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感恩節講話稿

感恩節講話稿

  在充滿活力,日益開放的今天,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的感恩節講話稿,希望對大家有所幫助。

感恩節講話稿1

  上週四是美國一個古老的節日——“感恩節”。今天我就和大家說說感恩。

  我們應該感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學給我們真誠的支援和幫助。

  同學們,你們覺得最應該感恩的人是誰?是我們的父母!

  當我們第一次睜開眼睛凝望這個多彩的世界,是母親的微笑、父親的臂彎讓我們倍感溫暖;當我們蹣跚學步,是母親的鼓勵和父親的支援讓我們邁好人生第一步;當我們跨進學堂,吮吸知識的甘露時,是父母為我們包上嶄新的書皮。當我們遇到困難時,永遠站在我們身邊,傾其所有來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時,耐心聽我們哭訴,安慰我們的人,是父母;當我們犯下錯誤,能毫不計較,包容我們的人,是父母;當我們取得成功時,忠心為我們祝福,與我們分享喜悅的人,還是父母!

  或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的生命,這也是世界上唯一最重要的東西。他們使我們有機會在這五彩繽紛的世界裡體味人情冷暖,享受生活的快樂與幸福,他們給我們無微不至的關懷,給我們親切的鼓勵。

  大家是不是認為爸爸媽媽為我們所做的付出都是天經地義的?如果這樣想,那你就錯了。爸爸媽媽為你們所做的一切是因為他們愛你們。面對父母無私的愛,我們又該做什麼呢?

  低年級的小朋友還不知道烏鴉反哺的故事吧。這個故事是說當烏鴉媽媽老了,沒有力氣找食物的時候,她的孩子就會找來食物喂她吃,鳥雀如此,況且我們人類呢!有個詞叫做“滴水之恩,當湧泉相報”。父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。試問自己,我的感恩在哪裡?

  有的同學會說,我心懷感恩的,可不知道如何感恩。感恩應該發自每個人的內心,從生活中的小事做起去回報他們。

  父母生日,我們給父母送上一個生日蛋糕,寫上一張生日卡,是感恩;平時,我們為父母倒一杯熱茶,送上一條熱毛巾,是感恩。主動為母親洗過碗,操勞一天的父親捶過背,何嘗不是感恩。主動幫助他們做一些力所能及的事情,千方百計地讓他們開心,安心學習讓他們放心就是對父母的感恩。

  同學們,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,並將感恩付諸行動吧。謝謝大家!

感恩節講話稿2

老師和學生:

  大家好!

  我今天演講的題目是學會感恩,成就陽光人生。

  11月22日是感恩節。感恩節是一個充滿愛和溫暖的詞。感恩不僅僅是單純的感恩,更是學會做人,成就陽光人生的支點。

  從我們來到這個世界的那一刻起,我們就擁有了這麼多!父母給我們生命和健康,兄弟姐妹給我們歡樂和親情,老師給我們知識和關懷,朋友給我們友誼和信任。此外,我們可以感受到更多美好的事物困擾著我們,豐富著我們的生活。

  推開窗戶,感受著一縷晨風吹過我的耳朵,聽著一隻鳥的歌聲敲打著我的心,觸控著一滴露水帶來的涼爽,這些都是大自然給我們的快樂!抬頭迎接新年,看夕陽西下,是時候豐富我們的生活了。即使我們經歷了一場風暴,走過了一段泥沼,我們也會得到生活給我們的戰勝困難的勇氣。

  美國總統羅斯福總是心存感激。據說家裡發生了盜竊案,許多東西被偷了。聽到這個訊息後,一個朋友寫了一封信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我。我現在很好。感謝上帝:第一,小偷偷了我的東西,但沒有傷害我的生命;第二,小偷只偷了我的一部分東西,不是全部;第三,最幸運的是他是小偷,不是我。”對任何人來說,偷竊絕對是不幸的,但羅斯福發現了感恩的三個理由。

  羊肉串慈善家阿利姆哈利克(Alimu Halik)也有一顆感恩的心。依靠每串賺不到三毛錢的羊肉串,他們9年捐了10多萬,資助了160名貧困生。在不富裕的生活中,他用辛勤的汗水來傳達助人為樂的愛心。那麼是什麼促使他這麼做的呢?在採訪中,他提到了對他很好的劉二。那個素未謀面的酒吧老闆在他最困難的時候幫了他,向他借了100塊錢。一個微不足道的正義行為,讓阿里木在異鄉站穩了腳跟,也讓他成為了烤肉串的“慈善家”。感謝滴水,湧泉投桃報李,阿里木做到了。那麼,當我們遇到困難時,那些幫助我們的人是否應該得到我們最真誠的感謝和回報呢?

  感恩是愛和善良的基礎。雖然我們不能完美,但我們經常帶著感激發現生活中的美好和美好,我們可以讓自己更美麗。如果每個人都有一顆感恩的心,那麼每一天都是感恩節。

  同學們,從現在開始,準備一本屬於自己的感恩日記,記錄生活中的美好。學會感恩,不僅僅是課本上簡單的一堂課,更是一場空喊。這應該是我們發自內心的行動。學會感恩,每天都是光明的,學會感恩,我們的生活就會充滿陽光。

  我的演講結束了,謝謝。

感恩節講話稿3

尊敬的領導、老師、同學們,

  大家早上好:

  今天中國演講的題目是:《親情無限學會感恩》

  善良仁愛是人類生活中最燦爛絢麗的文明之花,滴水之恩,泉之酬,是人類廣為傳誦的美德。感恩是人的天性和常識,懂得感恩也是做人的基本條件之一。感恩是一種生活態度,是內心的獨白,是發自內心的陳述,是發自內心的感謝。

  給你講一個真實的故事:

  1999年

  10月3日,貴州馬陵景區,一輛滿載35名乘客的纜車緩緩滑下。纜車慢慢滑了30米後,像箭一樣掉下了山。一聲巨響後,它撞到了110米以下的混凝土地板上,斷裂的電纜在山上飛舞.

  纜車出事的那一刻,坐馬車從城裡趕來的潘天棋先生和賀先生,都想把年僅兩歲半的兒子抱起來。結果,那個叫潘子豪的孩子只受了輕微的唇傷,而他的父母卻永遠地死去了.在生死關頭,父母沒有為自己著想,雙手把生的希望留給了兒子,這是世上最偉大的父母之愛!這個生活故事深深打動了歌手韓紅,他用這個令人震驚的事件和一個孩子的語氣創作了這首感人的歌曲《天亮了》。世界上最偉大的愛是父愛和母愛。花可以枯萎,海可以改變,但父母的愛會永遠留在我們心裡。

  同學們,讓我們帶著一顆感恩的心去看社會,看父母,看親人。你會發現你有多幸福。敞開心扉,讓細雨洗去心中的汙染。學會感恩,因為它會讓世界更美好,讓生活更充實。

  讓我們感恩學校,為我們提供良好的學習和生活平臺;感謝校長,先進的理念,帶頭為我們樹立榜樣的品德;感謝所有的老師,皺紋和白髮是引領我們在知識海洋中旅行的見證人;感恩的伴侶,他們與我們分享生活的每一點點滴滴;感激美麗清新的校園,讓我們為自己倉促的腳步增添一點安慰,讓我們追逐夢想,對生活充滿無限渴望;我們感激明亮寬敞的教室,我們朝夕相處的桌椅……我們感激生活中給予我們支援、幫助和關懷的所有人和事。感謝他們,就是他們,我們的生活才會充滿光彩。

  一位哲學家曾經說過:幸福就是感恩。同學們,你們有感恩的'心嗎?行動勝於行動!感恩你的心,回報你的行為!我們必須有所回報。感恩節,從我做起,從小事做起!我們可以主動掃地,洗碗洗衣服,給父母分擔一些家務,努力做一個能讓父母安心的好孩子;我們可以認真聽課,完成每一科的作業,用最好的成績換取老師開心的微笑;我們可以避免隨地亂扔垃圾,努力做一個環保小衛士,回報我們學校的培育。我們也要感謝我們共同的母親,她是祖國的母親。沒有祖國的繁榮,就沒有我們的一切!

  感恩無邊,一句話,一個動作,就能表達和詮釋感恩的真諦;沒有一絲感激,沒有付出,沒有進步,都能傳達和感受到真情實感的力量。同學們,學會感恩,就能享受快樂。讓我們用感恩的心去體味世界的溫暖,用快樂的心情去塗抹生活的色彩,用勤奮和毅力去演繹我們精彩的人生。

  最後,祝我們全體師生幸福!無限孝順!

感恩節講話稿4

老師們、同學們:

  早上好!今天我演講的題目是《懷揣一顆感恩的心》。

  再過三天,星期四美國將迎來一個古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝遊行、戲劇表演或體育比賽,品嚐美味的“感恩火雞”,藉此感謝已經擁有和即將得到的。

  “感恩節”是美國的,但“感恩”卻不分國度。全身癱瘓的著名數學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創造出一段生命奇蹟,源於他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭,由於訓練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號,但它並不因此而一蹶不振,從她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現燦爛的微笑,這一切緣於她對給予她關懷和照顧的人們心存感激……

  在生活中,無不存在著值得感恩的地方。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那麼美好!學會感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。

  感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你渡過難關。感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的矇昧。感激鍾愛你的人,因為他們讓你體會愛的寶貴。感激傷害你的人,因為他們磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他們強化了你的雙腿;感激欺騙*的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人因為他教會了你該獨立。凡事感激,學會感激。感激一切是你成長的人!

  讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感恩生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鑽研,插上創新的翅膀,在知識的海洋裡遨遊。讓我們回報學校:愛護校園中的一草一木,不隨地亂扔果皮紙屑,努力建立一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會:遵守社會公德,夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚……

  老師們、同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,能折射出社會文明的程序。讓我們每個人都懷揣一顆感恩的心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

  謝謝大家!

感恩節講話稿5

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是:學會感恩,積極生活。

  從我們來到世界上那一刻起,我們便擁有了太多!父母給了我們生命與健康,兄弟姐妹給了我們親情與陪伴,老師給了我們知識和關愛,朋友給了我們友誼和信任。除此之外,我們還能感受到明媚的陽光,新鮮的空氣,種種美好的事物縈繞在我們周圍,充實著我們的生命。甚至,在遭遇了一次挫折,經歷了一次磨難之後,我們都能獲得戰勝困難的勇氣。

  因此,為何不常懷一顆感恩之心,積極生活,努力把日子過得豐盛呢?

  美國總統羅斯福就常懷著一顆感恩之心。據說,有一次他家裡失竊,被偷去了許多東西。一位朋友寫信安慰他,羅斯福在回信寫道:親愛的朋友,謝謝你寫信來安慰我。我現在很好,感謝上帝,第一,賊偷去的是我的東西,沒有傷害我的生命。第二,賊只偷去了我一部分東西,沒有偷走我全部的東西。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。對於任何人來說,失竊是一件不幸的事。然而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。

  感恩是真善美的基礎。生活中雖然不可能事事盡如人意,但常懷著一顆感恩的心,可以讓我們的心態更加積極。

  同學們,我提議,從現在起,準備一個屬於你的感恩日記本,記錄下生活中美好的點滴。學會感恩,積極生活,不僅僅是國旗下的一次講話,也不是嘴上空洞的呼告,更應該是我們發自內心的行動。學會感恩,我們的人生便會充滿陽光與微笑。

  以上是我的講話,謝謝大家。

感恩節講話稿6

  老師們、同學們:

   大家上午好!今天我講話的題目是:《感恩之心》。

   在美國,每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”,在感恩節那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年裡幫助過自己的人,並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。

   感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。

   同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支援和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

   擁有一顆感恩之心,你就會擁有開啟幸福之門的金鑰匙,你會發現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,千方百計地讓他們開心,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規守紀,尊敬老師,樂於接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時複習,積極追求進步,以優異成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,昇華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為高中生,我們已經有了自覺意識,已經知道什麼樣的習慣讓我們終身受益,所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收穫成功的幸福與喜悅吧!

   謝謝大家!

感恩節講話稿7

  人的一生坎坎坷坷,曲曲折折。一眨眼,人已到了中年,回首往事好像近在眼前。說起感恩,我感謝我的父母。父母給予我生命,哺育我成長,教育我長大,沒有父母,就沒有現在的我。當我嬉笑於課堂之上,玩耍於操場,我的父母,卻正為我以後幸福生活不辭辛勞的勞動,忙碌著。望子成龍,望女成鳳的願望並沒有使你們對我百般嚴厲,心中的期盼,化成更多愛的教育,你們不僅注重我的學習,還注重我的品行,言語,思想的教育。當我看到父母的白髮時,我的心隱隱作痛。父母是我們一輩子要感恩的人,永遠最可愛的人。謝!!!你們的寬容,你們的理解,你們的愛,我很自豪。

  感謝我的老師。在我漫長的人生道路上,老師就像一根柺杖,從牙牙學語那麼大,就開始接受老師的呵護,在漫長成長的道路上,缺少不了老師給我們的幫助,老師就像第二個父母一樣,無時無刻地,默默無聞地關心著我,給予我溫暖。當我遇到困難,老師就會幫我,當我遇到挫折時,老師就會安慰我和鼓勵我。對於老師的無私奉獻,我實在難以回報。而老師的要求卻並不高,只要我努力學習,長大成材,他們就心滿意足。話說的好"一日為師,終生為父''老師將永遠被我們尊重和愛戴,在此,我感謝老師。

  感謝我 的朋友。朋友是我人生中不可缺少的,沒有朋友的關心,就沒有更多的歡笑,就得不到多一份關心,就會獨自面臨寂寞。有一首歌的歌詞這樣寫道“沒有一生一杯酒,那些日子不好過,一句話,一輩子,一生情,一杯酒 ” 。是啊!朋友對我確實很重要,當我遇到困難時,朋友出手相助,當我失落時,朋友給我分憂解愁。朋友是我第二個家,我發自內心的對我的朋友說一聲“謝謝”因為如果沒有你們的鼓勵和支援,就不會有今天的我,真心的謝謝。

  感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養,學會感恩,就要學會懂得尊重他人。假如用心體會,相信都有終生難忘的感恩。

感恩節講話稿8

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!我是xx班的xx,我今天國旗下講話的題目是學會感恩。

  有這樣一個故事:一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,飢餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年後,他成了一位的外科大夫。一天,一位病情嚴重的婦女被轉到了那位的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術,救了她的命。無意中,大夫發現那位婦女正是多年前在他飢寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什麼。一直為昂貴的手術費發愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續時,在手術費用單上看到的是這樣七個字:手術費,一杯牛奶。那位昔日美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字,她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什麼關係?

  人的一生中,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以後,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,年紀大了之後,又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩。人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,在危難時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,為你指點迷津,甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?

  感恩的關鍵在於回報。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支援乃至救護自己的人心存感激,並透過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。感恩盡孝是中華民族的傳統美德。以孝道為核心的感恩盡孝、敬老養老道德觀,在我國至少已有數千年的歷史了。其中的《孝經》論述瞭如何孝敬父母,如:“父母之恩重如山”等。前人還樹立了一大批孝的樣板。如:漢文帝劉恆為母后親嘗苦澀的湯藥,王祥為繼母臥冰求鯉,後官至太尉;三國時的孟宗因冬日母病重需鮮筍做藥,他在滿是積雪的竹林無奈地痛哭,竹子感動得長出竹筍使母親痊癒,後來做了國家的司空。還有百里負米、蘆衣順母、鹿乳奉親、賣身葬父、扇枕溫衾、拾葚異器、湧泉躍鯉、聞雷泣墓等等,都是感恩進孝的經典寫照。

  感恩不難。父母生日來臨時,送上一句溫暖的問候;遇到老師時,熱情地打一聲的招呼;節日來臨時,給親友發一條祝福簡訊;父母回家時,倒上一杯滾燙的熱茶;在別人跌倒的時候,你可以伸出一雙溫暖的手;在別人落寞時,送上一句暖心的安慰。只要你懷著感恩的心,總會找到值得你感恩的人,總會找到在你能力範圍之內的感恩方式。

  常言道,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。動物尚能如此,我們人類做得如何呢?同學們,讓我們從現在起學會感恩吧!

  此致

敬禮!

講話人:xxx

20xx年xx月xx日

感恩節講話稿9

  開場前,我想請同學們想一想,不知道大家有沒有統計過,到目前為止,你們總共接受了多少老師的教導,或者,你們還記得過去哪些老師的聲音、微笑。也許有人會不經意的說:“我早忘了。”無怪乎,因為他們都是平凡的人,從事平凡的工作,做平凡的事,因此,他們和我們的家庭一樣,經常被我們理所當然地忽視。還有一些人,他們對自己過去的老師還記憶猶新,那是因為,他們同時又是非同尋常的人,他們肩負著啟迪和引導我們的責任,他們對我們無窮無盡的愛,對我們的關心和了解甚至超過了我們的家庭,比我們的父母更多地為我們的成長擔憂。正因如此,有這些既平凡又不平凡的人,默默地奉獻著,才有了今天這個特殊的日子:九月十日教師節。教師節,我想,也應該是我們莘莘學子報答老師的節日。

  每天放學後,天都黑下來了,這一段時間裡,老師們忙得不可開交;你想過沒有,夜深人靜的時候,老師們還忙著給學生們備課,批改作業;你想過沒有,孩子們生病了,老師不能帶他去看醫生,他們自己卻趕著趕往學校上課,輔導學生;你知道嗎,把被父母遺棄的學生帶到家裡,讓他讀書,讓他順利地透過會考;你沒有經歷過,老師們犧牲休息時間,親自護送老師們到學校;??這些我們看到,聽到,經歷過的事情。那是我們這個時代的中學教師,他們付出了比其他學校教師更多、更大的努力。擁有這樣一位好老師,我們怎能不感恩?或許你是一個不愛學習的學生,而且經常耍小聰明,但即使你沒有感覺到。

  經常是挨批,但是在所有的老師當中,你是最讓老師擔心的,承受著老師最大關懷的。在今天這個特殊的日子裡,你是否應該為自己過去屢次讓老師痛心、誠懇的道歉呢?或許你是一個成績優秀的學生,經常受到表揚,也許你認為自己的成績是靠自己的努力獲得的,但你知道,你的每一個成績中,都有老師為你付出的心血。這一天,您是否應該為您的老師而表示敬意,並由衷地向老師表示感謝。

  或許你是一位成績平平,內心對老師有幾分畏懼,總是離老師很遠的學生,其實老師關心的眼神從來沒有忽視過你,只是你自己沒有注意到而已。這一天,你是不是應該主動地跟老師講幾句話呢?教師肯定會對你的改變感到高興。可能嗎?感激,不能靠一句“祝你教師節快樂”來表達,不能只停留在言語上,而要用行動來表達。或許你以前上課的時候也是懶洋洋的,那麼從今天開始請你儘量認認真真聽課;或許你以前的作業經常忘記做,那麼從今天開始你一定要記得完成作業;或許你以前學習不夠努力,那麼從今天開始請你再加一把勁?可能嗎?今天是教師節,我們不僅要讓老師開心,還要讓他們天天開心!

  “知恩”是一種傳統美德,每個時代的學生都應該把它付諸實踐。初中三年級的我們面對即將到來的中考,讓我們用我們的實際行動,朝著我們既定的“中考第一,再創輝煌”的目標努力奮鬥,以優異的中考成績回報老師對我們的教導,回報母校對我們的培養之恩!還記得,我們初唱的時候,我們是那個時代的驕傲。我相信:今天,我們為時代自豪;未來,時代將為我們自豪!

感恩節講話稿10

尊敬的老師、同學們:

  您好!

  我要感謝老師,她把那一生的心血,用在了我們的學習上。

  在我不會做某道題的時候,想去問老師,但害怕老師工作繁忙,打擾老師,最總去問老師,老師和藹可親的為我們講解了那道題,當我覺得我已經掌握了的時候,準備離開。老師說“我再給你出幾道題,做會了就好。雖然很不情願,但又不想辜負老師一片心意,只好接受。”

  老師又彷彿像一臺導航儀,在我們迷失方向的時候,總能指導我們,走回正道。

  當我和同學打架的時候,被老師發現了,原來以為老師會隊我們又打又罵,可是老師只讓我們面牆反思,放學時,老師當我們講述了許多做人的道理,讓我們又重新走回了正道。

  老師就想人們常說的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”

  老師把知識傳授給我們,不論嚴寒酷暑,老師總是騎著腳踏車來到學校,有事雖然老師生了病,但是她仍然帶病給我們講課。

  啊!老師,你是平凡的、偉大的、在此,我要隊你說謝謝,你為了我們的學習付出了那莫多,你的恩情,我永生難忘。

感恩節講話稿11

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  本週我們將迎來一個很溫暖的節日——感恩節。所以今天我講話的題目是:《心懷感恩,擁抱明天》

  在美國,每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”,Thanksgiving Day ,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節那天,人們都要吃turkey火雞,舉行慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年裡幫助過自己的人,並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。

  沒錯,“感恩節”是美國的節日,但是“感恩”不分國度。 “感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。

  當一個人來到這個世界,什麼都還沒來得及做的時候,他就已經開始享受前人賦予的一切成果了。生活中,當我們每天享受清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們喜遷新居,我們要感謝那些建築工作;我們日常的飲食,要感謝農民朋友;當我們出行,要感謝司機;當我們讀一本好書,要感謝作者的創造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈人友誼所以這些,我們都應感謝。 其實,我們這個古老的東方民族,也從來不缺“感恩”。小草最知懷土,百姓最知感恩。遙想當年,在江西瑞金,紅軍為當地百姓挖出了可取甘泉的井,群眾寫下了“飲水不忘挖井人,時刻想念毛主席”的標語以感恩,那口井也被稱為“紅軍井”。黨的好乾部焦裕祿帶領群眾戰風沙、栽梧桐,老百姓為感謝這為民之恩,把這些梧桐稱之為“焦桐”。 感恩是一種生活態度,懂得感恩,才能體會生活中的點滴幸福。

  感恩體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用樸實的話語和實際行動表達出我們發自內心的謝意吧:

  感謝你,我的爸爸媽媽,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;

  感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;

  感謝你,我的同學和朋友,是你真誠的關懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;

  感謝藐視我的人,是他覺醒了我的自尊!

  感謝不愛我的人,是他讓我懂得了自愛 !

  感謝傷害我的人,是他磨練了我的意志 !

  感謝欺騙我的人,是他增進了我的智慧 !

  感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴湧的活力; 感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸

  讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!

  我的講話完畢,謝謝大家!

感恩節講話稿12

  同學們,你們留意到了嗎?我們身邊的一些同學,他們的父母或是家人每天總是在校門口默默的等待他們,我們的班主任,老師們每天從早到晚和大家在一起,時刻牽掛著我們,我們的同學把校園,教室打掃得乾乾淨淨……面對這些你是覺得理所當然,無動於衷呢?還是該懷著一顆感恩的心,來看待這一切呢?

  感恩是一種生活態度,是一種品德,一種責任。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨,讓自己充滿幸福。感恩無邊,一句語言,一個行動,一點情懷,都能表達和詮釋感恩的真諦與內涵。學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值,懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待每個生命,尊重每份平凡和普通的勞動。因為“每個生命都是一朵花,有的破繭成蝶,有的泯滅塵埃,但是都有其獨特的人生使命,都以自己獨有的姿態,開到芬芳。

  感謝父母的養育之恩,就要學會體貼,孝敬父母。感謝老師的教育之恩,就要尊重,體諒老師。感謝同學朋友之情,就要相互幫助,寬容忍讓。感謝大自然的賜予,就要自覺地保護環境。一份努力,一點進步,都能傳達一份真情與心願。

  同學們,感恩,體現在生活中的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際的行動表達出內心的感激之情吧!

感恩節講話稿13

尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:

  任何心靈教育、育人教育都不是一蹴而就的事情,而是持之以恆進行薰陶、教育的自然結果,感恩教育也不例外。

  作為家長,我們應該自然而然地的建立積極向上的親情關係。比如,爸爸媽媽之間恩恩愛愛、相互理解、相互關心牽掛;家長努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關愛而不溺愛、平等民主、嚴慈相濟的親子關係;家長對老人充滿尊敬、關愛與感恩之情。這些情感關係不是說出來的,而是用實際行動體現出來的。家庭中,老人、父母、孩子,每個人的生日,都有著重要的意義,不論是對家長而言,還是對本人而言。以生日為依託,讓孩子懂得回報,是進行感恩教育的好機會。

  比如,孩子稍小時,家長用自己的語言和行動告訴孩子:孩子的生日正是媽媽的受難日,孩子是在爸爸媽媽的愛河中長大的,自己過生日時要給爸爸媽媽一份驚喜、表達感恩之情。當孩子稍大時,就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦,生孩子時的感受、感想,還可以和孩子一起觀看寶寶出生的錄象。再如,當自己過生日時,家長特意請老人來,送給老人一份驚喜,說些感恩的話。再請老人講講過去的遇到的困難,過去有趣的事情,家長小時候的 事情等,讓孩子意識到親情的珍貴,當然,孩子會意識到很多問題。當老人過生日的時候,家長和孩子一起給老人過生日,也讓孩子為老人獻上自己的“禮物”,讓孩子和老人親熱親熱,說說心裡話。家長還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂活動或運動專案,也可以幫助老人實現他們未曾實現的願望。當孩子過生日的時候,我們可以爭取孩子的意見,請他想辦法給家長一份驚喜,這份驚喜可以是一個甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話、一次服務如洗腳捶背等、也可以是自己的愛心小製作等等。還可以建議孩子在幼兒園裡,和老師、小朋友一起過個特別的生日。另外,可以在孩子生日那天,和孩子一起獻愛心,給貧困山區的孩子或者殘疾兒童捐款、贈書、贈送玩具等等。這樣,孩子漸漸地就由家庭走向了社會,由對身邊親人的關愛擴充套件到了對他人的關愛。

  另外, 當孩子還小時,我們可以結合生活事例,講講這些節日的來歷。孩子稍大時,可以給他講一些感恩的故事、一起閱讀此類文學作品、觀看相關的影視資料,以豐富孩子對這些節日的知識、深化他們對節日的瞭解。再和孩子一起回憶生活中點點滴滴的事例,讓孩子切實感受到、體會濃濃的親情、友情、師生情、軍民情等,讓孩子學會珍惜,學會用實際行動來回報,以表達感恩的心。在這些節日之前,家長可以提醒孩子用自己特有的方式(如美術、畫信、動作、語言等)表達感謝、感激、感恩之情。或者,和孩子商議好怎樣過。這樣,孩子才不會感到倉促,教育效果會更好。

  “感恩教育”應從發生在幼兒身邊的小事做起,讓幼兒在日常生活的一點一滴、一言一行中學會感恩。讓孩子知道,並非大恩大德才叫報恩,對父母點滴孝行,對他人看似微不足道的關心都是報恩。如:主動問候老師和父母;晚上回家時不亂跑,能對接送自己老人攙扶著慢慢走,不亂跑;做事時不跟父母講條件;區域活動時要和同伴們分享玩具,教師要引導、教育幼兒將感恩意識轉為行動,從小事做起,將感恩之心落實到日常行為之中。

  幼兒年齡較小,強化和模仿是道德培養的主要途徑,所以榜樣示範作用尤其重要。首先,老師要以身示範。如幼兒表現出關愛行為時,不吝惜說謝謝;面對家長時要尊敬家長,家長幫助教師做了什麼要當面感謝並在班上當著全體小朋友的面表達對家長的感謝等。其次,要多挖掘幼兒中的典型和榜樣,及時表揚。

  再者,要發揮家庭中父母的示範作用。父母無論多忙,都要在假日帶上孩子看望雙方的老人。每逢節日或老人生日和孩子一起慶祝,對於幫助自己的人要表示由衷的感激,對於沒有幫助自己的人要善於諒解,做好感恩教育的表率。只有這樣,才能潛移默化地使幼兒受到教育。

感恩節講話稿14

各位領導、老師、同學們,你們好!首先,我要感謝今天讓我站在這裡演講的領導和老師。我今天演講的題目是《學會感恩》。

  有人說忘記感恩是人之常情。既然我們每個人都出生在這個世界上,我們什麼也做不了,也沒有時間去做什麼,我們已經享受到了父母和家庭帶來的所有物質和精神上的成就。這提醒我們每個人都要有一顆感恩的心。

  只有懷著一顆感恩的心,我們才能懂得尊重。尊重生命,尊重勞動,尊重創造。有了感恩,才能被人對生命的尊重感動。當我們每天享受一個乾淨的環境時,我們要感謝那些打掃衛生的阿姨;我們每頓飯都享受美食,感謝廚師,叔叔阿姨;當我們徜徉在知識的海洋中,應該感謝引領我們的老師……如果懂得感謝,我們會用平等的眼光看待每一個生命,重新審視身邊的每一個人,尊重每一份平凡的工作,更加尊重自己。

  我要感謝你們,感謝領導,感謝老師,感謝同學,感謝生活中的親人。感謝我生命中的所有老師,讓我懂得了知識的價值;感謝生活中親密的同學朋友們,分享快樂,傾聽悲傷,幫助苦難。謝謝你們,我真正心愛的親人,你們默默守護著我,為我遮風擋雨,讓我

  也從被愛的快樂中學會了如何去愛別人。謝謝你給了我快樂、美麗和快樂。

  感謝你的升起和落下,感謝你的快樂和痛苦,感謝天空和大地,感謝天空中所有的星星,感謝生活,感謝我得到的和失去的一切,讓我從草長鶯飛的季節欣賞生活的美麗!

  親愛的朋友們,讓我們懷著感恩的心面對生活吧!只要我們對生活充滿感激、希望和熱情,我們的生活就會越來越好

  我的演講到此結束。真心感謝大家的傾聽。

感恩節講話稿15

各位評委,各位同事:

  大家好!

  今天您感恩了嗎?感恩其實有好多種,比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣,我們一定要感恩父母,感恩父母賦予我們生命,教育我們成才,使今天的我們快樂地工作、幸福地生活——而恰是這幸福生活,幫助我,擬就了今天的演講題目——《快樂感恩》。

  羔羊跪乳的摯愛、烏鴉反哺的深情,時時縈繞我的腦際,為之動容,催我思考。作為新生的一代,我們仍要崇尚感恩,感恩賦予我們做人的道德修養、健康的積極心態、奮進的快樂人生。有感於此,我彷彿再一次看到:寒冬的深夜裡媽媽在為我縫衣,那千針萬線織就著我的千恩萬謝,激動的淚水瞬間用心凝結,在此我只想深情地道一聲:媽媽,您辛苦了!

  如此感恩的人怎會抱怨,他會永遠快樂地生活在真情照耀的陽光裡!面對黑暗,他會勇往直前;面對失敗,他會越挫越勇——因為他堅信:只要迎著陽光走,陰影總是在身後;因為他還明白:沒有陽光,就沒有我們前進的方向,沒有父母,就沒有我們生命的精彩;沒有公司,就沒有我們工作的快樂;沒有感恩,世界將變得冷漠而不再可愛......

  其實,生活是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你明媚陽光;你一味地怨天尤人,其結果也只能是萬事蹉跎!常懷一顆感恩之心,可淨化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂不倒翁;這樣,你才能做到:遇到愛情的挫折,不放棄;遇到生活的困頓,不煩惱;遇到工作的艱辛,不畏懼......

  請在我們的心中培植一種感恩的思想吧,讓世界充滿愛的花朵!感恩使我們真誠地面對生活,熱情地給予他人,坦然地接受關愛。感恩絕非對現實的逃避,更是一種歌唱生活的方式,因為它來自對生活深深的愛與希望。懂得感恩的人一定是美麗的,接受感恩的人一定是幸福的。

  千言萬語一句話:我們感恩,我們快樂!

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