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幼兒園趣味親子運動會活動方案

幼兒園趣味親子運動會活動方案

  為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。方案應該怎麼制定才好呢?以下是小編精心整理的幼兒園趣味親子運動會活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園趣味親子運動會活動方案1

  活動目標:

  1、 培養幼兒體育運動的興趣,愉快地參加各項體育活動,增強自己的體質。

  2、 培養幼兒在體育運動專案競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經得起挫折的良好心理素質。

  3、 培養幼兒協同合作的能力,遵守活動規則的意識,認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經驗,增強自我保護的意識。

  活動準備:

  1、 創設熱烈的運動會環境氣氛,引起幼兒主動積極參與的願望。

  2、 用彩旗、花簇、標誌圖及中國運動員在國內國際運動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關係,再來一次”等標語裝點環境。

  3、 幼兒每人一份參加各項運動的彩色票(掛在 頸上、參加一項撕去一張)。

  4、 在18個運動場上分別佈置有不同難易層次的運動專案和器具。

  活動過程:

  一、 運動員入場儀式活動

  1、 國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍,在進行曲中整齊有序地進入主運動場,參加莊嚴的升旗儀式。

  2、 小小軍鼓隊演奏、升旗。

  3、 主教練(園長)講話,鼓勵小運動員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運動員代表講話,志高自信,學習運動員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎牌,贏了高興,輸了不哭,苦學苦練,爭取再贏。

  二、 運動專案表演和競賽

  1、 藝術器械團體操表演

  由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

  2、 豐富多彩的運動專案競賽活動

  活動⑴ 太空人造房子:

  小運動員戴上太空帽,站在一個支點上,去取一定距離的積木,在規定的時間內造好房子。

  活動⑵ 機器人賽車:

  運動員戴上紙製機器人頭盔,騎保險輪腳踏車在斜坡路障上行馳,並隨時準備訊號燈的變化。

  活動⑶ 大草原上賽馬:

  運動員雙手持馬頭的竹杆,置之胯下繞障礙賓士前進,先行到達終點則取得獎品。

  活動⑷ 壓路機壓路競賽:

  運動員在大紙盒製做成的可滾動的筒裡爬,帶動紙筒在規定路面上前進。

  活動⑸ 擂臺上摔跤:

  在面積較小的海棉墊上進行,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。

  活動⑹ 呼啦圈系列賽:

  1― 3個圈,分合轉動,在規定時間內不掉則勝。

  活動⑺ 拉輪胎賽:

  在塗有彩色的輪胎的兩邊(對稱)各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一頭,誰先拉過界河則勝。

  活動⑻ 衝破紙牆救小兔:

  把舊報紙系在三個不同高度的繩子上,終點放置小兔玩具,競賽者要合掌穿過紙牆,到達終點救出小兔,回到起點處為勝。

  活動⑼ 勇敢者過橋:

  在寬大的戲水池上架四座高低不一,寬窄不一,難度不一的木欄杆橋、木板橋、獨木橋、飄浮狀的樹墩橋,透過橋去則贏,失敗了再重來,直到透過為止。

  活動⑽ 玩球競賽:

  小班拍球、中班運球、大班投球和接力球,可團體賽或個人賽。

  活動⑾ 走鋼絲競賽:

  在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙製平稀杆,順利到達終點者為勝。

  活動⑿ 愛跳的小袋鼠:

  備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時:幼兒站在口袋裡兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身後,抓住袋口兩邊和幼兒協調合作向前跳躍,先跳到終點者為勝。

幼兒園趣味親子運動會活動方案2

  設計背景:

  伴隨著冬日裡溫暖的陽光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年新年將如約而至。新年聯歡活動是幼兒園親子活動的重要活動,也是一個進行情感教育的極好機會,透過一系列的活動,讓孩子們在盡情享受活動帶來的濃厚節日氛圍,也讓孩子們在系列活動中學會關心,體貼爸爸媽媽,並激發愛爸爸媽媽的情感。

  核心教育價值——幸福、迎新、團圓、長大

  大班:“春節年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年曆”、“壓歲錢怎麼花” (重自主參與)

  中班:“做燈籠”、“年年有餘”、“新年賀卡”(重體驗)

  小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節日氣氛)

  活動一:畫一畫,剪一剪,做一做,喜迎新年

  活動目的

  :這次開展的美術活動,不僅讓孩子豐富孩子藝術創作,也讓他們更加直觀地瞭解新年、春節習俗,體驗中國傳統節日的歡樂,寓教於樂地引導他們傳承中國傳統文化。

  活動二:教學活動《春節的來歷》、《年的故事》、《春節習俗歌謠》等

  目標:感受過新年的快樂,知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  活動三:張燈結綵迎新年暨環境佈置

  參加人員:邀請部分父母

  活動四:迎新年——家園同樂會

  活動時間:12月29日上午

  活動五:過新年迎春節攝影展

  1、記錄20xx年新年、春節的精彩瞬間

  2、全家福

  3、我和爸爸媽媽一起去採購

  聯歡活動家長注意事項:

  1、請和孩子準備過新年的祝福語,在聯歡活動“送祝福”環節展示,內容簡短,風格喜慶、有創意。

  2、家長可準備一個小節目,在遊戲環節中備用。

  3、請為孩子拍照,捕捉精彩瞬間。

幼兒園趣味親子運動會活動方案3

  一、活動主題

  學奧運健兒發展自我風采。

  二、活動口號

  我運動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!

  三、活動宗旨

  1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

  2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難,能體驗勝利的愉悅。

  3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

  四、活動流程

  1、xx中心幼兒園秋季趣味運動會。

  2、熱情洋溢——老師韻律開場舞《健康青春舞》。

  3、全體幼兒聽音樂進場。

  4、關懷的叮嚀。

  5、幼兒快樂動—幼兒健康操。

  6、全體幼兒聽音樂整隊退場。

  7、秋季趣味運動會遊戲專案。

  8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》。

  9、大手牽小手歡樂回家去。

幼兒園趣味親子運動會活動方案4

  一、活動主題:

  機關幼兒園親子健康行主題活動

  二、活動目的:

  現在的孩子出門有車,走路邁腿的機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護,戶外活動時過於擔心孩子出危險而不敢放手,導致孩子身體素質發展不平衡,獨立學習、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動,讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉的變化,鍛鍊身體,培養吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質,增進親子情感。

  三、活動時間:

  20xx年x月x日(週五)上午8:00~11:00

  四、活動安排:

  1、各班8:00~8:30到烈士陵園排成2路縱隊集合(中間兩個孩子手拉手,兩邊請家長陪護),聽取園長講話,然後按行走路線(烈士陵園――健身廣場――廣隆商場――黃海路――新文峰大世界――護城河畔――健身廣場――烈士陵園)徒步前進。

  2、各班行至新文峰大世界門口稍作休息並領取小禮品,行至終點再領取食品,然後返回幼兒園。

  五、活動要求:

  1、為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動,我園成立了園長――年級組長――帶班老師三層管理網路,制定了親子遠足活動方案,中、大班教師要高度負責並按要求做好相關工作,各位家長也要帶好自己的孩子,確保活動安全有序。

  2、遠足為孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機,家長的參與會使孩子的學習有更豐富的知識背景,視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加,途中儘量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。

  3、各班要教育幼兒聽從老師的指揮和安排,不擅自離隊,不攀枝折花,不隨意丟棄垃圾等;要觀察幼兒的身體情況和情緒狀態,及時調整行進的節奏和速度,引導幼兒學會自我保護。

  4、家長的車輛請停放在烈士陵園西側指定的位置。

幼兒園趣味親子運動會活動方案5

  指導思想:

  以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長髮育規律,科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協調發展幼兒動作,使其達到心靈與心智的共同發展。透過趣味性的親子運動,培養幼兒愉快,自覺的加入到運動的行列,達到了強身健體的目的。

  活動目的:

  透過親子運動會,進一步落實我園"依託親子活動轉變家長教養方式"的課題目標,在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進親子、師生之情,促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養,引導家長多給幼兒鍛鍊的機會,學會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養幼兒良好的心理素質、團結協作的能力,遵守活動規則,增強自我保護意識,培養幼兒的競爭意識,增強幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

  活動主題:我運動、我健康、我快樂

  活動時間:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

  活動場地:幼兒園活動場地

  活動過程:

  一、運動員入場

  入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。

  入場口號:我運動、我健康、我快樂。

  園長、家長代表(大一班)講話。

  二、 活動專案

  (一)小班親子拔河比賽

  活動準備:大繩一根。

  規則:

  小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。

  (二)運水

  活動準備

  1. 杯子若干,水

  2. 平衡橫木4座小橋,障礙物若干

  玩法:

  幼兒和家長分成人數相等的四隊,每隊第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達終點將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行,先完成的隊獲勝。

  (三)、籃球接力賽(中二班)

  玩法:

  分四組(每組7名幼兒,7名家長)

  1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

  2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。

  3、哪一組先完成,哪一組獲勝。

  (四)生命之旅(大一班)

  活動目標:

  體驗角色互動後彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒透過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發展。

  活動準備:

  (1)矇眼的眼罩,場地佈置(設定不同障礙)。

  (2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加遊戲

  (3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

  活動玩法:

  家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們爬過體操墊、走過平衡木,然後家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點,先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最後家長取下眼罩。

  (五)兩人三足運球忙(大二班)

  活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令後,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球),一起出發向前跑,把球運到終點處再返回起點,如此反覆,以運球最多的小組為獲勝組。

  (指導家長:在家中,家長也要儘可能的多給孩子提供鍛鍊的機會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)

  備註:主持人宣佈遊戲專案、規則,並用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項遊戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最後宣佈比賽結果,併為獲勝者頒獎、發獎品。

幼兒園趣味親子運動會活動方案6

  活動主題:

  學奧運健兒發展自我風采

  活動口號:

  “我運動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!

  活動宗旨:

  1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

  2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難,能體驗勝利的愉悅。

  3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

  活動流程:

  1陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會

  2、 熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》

  3、全體幼兒聽音樂進場

  4、關懷的叮嚀

  1) 領導致詞

  2) 園長致詞

  3)貴賓(家長)代表致詞

  4)小朋友代表致詞

  5、幼兒快樂動―-幼兒健康操.

  1)《快樂的一天開始了》

  2)《加油》

  6、全體幼兒聽音樂整隊退場

  7、秋季趣味運動會遊戲專案

  8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》

  9.大手牽小手 歡樂回家去

幼兒園趣味親子運動會活動方案7

  活動目標

  1.透過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。同時增強家長與孩子間的情感交流,更好的促進家園雙溝通。

  2.培養教師的團隊精神與合作交流意識,弘揚個性特長,促進教職工全面健康的發展。讓幼兒園成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

  活動準備

  (一)運動會橫幅(負責人:XX):

  1.我運動·我健康·我快樂·我成長

  2.XXXXX第三屆親子趣味運動會

  3.快樂參與·健康你我

  4.親子同樂·健康同行

  (二)運動會專案說明(負責人:XXXX):kt板製作,圖文並茂;

  運動會專案名稱板子:kt板製作,圖文並茂;

  (三)入場式音樂、小棋手入場音樂、頒獎音樂(負責人:XX)

  (四)攝像組裝置準備。(XX)

  (五)獎狀列印、獎牌數量統計購買,獎項分為金牌、銀牌、水晶牌及團體獎項。(XX)

  具體活動方案及流程

  一、運動會整體日程安排

  20xx.2.28初步擬定運動會方案

  20xx.4.20第一次通運動會方案

  20xx.4.22運動會方案形成,責任到人

  20xx.4.25—4.28下發運動會專案,收回運動會專案報名、分組、專案前期準備階段

  20xx.5.3—5.5運動會前期場地踩點做標識

  20xx.5.6運動會

  二、運動會當天活動流程:

  早進場:家長7:20進校門到指定地點列隊等候(7:20——7:40)

  班內教師:

  1.各班一名教師在大門口迎接本班幼兒,並記錄考勤。中途小班各出一名保育員負責中途提示。

  2.班長在操場跑到處等待家長和孩子。並跟家長強調活動流程及活動過程中的注意事項。

  3.中大班保育員組織家長在場地內列隊。中大班家長在班級後面入場,小班家長與幼兒一同入場

  後勤教師:輔助XX做好後勤準備。如搬水、獎狀、獎牌;

  (一)入場式(7:40—8:10)20分鐘

  1.升旗、護旗人員入場;

  2.運動員入場,每班一名舉班牌幼兒,在方陣最前排即可,小班老師根據班內幼兒情況定(按大中小班,劉村、新源時代按班順序,劉村大三班、新源時代大四班;班級順序依次排開。起點處:XXXX,拐點處:XX)

  3.運動員就位:每班班長在本班前(按照各班級入場順序定)(場地設定)

  4.升國旗(謝晨:8名幼兒)

  幼兒在前、家長在後,班級教師在本班佇列後面

  (二)風采展示(《今夜舞起來》教師)——5分鐘

  跳舞教師:XX等共12名教師

  (三)致辭——5分鐘(xx負責致辭內容)

  1.運動員代表講話(幼兒+家長)小一班負責找家長和小朋友

  2.裁判長講話(XX)

  3.園長致辭並宣佈運動會開始(XX)

  (四)運動會專案順序——1個小時20分鐘

  第一項:親子趣味類 8:30--8:50三個年齡班同時在不同場地進行

  第二項:競技類單人專案8:50--9:20三個年齡班同時在不同場地進行

  第三項:競技類團體專案9:20--9:50三個年齡班在不同場地同時進行

  (五)運動會獎項頒發

  1.趣味類一、二等獎

  2.競技類單人專案一、二等獎

  3.競技類團體專案一、二等獎

  備註:三等獎及紀念獎在專案結束後,在頒獎處陸續兌獎。

  (六)運動會結束(十點鐘,家長領幼兒離場。)

  退場:各班負責各班退場,請家長帶好自己的物品。幼兒園負責會場衛生。

  三、運動會專案說明

  (一)親子趣味類說明

  1.趣味類專案,每個家庭限報一個專案進行體驗;

  2.運動會開始後,家長負責照看孩子,並聽從在場負責教師指揮,認真參與遊戲專案。

  3.遊戲結束後,可以帶孩子作為觀眾在旁觀看,不影響運動會專案順利進行。

  (二)競技類單人專案說明

  1.競技類單人屬於選報專案,孩子自願參加;

  2.幼兒參與專案活動時,家長在一旁觀看。

  3.活動過程中,家長要聽從負責老師安排,遵守活動秩序。

  4.活動結束後,帶孩子遠離場地也可做觀眾,不影響專案順利進行

  (三)競技類團體專案說明

  1.此專案以班級為單位,每班報8名幼兒、8位家長

  2.專案開始時,一律聽從在場老師安排,班級老師負責組織好本班的'家長;

  3.20米接力跑以及時為準,時間最短為優勝。

  4.以班級為單位的團體類專案,最終頒發團體專案獎。

  5.專案結束後,班級教師負責組織參與團體專案的家長、幼兒拍集體照留念。

  四、人員安排

  (一)成立趣味運動會安全領導小組

  組 長:XXX

  副組長:XXX

  組 員:XX、XX、XX及幼兒園各班級教師、後勤人員

  (二)各專案組負責人

  運動會總負責人:XX

  總裁判長:XX

  其餘專案裁判員及負責人在專案中體現。

  1.趣味遊戲組負責人

  小班組:

  小腳踩大腳:XXXXX 接球:XXXX 捉尾巴:XXXX

  中班組:

  母雞下蛋:XXXXX 運西瓜:XXXXX 螃蟹背寶寶:XXXXX

  大班組:

  穿鞋比賽:XXXXX 雜技演員:XXXXX 運西瓜:XXXXX

  2.競技類單人專案負責人

  →扔壘球:井旭霞

  小班組:XXXXX 中班組:XXXXX 大班組:XXXXX

  →立定跳遠:林偉

  小班組:XXXXX 中班組:XXXXX 大班組:XXXXX

  3.競技類團體專案說明

  →20米接力跑

  小班組:XXXXX 中班組:XXXXX 大班組:XXXXX

  4.宣傳組:廣播員:XXXXX

  廣播內容:家長、教師投稿(加油、助威、祝福語)廣播稿上要寫清XX園XX班XX小朋友的家長或老師。

  5.兌獎處:XXXXX

  6.安全保衛:XXXXX

  7.保健組:XXXXX

  8.攝影攝像組:XXXXX

  9.音樂、音響組:XXXXX

  10.條幅懸掛與卸下:XXXXX

  11.計分組:各組裁判負責

  五、注意事項

  1.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2.家長看護好自己的孩子,注意安全,不在場地內自由走動或奔跑

  3.講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。

  4.保護好自己的個人物品

  5.在比賽中遇到突發情況到指定地點或找保健醫。

  6.各班提醒家長給孩子帶飲水,場地域內擺放備用兩箱礦泉水,供家長和幼兒引用

幼兒園趣味親子運動會活動方案8

  一、活動構思:

  本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!

  二、活動目標:

  1、透過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

  3、透過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

  三、活動時間:

  20xx年*月*日

  四、活動主題:

  “大手牽小手,一起來運動”

  五、活動場地:

  幼兒園

  六、活動準備:

  1、各班提前發放通知,請家長選擇參與專案,做好運動會的報名、統計等工作。

  2、遊戲中所需物品由各專案組織人負責準備。

  3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。

  4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

  5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

  6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

  7、後勤人員組織好幼兒的獎品發放。

  七、活動流程:

  (一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

  (二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

  (三)主持人宣佈活動開始:

  1、教師致辭:

  尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

  迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這麼一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

  2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”並宣佈運動會開始。

  (四)、活動順序:

  1、幼兒體操展示。

  2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動

  3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:操場;大班:活動室前

  4、教師與家長接力比賽,比賽地點:操場

  5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:操場

  遊戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

  6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

  八、結束語:

  在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。透過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果並不重要,重要的是今天大家都很快樂,最後祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

幼兒園趣味親子運動會活動方案9

  一、活動目的:

  為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。

  二、比賽專案:

  (一)、2歲與3歲班:1)、《拉車》2)、《送小動物回家》(具體方案由年級組長做好)

  (二)、4歲班:1)、《運水》、2)、《夾墊子接力賽》(具體方案由年級組長做好)

  (三)、5歲班:1)、《爭先恐後》2)《抬小豬》、3)、《障礙滾球》

  (具體方案由年級組長做好)

  (四)大大班:1)、兩人接力賽:《運西瓜》。2)、《運球過障礙物》。3)、《跳繩》。(具體方案由年級組長做好)

  三、日程安排:20xx年4月28日(

  日期

  時間

  比賽年級

  比賽專案

  裁判員

  比賽場地

  負責人

  4、28日

  上午9:00

  全園

  開幕式

  中心小學

  甘可路

  4、28日

  上午10:00

  大大班級

  4項

  溫遠媚

  中心校操場

  甘可路

  4、28日

  上午10:00

  2-3歲級

  2項

  李潔坤

  本園操場

  羅燕珍

  4、28日

  下午

  3:00

  5歲級

  4項

  莫鳳娟

  中心小學

  陳靜球

  4、28日

  下午

  3:00

  4歲級

  3項

  盧敏麗

  本園操場

  陸金鳳

  四、比賽方法:

  1、以年齡段為單位組織參賽。

  2、每個專案以陶汰形式選出一、二、三等獎。

  五、比賽要求:

  1、幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮。

  2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽。

  3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的定。

  六、注意事項:

  1、全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

  2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

  3、後勤做好溫開水的供應工作。

  4、各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。

  5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。

  七、獎項和獎品:

  1、各年級每一項比賽活動設一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。

  2、幼兒圖書一本。

幼兒園趣味親子運動會活動方案10

  為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。

  運動會專案:(大班組)

  一、參與形式:

  1、每班級分成6個小組,每小組6-7個親子隊,每個親子隊參加一個專案的比賽。2、每個專案有30-31個親子隊參加。比賽設一、二等獎,獲前10名的為一等獎,其他為二等獎。

  二、遊戲專案:

  (一)遊戲名稱:滾筒樂遊戲目標:發展幼兒的手腳協調性。遊戲道具:滾筒6個遊戲規則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內爬行,從起點出發至終點,快者獲勝。

  (二)遊戲名稱:穿鞋比賽遊戲目標:

  1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

  2、練習跳躍等動作。 遊戲規則:出發前先脫掉一隻鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點後,找到自己的鞋子,穿上鞋子,繫好鞋帶。然後雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。

  (三)遊戲名稱:接球遊戲

  遊戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。遊戲道具:球、塑膠桶遊戲規則:孩子投球,家長用塑膠桶接球,在規定的時間內,誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鐘)

  (四)遊戲名稱:二人三足跑

  遊戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。遊戲道具:長帶子,小球遊戲規則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長和孩子雙手拿球,聽到口令後,家長和孩子一起出發向終點跑,到終點後,將球放到籃子裡返回,以最先回到起跑線者為勝。

  (五)遊戲名稱:小白兔拔蘿蔔遊戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。遊戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿蔔模型。遊戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿蔔後親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。

  (六)遊戲名稱:毛毛蟲遊戲目標:體會親子共同遊戲時的平等,和諧。

  遊戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐遊戲規則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,從起點出發,途中經過獨木橋、木樁,到達終點後返回,以最先回到起點的家庭獲勝。

  (中、小班組)

  一、參與形式:

  1、每班級分成6個小組,每小組5-6個親子隊,每個親子隊參加一個專案的比賽。

  2、每個專案小班15個親子隊、中班20-21個親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎,小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎,其他均為二等獎。

  二、遊戲專案:

  (一)遊戲名稱:遊戲目標:小袋鼠拍球樂材料準備:球7個。遊戲目的:訓練孩子對身體的控制能力。

  遊戲規則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達終點後放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。

  (二)遊戲名稱:接球遊戲

  遊戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。遊戲道具:球、塑膠桶遊戲規則:孩子投球,家長用塑膠桶接球,在規定的時間內(限時1分鐘),接球最多者獲勝。

  (三)遊戲名稱:二人三足跑

  遊戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。

  遊戲道具:長帶子游戲規則:用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令後,家長和孩子一起出發向終點跑,到終點後返回後,以最先回到起點者為勝。

  (四)遊戲名稱:抬花轎遊戲目標:體會共同遊戲的樂趣,增進親子情感的交流。遊戲規則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子託在手上。聽到口令後,由起點線出發至終點返回,最先返回者獲勝。

  (五)遊戲名稱:小白兔拔蘿蔔遊戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。遊戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿蔔模型。遊戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿蔔後親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。

  (六)遊戲名稱:穿鞋比賽遊戲目標:

  1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

  2、練習跳躍等動作。

  遊戲規則:出發前先脫掉一隻鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點後,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然後雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。

幼兒園趣味親子運動會活動方案11

  遊戲一:《採蘑菇》

  遊戲玩法:

  8人一組,幼兒提著籃子從起點出發,到達目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子裡,再原路返回,最先到達終點者為勝。

  活動規則

  幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來放到籃子裡才能原路返回。

  遊戲二:《袋鼠跳》

  遊戲玩法:

  幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點出發,先到達終點者勝利。

  遊戲規則:

  家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的腳上,不能落地。

  遊戲三:友誼賽《拔河》

  遊戲玩法

  三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

幼兒園趣味親子運動會活動方案12

  一、活動主題

  趣味運動會。

  二、活動目的

  1、 學習親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

  2、增進幼兒體質,增進老師與家長、幼兒間的交流與互動。

  3、讓孩子透過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。

  4、體現"我運動,我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。

  三、活動形式

  團體表演、親子互動比賽專案、遊戲比賽專案。

  四、活動準備

  1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等。

  2、劃分好各班活動區域,與家長取得聯絡,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

  3、場地準備,分組。

  五、活動時間

  待定。

  六、活動內容

  1.袋鼠接力(大家一起)

  準備:接力棒、分組。

  玩法:幼兒將手環保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護好,一手拿接力棒進行奔跑,傳給對邊的隊友,直至傳到最後繫了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對邊,比比誰先到達。

  2.團結互助,才能達到彼岸(大家一起)

  小腳踩大腳:遊戲規則是,每個家庭出x名家長x名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點。

幼兒園趣味親子運動會活動方案13

  一、活動主題

  xx幼兒園親子健康行主題活動。

  二、活動目的

  現在的孩子出門有車,走路邁腿的機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護,戶外活動時過於擔心孩子出危險而不敢放手,導致孩子身體素質發展不平衡,獨立學習、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動,讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉的變化,鍛鍊身體,培養吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質,增進親子情感。

  三、活動時間

  xx年x月x日上午。

  四、活動安排

  1、各班到烈士陵園排成x路縱隊集合(中間x個孩子手拉手,兩邊請家長陪護),聽取園長講話,然後按行走路線(烈士陵園——健身廣場——xx商場——xx路——xx大世界——護城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進。

  2、各班行至xx大世界門口稍作休息並領取小禮品,行至終點再領取食品,然後返回幼兒園。

  五、活動要求

  1、為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動,我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網路,制定了親子遠足活動方案,中、大班教師要高度負責並按要求做好相關工作,各位家長也要帶好自己的孩子,確保活動安全有序。

  2、遠足為孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機,家長的參與會使孩子的學習有更豐富的知識背景,視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加,途中儘量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。

幼兒園趣味親子運動會活動方案14

  一.指導思想:

  本次活動圍繞“我運動我健康我快樂”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上.勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!

  二.活動目標:

  1.透過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  2.在活動中,培養幼兒自信.大膽.勇於競爭的品質,發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

  3.透過形式多樣的親子游戲,加強家長與孩子之間的情感交流,增加孩子之間.家長之間.老師和幼兒.老師和家長之間的溝通機會,更好地達到家園同步。

  三.活動主題:

  我運動我健康我快樂

  四.活動時間:

  20xx年12月5——12月8日

  五.活動場地:

  幼兒園操場

  六.活動程式:

  1.運動員進場(播放《運動員進行曲》)

  2.園長致開幕詞,宣佈運動會開始。

  3.幼兒操展示。

  4.各年段組織親子趣味運動

  大班——20xx.12.6(週二)下午時3:00

  中班——20xx.12.7(週三)下午時3:00

  小班——20xx.12.8(週四)下午時3:00

  七.活動原則:

  1.安全第一,在幼兒園操場舉行,必須保證每一個孩子家長的安全。

  2.全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己,都有參與活動的機會,針對孩子年齡設計活動。

  3.讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂。

  八.活動要求:

  1.各班提前發放通知,請家長選擇參與項,做好運動會的報名.統計等工作。

  2.遊戲中所需物品由各專案組織人員負責準備。

  3.各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。

  4.遊戲場地.獎品.音響.話筒由分管園長及溫紅瑜師負責安排。

  5.各班教師組織好當天幼兒安全.衛生.護理等一日常規活動。

  附件:各年段活動內容及規則

  大班段

  遊戲一:《套套樂》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)

  玩法:六對親子按序號排成一豎排,聽到哨聲,1號運動員拿圈從頭往下套,後將圈交給後面的家長,1號家長以同樣的套圈方法(從頭往下)套後交給2號運動員,遊戲依次進行,最終將前面的三個圈逐一傳到後面,再以同樣的方法將圈從後面逐一傳到前面,看哪一組最先奪得紅旗的為優勝隊。

  規則:

  1.六對親子按序號排成一豎排。

  2.圈必須從頭往下套。

  3.3個圈必須從前逐一往後傳,再從後逐一往前傳。

  遊戲二:《走大鞋》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)

  玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子穿著大鞋一二一二走向對面的2號的親子,拍手後,2號親子穿著大鞋走向3號親子,遊戲依次進行,看哪一組的第6號親子最先到達舉起紅旗,為優勝隊。

  規則:家長不能把孩子拎起。

  注意:玩此遊戲的親子,請家長用紙盒做一隻大鞋。

  遊戲三:《運球樂》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)

  玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子的孩子以走步運球走在前面,家長一邊用球拍託著小球一邊保護著自己的孩子走在後面,一起將大球.小球運到場地對面,再將球交給2號親子,遊戲依次進行,看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗,為優勝隊。

  規則:家長必須跟在孩子後面。

  遊戲四:《頂蒲扇》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對親子合作進行)

  玩法:六對親子分成兩大組分別站在場地的兩端(即1.3.5號站一端,2.4.6號站另一端),哨聲響,1號親子面對面,手牽手,頭頂蒲扇,一起用側著走的方法走向2號親子,將兩把蒲扇交給2號親子,遊戲以同樣的方法依次進行,看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗,為優勝隊。

  規則:親子必須面對面.手牽手.側著走。

  注意事項:

  1.星期二中午,請各班老師在操場上集中,準備相關活動器械。

  2.在遊戲中,請各班老師根據遊戲需要及時的更換遊戲道具。

  3.為了讓親子運動會有序的開展,請各班老師安排好各遊戲參與的親子順序。

  4.事先讓家長了解遊戲內容和玩法,並穿好易於運動的服裝,準時來園與孩子參加活動。

  5.比賽前請各班老師在班級組織好家長,交待有關注意事項(如安全問題.遊戲規則等方面)並給幼兒貼上游戲序號。

  6.領獎安排:親子們憑領獎證到領獎處領獎。

  中班段

  遊戲一:運海洋球

  玩法:三對親子為一組,均在起點準備。第一對親子用報紙將海洋球運到終點,倒入籃子裡,再將報紙拿給第二對親子,依此類推,直到把籃子裡的海洋球全部運完,先運完的為勝。

  規則:途中若海洋球掉落,應撿起再運,直至所有的海洋球都放入終點籃子裡。

  準備:海洋球300個.籃子12個.報紙若干。

  負責班級:每班準備4個籃子。

  遊戲二:連環跳

  玩法:三對或四對親子為一組,均在起點準備。第一對親子由家長拿著兩個呼拉圈,在地上交替向前輪換放置,讓孩子跳入圈內,直至跳到終點,再由家長和孩子將兩個呼拉圈滾回起點交給第二對親子,依此類推,直到三對親子都完成,先完成的為勝。

  規則:孩子必須跳入圈內,否則視為犯規,取消第一名資格。

  準備:呼拉圈12個。

  負責班級:中二班

  遊戲三:螃蟹夾球

  玩法:三對親子為一組,均在起點準備。第一對親子家長和孩子背靠背夾著球,側向跑到終點,再由家長一手牽著孩子,一手運球返回起點,將球交給第二對親子,依此類推,直至三對親子均完成,先完成的為勝。

  規則:夾球的過程中不能用手扶球,若途中掉落應撿起夾好再出發。

  準備:六個球。

  負責班級:中三班

  遊戲四:翻滾的海洋

  玩法:三對或四對親子為一組,家長.孩子間隔手拉手在場地中間準備。每組一個呼拉圈,由排頭第一的家長先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過全身,給下一個孩子,依此將呼拉圈套完全部三對親子,再由最後一個孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長,先完成三遍的一組為勝。

  規則:套圈的過程中必須保持拉手的狀態,不能鬆開,否則視為犯規,取消第一名的資格。

  準備:六個呼拉圈。

  負責班級:中一班。

  注意事項:

  1.各班事先安排好每一輪親子合作遊戲的人員,有助於比賽的順利進行。

  2.各班負責的遊戲應從道具的準備.擺放.整理.歸還到遊戲的示範,遊戲過程中需放回起點的物品則由各跑道的老師自己擺放。

  3.各班老師應提醒幼兒及家長穿好易於運動的服飾,提醒家長準時參加活動,活動過程中各班老師及保育員共同協助維持好秩序,遊戲未全部結束前不能擅自離開座位。

  遊戲安排:

  1.遊戲的順序按遊戲方案的順序依次進行。

  2.“運海洋球”和“螃蟹運球”兩個遊戲均為每個跑道三對親子,每個遊戲進行三輪。

  3.“連環跳”和“翻滾的海浪”兩個遊戲第一.二輪時,每個跑道三對親子,第三輪遊戲時每個跑道四對親子。

  4.當天缺席的親子各班自行補齊。

  5.每輪遊戲評出一等獎一名,其餘均為二等獎,憑票領取獎品。

  小班段

  遊戲一:走走樂(練習走平衡的技能)此遊戲共4輪

  準備:平衡木一條.紙板兩塊

  遊戲玩法:兩對親子站在起點,兩對親子站在終點。遊戲開始,第一對親子跑向小河,幼兒過平衡木,家長用兩塊紙板過河,過了河拿起兩塊紙板,與幼兒一起跑向對面親子,將紙板交給下一個家長。第二組親子按以上方法開始動作,哪組的四對親子最先完成任務為第一名。

  規則:家長過完河必須等待幼兒,一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全,提醒家長不要拉著孩子的手跑,第一名必須以最先到達的幼兒為準。

  遊戲二:爬爬樂(練習爬的技能)此遊戲共5輪

  準備:泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊,雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。

  遊戲玩法:父親按要求彎腰成山洞,幼兒四個排成隊站在起點。遊戲開始,幼兒一個接一個跑到山洞前跪在泡沫墊上,手膝著地地爬過四個山洞,然後跑向對面,哪組的第四個幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。

  規則:此活動須父親與幼兒參加。遊戲時,幼兒不能在泡沫墊上站起來走或跑,只能爬完泡沫墊。後一個孩子必須等前一個孩子開始爬時才能開始跑動。(老師提醒)

  遊戲三:滾球樂(練習滾球技能)此遊戲共4輪

  準備:跑道上定點,皮球1個

  遊戲玩法:家長和孩子按一個家長一個孩子的順序站在定點位置做好準備。遊戲開始,第一個家長拿球蹲下將球滾給自己的孩子,第一個孩子雙手接住球然後轉過身將球滾給第二個家長以此類推,哪組的第四個幼兒最先將球接到手就是第一名。

  規則:必須運用滾球的方法將球送給對方,在接球過程中可以在定點位置左右移動,但不能縮短與孩子的距離。

  遊戲四:運球樂(訓練平衡能力)此遊戲共4輪

  準備:皮球1個,每對親子報紙一張。

  遊戲玩法:兩對親子站在起點,兩對親子站在終點。每個家庭的家長與幼兒分別拿住報紙兩端,報紙上放一隻皮球準備好。遊戲開始,親子兩人合作將球運到對面“倒”到對面親子報紙上,第二對親子一起將球運到起點給下一對親子,遊戲以此類推,看哪隊的4組家庭最先完成任務得第一名。

幼兒園趣味親子運動會活動方案15

  一、時間:

  X年X月X日

  二、地點:

  XX園操場

  三、參加物件:

  XX園幼兒、家長、教師

  四、活動目標:

  透過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

  五、流程安排:

  1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級並列成四路縱隊行進)。

  2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

  3、宣佈運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

  4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

  5、領導宣佈XX幼兒園親子運動開始。

  6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

  7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:

  計時:

  終點:

  發令:

  檢錄檢查:

  集體專案裁判:

  個人專案裁判:

  公告:

  廣播宣傳:

  獎品:

  後勤部:

  工作人員教師共XX人,幼兒家長共XX人。

  六、比賽專案:

  (1)集體賽:1、 趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協力

  (2)個人賽:1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運氣好

  七、比賽方法規則:

  (1)集體賽——趣味接力賽

  1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰專案,每個專案的比賽距離為10米,順序:鑽、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先後順序計算成績。

  各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。

  2、手足情深 (接力)

  參賽隊員:每隊3人 (家**為單位)

  比賽規則:參賽運動員一手握一足,然後用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

  發令員:人

  現場裁判:人

  3、跳圈接力

  參加人員:每隊3人 (家**為單位)

  比賽規則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然後家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。

  發令員:人

  現場裁判:人

  4、寶貝新娘

  參加人員:每隊3人(家**為單位)

  發令員:人

  現場裁判:人

  比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

  5、齊心協力

  參賽人員:每隊2人

  比賽規則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背後交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

  道具:氣球

  發令員:人

  現場裁判:人

  (2)個人賽:

  1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

  2、企鵝漫步

  3、完成距離的,獲 獎券一張。

  4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

  5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭並點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎麼做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裡,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

  12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

  13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裡,讓遊戲者伸進袋子裡抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

  八、時間安排:

  00:00-00:00第一組

  00:00-00:00 第二組

  00:00-00:00 第三組

  00:00-00:00 第四組

  00:00-00:00 決賽

  九、獎勵規則:

  頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎)

  參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

  十、閉幕式:

  1、集合

  2、頒獎

  ·園領導致詞。

  ·總裁判長宣佈具體比賽結果。

  ·頒獎。

  ·策劃組組長宣佈運動會閉幕。

  附:

  (1)此次活動的經費粗略預算方案。

  (2)運動會所用器材準備:器材 數量

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