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慶祝教師節通訊稿

慶祝教師節通訊稿(精選16篇)

  相信大家都寫過通訊稿吧,通訊稿應用範圍愈來愈廣泛,通訊稿是記敘文的一種,是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。你寫通訊稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的慶祝教師節通訊稿(精選16篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  慶祝教師節通訊稿 篇1

  第xx個教師節即將來臨,海口小學生們紛紛向老師送上內心誠摯的祝福,並對老師辛勤栽培表示感謝。

  “最喜歡教我們三年級的楊老師,他是一位嚴厲的老師,不過俗話說嚴師出高徒。我想給老師送上一束鮮花,表達對老師的敬意。老師,謝謝您教了我們這麼長時間,我也從你們那裡學會了很多。”

  “我想送給李老師賀卡,正好可以表達對老師的心意。老師你們辛苦了!”

  送什麼禮物給老師最能代表自己內心的祝福,同學們都有自己的見解。在採訪中,有一位小學同學告訴記者,她想送個媽媽親手做的蝴蝶結給老師,感謝老師的教育之恩。

  而有一位小學生很想表達對老師的感謝,“李老師對我們很好,我們做錯什麼李老師就會幫我們糾正,我們都很喜歡他。馬上就是教師節了,我想送束鮮花給老師,但是老師說不要浪費錢買花。”

  “王老師教給了我們很多知識,生病時還堅持來給我們上課,謝謝王老師的教育之恩,我們永遠都不會忘記。”一張賀卡、一束鮮花凝聚了學生對老師深深的感激,很多小學生都表示教師節會送上真誠的祝福來表達對老師的感恩之情。

  慶祝教師節通訊稿 篇2

  今年的教師節,錢塘春曉幼兒園向全體老師、家長、幼兒發出了“不收花禮收話禮”的綠色倡議。作為一名幼兒教師,見證著孩子成長中的點點滴滴:第一次邁入“小社會”走進“小集體”;找尋到自己的好朋友;自己的事情自己做;又或者專注於自己的小世界。

  看見孩子的成長我們倍感欣慰。在這樣的節日裡,孩子的擁抱、天真的祝福、家長的一聲“老師您辛苦了”都是對我們無限的支援與肯定。

  節日當天,集團還開展了以“做幸福春曉人”為主題的系列活動。活動中,蔣老師首先致詞,向辛勤工作的全體教職工緻以節日的問候。隨後,對30餘位品牌教師進行了表彰,這既是對老師們工作的一種認可,更是一種激勵。

  活動最後還進行了上一學年優秀師徒的表彰和新學年師徒結對的簽約儀式。師徒結對是我園培養新教師成長的途徑之一,透過骨幹帶新人的方式,不斷引領新教師獲得更好地發展。

  都說教師是藍天下最光輝的職業,作為一名幼兒教師我們是幸福。感謝孩子給予的無限童真,感謝家長給予我們支援與理解,感謝同行的夥伴我們並肩努力。春夏秋冬,耕作播種,金色九月一起收穫成長與感動。

  慶祝教師節通訊稿 篇3

  金秋時節,景色宜人,在這個丹桂飄香的季節裡,我們迎來了第xx個教師節。在充滿了陽光與溫暖的秋風中,樂山十三中團總支開展了以“感謝您,老師!”為主題的文藝匯演和一系列的尊師活動。

  文藝匯演上,“長大後,我就成了你······”“每當我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房·······”一首首吟唱老師的歌曲被同學們演繹的聲情並茂。隨後的舞蹈或熱情奔放或舒展大方,每一個節目都充滿了同學們對老師濃濃的敬意與祝福。有的同學還為老師們準備了自己親手製作的手抄報和賀卡,上面寫滿了對老師最真摯的感謝和尊敬。雖然只是一張簡單的手抄報或賀卡,但卻包含了學生全部的愛和祝福。而我們的老師也欣然接受了學生這沉甸甸的禮物。他們的臉上洋溢著幸福而又欣慰的笑容,眼中充滿著感動而又驕傲的目光。

  老師,生命如歌,是您種下了那些音符。老師,桃李芬芳,是您用辛勞的汗水教育了孩子,歲月卻在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,但是您的身旁卻崛起一座座鬱鬱蔥蔥。最後,祝老師們,教師節快樂!

  慶祝教師節通訊稿 篇4

  徐徐秋風,催開節日的花朵;學子真情,感念濃濃的師恩。當第xx個教師節隨著9月10日這個平常而又特殊的日子悄然來到,我校全體師生,沉浸在深深的喜悅和濃濃的感恩氛圍之中。經過精心的策劃和充分的準備,9月9日早晨,五(七)班的全體同學,為全校師生展示了一場簡單、隆重而又富有深意的晨會活動。

  慶祝活動以“讚頌園丁”為主題。主席臺的正上方,LED電子屏滾動播放著老師們平日生活與工作的點點滴滴,校園裡,樹幹挺拔,枝葉繁茂,象徵著桃李滿談下的芬芳。隨著入場進行曲的結束,慶祝活動正式開始。首先是每週一例行的升旗儀式,在莊嚴的國歌聲中,國旗飄揚。接著,五(七)班的同學為全校師生作國旗下講話。幾位同學代表先給大家帶來了一首詩朗誦《讚頌園丁》,詩中,同學們把老師比作紅燭,為學生奉獻光與熱;把老師比作青藤,指引學生採擷果實。接著,讚美老師為孩子們開啟知識之窗,展現一個斑斕的新世界;讚美老師如同太陽溫暖,如春風和煦。最後,同學們把老師比喻成希望與幸福的播種人,傳遞知識,傳遞愛。隨後,全體同學為大家送上歌曲《祝福老師》,向老師表達感激之情,感激老師在自己遇到困難與挫折時所給予的力量與勇氣,感激老師在失敗彷徨時傳遞的微笑與鼓勵。最後,優美的童聲編織成一束束不凋的鮮花,由七班全體學生手持花朵,送給全校老師,願歌聲與花朵化作祝福,為全校老師的事業譜寫更加靚麗的篇章。

  20分鐘的慶祝集會時間顯得那麼短暫,而這次活動留給全體師生的回憶卻將是美好而長久的,同時活動的意義也將是深遠的。在這輕舞飛揚的早晨,感恩的心飄灑在校園的各個角落,化作縷縷陽光,灑在所有的老師身上!

  慶祝教師節通訊稿 篇5

  6月21日,密山市知一中學全體師生及家長懷著無激動的心情聆聽了中國校園萬里行活動專家組成員、青少年心理健康教育工作者、感恩勵志教育推廣教師——胡立友老師的激情演講。全體師生和家長經歷了這次刻骨銘心的心靈感恩教育。

  上午8時,在副校長林孝發同志的主持下,演講拉開了序幕。胡老師此次演講的核心內容是:學會感恩父母、感恩老師。在動情的背景音樂下,胡老師開始了精彩的演講。他用富有激情的語言、震撼心靈的聲音,透過一個個感人的故事,喚醒了學生們心靈深處冰凍的情感,講到動情之處,學生們不禁流下了感動的淚水。

  在互動環節中,胡老師讓同學們把手放在父母手上,摸摸父母的手、看看父母憔悴的面容、看看父母斑白的頭髮、看看父母彎曲的脊背??再回想兒時父母為自己付出的一個個樸實的場景,此時同學們為自己的不懂事、任性以及父母的艱辛流下了心酸的眼淚,很多同學緊緊地擁抱著自己父母,嚎啕大哭!並在嘴裡反覆地重複著一句話:“媽媽,您辛苦了!”“爸爸媽媽,我們愛您!”??當一曲《感恩的心》飄蕩在校園上空時,張老師給了同學們上臺表達心聲的機會,同學們一擁而上。有的同學感恩自己的父母,站在自己父母的面前,許下了堅定的諾言;有的同學感恩老師,向老師深鞠一躬,表達深深的謝意。感恩的歌聲久久迴盪,愛的洪流充滿校園。

  本次活動的開展,喚醒了學生的知恩、感恩、報恩的意識,使他們懂得了生命的意義,懂得了愛的真諦,懂得了擁有的幸福和付出的可貴,為父母和孩子、老師和學生之間搭建了溝通的橋樑,有力促進了學校德育工作更深入地開展。

  慶祝教師節通訊稿 篇6

  教育是人類最神聖的事業;教師,是天下最光榮的職業。為了慶祝第xx個教師節, 9月9日上午,坪高在學校足球場舉行了一場以“勿忘師恩,書信傳情”為主題的教師節送祝福活動。

  “親愛的政治老師航哥,和你相處永遠是那麼的舒服、融洽、毫無緊張感、生澀感。可能您不認識我,但我想說,在高中遇到一位您這樣的老師,真好。”“親愛的謝慕媛老師,我知道您的教學經驗並不豐富,但是你很盡職盡責,您會因為我們狀態差而不斷調整自己,我們都很喜歡你!”現場,學生代表念著十餘封簡短而又飽含真情的信,讓很多老師、學生為之動容。在歡呼聲和掌聲中,全體學生大聲為老師們送上節日的祝福。“謝謝老師”、“老師節日快樂”等話語讓整個校園都沉浸在溫馨的節日氣氛中。

  書信之外,同學們還用精心排練的舞蹈和歌曲表達對老師的愛與祝福。精彩的歌舞表演之後,劉海長副校長帶領著20xx年新入職的老師們在國旗下莊嚴宣誓,“我將永存教育之志,秉承教育神聖的信念??”在新入職老師們大聲而真誠地宣誓下,同學們感受到了老師們為教育、為學生獻出青春的決心和無悔。活動在學生手持心形的祝福聲中圓滿結束。

  坪高德育處副主任劉芳老師告訴記者,為了讓學生更好地傳達對老師們的敬意與感恩,表達自己心中誠摯的祝福與愛戴,教師節前,各年級鼓勵學生把心中想說的話都傾注到筆尖,寫成一封封書信。此外,學校還倡導高一學生給曾經的恩師寄明信片送祝福,飲其流者懷其源,學其成時念吾師。

  慶祝教師節通訊稿 篇7

  “我提個建議,既然是座談,大家就別唱高調,有什麼心裡話就儘管說!”“工作中有什麼困難,儘管提;對學校的發展有什麼建議,別保守。”

  縣委書記方宗輝的話音剛落,新華小學的領導班子成員、教師代表、退休教師代表便你一言我一語,紛紛發表了各自的意見和看法。9月5日,巧家縣縣領導及教育局領導與新華小學教師共聚一堂,圍繞把新華小學打造成“雲南省一級示範小學”的目標,共話發展,共慶第xx個教師節到來。

  方宗輝指出,小學教育是整過教育體系中最重要的一環。他說,新華小學桃李滿天下,是巧家教育的基礎,是小學教育的典範,真正的巧家教育品牌應該到新華小學這個領域去尋找。作為一名新華小學的老師,應該有一種自豪感,應該以校為榮。

  方宗輝要求,大家要借新華小學百年校慶之機,認真總結取得的成果和分析存在的問題,樹立好百年老校品牌;要有教學責任心,以德為先,用“心”去抓好教育、當好導師,以良好的品德感染學生;要把幼兒教育貫穿到小學教育和中學教育,教會學生講“你好”、“對不起”、“再見”三句話,做好學生的養成教育,構建和諧社會的根基;要有“今天的名師不等於明天的名師,文憑高不完全等於教育教學水平高”的緊迫感,不斷學習,不斷充實和不斷提高自己;要逐漸調整和最佳化教師性別比例和學科結構,有創新精神,把傳統教育與西方現代教育結合起來,搞好互動教育,充分調動學生的創造性和開放性思維。

  方宗輝建議,在將來的工作中,爭取規劃“教育一條街”,把教育辦成一種產業,透過產業來帶動教育發展。

  針對學校存在的困難和問題,方宗輝等參會領導給予了力所能及的幫助和解決,同意幫助解決多媒體教室建設經費20萬元。

  座談會上,縣委常委、常務副縣長王朝德,縣委常委、縣委辦主任何燦作了講話。新華小學校長陳運明、教育局黨組書記陸鴻魁就新華小學的教育教學、基礎設施建設、教師結構及下步工作打算作了彙報。參加會議的教師代表和退休教師代表就新華小學如何發展提出了很好的建議。

  慶祝教師節通訊稿 篇8

  9月7日上午,我校全體師生在狀元廣場隆重集合,舉行“升國旗 唱國歌”儀式。副校長xxx作了題為“感恩教師”的國旗下講話。

  對於即將迎來的第xx個教師節,唐校長首先代表學校向辛勤耕耘的老師致以最真誠的祝福。他指出每個人的成長和成功都離不開老師的培養,是老師的辛勤教育、諄諄教誨引領同學們走進了知識的天地,促進了同學們健康快樂的成長。唐校長希望全體同學能夠透過日常生活中的點滴小事來表達對老師的尊重,以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生。

  最後,唐校長希望,在新的學年老師同學攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐心間,讓涇中的校園沐浴健康、溫馨、和諧的春風。

  慶祝教師節通訊稿 篇9

  九月,是祝福的季節,九月是幸福的感動。為了歡慶第xx個教師節,吉東小學全體師生開展了簡潔而豐富的慶祝活動,為老師們送去溫馨的祝福。

  節日前,學校校長帶領班子成員慰問困難教師,為他們帶去學校的問候與祝福;學校工會利用9月4日舉行開學典禮的有利時機,把離退休老教師請回學校,與在職教師歡聚一堂,舉行茶話會,就學校建設和發展等工作相互交流和探討,讓老教師們瞭解學校建設和發展情況。

  同時,少先隊大隊部發出號召,希望孩子們用自己喜歡的方式向老師表達敬意,為心愛的老師獻祝福。他們有的精心製作心願卡,有的利用校訊通給老師發簡訊,有的撥打親情電話,有的為老教師敬獻鮮花,形式簡潔但內涵豐富,老師們倍受感動。

  透過這些簡潔而豐富的活動開展,營造了濃厚的尊師重教氛圍,孩子們也受到了感恩教育,老師們也感受到職業的幸福和快樂。

  為慶祝第xx個教師節,9月10日,xx區實驗小學開展了一系列的慶祝活動,給教師帶來了一個又一個驚喜。

  首先,一大早老師們還沒由到校時,校長徐興超和少先隊大隊部學生代表就手捧鮮花迎接老師們的到來,等到老師陸續到校時,他們收到了一枝枝鮮花和一聲聲祝福。接著,上課鈴響了,老師們走進教室,一期精彩紛呈的慶祝教師節黑板報展現在教師的面前,板報上寫滿了同學們對老師的崇敬和愛。最後,下午課外活動時學校又給教師們安排了趣味遊戲“託球跑”比賽,大家在輕鬆愉悅的環境中完成了比賽,放鬆了身心。

  教師度過了一個令人難忘的節日,他們感受到從事教師職業的光榮和聖神,他們決心一定會以更強的責任心和愛心投入到教育教學工作中。

  “教師節”來臨之際,為了弘揚尊師重教、尊師愛生的優良作風,更好地培養高素質、高技能型的後備師資隊伍,師範系根據專業特點,開展以“教師節所想到的”、“如何做一個合格的教師”等為主題的班會活動。各團支部利用網路、問答、演講、遊戲、互贈賀卡等多種形式,師生互動,暢談“教師節”的重大意義,抒發對教育事業的熱愛之情,並結合抗震救災英雄教師的先進典型,聯絡自己,從我做起、從現在做起,在“專業知識”、“專業技能”、“師德師風”、“教師儀表”等方面加強學習和訓練,力爭在不久的將來成為新時代所需要的合格教師。

  在各主題班會上,同學們踴躍發言,講述了自己成長曆程中老師的關懷,言語之中透露著對老師的感激之情,在感謝老師辛勤工作的同時,堅定了自己到教育戰線建功立業的信念。系領導和輔導員融入班級與同學們互動,笑聲、歌聲、歡呼聲不斷。此次活動,增強了同學們作為師範生的光榮感、責任感和使命感,體現了師範系強化“樹師德、強學識、重教法”的教育理念。

  慶祝教師節通訊稿 篇10

  一杯清茶,一份祝福。20xx年9月10日下午四點,在二十中民樂社團《春江花月夜》悠揚的古曲中聲中,拉開了成都二十中慶祝第xx個教師節暨迎新座談會的帷幕。學校領導胡鈴冬校長、徐光傑書記、陳又農副校長、張勁松副校長、朱趙全副校長以及學校的名優教師、骨幹教師、新教師的代表和家長代表齊聚學校高中部活動中心的三樓會議室,大家心繫教育,心懷感恩為學校的發展和教師的職業幸福成長暢所欲言、獻計獻策。整個座談會呈現出圓滿、溫馨、和諧的氛圍。

  座談會首先由胡校長為此次教師節致辭。胡校長的講話中,傳達了上級領導對教師職業的要求和將來教育改革的方向。談到近年來學校的發展,希望老師們關注時代的變化,順應時代的變化。並感謝家長們對學校工作的支援!

  致辭之後由我們的名優教師傳授自己從教以來的教育真經。在教師崗位兢兢業業奮鬥30多年的羅世全老師從自己多年來的教育教學經歷談到了教育的變化和學校的變化。並表達了自己立足教好書,熱愛學生、熱愛講臺的信念。剛剛獲得成都市優秀班主任榮譽稱號的劉明月老師談到自己多年從事班主任工作的經驗——用愛守候孩子們的成長。要以愛為橋,用愛感染學生;要精耕細作,精細管理;要把握好“嚴”與“松”的度。兩位名優教師的發言,讓我們看到作為一名優秀教師所應具備的職業素養和人格魅力!

  接著兩位剛剛躋身教師行業的新教師也談到了對教師這個職業的理解和感悟。來我校已任教一年的張媛老師談到自己從教這一年來的“心”路歷程:揪心-操心-惱心-傷心-灰心-寬心-舒心。並提到不管經歷怎樣的心路,決不做“花心”的老師,堅信對教育的愛。還有畢業於華東師大今年透過公招進我校任教的任倩老師,也在發言中提到成為一名人民教師是她從小的夢想,現在她實現了,覺得自己很幸福,而且會在教師的崗位一直幸福下去!兩位新教師的發言,表達出他們投身教育事業的信心和決心。

  教師發言後,我們的家長代表也在發言中表達對學校的信任,對老師的問候和感激,並表示一定會積極配合學校和老師的工作。讓我們看到學校、老師與家長之間建立的共同信任。

  座談會的最後,我們的學生代表帶著一顆感激之心向老師們問侯,並用鮮花為擁有30年教齡的老師們獻禮,表達一份敬意和感激!

  本次座談會氣氛融洽、內容充實、交流深入、振奮人心。相信這樣的慶祝形

  式對於所有參會的教師而言,是一份特殊而值得紀念的教師節禮物。憶往昔,我們豪情滿懷;展未來,我們信心百倍!這樣真誠、互信的交流,定會讓更多的教職員工積極投入學校的發展當中,為二十中的長遠發展做出更大貢獻!

  慶祝教師節通訊稿 篇11

  金色九月,秋風送爽,在這個如詩如畫的季節裡,我們迎來了翹首以盼的第29個教師節。9月10日,馬山中心小學和校外社會實踐基地元一希爾頓酒店聯合舉辦了“銘吾師之恩德”的教師節慶祝活動。15位學生代表透過為老師服務、準備餐點、DIY蛋糕、自制賀卡等活動,用自己的實際行動表達了對老師的尊敬和愛戴。

  在元一希爾頓酒店工作人員Linda的指點下,學生們為教師服務地有模有樣,悉心挑選座位、安排入座、準備餐巾紙,既細心又周到,在場的老師誇讚連連。本身對烹調食物一竅不通的孩子們,在主廚肖師傅的帶領下,也學會了挑選合適的配料,調配菜餚。在DIY蛋糕這個活動中,同學們熱情高漲,積極主動參與,發揮創意,製作色香味俱全的.教師節蛋糕。孩子們把做好的蛋糕捧到老師面前,用自己的勞動成果向老師傳達節日的祝福。賀卡製作更是這次活動的延伸,學生以心為筆,寫下祝福,許下“莫忘師恩”的承諾。這次活動中,學生的一言一行,都感動著每一位教師。

  “銘吾師之恩德”的教師節活動在一片快樂和感動中拉下了帷幕。但是,同學們對老師的感恩和敬愛並不會因此而結束,而是一直延續著,在學校的學習中、在生活的點點滴滴中。

  慶祝教師節通訊稿 篇12

  九月的節日,沒有潔白的玉蘭,沒有華貴的牡丹,唯有淡淡而悠長的桂花香氣,就象嘔心瀝血、無私奉獻的老師!在這個秋高氣爽的好時節,我們迎來了第xx個教師節。

  南師附小簡樸溫馨的教師節慶祝活動從清早的第一縷芬芳開始。晨曦中,少先隊大隊部的同學們迎候在學校門口,為敬愛的老師獻上一支鮮花,道上一聲“節日快樂”,嬌豔的花瓣映襯著老師的笑臉,人比花兒俏。

  同學們以各種方式表達著對老師節日的祝福,發自內心的親切問候,拙樸的自制賀卡,漂亮的手工作品,都傾注了同學們對老師的愛。而比平時更認真守紀的課堂,更響亮動聽的讀書聲,更整潔漂亮的作業,讓南師附小的老師感受到了身為人師的成就和幸福,他們欣慰地說:“這是最好的教師節禮物”。

  慶祝活動的高潮在晚上的教師節聚餐上,燈火輝煌的酒店裡,充滿了老師們的歌聲、笑聲,平時辛苦操勞的老師們終於有機會聚在一起,開懷暢談,舉杯同慶。在熱烈的掌聲中,盧淑儀校長和桂城教育局盧挺老師將鮮紅的綬帶授予今年榮獲佛山市優秀教師和優秀班主任稱號的四位老師,並勉勵她們再接再厲。接下來的遊戲環節則展示了附小人能歌善舞、多才多藝的優秀素質以及積極陽光,團結向上的集體精神風貌。

  愉快的教師節只有一天,但教師敬業愛生,孜孜以求卻是一生一世。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,附小的老師用辛勤的汗水,澆灌桃李芬芳,催開百花齊放。

  慶祝教師節通訊稿 篇13

  xx年9月9日,下午2:30,xxx在感統室對上半年的優秀教師個人及團隊進行了表彰,一首《感謝你》拉開了表彰會的序幕,我們非常榮幸地邀請到xxx市人民政府督察室xxx市教育局督察科xx主任參加並致辭,他對xxx教育的工作給予了肯定並對全體教師致以節日的問候,他談到xxx的5大優點:卓越、專注、因材施教、注重教師的培訓、口碑好。表彰會接近尾聲時,xxx的創辦人xxx董事長向全體教職工表示感謝和祝福的同時提出了下半年的工作目標,以各個組為單位,建立卓越的團隊,培養共同的價值觀和信念;將需求視為財富;打造核心的競爭力,第一勝過更好;追求完美的服務;領導人要成為第一推銷人;建立學習型組織。這次表彰會重點表彰了教學上具有創新意識、有質量、有服務精神、服從配合的老師和團隊。

  一年一度的教師節慶祝會也讓教職員工們收益良多。

  xxxx迎來了她的第xx個教師節,這一次慶祝會就在我們美麗的海濱城市——xxx的中國第一灘舉行,全校共85位中外藉教師員工歡聚一堂,以團隊建設為主的沙灘活動讓這個教師節更富有意義。在遊戲中各個團隊展現出煥發一新的精神面貌,團結一心的合作精神,和勇往直前計程車氣,無不讓每一個xxx人深受鼓舞,活動在評委團公平公正的打分下決出前三名。美麗的一灘留下了我們付出的汗水和收穫的快樂,在美味的海鮮大餐中我們結束了教師節的慶祝活動。祝天下所有教師身體健康,萬事如意!

  慶祝教師節通訊稿 篇14

  1日,市華僑中學高一年級3400多名學生與家長冒雨參加“學會感恩、領悟感恩、踐行感恩”現場互動教育活動,學生踴躍登臺,真情喊出“爸爸媽媽我愛你們,你們辛苦了!”場面感人,不少學生和家長紛紛落淚。

  當天,天空中飄著小雨,氣溫也有些低,但仍阻擋不了三千多名師生家長前來聽講的熱情。在近兩個小時的演講中,該校副校長王森和用生動的事例、真摯的語言、飽滿的情感闡明人應該學會感恩,感謝、關愛、回報生命中的恩人,引發學生自己深藏在心中的那份感恩情懷。

  中新新疆網10月20日電(劉明清)近日,新疆生產建設兵團第一師十四團中學邀請北京感恩勵志講學團一行5人,為該校1000多名師生及300餘名學生家長上了一堂生動的《感恩我們在行動》心理教育演講課。

  在該堂演講課上,主講老師凌宇以故事情境入手,一開始便深沉吸引住了全校師生及家長。在講課中,凌宇老師以生動的語言、與學生家庭相關的感人情境案例,並在背景音樂的感染下,讓全場師生及家長聽得時而興奮、時而沉思、時而感動、時而高呼,許多場景片斷特別是學生與家長的互動場面,讓在座的家長還感動得流下了眼淚。

  透過這堂生動的課堂,不僅是學生,讓教師、家長得到莫大的感悟,相信該場報告會一定使全體學生心靈得到淨化,也給各位家長、老師帶來了意想不到的收穫。

  心懷感恩心,銘刻感恩情!

  慶祝教師節通訊稿 篇15

  又是一年丹桂香,最美歌聲我來唱。9月9日下午,我校全體教師舉行了題為“郎小好聲音,樂享教師節”的歡慶活動,共同慶祝第xx個教師節的到來。

  大會在全體教師爽朗的笑聲中拉開了歡慶的序幕。劉校長首先代表學校向每一位教師致以親切的問候並表示感謝,並親自演唱了一曲《在我生命中的每一天》,拉開了狂歡的熱潮。隨後老師們紛紛亮相,音樂老師李昱儒的一曲《蘆花》征服了在場的所有觀眾,才華橫溢的寧圓圓老師詩歌朗誦直擊大家靈魂深處,新進教師代怡超老師唱的《陽光路上》展現了年輕人的青春與活力。此外,全體教師還在體育老師冉浩的指導下,一起《搶凳子》,共跳《兔子舞》。期間,劉校長、程校長和曹主任親自抽獎,為獲獎教師頒發小小的獎品,將整個活動推向了高潮。最後,整個活動在全體教師共同傳唱《荷塘月色》的歌聲中落下了帷幕。

  本次活動在組委會的精心佈置下,在全體老師的共同參與下,取得了圓滿成功。幽默風趣的主持,激動人心的抽獎,使得整個過程氣氛歡快,笑聲不斷。才華橫溢的老師各顯神通,精彩異常的節目環環相扣,把活動推向了一個個高潮。相信老師們經過這一次的歡慶活動,度過了一個有意義的教師節,同時也增加了彼此相互間的瞭解和認識,更有助於團隊凝聚力的形成,從而促進郎莊小學朝著更美好的明天發展!

  慶祝教師節通訊稿 篇16

  又一個收穫的季節碩果飄香,又一個期待的九月祝福飛揚。在秋韻盪漾的日子裡,我們迎來了第xx個教師節。值此之際,楊莊小學9月10日上午開展了以“桃李滿天下、恩情似深海;師恩難忘,祝福無限”為主題的“教師節”送祝福活動。

  在這個崇高的日子裡,孩子們紛紛給老師們送來了親手做的賀卡、鮮花、蘋果、糖果……以此表達對教師的感恩之情,孩子們的家長也不忘給老師發來祝福簡訊。每個班級開展教師節感恩活動,學生們紛紛送上自己精心準備的節目,有歌曲、小品、相聲……

  同學們在本次活動中去感受教師默默耕耘,無私奉獻的精神,向老師表達對於他們的敬意,感謝老師的辛勤工作,並透過實際行動表達對老師的敬意,使整個楊莊小學到處洋溢著溫馨的氣氛。

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