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感恩校園演講

感恩校園演講彙編15篇

感恩校園演講1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  我是來自學生會的雷松濤。今天,我站在國旗下講話的題目是:《扶危濟困,奉獻愛心》。

  古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施於民而能濟眾”,中華民族素來有扶危濟困,奉獻愛心的優良傳統。

  我們都知道,世界沒有絕對的公平。所以,我們都曾抱怨過,抱怨飯堂的隊伍太長,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢太少,但我們是否想過,有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來,我們似乎已經是世界上最幸運的人了。這些,都值得我們去感恩。但在感恩的同時,我們也應該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。

  在廣東北部一些貧困山區裡,那裡的同齡人是我們無法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的願望,他們的書包就是一個破爛的塑膠袋,他們甚至在苦苦期盼上學的機會。他們,都是和我們生活在同一片藍天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來,我們得到了更多,也有責任付出更多。

  俗話說:“授人玫瑰,手留餘香”。作為學生,我們無法超越ladygaga成為20xx年裡捐贈善款最多的一位明星,也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節省下來,捐助給最需要幫助的同學,就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學習、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經意的一份愛心,一份關懷,也許就會改變一個同齡人的人生軌跡!

  謝謝大家!

感恩校園演講2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  孝敬是根本,熟悉的音樂聲響起,我情不自禁的笑了笑孝是中華民族的傳統美德,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,連動物都只感恩微笑順,我們有什麼理由不孝順呢?孝乃人之本分人之責任。

  如果沒有笑人間,何來真情,何來感恩?也許那時世界就會變得冷漠了。笑其實很簡單,因為真正的笑不需要感動,天地只需要那份心意改變即可。曾經有過一段新聞,講的是古稀老人攜百歲母親遊覽各國,令人十分感動。那位古稀老人雖然年邁,但對。我笑心卻依然不變,千山萬水,帶著母親去看看,而他的母親那位百歲老人嘴角上揚,開心的笑著,她為兒子感到欣慰,也許他們遊覽有些行動不便,但真情在孝順在就不會再有勞累了。我還聽人說過一個故事,一個女孩,一個人孤單的去了北京打工,但賺取的錢每月只留下生活費用,剩餘的全部寄回家,讓父母吃飽穿暖,過得悠閒,但對自己卻極為苛刻,幾年未買一件新衣服,吃也很少吃大餐,一般幾道青菜就足夠了,這份孝心難道不令人感動嗎?為了讓父母過上好日子,他寧可自己勤儉節約,所以他是校的代表。

  傳承人中華民族的孝文化,你深入我們心中,百善孝為先,讓我們從身邊的父母開始成為一個有孝心的人吧!

感恩校園演講3

尊敬的各位老師、親愛的同學:

  大家好!

  說起感恩父母,大家肯定會說父母是生養我的人,當然要感恩。在這裡首先我們要感謝他們讓我們降生到了這個美麗的世界上。沒有他們就沒有我們,沒有他們就沒有我們的今天,沒有他們就沒有我們現在的好成績。

  父母是我們在人生道路的第一任老師,從我們開始學說話、走路,一直到長大成人,每一次成功,甚至是每一次失敗,父母都會牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支援,耐心的開導,讓我們很快學會了如何做一個對社會有用的人。所以我們有了這樣的父母,才會有快樂的今天。

  父母也是最最疼愛我們的人。哪怕是身上劃破一點輕傷,他們都會很自責,心裡總想為什麼沒有看好自己的孩子。如果你得了病,他們肯定急得吃不上飯、睡不著覺,甚至會哭上一會兒。記得有一次,我發高燒,媽媽揹著我去醫院,從她那焦急的神態中我深深的體會到父母對我是發自內心的愛。父母像照顧一個個小天使一樣照顧著我們,讓我們長成了一個健康活潑的大孩子。他們為我們付出,為我們做一切從來不要求回報。

  同學們,讓我們學會感恩吧!用一顆感恩的心去對待自己的父母,用一顆心真誠的心與父母交流,不要認為父母是理所當然幫我們做任何事的,他們把我們帶到這個美麗的世界上,已經是足夠的偉大,且將我們拉扯大,還不求回報,默默地為我們付出,感恩吧!感恩父母們給予我們的一切!

  在此,我也祝願天下的說有父母安康!快樂!

感恩校園演講4

尊敬的***老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學會感恩。

  “滴水之恩,湧泉相報”

  從兒時的蹣跚學步到成年後的展翅飛翔,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為學生嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

  有這樣一個故事,一個年輕的推銷員在推銷產品的時候遠沒有其他的同伴業績好,到了晚上,也沒推銷出一份產品,此時的他已飢渴難耐,猶豫中他敲開了一家人的門,請求給點水喝。女主人微笑著端給他一杯熱牛奶。飢渴的他將牛奶一飲而盡,女主人善良而親切的笑容深深的印在了他的腦海。許多年過去了,經過堅持不懈的努力,昔日的推銷員成了某大醫院的權威。一日,醫院收治了一位重病患者,在看到患者的一剎那,這位醫生心頭一顫,原來患者就是多年前給了自己一杯牛奶的女主人。在經過悉心的治療後,患者病癒。當患者為鉅額的醫療費一籌莫展的時候,護士小姐送來了賬單,她戰戰兢兢的開啟賬單,只見上面寫著:醫療費=一杯牛奶.

  感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

  有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹木對大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風風雨雨,我們要感謝老師的循循善誘。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應在心裡默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……

學生:***

日期:****

感恩校園演講5

老師們,同學們:

  大家好!

  大家好!能站在這裡為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動。今天,我演講的題目是《感恩母校》。

  一直以來,我在尋找,“母校”到底是一個怎樣的字眼,難道她就是我們大多數人認為的,是我們學習和生活幾年,最終讓我們收穫成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案是很膚淺的。“母校”,我想,她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在於那簡單的幾面高牆、無數的校舍、龐大的師資力量這一切有形的財富。更在於她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點;更在於她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關懷;更在於她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母校”,更在於她帶給千千萬萬學子的無形的財富。

  而今天,在這裡,XXX就是我們的母校,雖然我們還剛進入這個學校不久,無法像即將畢業的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經生活了幾個月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當初我會在眾多的學校中偏偏覓到XXX的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多麼的幸運啊!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鍾情已有千年,因為千年,我矢志不渝!翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經歷了多少風雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;澱積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什麼,使這片土地展現在人們面前時更為深沉有力?是的,這就是我們的母校XXX,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發耀人的光彩!不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

  三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們!是他們耗費著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因為他們,你我的小樹茁壯成長;因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。

  而我們也終於明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風皺面!母校啊!此時此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞彙,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼裡,您,雲捲雲舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!

感恩校園演講6

尊敬的各位老師,親愛的同學們,

  大家早上好。

  今天,我國旗下演講的題目是《讓感恩充滿校園》。

  同學們,我們的人生路總是陽光明媚,晴空萬里。到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的成績,有人說是給予別人幫助。而我認為,在我們的人生路上,最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報,感謝幫助我們成長的每個人。

  每年11月的第四個星期四是感恩節,在美國,無論天南地北的孩子都要在這一天趕回家,人們要感謝父母、師長,感謝社會,感謝生活。其實,對我們來說,感恩節並不重要,重要的是我們每個人是否擁有一顆感恩的心。有恩有愛,是人類生活中最燦爛的、絢麗的文明之花。滴水之恩,湧泉相報,是人類傳頌的美德。

  今天,我們有幸成為一名晉煤集團的準技術工人,因此,我們要感恩:感恩企業給予我們來之不易的機會,感恩職教為我們創造的良好環境,感恩師長為培養我們而付出的辛勞,感恩父母含辛茹苦地將我們養育成人。如今,我們能做的就是勤奮學習,刻苦鑽研,做好手頭的每一件事。踏踏實實,穩步向前,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩社會。

  感恩,一個熟悉的字眼,一個熱門的話題。同學們,在父母操勞了一天,老師講了一天的課,你是否對他們說過一句“謝謝你”、“我很感激你”這樣的話?讓我們學會感恩,學著去感恩。用感恩的心串起每一個角落,讓感恩的心飛向最需要的地方,使感恩的心溫暖整個校園!

感恩校園演講7

  新疆青年科技英才進高校暨科學道德和學風建設宣講教育巡迴演講報告會觀後感九月十三日下午,我們全體研究生和老師們歡聚在學校的禮堂,一起聆聽了四位新疆青年科技英才別開生面的以“實現中國夢青春勇擔當”主題的科學道德和學風建設宣講教育巡迴演講報告會。

  坐在學校的禮堂裡,感受到了一種宏偉和歡快的感覺。坐在臺下的有各位領導,老師,還有四位新疆青年科技英才,氣氛非常祥和。隨著主持人一一介紹四位新疆青年科技英才後,演講報告會就正式開始了。

  四位新疆青年科技英才各有各的精彩,各有各的特點,但都以十分自然的,像是面對面交流一樣,講述了他們是如何從一開始的默默無聞,然後經過自己刻苦的努力,腳踏實地,一步一步的成為青年科技英才。當然了,羨慕的同時,的確也應該反省一下自己與他們之間的差距,以他們的精神為榜樣,更好的提高自己。

  我在認真聽取報告後,總結出了他們成功的共同點。

  他們學習刻苦。不難發現,他們四位新疆青年科技英才是用自己的汗水換榮譽。我們一般都是被動學習,而他們都是學好課堂知識基礎上後再加自主的課外學習,自己找東西看,自己來學習,才是他們優秀之上更加優秀的原因。

  他們能力全面。我覺得這是我和他們間差距比較大的一項。他們不只學習好,在組織,演講,辦事效率,適應能力,應變能力,獨立能力都是優秀的。是全面發展的。他們不怕輸,就怕沒機會,凡是總有試一試的精神,長久下去,就是對自己的鍛鍊,別老是怕這怕那,不敢嘗試,就永遠學不到想要的東西,要記住,專才永遠遜於全才,這是我從他們身上學到的東西。

  他們勇於獨立。可能這一項概括有些牽強,但是感覺就是這樣。因為他們具備了比較強的綜合能力,能應對絕大多數社會上的事了,也可以說是一種優於普通學生的成熟,所以,他們總能夠用他們自己的雙手來成就自己的每一個夢想,聽完後我真的'感覺到了差距和羞愧。他們讓父母有了驕傲,有了依靠,認為自己的孩子懂事了,這種對父母心靈上的慰藉其實是父母最想要也是最希望要的。要時刻感恩父母!

  他們有持之以恆的毅力。他們開始時都是平凡的人,但他們有著不平凡的夢想,向著自己的夢想,他們最終創造了不平凡的成績。有夢想的人,即使面對風吹雨打、烈日炎炎的日子,就算這條路多麼坎坷,他們都能勇往直前、積極面對,因為他們相信:陽

  光總在風雨後,努力總能換來成功!他們的夢想,更是中國的夢想,他們的成功,代表著中國的成功。

  他們還有太多太多值得我們學習的地方,其實我們總是會這樣:聽了報告不久,激昂亢奮;兩三天後,放鬆了;一個多星期後,忘了;這是很悲哀的,我們的努力應該是發自內心的,如果是一味的要別人事蹟的激勵才能努力,那說的不好聽你就好比吸毒者,只有吸到毒品才能保持理智,我們不能形成這樣的慣性思維,要一直保持著從心底的,發自內心的自發性的努力,才能以自己的意志更好地長久的激勵自己,所以,讓我們現在開始,從心底裡爆發出兩個字:努力!

  我們青年人最富有朝氣、最富有夢想,我們要堅定理想信念,練就過硬本領,勇於創新創造,矢志艱苦奮鬥,錘鍊高尚品格,為了實現中國夢,我們青年珍惜韶華、奮發有為,我們勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者,我們努力使自己成為祖國的有用之才、棟樑之材,我們樂於把人生理想融入國家和民族的事業中成就一番事業,為實現中國夢奉獻智慧和力量!用中國夢打牢廣大青少年的共同思想基礎,用中國夢激發廣大青少年的歷史責任感,為每個青少年播種夢想、點燃夢想,讓更多青少年敢於有夢、勇於追夢、勤於圓夢,讓每個青少年都為實現中國夢增添強大青春能量。因為中國夢是歷史的、現實的,也是未來的;

  是國家的、民族的,也是每一箇中國人的;是我們的,更是青年一代的。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮鬥中變為現實。

  實現中國夢,我願胸懷理想、滿懷激情、勇於擔當、勇於創造,貢獻我們的力量,用我們的青春實現我們的夢想!

感恩校園演講8

  XX年6月3日,南山小學舉行中國教育學會教師發展學校第七期名師講壇活動,本次活動由中國勵志教育報告團王田老師,為南山小學全體師生和家長作“讓校園充滿愛”勵志感恩報告。

  下午三點整,報告會準時開始,王田老師的勵志報告內容豐富,演講富有激情,師生和家長積極參與互動,在這短短的兩個小時中,很多同學和家長流著熱淚聽完了報告,臺上臺下一片激動。聽了王老師的演講,很多學生擁抱了老師,拜謝了家長,學生們似乎突然長大了許多,懂得了更多的道理。這次活動不但教育了學生,也教育了老師和家長,讓老師和家長們深受感動,大受鼓舞.

  學會感恩 與愛同行 走進校園

  一橫感恩勵志教育河南分公司白雪文化諮詢中心、是一家以感恩素質教育心理輔導為中心,親子教育、和諧家庭、幼兒早期教育、青少年心理健康成長輔導課程,青少年拓展訓練、情商潛能開發、感恩素質心理健康成長(週六、週日、節假日、初學期和考前升學兩天一夜、三天兩夜的特訓營)、(暑假、寒假一週的特訓營)。大中小學感恩教育校園演講、體驗式教師培訓、企事業單位(團隊、責任、感恩)拓展培訓等等。

  大中小學感恩教育校園演講課程:學生考前激勵、青少年色彩分析、和諧家庭親子教育、做幸福優秀的老師、美滿家庭事業成功的基石。讓孩子從此戒除(網癮、厭學、早戀、自閉症、考試焦慮、抑鬱、恐懼症等)心裡煩惱、為成功教育子女、構建學校、家庭互助、社會和諧。

  學會感恩 與愛同行 博愛激情演講益處

  愛祖國 愛老師 愛父母 愛生命

  對學校:家長充分理解學校,積極配合學校的工作;使學生與學校建立起愛的橋樑!

  對家長:在教育孩子的同時也教育了大人,親子關係得到極大地改善;

  對老師:老師重新認識自己的職業,真切感受到老師是一個神聖的職業,堅定自己所選職業的信心,使師生融洽相處;

  對學生:理解了老師的辛苦,知道了老師是人生的恩人;理解了家長的辛苦,從內心感受到應該孝敬父母;懂得自立自強,樹立起中華之崛起而讀書的遠大理想。

  一切為了孩子的心靈健康成長教育,孩子教育不只是學校的責任,也是家庭教育良好的心靈源泉,更是社會的責任,我們願共同為中華下一代的成長盡一份社會和諧責任。

  學會感恩與愛同行 用愛感動所有人

  (學會感恩與愛同行)大型主題演講:

  現代社會,人與人溝通遇到了很多障礙,許多人漸漸不懂該如何去表達愛。金錢可以買到很多東西,但買不到情感,買不到愛。人們需要這種博愛激情的演講喚醒自己對生命的真情感悟。

  愛祖國:“為中華之崛起而讀書”。一個國家、一個民族,如果沒有一種精神,就不會發展壯大,愛國主義是民族的靈魂,愛國主義思想要從孩子的心靈抓起。

  愛老師:我們的人生,有十幾年二十幾年的時間是在老師的培養下成長。恩師之愛博大寬宏,都說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”他(她)們天天站在講臺上,教導我們怎樣做人。老師是我們的第二恩人,讓我們學會感恩,真誠的說一句:“老師您辛苦了,老師我們永遠感謝您!”

  愛父母:人不能沒有一顆感恩之心,生而為人,自然的需要身心有所寄託,“我愛我家”是人之為人的根本。為了孩子的將來,做父母的放棄了太多,所有自己喜歡的東西都給了孩子,要讓每一個孩子知道父母的辛苦,對父母說上一句:“爸媽,我永遠愛您們”!

  愛自己:讓責任心告訴每一個孩子,自己的存在並不是單一的;讓自信心告訴每一個孩子,永遠相信自己,給自己的堅定信心,相信自己,從此刻做起永遠不會晚;勇敢的對自己說一聲:“我是最棒的!”“我行!我以後一定會成功!”

感恩校園演講9

  大家好!能站在這裡為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動。今天,我演講的題目是《感恩母校》。

  一直以來,我在尋找,“母校”到底是一個怎樣的眼,難道她就是我們大多數人認為的,是我們學習和生活幾年,最終讓我們收穫成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案是很膚淺的。

  “母校”,我想,她最起碼是一個厚重的眼吧。她的厚重,不僅僅在於那簡單的幾面高牆、無數的校舍、龐大的師資力量。這一切有形的財富。更在於她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點;更在於她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關懷;更在於她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母校”,更在於她帶給千千萬萬學子的無形的財富。

  而今天,在這裡,xx就是我們的母校,雖然我們還剛進入這個學校不久,無法像即將畢業的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經生活了幾個月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當初我會在眾多的學校中偏偏覓到xx的名,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多麼的幸運啊。相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鍾情已有千年,因為千年,我矢志不渝。

  翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經歷了多少風雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;澱積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什麼,使這片土地展現在人們面前時更為深沉有力?是的,這就是我們的母校xx,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發耀人的光彩。不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧。

  三十而立,正值健壯,一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們。是他們耗費著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因為他們,你我的小樹茁壯成長;因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能。付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終於明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風皺面。

  母校啊。此時此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞彙,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼裡,您,雲捲雲舒甚是唯美,花開花落同樣傾心。母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只願獻給您。

  謝謝大家,我的演講完畢!

感恩校園演講10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  千百年來,人們一直把老師比作春蠶和蠟燭,在老師的嘔心瀝血無私的奉獻和循循善誘中,使許多祖國的花朵最後成長為祖國的棟樑之才。

  有人說,老師是琴手,能撥動學生大腦的每根弦;還有人說,老師是導遊,能帶領學生們走遍祖國的大江南北;而我卻認為,老師是一本書,一本看似普通的書卻內容豐富的書。

  我感恩我的老師,因為老師不僅用知識的雨露滋潤了我,並且還用濃濃的師愛一直伴隨我成長。

  記得剛上小學時,我對學校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的心情走進教室,上課一直不能專心聽講,是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講臺上,手裡拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著,嘴裡還邊解講著重點和難點,粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符,奏出了美妙的樂章,讓我聽得如痴如醉。

  親愛的老師,在那落葉紛飛的時節,我們這群迷茫的孩子,走進了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上,那麼生動、那麼形象、那麼具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動成果佈滿天下。真是應了那句話——“桃李滿天下”。

  在最後,我和所有的同學祝願老師們身體健康、年輕永駐。

感恩校園演講11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  走進校園中林子的一角,我竟然看見了很多學生圍坐在一旁,嘰嘰喳喳而又手舞足蹈的討論今天所發生的事情,我又看見幾個男孩隨意地將籃球拋向框架,不斷招手呼喊朋友,陽光是溫柔的,射進了每個人的心中,仔細想想也卻是。轉溜了校園一圈,每個地方的的確確灑滿了陽光,難道是我錯了?我難道沒有理解陽光嗎?其實我真的沒有弄明白。

  朋友間相互的問好,離開時不忘了告別,一個善意的微笑,一個簡簡單單的握手,久違的擁抱,都在這所遍地充滿陽光的校園被我給所忽略了。我才是那個需要送給別人陽光的人,而不是一次又一次向這學校索要陽光。

  校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經歷這些,必須要在這些東西中成長。課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。課堂下,我們說說笑笑好不大方,洋溢著青春的臉龐一下子就佈滿了真執笑容。

  我們在學習中成長著。我們在成長中學習著。

  “這題懂了嗎?”“還有點地方不清楚”“這裡呀?我來給你舉幾個例子,你可聽好了”“必須的,快講吧!”下課了,我的好夥伴們主動圍過來替我解惑,我又感受到了陽光,這一次,是那麼真實。

  追夢的艱辛,朋友的困惑,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨的寂寞。陽光校園的出現,一切困難都得到了解決。

感恩校園演講12

尊敬的同學們、老師們:

  你們好!

  感恩,這對我們而言生真是一個親切卻又有些“陌生”的詞。好像我們總能在生活上遇到它,但卻終是不記得有怎樣值得感恩的事情。但其實,感恩,它是生活中最基本,也是最真摯的一份感情。它深深的存在於我們的教育和文化當中,無論我們有沒有特別去做,但我們都在下意識的去感恩別人。

  如,在同學借給你忘帶的橡皮,給你拾起你掉落的東西的時候。我們不都會下意識的去說出一句“謝謝”嗎?這聲“謝謝”,儘管不是什麼難事,更不需要我們付出什麼。但當我們是說出這句話的時候,就已經懂得感恩了!最簡單的感恩,就是這麼簡單。

  所以,我才說感恩是最常見的感情!我們從小的時候,甚至在上幼兒園之前,感恩的思想就已經深植與我們的心底,並在隨著我們的成長和進步不斷成長和發芽!

  當然,感恩之所以能成為我們最基本的感情,並不僅僅只是因為教育。而是因為我們每個人對感恩這一感情有所需求,有所期望!當我們在給予他人幫助後,當我們能透過自己的努力讓別人的生活變得更美好的時候,他人的那一聲聲感謝,是否讓你的生活也變的更美好了呢?我們總是說:“贈人玫瑰,手有餘香。”但其實,這份“餘香”也是來自與別人。那份感恩,那份發自內心的感謝,那是難以言說的感覺,是讓人感到溫暖的愛!感恩也是一種愛,是一種,對幫助自己的人的愛!

  作為新時代的學生,我們在生活中也一定受到了不少的幫助,不一定是大恩大德,也許只不過是舉手之勞。在這樣的情況下,我們有沒有真切的去說上一句謝謝呢?這句話並不困難,但卻內能給他人帶來溫暖,讓幫助你的人為此次的善舉感到慶幸。這不僅會讓別人得到愛,也會讓整個世界變的更加溫暖!

  讓然,各位同學們,我們既然接受了他人的幫助,那麼我們也必須行動起來,努力的去幫助別人,成為下一個幫助他人的人!無論是在社會還學校,我麼誰都不可能靠著自己獨自的生活,我們必定會接受別人的幫助,並進一步的去的幫助他人。為此,讓我們認識感恩,學習感恩,讓我們能成為懂得感恩的人,讓我們的校園,充滿愛和溫暖!

  謝謝大家!

感恩校園演講13

  鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳······我感謝您——我的母校——我的“第二母校”!媽媽給了我生命,您給了我智慧,告訴我們做人的道理,告訴我們智慧的美妙,告訴我們“用珠寶裝飾自己,不如用知識充實自己”,告訴我們“讀書破萬卷,下筆如有神”······您給我們的太多,我只能真誠地對您說一聲“謝謝”。

  感謝老師

  記得剛上小學的時候,我對母校的一切都很陌生,由於這個問題讓我在課堂上害怕舉手發言,您發現了,對我投向鼓勵的目光,好像說:“別害怕,鼓起勇氣試一試,即使答錯了也沒關係。”是您慈祥、溫暖的目光,讓我增加勇氣,我立刻舉手回答,雖然答得不怎麼理想,但您還是對我投來讚許的目光,還帶頭鼓起了掌。老師啊,是您這小小的掌聲,使我在學習道路上增添了一份信心,明確了奮鬥目標,在這裡,我想對您說:“謝謝您!”

  感謝同學

  在我有不明白的題時,除了老師,是你們耐心的給我講解;在我有煩心事時,是你們幫我排憂解難;當我在迷茫的道路中失去方向時,是你們把我從陰霾中拉出來······你們好比冬日的陽光,無論何時看到都暖洋洋的。你們是我精神的支柱,進取的力量,你們好像一面鏡子,讓我發現我所缺失的東西,你們身上散發出的美好品質,才是我學習的榜樣,我要吸收的最佳“營養”。“謝謝你們!”六年了,在這六年裡,母校與我一起成長不管我遇到什麼困難,你都與我一起面對,感謝您!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都以生命的翠綠向您祝福——我的母校!

感恩校園演講14

  現場的各位朋友,我想先佔用一點時間做一下很簡單的調查,爸爸媽媽永遠都不會忘記孩子的生日,同意的請舉手,好,謝謝,請放下。第二,能夠清楚的記得父母的生日是哪一年、哪一月、哪一日的請再次舉手。謝謝,謝謝。

  我今天想說的,首先也正是我生命中最重要的一個日子,但是我很傷心,為什麼?因為當年就是這樣一個如此重要的日子,他們竟然沒有提前通知我就把我生到了世上。我哭了,哭得沒心沒肺,他們是誰,就是我的父母,每個人都有父母,可是親愛的朋友們,這麼多年來,你有沒有想過,父母做過的最讓你深有感觸的是什麼。古人說“父母在不遠游”,今天的我經常是身在他鄉,有時會反過來想,當初戀愛,為了給心中的她浪漫和驚訝,可以不惜一切代價甚至你都不敢想象,出手怎麼會這麼大方,你跟她認識才幾年,你都願意把工資全部交給她了,可是相比之下那個給你生命的母親,對你一輩子用心良苦,哪怕你貧窮失敗也不離不棄的母親,你又給了她什麼?

  我一邊對比,一邊反問自己,當初是誰一口一口給你餵奶,而你作為回報可能是緊緊吮著不放;是誰一次一次半夜起來安撫你的哭鬧,而睡不好覺;是誰一步一步扶著你學走路,扶了何止幾百上千步;是誰把家裡最好的飯菜、最好的一切都留給了你。而說實話,當有一天,你買了房搬了家,你是否願意把最好的臥室留給年邁的她;當有一天,他們顫抖著端碗,一次次把油膩的湯灑在你心愛的木地板,你是否願意給她好的臉色看;當有一天,他們開始糊塗,開始走不好路,你是否願意慢下腳步,給多一點耐心和攙扶。畢竟他們用雙腳踏出了兒女的前程,也送走了自己那寶貴的青春。

  我想今天,就當著所有人的面說一聲,爸、媽,你們都辛苦了

  “總有一天,父母不再能理解你所學的東西,他們只能在電話裡讓你保重身體,然後一邊垂垂老去,一邊盼你回家。”

感恩校園演講15

親愛的老師,同學們:

  我今天演講的主題是“關注食品安全”。

  隨著中國社會經濟的快速發展和人民生活水平的提高,人們越來越重視健康和食品安全,尤其是“三鹿”奶粉等食品安全事件的發生,這也引起了人們的關注。

  給我們敲響了安全的警鐘,“食品安全”已成為與國民健康,社會穩定,經濟發展和市場繁榮相關的重要因素。

  對於我們每個同學來說,學習和了解相關的食品衛生知識,養成良好的飲食習慣,提高自我保護意識,抵制劣質食品的誘惑是非常必要和實際的。

  但我們經常看到一些學生在校園的雜貨店,餐館甚至小攤子前,一些學生在購買、食用價廉質次的食品。那麼,你瞭解這些看似誘人和便宜的食物背後的危險嗎?

  據衛生監督部門的技術人員介紹,由於學生的零用錢相對有限,大多數這些經營者“便宜進便宜出”,採取購買一些“三無”產品的原則,大多數食品是基於顏料和糖精。在這裡我建議學生:

  1.建立食品安全概念,瞭解食品安全知識,增強自我保護能力。購買食品時,應選擇常規的大型購物中心和超市。購買食品時,應儘量選擇一些知名品牌。同時,我們必須注意食品包裝上是否有製造商,生產日期以及保質期是否已過。

  如果你在小商店購買食品,你必須看好製造商,生產日期,保質期,注意包裝袋是否損壞。無生產許可證和qs徽標的食品不能購買或食用。

  2.養成良好的飲食觀念。不食用流動攤點的小吃、零食等,自覺抵制,三無食物,劣質食品,學生儘可能在學校食堂吃飯。

  3.養成健康的飲食習慣。不挑食,不偏食,一日三餐,定時定量,不暴飲暴食。帶上自己的杯子,多喝開水。事實上,開水是最好的飲料。

  有些飲料含有防腐劑,色素等,經常飲用不利於年輕學生的健康。

  老師,同學們,食品安全都不是小事,“病從口入”重預防。如今,已進入春天的季節萬物復甦,各種細菌正在悄然滋生和迅速傳播。

  讓我們自覺行動,注重食品安全,重視“問題食品”對身體健康和青少年成長的危害,遠離“問題食品”和“不合格食品”,不斷提高我們的食品安全意識。自我保護意識,為構建平安和諧、健康向上的校園環境而不懈努力!

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