋之喜（猜一字）
16.昨日不可留（猜一字）
17.正字少一橫，莫作止字猜（猜一字）
18.久雷不雨（猜一字）
19.乘人不備（猜一字）
20.人不在其位（猜一字）
21.九點（猜一字）
22.十二點（猜一字）
23.十叄點（猜一字）
24.十六兩多一點（猜一字）
25.矮冬瓜（猜一字）
26.獨眼龍（猜一字）
27.無頭無尾一畝田（猜一字）
28.傻瓜（猜一字）
29.出一半有何不可（猜一字）
30.書香門第（猜一字）
元宵節經典猜燈謎15
今天是中國傳統佳節中的元宵節，大街上還依然洋溢著濃濃的“年氣”。只不過各式各樣的年貨被五彩繽紛的花燈所取而代之。更令人興奮地是今天超市裡有猜燈謎的活動，要知道我以前只是在書中瞭解到古人在元宵節有這個習俗，可從來沒有親身體驗過呀。因此，一到晚上，我就拉著爸爸媽媽迫不及待地去宏信超市“猜燈謎”。
一進入超市，呀，真是人山人海，到處張燈結綵！屋頂上掛著的廣告牌，都貼滿了各種各樣的燈謎。有成語類的、漢字類的、禮貌用語類的等等。人們在燈謎中穿梭。有些人眼睛直盯著謎面，正在冥思苦想；有些人一邊思考，一邊用手比劃著；有些人打電話，要家裡的人上網查（嘿嘿，作弊！）；還有些人的臉上突然“綻開了菊花”，似乎是想出來了。
我們走著走著，媽媽突然停住了腳步，目不轉睛地望著一副燈謎：顧影起相思（打一成語）。“會不會是顧影自憐呀？”媽媽想了一會兒問道。“也許是。”我雖然不懂，但為了不打攪媽媽的興致，只好這樣說。我們便隨便挑了一件東西（超市規定：買一樣東西，猜一個謎語。）交了錢，拿著票去應答，等來的結果卻是錯誤，出師不利，我們只好掃興而歸。走到樓上，我們發現了一副很有意思的字謎：半部春秋（打一個字）。老爸一邊讀一邊皺著眉頭思索著，突然眼睛一亮，說：“一定是秦字。”我一聽，仔細一想：“春”上面的偏旁加上“秋”左邊的偏旁不就正好等於“秦”嗎？我趕緊買了一袋雞爪，以最快的速度衝向應答區。服務員嫻熟地問：“多少號？”
“279號。”我爽快地答道。
“是什麼？”服務員問。
“秦始皇的秦！”我胸有成竹地說。
“請等一下。”說完便轉過身去看了看一張紙條。
“很遺憾，你的答案是對的，但已經被別人答過了。”什麼？答過了？我心裡像吞了一大塊薄荷冰，頓時涼了半截。唉，被別人捷足先登了。
我捶胸頓足地把這個壞訊息告訴了爸媽。正準備走，可又有一副燈謎吸引了我：啞語（打一成語）。我想：這個肯定和啞巴有關，他們說話可以用什麼詞來代替呢？哎，對了，指手畫腳！我趕緊把答案告訴了爸媽，可是媽媽似乎沒什麼興致了，我說：“媽媽重在參與嗎！錯了沒關係的！”“那好吧。”我立即跑到應答區，又開始了那段已經會背了的臺詞：
“多少號？”
“150號！”
“什麼答案？”
“指手畫腳！”
“請等一下。”
“恭喜你，答對了”
什麼？我愣了好一會兒，才回過神來，舉著獎品興沖沖地把好訊息告訴了爸媽。爸爸打趣說：“我們家盼盼（小名）可真厲害呀！”“哈哈，這就叫功夫不負有心人。”我自豪地笑了。
猜燈謎真是太好玩了。儘管花了一些小錢，但是人們都和我一樣樂在其中。真希望以後能多有這樣的活動，讓每一個節日都過得充實而有意義，同時也傳承了中華民族的習俗。
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