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計算機專業的實習報告

關於計算機專業的實習報告模板六篇

  在經濟飛速發展的今天,需要使用報告的情況越來越多,報告根據用途的不同也有著不同的型別。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編為大家整理的計算機專業的實習報告7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

計算機專業的實習報告 篇1

  一、實習目的

  蒐集與畢業設計相關的資料,瞭解Web開發的基本原則,學習Web開發的相關知識,掌握Web開發的基本技術,豐富Web開發的實戰經驗。學習ASP、SQL等的基礎知識及正確的運用方法,瞭解設計專題的主要內容,透過實習,鞏固大學所學到的知識,提高分析、判斷和處理實際問題的能力,增強自己的團隊協作意識,瞭解軟體開發的思考角度和主要流程。為畢業之後能夠更快地進入工作狀態並且能夠更好的工作,打好一定的基礎。透過理論聯絡實際,從而提高處理實際問題的能力,為將來開發專案的順利進行做好充分的準備,與社會環境接軌做好準備。

  二、實習內容

  透過本次實習,應當對HTML、CSS、JavaScript等達到熟練運用的地步,同時應該對XML語言及其應用有一個非常清晰、明瞭的認識。本次的實習內容主要包括:對教學網站的建設有一個初步的構思及確定其應該包括哪些模組實現什麼功能;對ASP、SQL的基礎知識的理論學習;理論聯絡實際對ASP、SQL進行具體操作;學會用SQL建資料庫及所需表格的具體方法;理解連線SQL資料庫的語句及能正確的應用於實踐;學習基於Ajax技術的RSS閱讀器(Web形式)、基於XML和XSLT的學生成績釋出系統、基於Web Services的XML檔案上傳和檢視系統;完成簡單的單點登入系統;軟體初步測試;瞭解和初步掌握系統的釋出等。

  三、實習總結

  在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。畢業設計實習是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段、大學生進入社會的橋樑。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。鑑於畢業實習的以上的優點,我懷著一顆真誠學習的心成為了其中的一員。

  本次畢業設計我的課題是教學網站,因此選擇了北京京師要鐸科技有限公司,在公司實習期間與網站建設有關的知識我從頭學起。ASP和SQL Server作為開發工具都有它們各自的特點,使用ASP不但可以建立和執行動態、互動的Web伺服器應用程式,而且也可以與HTML頁、指令碼命令和ActiveX元件組合建立互動的Web頁和基於Web的功能強大的應用程式。在SQL Server資料庫的學習中不但瞭解到它的基本的服務組成而且透過具體的操作掌握了資料庫的安裝、連線過程。

  由於此次Web開發初步的專案還要和RSS這個網路新寵打交道,所以我們也瞭解了RSS的相關知識。

  RSS(Really Simple Syndication)是一種描述和同步網站內容的格式,是目前使用最廣泛的XML應用。RSS搭建了資訊迅速傳播的一個技術平臺,使得每個人都成為潛在的資訊提供者。釋出一個RSS檔案後,這個RSS Feed中包含的資訊就能直接被其他站點呼叫,而且由於這些資料都是標準的XML格式,所以也能在其他的終端和服務中使用。

  如果從RSS閱讀者的角度來看,完全不必考慮它到底是什麼意思,只要簡單地理解為一種方便的資訊獲取工具就可以了。

  如果你用過RSS,你會發現他實際上不過是一個導航的目錄表而已,你訂閱了一個RSS,其實質就是從網站上接收了一個RSS格式的XML檔案,然後,你的RSS閱讀器就解釋這個XML檔案,然後(總是有然後)顯示出來,當然,在這個過程中,閱讀器也許會將其轉換為HTML格式檔案(如Maxthon就是這樣處理的。)說到底,XML不過是一種儲存資料的方式,對資料含義的解釋和使用最終都是應用軟體的事。

  兩天後,Web版的RSS閱讀器設計完成了。接下來的是應用XML和XSLT技術的學生成績釋出板的設計。在這一部分內容中,我們學習了以下幾種新的技術:

  XSLT:

  XSLT的英文標準名稱為eXtensible Stylesheet Language Transformation。根據W3C的規範說明書(http://www.w3.org/TR/xslt),最早設計XSLT的用意是幫助XML文件(document)轉換為其它文件。但是隨著發展,XSLT已不僅僅用於將XML轉換為HTML或其它文字格式,更全面的定義應該是:XSLT是一種用來轉換XML文件結構的語言。

  XPath:

  XPath是XSLT的重要組成部分。在學習XML時我們已經知道XML是一個完整的樹結構文件。在轉換XML文件時可能需要處理其中的一部分(節點)資料,那麼如何查詢和定位XML文件中的資訊呢,XPath就是一種專門用來在XML文件中查詢資訊的語言。XPath隸屬XSLT,因此我們通常會將XSLT語法和XPath語法混在一起說。

  用一種比較好理解的解釋:如果將XML文件看作一個數據庫,XPath就是SQL查詢語言;如果將XML文件看成DOS目錄結構,XPath就是cd,dir等目錄操作命令的集合。

  學生成績釋出板完成以後,我們進入到了Web開發的實戰階段。

  雖然在公司實習的時間是有限的,但是它讓我感觸頗深。首先,公司跟學校是兩個不同的概念,在學校時除了上課自己的課餘時間比較多,也可以隨意的安排自己的時間。但在公司一天的時間都在工作,這樣的時間不是屬於自己的,我們必須認認真真的工作學習,否則在這樣競爭激烈的社會就很難找到我們的立足之地。其次是紀律方面,在學

  校的時候隨著上課鈴響進課堂那是很正常的事,甚至有的同學會遲到,老師只是批評兩句警告下次注意,但在公司每天必須在規定的上班時間之前到達公司以刷卡的形式進行監督,遲到次數少的有相應的懲罰措施一般都是扣除獎金,遲到次數多的就得“另謀高就”。此外,公司還有一些技術性資料是保密性質的,這就要求我們遵守基本的職業道德必須對其進行保密,所有這些我們在學校的時候都是沒有接觸過的問題。隨著時鐘一分一秒的走過,我們也在不知不覺中長大,長大了就要離開學校、進入社會參加工作。周圍的環境在不斷變化著,我們的責任也在不斷變化著,這就要求我們必須要很強的適應能力,要努力認真的工作。

  由於公司是主要是做網站的,所以我們利用大概一週的時間對ASP和SQL Server 20xx進行了系統的學習,在這裡帶我的師傅只是很粗略的給我們講講或者乾脆直接告訴我們應該學會哪兒什麼時候檢查。這時才真正感受到了在學校時老師耐心的教我們一點一滴知識時的珍貴。真後悔在學校時不應該那麼浪費時間。但是現在也認識到自學能力的重要性,認識到“活到老學到老”的真諦。

  本系統透過ASP程式設計與SQL Server 20xx資料庫相結合的技術手段組裝完成基於B/S模式的教學網站。基本思想是把整個網站的建設分成若干個階段,嚴格遵照軟體開發的步驟先進行調查研究、之後是需求分析、整體規劃、編寫程式碼、軟體測試等。在整個實施過程當中還必須注意每個階段都儘量做好並寫成文件,還要注意頁面友好、可用性強等特點。這樣就會給以後的除錯和維護工作帶來極大的方便,也容易達到使用者滿意的效果。

  基於ASP的學習網站在改進傳統的學習模式,透過一種新的以網際網路為基礎的模式為學校創造一新的學習環境,使教學管理突破時空限制提高學習效率和標準化水平,使學校管理者、教師和學生可以隨時隨地透過網路完成教與學的管理。將網上教學代替傳統的手工方式應用於教學管理中協助辦公是當今的發展趨勢,不僅節省了大量的時間,還提高了工作效率同時也方便了學生。以致於每個人都可以不受時間、空間和地點的限制而自由學習,以較低的付出得到高質量的教育。它提供了豐富的知識庫與資訊庫,能夠激發學習者的學習興趣,從而達到讓學習者主動構建知識的目的,實現自己獲取知識、自我更新知識的理想目標。隨著網路的不斷髮展和普及,學習網站必將在教育科研的各個方面發揮越來越重要的作用。

  幾年的大學生活,讓我對計算機理論知識有了一定的.瞭解,但實踐出真知,唯有把理

  論與實踐相結合,才能更好地為社會服務. 實習期間每天緊張的工作狀態,完全沒有時間考慮其它事情。在這期間,我上網查閱了一些計算應用知識並對畢業論文所需的資料進行了粗淺的瞭解,為接下來的畢業設計作準備,提高了我的動手能力,同時也讓我瞭解到了自己的不足, 今天我學到的所有這些都必將對我將來的就業產生深刻的影響。而對我來說,真正的就業也已經不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員,為社會主義現代化建設做貢獻。

計算機專業的實習報告 篇2

  初踏社會,心情激動、緊張、難過,計算機應用專業實習報告。激動的是我終於可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰勝這新環境;難過的是從此我就要在這純真的學生生活上畫上句號了。心裡矛盾,腦子裡翻天覆地。

  我現在在廣東豐達高科技有限公司工作,擔任網路管理職務。剛進來公司的時候經理就和我聊了很多,問我網路方面會不會,組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是遊刃有餘的回答了經理的“逼問”。到現在我工作有兩個月了,還記得實習開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前一坐就是一天,空閒得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我幫忙做點事情啊!現在可不是這樣了,五月一日勞動節是我們搬遷新公司的日子,所有的東西都是新的,我進公司的那天起我就知道,我最大挑戰的時刻才剛剛開始,五一全公司員工都有四天假期,我可是天天在加班的哦,因為我就是要趁著假期把新公司的網路弄好——組建區域網。這其實就是我的工作。我當然全力以赴,盡心盡力做到最好。而且時間很緊,對於剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的,經理還給了我好幾點要求,要所建的區域網能夠做到:

  1.網路型別為:伺服器/工作站型;

  2.電腦收發傳真。

  3.各工作站之間可以互相訪問,共享某些目錄,就是所謂的資源共享;

  4.伺服器同時作為郵件伺服器,可以在收發網際網路的同時使得公司內部員工可以區域網內部自由收發郵件,統一內部郵箱地址如:而且這個郵箱可以用outlook 等郵件軟體自由收發。

  5.公司最終實現一個無紙辦公化的辦公場所。

  嘿...這回好了,我大學三年裡老師好象沒教我這上面幾點耶?!但是…我是不太懂,不過沒關係的,我有信心,怎麼說也跟計算機相關,不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的!勞動節第一天我就開始動手實幹了。佈線、接水晶頭、裝機、搞網路和除錯;其實除了我,還有一個比較有經驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學,他也會在一邊指導,很快我對一些一直沒接觸過的事物瞭解過來!就這麼一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那麼累!

  新的辦公樓正式開工了,到最後並沒有按時間完成任務,但也不妨礙同事們辦公!還好沒有被罵。那時的區域網算是勉強透過,那位師傅也就離開了,因為他並不是我們公司的員工,只是一起協助把公司網路弄好。以後的事情都要我一個人去解決了,處理公司的電腦,印表機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當真正將故障排除後,心裡頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學和朋友,給我做技術支援。我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!透過這樣我學習了許多,成長了不少。

  五月的工作的確很累,每天拖著疲憊的身子回宿舍,但是後面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到,心裡有一種充實感。經理除了讓我維護網路和計算機之外,我還要維護公司一百多部電話(硬體故障維護與電話軟體系統控制),以及維護公司的網站。網頁製作可是我大學期間最喜歡的一個科目,現在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。在這兩個月裡我真的學到了很多,也鞏固了以往許多知識.現在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題,這樣其實我很開心,我也有信心把現在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!

計算機專業的實習報告 篇3

  1、實習目的

  此次實習不單單是掌握更多的專業知識,而是更多的學習到在學校裡學不到的東西。在這家企業做網路管理員能在實踐中瞭解社會,可以更深一步的鞏固在學校裡學習的知識,並可以鍛鍊自己的實際操作能力。透過本次實習學到很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,使我更多地接觸社會、實踐於社會,學會為人處世之道,並培養嚴謹的工作作風,為將來走上工作崗位打下良好的基礎。

  2、實習時間

  20xx年11月—20xx年3月。

  3、實習地點

  河南省平頂山市

  4、實習單位

  平頂山融鴻建築有限公司

  5、實習內容和過程

  我的實習職位是網路管理,負責計算機及其網路的維護,保證公司的計算機都能夠正常執行及保證網路安全,不受攻擊。

  剛來公司的時候,我對於一切還處於好奇的階段,一切的事務對於我來說都是很陌生的,每天的工作也不是很累,但是很快我就適應了,過了一段時間後,我對於周邊的環境都已經很熟悉了。在公司裡,經過經理的介紹,我們得知該公司每天都需要和兄弟公司以及客戶等之間進行通訊,單位裡的計算機都加入了域,在域環境下進行工作。其中域的一些好處就是:方便管理,許可權管理相對集中,安全性高,有利於企業單位一些機密資料的管理,更方便某些如ISASERVER、EXCHANGESERVER等軟體的整合。單位裡的計算機大部分都集中在辦公樓裡面,每當其中的網路出了故障,就要從多方面入手去解決了,在實習的這段時間當中我接觸到了多層面,多角度的網路維護技術。

  實習期間,我主要負責計算機軟硬體維護管理及其網路維護管理方面的工作,工作內容為:公司計算機硬體的維護、管理,以及公司計算機相關產品,如印表機,傳真機,影印機的日常故障維護及共享設定等,並保證其正常工作,公司計算機上軟體的安裝及維護,軟體在使用過程中出現問題的解決,防治計算機及整個網路被病毒攻擊,保證企業內部網路的安全實用,保證企業內部資料的安全。

  (一)計算機的硬體及計算機相關產品的維護管理情況

  公司電腦硬體總體來講,出現問題頻率較少,每臺機器除了日常的簡單故障維護之外,硬體方面都爭取做到物盡其用,對一些配置較低的機器進行適當的增容處理。

  計算機硬體的故障主要有顯示卡、音效卡、網絡卡、主機板故障、記憶體、硬碟故障等,在我實習的第四天,公司裡就有一臺電腦出現了黑屏現象,我就按照顯示器故障的分析,一步步的解決了問題,首先我檢查了主機的電源,再檢查了顯示器的加電發現也都正常,並且顯示卡與顯示器的訊號線接觸良好,接著就開啟機箱尖擦顯示卡的安裝與主機板插槽的接觸是否良好,結果發現插槽因時間長為清理積塵,造成接觸不良的,清理後,正常顯示。

  還有次是在實習電腦的聲音出現失真故障,我就首先檢查電腦已經安裝了最新的音效卡驅動程式,最好發現是由於計算機上存在硬體裝置衝突,檢查“裝置管理器”選項卡中是否包含裝置並且沒有衝突,單機“開始”指向“設定”,“控制面板”,雙擊“系統”,結果發現裝置旁出現帶有感嘆號的黃圈,則表明了裝置可能與計算機的其他裝置使用相同的設定,雙擊裝置,單機“資源”選項卡,在“裝置衝突列表”中,尋找資源衝突,找到後重新設定其裝置,消除衝突,電腦聲音失真故障得到解決。

  (二)計算機系統與軟體的維護

  公司目前的電腦不多,故障都是屬於較為常見的,很容易解決,主要有系統故障、網路故障、軟體故障等,很多電腦由於長期使用,導致系統存在大量的垃圾檔案,需要進行垃圾清理,還有的是系統檔案也有部分收到損壞,從而導致系統崩潰,必須得重灌系統。並且對公司的每臺計算機都做了相關的最佳化,如減少開機捲軸時間,去掉選單延遲,提高貸款速度,旨在提高計算機的效能。

  重灌系統,可以透過系統光碟裝,也可以透過隨身碟製作映象裝系統,因為製作隨身碟映象比較麻煩,而選擇光碟裝也比較費機子,我就下載了最新的簡化版YLMF_GhostXP_SP3_YN20。9—30映象檔案和虛擬機器uiso9_cn軟體,利用虛擬光碟機重灌系統,和系統盤重灌系統步驟是一樣的,根據提示一步步選擇。由於裝的都是GhostXP的簡化版系統,還需到官方下載最新的驅動程式,選擇和機型相匹配的下載安裝。

  在公司實習的這段時間內,我才發現當網路遭遇故障時,最困難的不是修復網路故障本身,而是如何迅速地查出故障所在,並確定發生的原因。網路故障診斷以網路原理、網路配置和網路執行的知識為基礎,從故障的實際現象出發,以網路診斷工具為手段獲取診斷資訊,沿著OSI七層模型從物理層開始依次向上進行,逐步確定網路故障點,查詢問題的根源,排除故障,恢復網路的正常執行。

  (三)公司計算機網路安全的維護與病毒、木馬的防範

  目前網路上的計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以透過瀏覽網頁、下載程式、郵件傳播,為了做好防範,公司的每臺計算機都安裝了防毒軟體,一律使用的是金山毒霸20xx系列的,並且定期的更新升級,對發現病毒的計算機及時處理。該軟體將上網保護、聊天安全保護、網路下載保護、隨身碟實時保護都開啟,並將防黑牆也開啟,該軟體的防黑牆實際就是防火牆,是防火牆的一種升級版本,可以讓使用者更方便的實用,不用過多的設定就可以攔截攻擊。在每臺機子開機時,都要保證防毒軟體同時啟動,以便做到實時保護。

  計算機有時宕機,有時又重新啟動;在沒有執行什麼操作的時候,卻在拼命讀寫硬碟;系統莫明其妙地對軟碟機進行搜尋;沒有執行大的程式,而系統的速度越來越慢,用右鍵開啟【我的電腦】,檢視【屬性】→【效能】中的【系統資源】正常時一般都在90%以上;用CTRL+ALT+DEL調出任務表,發現有多個名字相同的程式在執行,而且可能會隨時間的增加而增多。特別是在連入Internet網或是區域網後,如果你的機器有這些現象,就應小心了,當然也有可能是一些其它的病毒在作怪。

  7、實習體會和收穫

  透過實習,可以加深對自我能力認識,由於大學的學習基本上是理論的接受,而缺少能力的熟練與加強,缺少實際情景的見證和實踐活動的參與,同學之間缺乏必要的交流與對比,使得能力缺陷都被矇蔽起來。並且實習生活考驗著我們的知識遷移和運用能力、適應環境的能力、應對突發事件的能力以及如何處理人際關係等各方面的能力,為我們提供了不可多得的機遇和平臺。透過實習,培養新的思考維度有效發現自己能力上的缺陷。綜合運用所學理論知識、方法、技能,在實習中,鞏固專業技能,培養和強化社會溝通能力,認識社會的需要,發現自身的差距,培養面對現實的正確態度和獨立分析解決問題的能力,培養良好的職業精神,適應畢業以後的實際工作需求。

  實習中,不僅使我學習到了專業的實踐知識,還學到了更多的處事方法,我明白了要想有一番作為就必須要腳踏實地,多多學習,為了使自己的專業知識變的更精通,每天下班後,我都擠出2個小時的時間來學習。想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。

計算機專業的實習報告 篇4

  隨著改革步伐的加快,現代社會對學生的職業能力和適應社會的能力提出了更高要求,為了準確把握市場脈搏,將市場需求轉化為辦學的指導思想,培養新世紀的合格人才。在廣大畢業生的大力協助下,電子與資訊科技專業全體教師利用假期走訪了周邊地區的用工市場和用人單位,與公司的人力資源管理、技術管理、生產管理人員進行交流、座談,收集了大量素材,形成了本調查報告。

  一、本地資訊科技行業現狀

  據調查,隨著近幾年來經濟的快速發展,我國大力推進企業資訊化,以資訊化帶動工業化,繼續培育壯大資訊、電子裝備製造等產業,大力發展高新技術產業,用先進技術改造、提升傳統產業,取得了明顯成就。許多企業因為生產需要及市場競爭不斷引進國外先進技術和裝置,需要相應的生產技術人員進行維護、操作。我市各企業每年就需要電子與資訊科技技術專業人才達百餘人以上。從電子協會得到的資料顯示:目前我市從事電子與資訊行業的人員已達20xx餘人,平均年齡35歲,平均受教育年齡10年。從業人員的受教育程度和技能水平直接影響著企業的生產、經營和經濟效益,企業的管理人員告訴我們:員工的知識和技能直接關係到企業的生死存亡。可見,提高電子資訊行業員工的素質乃是當務之急,那麼靠什麼來提高從業人員的素質呢?我們認為最主要、最恰當的途徑就是靠職業教育。

  二、電子與資訊科技產業人才需求現狀

  1.我市周邊地區電子資訊行業良好的發展局面

  貴陽市是省會城市,隨著豐富天然氣資源的勘探和開採,將帶動新一輪的投資熱潮和產業升級。中國已成為世界投資創業的首選地區,聚集了多家世界500強企業,微軟、IBM、英特爾、摩托羅拉、愛立信、西門子、阿爾卡特、NEC、中芯國際、友尼森等國際整機和元器件、裝置巨頭,以及華為、中興、同洲等國內領先企業均已落戶川、渝。成都已逐漸成為我國西部地區電子資訊產業的龍頭老大,貴陽距離成都很近,在每年的企業用工招聘會上,都看到了許多公司對電子與資訊科技類專業畢業生的大量需求。

  2.長三角、珠三角地區的大型電子企業對電子與資訊科技類畢業生有大量需求。

  電子產品製造業是一個高技術產業,它對人才的需求具有明顯的兩極特點,一是具有高學歷的開發、研究、創造性人才,二是具有較熟練操作技能的中等職業技術人員。以江蘇的蘇州工業園區為例,整個園區內具有大專以上學歷的專業人員約佔17%,這些人員主要是從事電子產品的開發、研究以及高層次的生產管理,而75%以上的員工是中職學校的畢業生,這些人員主要從事裝配、除錯、維修及生產一線的管理工。單從我們調查的華碩電腦公司,就需要大量的從事電子產品的生產、安裝、檢測、除錯的技術人員,他們的人力資源經理都表示畢業生有多少要多少。

  3.資訊類、電子類產品的銷售需要電子與資訊科技專業的畢業生。

  在調查中發現,在專業的電子與資訊科技類商場,需要大量的熟悉資訊類、複雜的具有特定功能的電子產品,如汽車衛星定位系統、電子地圖、通訊行業系列產品等~~

  4.大量的行動通訊基站的建設、維護需要電子與資訊科技專業的畢業生

  行動通訊基站要完成資訊的傳輸、交換,有UPS和蓄電池需要維護,這些地方十分適合熟悉一定的行動通訊原理的畢業生就業。

  三、我校電子與資訊科技專業的建設情況

  我校電子與資訊科技技術專業開辦早,經過多年的發展,電子資訊科技在專業建設和師資隊伍都具備了一定的水平和規模。我校的電子與資訊科技專業是主動服務於地方經濟基礎產業的骨幹專業,學校把電子與資訊科技專業現代化建設作為學校的重點專業進行建設和打造。

  (一)電子與資訊科技專業的裝置建設情況

  電子與資訊科技技術專業是我校的主要傳統專業。近幾年根據電子資訊行業的發展趨勢和現代電子業製造技術的發展、應用情況,我校加大投入逐年建設、充實和完善電子資訊科技專業應用裝置。現擁有:電工實驗室、家用電器多功能實驗室、電子電工及自動化綜合實訓室、鉗工實訓室、電子實訓室、電工實訓室、資訊網路教室等。

  (二)電子與資訊科技專業師資建設情況

  我校共有電子與資訊科技專業教師十多人,近幾年來,根據產業結構的調整和我校專業建設的需要,不斷強化師資隊伍建設和培訓工作。學校一方面積極向教育主管部門申請專業教師,選調優秀大學畢業生不斷充實教師隊伍,另一方面從學校選送優秀教師學習深造,提高業務動手能力。同時,學校還鼓勵教師進行教學改革和教學研究。本專業教師和實習指導教師大多數獲得相應的電子類工程高階工以上的證書,同時注重對電子技術應用專業課教師進行新技術、新工藝、新裝備使用的培訓,加強“雙師型”隊伍建設。

  四、企業對人才規格的要求

  調查中發現,企業對電子與資訊科技人才規格的要求主要集中在以下幾個方面:

  1.企業需要的是動手能力強,進入角色能力強的學生,企業不需要書呆子;

  2、良好的道德品質與團結協作的精神;

  3、具有一定的組織管理能力。

  4、吃苦耐勞、責任心強、綜合素質強。

  五、對本專業建設的幾點建議

  1、進一步明確電子與資訊科技專業的辦學方向,依託師資、裝置優勢,辦出特設。

  2、進一步加大裝置投入。

  3、加強師資隊伍建設,培養“雙師型”教師。

  4、改革教學模式。

  5、增加學生實訓操作時間

  6、加強校企合作、採取訂單培養,拓寬學生就業渠道。

  貴州省電子工業學校電子專科

  20xx.8.10

  江西農業大學自考調查(實習)報告

  評語表

  成 績(百分制): 教師簽名: 年 月日

計算機專業的實習報告 篇5

  [實習目的]

  透過理論聯絡實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,瞭解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

  [實習任務]

  對計算機在人事管理方面的應用進行歸納總結,並查閱資料為畢業設計作準備.

  [實習內容]

  計算機在人事管理中的應用

  隨著社會的發展,科技的進步,作為資訊載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了資訊社會,知識經濟將成為新世紀的主導產業。伴隨計算機的逐步推廣和使用,計算機已在科研、生產、商業、服務等許多方面創造了提高效率的途徑,與此同時,單位技術成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室裡的人事費用卻不斷增加。在國外,花費在專業、管理和行政人員上的成本佔了辦公室總成本的2/3—4/5,這一現象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進行機構改革的同時,儘快使用現代化管理裝置、管理手段、管理方法。

  計算機在人事部門的廣泛使用,改進了統計手段,改革了統計方法,提高了統計工計算機在人事部門的廣泛應用,將為我國的人事管理工作,提供現代化的管理手段和科學的管理方法,並將為開創人事管理工作的新局面創造條件。

  目前,計算機在我國的人事管理工作中,主要可用來進行報表處理,檔案管理,文書編輯,資訊查詢,綜合分析。幹部統計作為人事管理的一個重要組成部分,是透過對幹部情況的調查,整理和分析,瞭解幹部隊伍的發展趨勢,為各級領導機關制定幹部工作的方針,政策,加強幹部管理,改革幹部制度提供準確數字的依據。其工作除涉及到幹部的基本情況統計之外,還包括幹部的工資統計,幹部編制情況統計,幹部獎懲情況統計,軍轉幹部安置情況統計,老幹部情況統計等方面,其涉及的面之廣,資料量之大可想而知,若利用手工進行幹部的統計工作,大致要經過幹部統計調查,幹部統計資料的整理,幹部統計分析三個過程,但這種手工統計過程,存在著幾個明顯的問題,比如說統計資料缺乏準確性,及時性,需要花費大量的人力,物力,財力等。

  手工方法所表現出來的種種劣勢,使人們慢慢意識到管理現代化已成為當代社會發展的一股不可抗拒的洪流。在管理現代化的浪潮中,人事管理現代化也勢在必行。實現人事管理現代化是一個複雜的系統工程,需要採取科學的管理方法和先進的科技手段。科學的管理方法在管理中一般是指數學方法、系統方法、資訊方法、控制論方法、社會學方法、心理學方法等科學方法,而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現代化服務。

  電子計算機作為資料處理系統,已逐漸成為人事管理現代化的重要工具,在人事管理中正在發揮著重要的作用。在我國,已經開始運用電子計算機進行人員工資管理、人事統計和查詢、幹部考評和人事檔案管理以及人才預測和規劃等。

  管理現代化是漢代社會發展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產的發展規模越來越大,綜合性越來越強,生產專業化分工越來越細,行業有部門之間的相互聯絡、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨複雜;而現代化科學技術也正以史無前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。這些,要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時,對資訊系統的完善程度越來越高,傳統的手工業式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應當代社會的發展和四化建設的需要。改革、創新,實現管理現代化勢在必行。

  現代化管理的內容很多,關係很複雜,它包括人、資金、物質、資訊和時間等諸要素,其中起關鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處於雙重地位,且具有巨大的能動性。可見人是現代管理中最重要的因素。因此,管理人力資源開發與利用的人事管理在整個複雜的管理大系統中的重要地位是不言而喻的。牽一髮而動全身,抓好了人事管理就為其他管理的最佳化得到根本的保證。

  管理改革必須配套進行,現代化管理的實施也需要協調發展,人事管理既然在管理系統中佔有如此突出的重要地位,在管理現代化的浪潮中,人事管理現代化也需同步進行,才能使現代化管理在社會化大生產和當代科學技術發展中起到放大和增產的作用。總而言之,人事管理現代化是管理現代化不可缺少的重要一環,它是把現代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中,使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的,以適應社會和科學技術的發展。實現人事管理現代化,使從事管理工作由原來憑個人或少數人的經驗作決策,逐步上升到按事物的內在規律的科學高度辦事,做到物質與精神相結合,抽象與具體相結合,定性與定量結合,靜態與動態相結合,現狀和未來相結合,個體與群體相結合。至於先進的科技手段,除科學地運用原有的生物、化學、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現代化服務。概括地說,人事管理現代化的內容是包括人事管理思想的現代化、人事管理、組織的現代化、人事管理手段的現代化。透過這四個方面的現代化來實現人事管理的計劃、組織、指揮、協調、控制的現代化和從事人事管理工作者自身的現代化。

  人事來之不易系統化,是人事管理現代化的一個重點。研究人事管理,必須研究這個系統所處的環境,即研究政治系統,經濟系統,法律、科技和文教系統,人物系統和大管理系統對人事管理系統的影響以及人事管理系統的反影響。離開周圍的事物,去研究人事管理現代化,是註定要失敗的。

  所謂系統,就是在一定條件下,由相互作用、相互依賴的若干組成部分結合而成的,並具有特寫功能的有機整體。從一般意義上講,系統由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個基本部分組成。

  在系統理論中,系統分析是指對系統性能的理解。系統最佳化是系統設計成綜合的內容。系統工程即用教學方法進行系統分析或最佳化,把傳統的組織管理工作總結成技術並使之數值化。用系統工程來分析系統問題是比較科學的,利用系統工程這門學科的概念和原則,來進行人事組織管理方面的工作,是實現人事管理現代化的重要途徑和有效手段。

  人事管理系統內有多種元素,如:管理人員、管理機構、辦公裝置、規章制度、各業務環節,各種管理技術和方法等,都可以看作它的“元素”。各元素之間的聯絡是否有序,聯絡的方式和效果是否最優,直接影響著人事管理的水平。在不同條件下,起主導作用的元素是不相同的。人事管理系統化的一個重要目標,是圍繞著責任制和考核制,逐步建立起完整配套的幹部“進”、“管”、“出”制度。實現系統化,除了要解決制度問題外,還有一個掌握系統方法的問題,即學會應用系統工程和系統分析法,這對搞好人事管理現代化,具有重要的意義。

  人事管理系統的基本功能,目前尚無統一的說法。根據我校人事管理的工作的現有材料和工作特點分析來說,人事管理系統的基本功能,我們認為有如下幾方面:

  1.確定人事管理的方針政策

  2.確定人事管理體制、編制人事規劃

  3.編制人事計劃,設定人事管理機構和崗位

  4.制定人事管理的條例辦法;

  5.教職員工的業務培訓;

  6.人才選拔、使用、交流(流動);

  7.考核、獎懲、任免;

  8.工資、福利與保險

  9.離休、退休、退職。

  作為人事幹部(人事管理人員),如何最大限度地發揮人員的才能?這是人事管理學研究的根本任務。對這個問題進行個體研究方面,目前是做得不夠的。因為個體寓於群體之中,群體對人員才能發揮之影響作用,可利用系統原理去指示。透過群體研究來尋求合理的年齡結構、知識結構、專業結構、來取得令人滿意的配合效果等。

  過去,在人事管理工作中,人事工作資訊滯後,傳遞慢、“馬後炮”,人事管理資料加工不及時。比如:幹部考核、人員的工資計算、人事的統計、人事檔案的填寫,貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費力,準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的發展的要求。為此,我們應該努力學習有關人事管理現代化的有關理論資料,提高對管理現代化重要性的認識,嘗試去利用計算機來實現人事管理的現代化。比如現在有些學校和單位在人事管理這方面所作的努力,由於從事計算機工作人員的技術指導和從事多年人事工作的老同志的幫助,他們:

  首先,開發了“中華職專職工檔案管理”軟體系統。

  其次,將學校或單位人員的檔案內容的所需資料,儲存在計算機的磁盤裡,需要時可以透過計算機方便地進行查詢、檢索、維護,還可以將有關資料打印出來。

  第三,還用計算機進行了日常辦公現代化的管理工作的使用。

  第四,及時收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化資料。

  使其單位人事管理初步實行計算機化,讓計算機在人事管理中得到初步應用。使人事管理者總是根據準確、及時的人事資訊來進行決策,實現管理。只有計算機才能將現代化社會中,成倍增長的人事資訊量,進行及時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發揮其特有的功能。

  即:(1)對輸入的人事資料,進行數值運算和邏輯運算,求解各種問題。

  (2)對人事資訊進行加工來解決各種資料處理問題,為人事決策者在決策時提供依據。

  (3)對人事管理的各種資料資料和計算機順序,具有記憶存貯的能力。

  實踐證明,當管理的資訊量和複雜程度達到某一限度時,即管理人員的勞動強度超過其承受能力時,就必須採用新的管理手段,即用計算機技術資訊的收集、加工、傳遞和存貯等,可以使用人事基礎資訊,高效、合理、恰當地管理。這樣,人事資訊系統隨著計算機的應用、發展而不斷完善,計算機在人事資訊管理中的地位也就是益重要。

計算機專業的實習報告 篇6

  時間過得真快,一眨眼我的實習生活就結束了,在這兩個月裡,我似乎過了兩年,又似乎是一瞬間,又好像做了一個很長很長的夢,夢醒的時候我發現又回到了我的學校。

  一、實習的基本概況

  理論指導:

  生產實習是計算機資訊管理專業教學計劃所設的重要實踐性教學環節。是對學生進行專業基本訓練,培養實踐動手能力和向實踐學習,理論聯絡實際的重要課程,所以務必認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業務素質和政治素質,明確實習任務,提高對實習的認識,做好思想準備;學生在整個實習過程中要保持桂林電子科技大學學生的良好印象,嚴格遵守國家法律法規,自覺遵守學校各項紀律,自覺維護學校聲譽。

  聽從學院指導教師的安排、服從分配,遵守實習單位各項規章制度,尊重實習單位的指導教師和其他工作人員,以積極的態度完成實習內容。認真完成實習內容,按規定記實習筆記,撰寫實習報告,收集相關資料;虛心向企業技術人員、管理人員學習,敬重他人,甘當小學生。及時整理實習筆記、報告等,不斷提高分析問題、解決問題的能力;自覺遵守學校、實習單位的有關規章制度,培養良好的風氣。

  實習時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

  實習地點:xx市xx計算機網路有限公司。

  實習公司介紹:xx市xx計算機網路有限公司創辦於20xx年,致力於解決中國傢俱產業的網路和電子商務應用問題,提供360度全方位網路資訊服務,涵蓋b2b、b2c、c2c、資訊、交流等版塊。

  實習內容:網站開發 實習過程:

  本次實習的時間一共歷時兩個月,公司實行每週五天,每天7小時的工作制度(上班時間:09:00—12:00及13:30—17:30);實習單位指導老師劉生安排我主要以參觀,觀察的自由學習為主,各項培訓相結合的學習方式來進行實習。主要目的是熟悉公司的工作環境、部門制度與網站開發流程。

  本次實習的主要過程可以分為公司制度類的培訓,基礎知識培訓,網站開發流程的瞭解,產品基礎知識的培訓及各部門之間的學習。

  第一部分:公司制度類的培訓

  首先是辦理入職手續,領取上班證。其次是對員工的考勤,請休假,公司各項規章制度等來掌握公司各項管理制度,主要以《xx計算機網路有限公司員工手冊》、《企業文化手冊》和《入職培訓資料》為學習內容。最後是網站開發的操作規程和安全注意事項來初步瞭解網站開發的流程。

  第二部分:基礎知識培訓

  這項內容的培訓主要是介紹網站開發所要用到的開發工具,開發環境以及各種程式語言的應用等。以至於對網站開發這項工作有初步的瞭解,好勝任接下來的工作。

  第三部分:網站開發流程的瞭解

  這是這次學習的主要內容,全面站開發的流程。為了更好的瞭解網站開發的流程。實習的第一個月,我參與了“中國移動套餐諮詢網站”的網站設計,實習的第二個月,我參與了“公司部落格網站管理系統”的開發設計。在這兩次的實習中,由於自己的知識層面有限,期間遇到了不少問題,對很多程式設計技術不太瞭解或者不懂得應用,比如:jquery技術,js技術,seo設計技術和oracle資料庫設計技術等等。

  面對種種難題,幸虧有劉生老師的鼓勵與指導,我才能堅持到最後,並且學到很多新知識。透過這兩次參與到網站開發的設計,我對網站開發的流程有了更清晰的瞭解,對網站開發所需要掌握的知識與方法有了初步的瞭解與掌握。

  第四部分:產品基礎知識的培訓

  此項內容的培訓主要是對已經做好的網站所要運用到的技術知識和方法進行初步的瞭解與回顧。以致對自己在以後的工作中有促進的作用。

  第五部分:各部門之間的學習

  這部分的工作內容是瞭解公司各部門工作的內容與性質,以及瞭解各部門之間協調運作的機制與流程。

  二、實習感受

  成績與收穫:

  在學校,我們做的網站只是小型的,所要應用的知識面是很窄的,而對大型網站的開發可以說是一無所知的。透過這次勤奮刻苦的實習,我不僅對書本上的知識有了更深的瞭解與掌握,而且對網站開發所要用到的技術與程式語言(學校沒有學到的)有了初步的瞭解以致於可以有初步的應用。下面是我認為這次實習收穫比較大的方面。

  工作能力:在實習過程中,我積極肯幹,虛心好學,工作認真負責,主動參與到各項工作,同時認真完成實習週記,不斷的鍛鍊自己的適應能力,組織能力和溝通能力,受到了實習單位的好評。

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